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文檔簡介
質(zhì)量守恒定律演示文稿第一頁,共三十頁。一天,福爾摩斯像往常一樣滋滋有味地抽著他的煙斗,房間里充滿了刺鼻的煙味。華生問道:“敬愛的先生,別人都說你很聰明,那么你能告訴我你吐出的這些煙和氣體有多重嗎?”福爾摩斯慢條斯理地說:“這個問題很簡單,我只要稱出抽煙前煙斗和煙絲的總重量,再減去抽完煙后煙斗和剩余煙灰的總重量,不就是我吐出煙和氣體的重量了么!”第二頁,共三十頁。思考:福爾摩斯說的對么?他所說的有科學(xué)依據(jù)么?如果有,他的依據(jù)是什么?第三頁,共三十頁。質(zhì)量守恒定律第四頁,共三十頁。請同學(xué)們大膽猜想:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成新物質(zhì),物質(zhì)的總質(zhì)量,跟反應(yīng)前相比,是否發(fā)生改變呢?如果改變,是增大還是減小?你的依據(jù)是什么?
第五頁,共三十頁。第六頁,共三十頁。一、白磷燃燒前后質(zhì)量變化二、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量變化分組實(shí)驗(yàn),初次探究:第七頁,共三十頁。分析表達(dá)式現(xiàn)象②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)①白磷燃燒名稱產(chǎn)生大量白煙,氣球先脹大又變小鐵釘表面有紅色的銅析出反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵參加反應(yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量之和等于生成五氧化二磷的質(zhì)量。參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的質(zhì)量等于生成的銅和硫酸亞鐵的質(zhì)量之和。磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃結(jié)果不變不變第八頁,共三十頁。參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。問題:通過實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們可以得出什么結(jié)論?質(zhì)量守恒定律分析討論:該定律內(nèi)容有幾處關(guān)鍵詞?第九頁,共三十頁。分組實(shí)驗(yàn),再次探究:一、鎂條燃燒前后是否遵守質(zhì)量守恒定律二、碳酸鈉跟稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等第十頁,共三十頁。名稱③鎂條燃燒④碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象表達(dá)式
結(jié)果分析發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,天平不平衡鎂+氧氣→
氧化鎂反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量增加參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量沒有稱量有氣泡出現(xiàn),天平不平衡碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量減少生成的二氧化碳?xì)怏w跑掉了點(diǎn)燃第十一頁,共三十頁。1.適用于“一切化學(xué)反應(yīng)”,不適用于物理變化。2.僅是指“質(zhì)量”守恒,而不指其它物理量。指反應(yīng)或生成的“各種物質(zhì)”,包括固體、液體、氣體都要考慮。指“參加”反應(yīng)的物質(zhì),未反應(yīng)完的物質(zhì)不計(jì)算在內(nèi)。溫馨小提示:第十二頁,共三十頁。石灰水問題:如何改進(jìn)裝置,才能把生成的氣體也收集起來進(jìn)行稱量呢?請選擇合適的儀器和藥品。第十三頁,共三十頁。優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案、再次探究改進(jìn)裝置后的優(yōu)點(diǎn)結(jié)果分析天平仍平衡,物質(zhì)總質(zhì)量不變參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量;參加反應(yīng)的碳酸鈉和鹽酸的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量。密閉,生成物可以全部收集。對有氣體參與或生成的反應(yīng),作定量研究時,需用密閉裝置。匯報交流、展示第十四頁,共三十頁。想一想想一想為什么化學(xué)反應(yīng)前后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢??第十五頁,共三十頁。水氫氣+氧氣通電分析討論:①化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類變了嗎?②化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類變了嗎?③化學(xué)反應(yīng)過程的實(shí)質(zhì)是什么?
H2OH2+O2點(diǎn)燃第十六頁,共三十頁。OHHOOOHHHHHH水分子通電氫分子氧分子第十七頁,共三十頁。OHHOOOHHHHHH水分子氫分子氧分子HHHHOO+2H2O2H2O2===通電第十八頁,共三十頁。原子種類變了嗎?原子數(shù)目變了嗎?原子質(zhì)量呢?化學(xué)反應(yīng)前后元素種類呢?物質(zhì)總質(zhì)量呢?不變不變第十九頁,共三十頁。知識鏈接:質(zhì)量守恒的原因:宏觀:反應(yīng)前后元素種類不變。反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量微觀:原子種類沒變。原子個數(shù)沒有增減。原子質(zhì)量沒有變化。(五不變)第二十頁,共三十頁。想一想:
這種現(xiàn)象違背質(zhì)量守恒定律嗎?
第二十一頁,共三十頁。想一想:這種現(xiàn)象違背質(zhì)量守恒定律嗎?
第二十二頁,共三十頁??偨Y(jié):所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,該定律具有普遍意義。因?yàn)橛袝r考慮問題不全面或?qū)嶒?yàn)方案不完善,而導(dǎo)致表面上的不相等。第二十三頁,共三十頁。2.某大師說他能發(fā)功使鋁發(fā)生化學(xué)變化變成黃金。他的說法是否有科學(xué)道理?1.小明說蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,這一事實(shí)不符合質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為對嗎?為什么?不對。蠟燭燃燒后生成的CO2和H2O跑掉了,所以蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,仍符合質(zhì)量守恒定律。沒有?;瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子和元素種類不變。形成性評價第二十四頁,共三十頁。福爾摩斯慢條斯理地說:“這個問題很簡單,我只要稱出抽煙前煙斗和煙絲的總重量,再減去抽完煙后煙斗和剩余煙灰的總重量,不就是我吐出煙和氣體的重量了么!”請分析福爾摩斯的做法正確嗎?小提示:煙絲和氧氣反應(yīng)你比福爾摩斯更聰明!形成性評價第二十五頁,共三十頁。智能反饋:1.在A+B=C+D反應(yīng)中,4gA和5gB恰好完全反應(yīng)生成了3gC,則生成D的質(zhì)量為________.
2.agKClO3和bgMnO2混合加熱完全反應(yīng)剩余固體物質(zhì)中含cgKCl,則生成O2的質(zhì)量為________.3.
在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中Z的化學(xué)式為______.XY36克(a-c)克第二十六頁,共三十頁。試一試4、如右圖所示,每兩個甲分子反應(yīng)后生成兩個乙分子和一個丙分子,已知甲、乙、丙分別為不同種類的純凈物,則乙物質(zhì)的化學(xué)式為()
A、A2BB、AB2
C、ABD、A4B2
A?+甲乙丙A原子B原子第二十七頁,共三十頁。課堂練習(xí)一:1、西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R,在水中氧的作用下發(fā)生下列反應(yīng)所致:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式是()A、FeSB、Fe2S3C、FeOD、FeS2D第二十八頁,共三十頁。2、判斷下列說法是否正確:(1)100克干冰升華變成100克二氧化碳?xì)怏w符合質(zhì)量守恒定律(2)燃燒的鎂帶和生成的白色粉末質(zhì)量相等。(3)3gC在10gO2中充分燃燒,生成13gC02。(4)水在催化劑的作用下可變成燃油(主要含C、H)第二十九頁,
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