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網(wǎng)癮?法律連個度量都沒有誰知道上沒上癮了呢?難道就是從上網(wǎng)時間長點就是網(wǎng)癮了?簡單說:對于學(xué)生來說,上網(wǎng)影響到了成績就是網(wǎng)癮,有助于學(xué)習(xí),就不是。如果孩子有網(wǎng)癮,其實,您應(yīng)該感到自豪,因為他沒有被時代拋棄。相反,有的孩子對互聯(lián)網(wǎng)一無所知,也沒有任何興趣,倒是值得擔(dān)憂和警惕的,因為他很可能在科學(xué)素養(yǎng)方面已經(jīng)落后于同齡人。所謂網(wǎng)癮,最多是與煙癮、酒癮、賭博等相似,會造成對身心健康的一定危害。其實,成人的"成癮行為"比未成年人要多得多。但網(wǎng)癮是可以被許多有益興趣所取代的,也是可以治愈的。它畢竟與海洛因等毒品不同,因為染上毒癮就踏上不歸之路,現(xiàn)在還沒有很有效的戒毒手段。而網(wǎng)癮是青少年的誤入歧途,是完全可以"浪子回頭"的。
2、家庭原因①、教育方式不適當(dāng)。父母對子女不是過分溺愛,就是過分嚴(yán)苛。教育方法簡單粗暴,動輒打罵,或者對子女不管不問,任其自流,造成未成年人心理成長不協(xié)調(diào),極易誘發(fā)未成年人犯罪。
②父母的不良言行,也是導(dǎo)致未成年人行為不端,走向犯罪的主要原因之一。父母是孩子的第一任教師,父母良好品行,有利子女的健康成長。目前社會上不少父母在家打麻將賭博,不盡教育孩子的義務(wù),子女也得不到一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有個別父母讓子女協(xié)助其進(jìn)行不法行為。
每個上網(wǎng)成癮的孩子都有一個共同點,就是抵觸父母。正是由于許多父母錯誤的教育方式,導(dǎo)致孩子越來越疏遠(yuǎn);得不到關(guān)懷、理解,肯定,孩子只好到網(wǎng)絡(luò)里去尋找親情,友情甚至愛情,用虛幻來填補現(xiàn)實中的缺失。綜上所述,不難看出,新時期出現(xiàn)的“網(wǎng)癮、學(xué)困生”等問題孩子越來越多,而且還呈上升趨勢。青少年的陰暗心理我認(rèn)為早就該“曬曬太陽”。然而,家長仍普通存在“溺愛”心理,尤其在錯誤的教育觀、培養(yǎng)觀主宰下,“自家的孩子都是寶”,不僅生怕自己的孩子被“太陽曬著”,更是對孩子的不健康心理視而不見或不愿意面對。
同時,學(xué)校教育在應(yīng)試教育,一味追求學(xué)生的分?jǐn)?shù)的大環(huán)境中也弱化了對學(xué)生心理健康教育。此外,社會上的一些陰暗面也在潛移默化著孩子的心理?!鞍伍_烏云見太陽”依賴于家庭、學(xué)校和社會一起去努力,讓我們從現(xiàn)在做起,為托起孩子們明天的太陽吧!作為家長、教師應(yīng)注意到:(1)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會控制,不會因玩游戲而荒廢學(xué)業(yè),家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好引導(dǎo)工作,以降低因電腦游戲而帶來的負(fù)面影響;(2)遇到班上大面積談?wù)撚螒虻默F(xiàn)象,應(yīng)立刻加以制止,并正確指導(dǎo)學(xué)生平時言談應(yīng)朝著增長知識、陶冶情操、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、增長才干的方向而努力,培養(yǎng)良好班風(fēng);(3)提倡學(xué)生應(yīng)該玩高雅的游戲,玩應(yīng)立足于有利學(xué)生動手,動腦,有利學(xué)生個性的發(fā)展和全面的成長。