《我的母親》課件

經(jīng)典重溫

《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

胡適我的母親觀看下面幾組畫面嗷嗷待哺

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”?！o伯倫母親之花——康乃馨中國的母親花——萱草世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母親的詮釋仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的：M（many）媽媽給了我很多很多O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛.R（right）您從不欺騙我們，教導我們?nèi)プ稣_的事情.世界上其他一切都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不滅的！雖然古語有‘至親不謝’，今天我要說一句‘謝謝您，媽媽！’歌頌母親的歌：燭光里的媽媽歌曲是如何歌頌母親的?你還知道哪些抒寫、歌頌母親的作品?用一句話解讀作品的主要內(nèi)容或者思想感情。謝謝媽媽！胡適(1891-1962)，原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡適，字適之，安徽績溪人?，F(xiàn)代詩人、學者。

整體感知

自由閱讀，批注文中刻畫母親形象的語句。思考：

（1）文中寫了母親哪些方面的事（概括至具體）？

（2）勾畫出文中揭示母親品性的語句，試用“母親是一個

的人”的形式組織語言，精當評價母親的形象。勾、畫、圈、點、寫。討論交流

（1）寫了母親幾個方面的事（概括）：

一是對“我”的管教；

二是作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾；

三是如何對待他人對自己人格的侮辱。(5-7)(8-11)(12)三是如何對待他人對自己人格的侮辱。寫母親受了人格上的侮辱非常生氣，直到叫那個說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪才罷休。(12)③課文寫了母親哪幾件事?這些事情突出了母親的什么品性？A．叫我早起，聆聽教誨，“催”去上學；B．我說了不該說的話，她重重責罰我；C．除夕夜從容對付債主，她對敗家的大哥從不罵一句，臉上從不露出一點怒色；D．如何與“我”的大嫂、二嫂相處以及對待她們妯娌間的矛盾；E．受了人格上的侮辱，非常生氣，直到叫那個說了壞話的五叔當面認錯賠罪才罷休。

請用“母親是一個___的人。因為文中寫道___”的形式組織語言，精當評價母親的形象。例如：母親是一個溫和仁慈的人。因為文中寫道“我母親的氣量大，性子好，又因為做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍?！痹u一評：1、請說說母親是一個怎樣的人？

母親慈祥、教子嚴而有方；氣量大，性情好，待人仁慈、和善、容忍；對大事又不失剛氣；是我的恩師、慈母、嚴父。說一說2、作者對母親懷有怎樣的感情？懷念、感激、敬愛之情1、課文標題為“我的母親”，而文章前三段只有一句提及母親，其內(nèi)容似與“母親”無關(guān)，這是為什么？

文章前三段寫作者的性格特征和童年生活，既寫了童年生活的單調(diào)和失落，也寫出了環(huán)境與教育對一個人性格的養(yǎng)成所起的奠基作用。前三段不僅為寫母親起到了很好的鋪墊作用，而且與文末相呼應。讀一讀，想一想2、作者主要寫母親是他的恩師，為什么除了寫母親怎樣訓導之外，還用更多的筆墨寫了她與家人相處的情景？

寫母親與家人相處的情形，是為了體現(xiàn)母親平時的待人接物以及這些對我的影響。寫她以身示范對我的耳濡目染、潛移默化的教育和影響。這不僅寫母親對我的“言教”，更寫了母親對我的“身教”。讀一讀，想一想九年的讀書生活母親是母親對“我”做人的教育一、對“我”的管教：諄諄教誨，嚴格督學。嚴厲責罰，正確教導。二、作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾：寬厚容忍，從不給人臉色看。正直剛烈，從不受一點侮辱。慈母給“我”的極大影響學得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人；學習勤奮、守時。我的母親三、如何對待他人對自己人格的侮辱：慈母嚴師恩師文章結(jié)尾寫道：“我在我母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響”。這“極大極深的影響”表現(xiàn)在哪些方面？

真實再現(xiàn)你在哪些方面深受自己母親的影響？

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基

慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。——馬克·吐溫

媽媽是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花?！返倬S·旺德（美國著名盲人男歌手）

贊美母親的名言妙語

年輕的心總是裝載著太多的事情，事業(yè)、愛情、理想，而父母永遠只是靜靜的藏在一個角落里。一個聲音總是再說：現(xiàn)在還早，等我實現(xiàn)了這個再去對父母盡孝也不遲。只是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，往而不可得見者，親也”，我們有太多的抱負要去施展，而不知不覺間曾經(jīng)是我們避風港的父母卻已經(jīng)老了，緩慢卻不可逆轉(zhuǎn)。

