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/72021年部編版四年級語文上冊課文內(nèi)容填空強(qiáng)化練習(xí)及答案一、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。1.美景,令人陶醉。錢塘江大潮蔚為壯觀:“浪潮越來越近,猶如,地飛奔而來”。家鄉(xiāng)的夜晚美麗溫馨:“細(xì)細(xì)的溪水,流著,?!?.古詩,回味悠長?!?,”描寫了秋夜的美景;TOC\o"1-5"\h\z“,”飽含著對良將的期盼?!?,”寬慰了離別的友人;“,”蘊(yùn)含著深刻的哲理……3.精神,代代流傳。我們從“,以堙于東海”中,看到了的精衛(wèi);從“看道邊李樹,諸兒,”讀出了的王戎;我還敬佩的。二、根據(jù)所學(xué)知識填空。這學(xué)期,我們積累了很多詩詞名句。既有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,”和范成大《四時(shí)田園雜興》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,”,也有李白《獨(dú)坐敬亭山》中表現(xiàn)心情孤獨(dú)寂寞的“,只有敬亭山”,還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)堅(jiān)持操守的“洛陽親友如相問,”。下面這些名言警句,都是勸我們要勤奮學(xué)習(xí)的:少年不知勤學(xué)苦,;學(xué)習(xí)不怕根底淺,;,學(xué)海無涯苦作舟。三、填寫恰當(dāng)?shù)拿??!奥尻栍H友如相問,”告訴我們,對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,”告訴我們,做人要謙虛,不要與世俗同流合污;“欲將輕騎逐,”表明了雖然條件艱苦,但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。古人說:“?!蔽覀儸F(xiàn)在雖然有了點(diǎn)成績,但也不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不停息,正如《周易》中所TOC\o"1-5"\h\z說的“,?!彼?、根據(jù)自己的積累,按要求填空。1.古詩中,兒童們的生活是那樣富有情趣:“,飛人菜花無處尋?!蔽疫€積累了描寫兒童生活的古詩,。2.《清平樂村居》是一首詞,作者是朝的。這首詞中寫江南農(nóng)村美麗景色的句子是,?!恫匪阕?詠梅》中采用擬人手法的句子是,五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.大潮,自古以來被稱為。2.浪潮越來越近猶如,齊頭并進(jìn)地飛奔而來。3.歸巢的鳥兒,盡管是,還斜陽回去。4.我愛月夜,但我也愛。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚,在庭院里的時(shí)候,我最愛看天上密密麻麻的星星。5.是在洱海那里淘洗過嗎?月盤是那樣,月光是那樣。6.空山不見人,,返景入深林,。六、默寫詩句。1.,月似真珠露似弓。2.不識廬山真面目,。3.,雪卻輸梅一段香。TOC\o"1-5"\h\z4.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。5.醉臥沙場君莫笑,?6.莫愁前路無知已,。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中反映農(nóng)村夏季景物特點(diǎn)的詩句是a”“,?!?.《宿新市徐公店》中描寫兒童追逐蝴蝶嬉戲場面的詩句是“3.《清平樂?村居》這首詞中描寫三個(gè)兒子活動場面的句子是“,。,。”八、積累運(yùn)用。山重水復(fù)疑無路,。(《游山西村》),還來就菊花。(《過故人莊》)沒有,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓),駟馬難追。(《增廣賢文》)我想把以上的第句送給我熟悉的一個(gè)人,因?yàn)椋ㄟ@句話對他/她有什么幫助?)九、回憶課文內(nèi)容填空。1.《暮江吟》中作者通過對秋天的夕陽、、的描寫,營造出一種和諧、寧靜的意境,表達(dá)出作者對大自然的之情。2.《題西林壁》富有人生哲理的一句詩是:,。3.《雪梅》采用擬人的手法,描寫了和爭春的美景,表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。4.《爬山虎的腳》介紹了爬山虎的葉子,爬山虎腳的和,以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發(fā)我們要。5.《蟋蟀的住宅》通過介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及是怎樣建成等方面的知識,贊揚(yáng)了蟋蟀、的精神。十、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《夏日絕句》是代女詞人創(chuàng)作的,詩中鮮明地提出了詞人的人生價(jià)值取向的詩句是:,。2.朋友轉(zhuǎn)學(xué),擔(dān)心新學(xué)校沒有認(rèn)識的人,我們可以用高適的詩句“,”來勸慰他。3.戰(zhàn)爭雖苦,但是將士們卻慷慨激昂,“,”讓我們看到了一個(gè)個(gè)英雄形象。4.那一顆顆滾燙的愛國之心,表現(xiàn)在周總理從小立下的“”的遠(yuǎn)大志向中,表現(xiàn)在梅蘭芳用的方法表示對的抗議上。十一、根據(jù)已學(xué)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩,“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩中是“,”;在王維的詩中是“,”。2.本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了不少的名言。從“,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),”中我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返,我們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情;“”這句話使我明白了有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,終究會取得成功。3.本學(xué)期學(xué)習(xí)中,我最喜歡的一副對聯(lián):4.爬山虎的腳長在。長的地方,伸出的六七根,每根像?!x自《爬山虎的腳》十二、詩句、名言積累。1.不怨天,。(《論語》)2.生于而死于。(《孟子》)3.少年不知勤學(xué)苦,。4.,一日不讀十日空。5.學(xué)習(xí)不怕根底淺,。6.勤為徑,苦作舟。十三、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.俏也不爭春,。待到山花爛漫時(shí),。2.《宿新市徐公店》的作者是___代,詩中描寫景物靜態(tài)的詩句是“,”;描寫人物動態(tài)的詩句是“”;“”寫出了兒童們焦急的四處搜尋的狀態(tài),表現(xiàn)出兒童們天真和稚氣。3.《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)的詩句是a”,。4.《鄉(xiāng)下人家》描繪了和鄉(xiāng)下人家關(guān)系最密切的幾個(gè)畫面,分別是瓜藤攀檐圖、輪放圖、出土圖、、、月夜睡夢圖,展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧,樸實(shí)歡快。十四、回憶課文內(nèi)容填空。TOC\o"1-5"\h\z“,飛入菜花無處尋?!边@句詩選自宋朝的《》,這首詩是描寫農(nóng)村風(fēng)光的?!叭臻L籬落,惟有蜻蜓?!边@句詩中的“籬落”意思是,詩句意思是:?!?,白發(fā)誰家翁?”這句詩選自《》,作者是,詩中“翁媼”的意思是。風(fēng)雨送春歸,。已是懸崖百丈冰,。這幾句詞選自《》,作者中。在《天窗》一文中,當(dāng)下雨的時(shí)候或者被逼著上床去“休息”的時(shí)候,會是孩子唯一的慰藉,因?yàn)樗麄儠归_的翅膀,從“無”中看出“”,從“虛”中看出“”。