一、全面改變網(wǎng)癮少年的生存環(huán)境,首先是家庭環(huán)境。孩子戒網(wǎng),父母要上課!這方面戒網(wǎng)癮學(xué)校的大班教育收效甚微,很多家長只是在倫理上得到了一些指導(dǎo),與孩子相處溝通的能力仍是沒有得到根本的提升。這是因為大多數(shù)戒網(wǎng)癮學(xué)校的心理教師水平有限,雖然有時也會外請一些專家,但大多是短期的;同時,每個家長的問題個性化明顯,學(xué)校也沒有精力能夠逐個個案加以研究。同樣,千篇一律的行為矯正在孩子本身的調(diào)整中作用也是有很大局限的。二、培養(yǎng)網(wǎng)癮少年的自身能力,包括學(xué)習(xí)能力,但不建議從學(xué)習(xí)能力開始。針對這些孩子的能力培養(yǎng),與普通學(xué)校教育有很大的不同,不能從文化課的學(xué)習(xí)入手,反而應(yīng)該立足于生活技能、生存能力,逐步過渡到學(xué)習(xí)基本技能的提升中。
這樣不僅可以強化他們的素質(zhì),同時有助于提升自信心。這方面,我們就曾經(jīng)在心理咨詢之余,訓(xùn)練一個網(wǎng)癮少年從事餐飲技能的學(xué)習(xí),結(jié)果,他烤的披薩得到了老師們的一致好評,最后他擁有了一個很簡單但是很難得的夢想,開一家自己的西餐廳,而此后的改變也就都圍繞著這一主線展開了。雖然他后來并沒有開起自己的西餐廳,但是,卻最終徹底脫離了網(wǎng)癮的困擾。三、必須為每個網(wǎng)癮少年定制個性化的心理成長方案。
每個網(wǎng)癮少年的成癮原因都各不相同,同時,他們的人生經(jīng)歷也千差萬別。從心理學(xué)的角度來說,我們要分析他成長過程中的重要他人和重要事件,然后結(jié)合我們的治療方向和目標(biāo),進(jìn)行相應(yīng)的處理和引導(dǎo)。這方面,我們曾經(jīng)與一個孩子的父母合作,對孩子印象深刻的十件重要事件進(jìn)行分析和處理,采用全面的心理暗示,促使孩子對自己的過去記憶進(jìn)行修復(fù),有力地保障他在自我認(rèn)同方面發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到了徹底戒網(wǎng)的效果。具體案例介紹1.認(rèn)知療法2.交流療法3.參與療法4.轉(zhuǎn)移療法5.興趣療法6.限制療法7.設(shè)置療法1.認(rèn)知療法黃亮,自由撰稿人,孩子16歲如果稍微懂一些電腦網(wǎng)絡(luò)知識,有很多方法可以改變孩子上網(wǎng)成癮問題。作為新時代的父母,首先自己要認(rèn)知網(wǎng)絡(luò),全面提升自己在孩子成長教育方面的觀念、方法和知識。青少年自控能力差,迷戀網(wǎng)絡(luò)容易成癮,家長應(yīng)該引導(dǎo)和幫助,而不是呵斥、封閉和阻撓,甚至動不動就關(guān)電源、拔網(wǎng)線、拆電腦配件、把孩子鎖禁閉等等?,F(xiàn)在的孩子很注重內(nèi)心的感受,已不再是“棍棒底下出孝子”的時代了,如果父母自身的素質(zhì)低,以及由這個素質(zhì)派生出來的愚蠢教育方法,放不下父母架子,不能平等地與孩子進(jìn)行溝通,不懂網(wǎng)絡(luò)知識,只會大罵網(wǎng)絡(luò)是洪水猛獸。這些簡單粗暴的方法,都是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也不可能收到很好的效果。2.交流療法劉菁,家庭婦女,孩子17歲孩子迷上上網(wǎng)后,我沒少操心,那段時間天天到網(wǎng)吧找孩子,成了我生活中的一部分。