敲響警鐘：結(jié)束的話：

讓我們用行動來“報得三春暉”吧！1、給媽媽一個擁抱2、和媽媽換位，用媽媽的心態(tài)，對你自己嘮叨幾句。一、積累與運用

1.請按原文填空

我十四歲就離開她了。在這廣漠的人海里獨自____________了二十多年，沒有一個人____________過我。____________我學得了一絲一毫的好脾氣，____________我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能____________人，____________人——我都得感謝我的慈母。

2.這些詞你陌生嗎，試試標出它們的正確讀音。

寬恕________

庶祖母_________

籌備_________

吹笙_______

摹畫______

翳________

3.讀一讀，想一想：下列加點詞在句中怎樣解釋更恰當。

①我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。____________

②無論在什么地方，我總是文縐縐的。____________

③世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受。

4.考考你：

①“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；”

諸葛亮、劉備是____________里的人物，你知道有關(guān)他們的成語或典故嗎？試寫幾個：____________，你還知道里面哪些文角的名字嗎？____________

②“只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去”

史文恭、花榮是____________里的人物，你知道他們的故事嗎？試說出與他們有關(guān)的回目或典故：

。

三、作文

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

生命如花，芳香四溢。

當你的生命為他人開一朵花，燦爛一片。地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾。

一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。

當你凝視那些普通的生命，你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。

當你追想那些遠去的生命，你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。

讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香!

請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

2008年中考地震作文：生命的芳香

生命的花朵，在奉獻中繽放；生命的芳香，在危難中永生?！}記5月12日的四川汶川大地震，震撼了所有華夏兒女的心，也震撼了全世界人民的心。一時間，汶川被罩上了一層可怕的面紗：無邊的黑暗，無助的呻吟，無力的呼喊，無聲的哭泣……無數(shù)生命在這場災難中面對死亡，無數(shù)財產(chǎn)在這次危難中化為灰燼。隨著一陣陣劇烈的搖晃，和著一聲聲巨大的轟鳴，城鎮(zhèn)被夷為平地，生命被廢墟掩埋，山體不斷滑坡，山洪不斷爆發(fā)，交通阻斷，信息中斷……汶川，頃刻間成了人間孤島。它是多么凄涼，它是多么無助！然而，瓦礫下演繹的不僅是死神對生命的吞噬，更是炎黃子孫眾志成城戰(zhàn)勝困難的感人故事，更是生命對死神的堅強抗爭。15名航空傘兵于5月14日冒死跳下4999米，尋找到抗震的突破口；溫家寶總理身先士卒親臨地震現(xiàn)場指揮抗震工作；各地義務(wù)獻血和捐款捐物的人員排起了長長的隊伍；許多志愿者也紛紛奔赴地震前沿盡力救援……有一個在地震中幸免于難的人，在還不知道家人是否被救出、是否平安活著的情況下，毅然加入到搶險隊伍中，在瓦礫中尋找生命；有一位局長，在得知家中八名親人全部遇難，無一人幸免的情況下，擦干了傷痛的眼淚，去營救那些被瓦礫埋著的人們；還有一位老奶奶，在感覺到地面開始顫動時，奮不顧身，用力將自己的外孫推出窗外，外孫得救了，她卻長眠于地下；一個孩子，在被瓦礫困了一百多個小時后，對救援人員說:“叔叔，你還是先救別人吧，我沒有事?！痹谕话l(fā)的自然災害面前，中華民族顯現(xiàn)出空前的凝聚力，舍己救人的精神足以感天地泣鬼神，廢墟下一個個與死神抗爭的生命也在詮釋著生命的頑強與不屈。5月16日下午，被埋在北川縣城廢墟下長達100小時的彭志軍和另外3個人，在同一個地方被救出，創(chuàng)下了一個生命奇跡。彭志軍向記者介紹說：在被埋的四天四夜中，他靠吃香煙粉、衛(wèi)生紙和喝自己的尿液才得以活命。他說：“只要堅持，就能多一分鐘的生存，就有被救出的希望?！?月20日凌晨，地處汶川大地震震中的映秀鎮(zhèn)映秀灣發(fā)電廠辦公樓廢墟中，發(fā)電廠職工馬元江被上海消防總隊救援人員成功救出。此時距5月