十五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中,在未離開豆莢之前,五粒豌豆的共同特點(diǎn)是。第五顆豌豆給予母女兩人以生存的和生活的。2.在《蝙蝠和雷達(dá)》一文中,科學(xué)家通過__、__、__三次試驗(yàn)證明。雷達(dá)的研制成功是受到了的啟發(fā)。3.詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中的意思是?!按猴L(fēng)”指的是?!袄婊ā敝傅氖?.,自用則小。——《尚書》5.人非生而知之者,?——(唐)韓愈6.,疑則有進(jìn)?!ㄋ危╆懢牌执鸢敢弧⑶f匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山草和野花的香味流著月光今夜月明人盡望不知秋思落誰家但使龍城飛將在不教胡馬度陰山青山一道同云雨明月何曾是兩鄉(xiāng)人事有代謝往來成古今常銜西山之木石堅(jiān)持不懈多子折枝競走取之唯戎不動聰明機(jī)智堅(jiān)持勇敢夸父二、樹頭新綠未成陰麥花雪白菜花稀相看兩不厭一片冰心在玉壺老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑一片冰心存玉壺只留清氣滿乾坤大雪滿弓刀天行健君子以自強(qiáng)不息兒童急走追黃蝶兒童散學(xué)歸來早茅檐低小溪上青青草錢塘江天下奇觀納涼明亮可憐九月初三夜古來征戰(zhàn)幾人回梅子金黃杏子肥大兒鋤豆溪東1.柳暗花明又一村5.略江水雪三、安樂四、疾五、星天六、夜心七、處尋八、出老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑一片冰心存玉壺只留清氣滿乾坤大雪滿弓刀天行健君子以自強(qiáng)不息兒童急走追黃蝶兒童散學(xué)歸來早茅檐低小溪上青青草錢塘江天下奇觀納涼明亮可憐九月初三夜古來征戰(zhàn)幾人回梅子金黃杏子肥大兒鋤豆溪東1.柳暗花明又一村5.略江水雪三、安樂四、疾五、星天六、夜心七、處尋八、出九、梅生于憂患而死于忙趁東風(fēng)放紙鳶宋待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑千萬匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩柔和但聞人語響復(fù)照青苔上只緣身在此山中梅須遜雪三分白天下誰人不識君麥花雪白菜花稀中兒正織雞籠2.待到重陽日倦了兒童急走追黃蝶最喜小兒亡賴3.沒有大膽的猜測辛棄馱著碧海青天夜飛入菜花無溪頭臥剝蓮蓬4.一言既略月亮熱愛與贊美橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同

形狀特點(diǎn)留心并細(xì)致地觀察周圍的事物住宅吃苦耐勞不肯隨遇而安十、宋李清照生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄莫愁前路無知己天下誰人不識君?醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回?為中華之崛起而讀書蓄須日本侵略者十一、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人盛年不再來一日難再晨歲月不待人有志者事竟成一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗莖上莖上葉柄反面枝狀細(xì)絲十二、不尤人細(xì)絲蝸牛的觸角憂患安樂老來方知讀書遲一日讀書一日功只要邁步總不遲書山有路學(xué)海無涯十三、只把春來報(bào)她在叢中笑樹頭新綠未成陰兒童急走追黃蝶宋楊萬里無故人盛年不再來一日難再晨歲月不待人有志者事竟成一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗莖上莖上葉柄反面枝狀細(xì)絲十二、不尤人細(xì)絲蝸牛的觸角憂患安樂老來方知讀書遲一日讀書一日功只要邁步總不遲書山有路學(xué)海無涯十三、只把春來報(bào)她在叢中笑樹頭新綠未成陰兒童急走追黃蝶宋楊萬里

飛入菜花無處尋籬落疏疏一徑深梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀鮮花春筍雞鴨覓食圖院落晚餐圖十四、兒童急走追黃蝶楊萬里宿新市徐公店早春無人過蛺蝶飛籬笆白天長了,籬笆

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