防、管、罵、打,甚至趕出家門,各種方法都試過,但收效甚微,孩子還偷走了家里的二百多元錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)。最后我無意中看到孩子的日記:“我真不該惹媽媽生氣,家里沒電腦我就去網(wǎng)吧,其實我很少玩游戲,主要是看些學(xué)習(xí)資料,后來媽媽越管越嚴(yán),我才賭氣玩游戲的?!蔽一腥淮笪?,把孩子找回來,改變過去簡單粗暴的教育方法,與孩子親密聊天,談網(wǎng)絡(luò)上的一些東西,從談話中我發(fā)現(xiàn)孩子的網(wǎng)絡(luò)知識懂得特別多,于是我就給孩子買了兩本計算機方面的書,還花錢買了一臺二手電腦,有空就陪孩子一起玩電腦,孩子還成了我學(xué)計算機的老師呢。有段時間,兒子迷上了QQ聊天,還要去見網(wǎng)友,我沒有允許,兒子就埋怨我沒有人情味,剝奪了他的自由。我暗中也申請了一個QQ,裝成“MM”上線,一番熱聊,兒子再次提出見面,他沒有請示我,悄悄赴約,結(jié)果看到的是我,他罵我不該欺騙他。我語重心長地說:“我寧愿你罵我騙你,但騙你的人是你的媽媽,如果別人騙你怎么辦?”從此,兒子再也不提見網(wǎng)友的話了,我知道,兒子通過這件事長大了。4.轉(zhuǎn)移療法邢彬,攝影愛好者,孩子14歲網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入生活,孩子喜歡上網(wǎng)聊天玩游戲也就在所難免。如果硬性禁止他們?nèi)プ觯粫て鹚麄兊哪娣葱睦?,適得其反。倒不如因勢利導(dǎo)地適當(dāng)轉(zhuǎn)移一下孩子的興奮點,效果會更好。我兒子上初二,他叫嚷說玩“泡泡堂”游戲沒勁,要安裝“傳奇”游戲。我趁兒子不在家時,來了個徹底清查,將家里電腦中的游戲軟件全部刪除,取而代之的是一些學(xué)習(xí)軟件。兒子回來之后,大吵大鬧,我沒有發(fā)怒,答應(yīng)跟兒子一起學(xué)制作幻燈片。果然,聰明好奇的兒子很快就迷上了這個新鮮玩意兒,看著自己親手制作的“卡通電影”,他覺得特別有成就感。我還引導(dǎo)孩子登錄一些好的英語教學(xué)網(wǎng)站,使他的英語讀寫水平有了很大的提高。我鼓勵孩子通過收發(fā)E-mail的形式與同學(xué)、老師、親友聯(lián)系,讓他在“寫”信的過程中,與別人溝通交流情感,鍛煉寫作能力。當(dāng)然,方式方法還有很多,父母可以根據(jù)孩子的實際情況靈活掌握。5.興趣療法吳楓,中學(xué)教師,孩子12歲孩子業(yè)余活動內(nèi)容貧乏,上網(wǎng)聊天、玩游戲就成了孩子的主要生活內(nèi)容。上網(wǎng)時間一長就會成癮,不能自拔,甚至影響學(xué)習(xí)和健康。我兒子過去就成天關(guān)在家里上網(wǎng),沒有其他事做。我怕他陷得太深,就刻意培養(yǎng)他的其它興趣愛好。比如給他買了鋼琴,要求他每年參加考級,假期就送他參加一些球類、繪畫、英語等愛好方面的培訓(xùn),前些時又與國外同齡學(xué)生結(jié)對交友,有時候還全家一起去郊外度假。課余生活豐富了,興趣廣泛了,也就沒有更多時間去上網(wǎng),又能獲得廣博的知識。
6.限制療法柳耘,公務(wù)員,孩子15歲防止孩子上網(wǎng)成癮,我認(rèn)為一定的限制還是必要的。關(guān)鍵是注意方法,最好與孩子達(dá)成協(xié)議,對上網(wǎng)約法三章。一是限制網(wǎng)友。一般不加陌生人,添加新好友時,必須經(jīng)我同意。二是限制時間。每天晚飯后1小時,周六、周日2小時。三是限制
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