人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第4單元試卷1

2023年整理——小學(xué)備考資料2023年整理——小學(xué)備考資料4/42023年整理——小學(xué)備考資料人教版四年級(jí)語文第四單元試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、識(shí)字與寫字l．看拼音寫詞語。yàowǔyánɡwēizuǒɡùyòupànrúyuànrúsù()()()miàobǐshēnɡhuācónɡrónɡbúpòwēnróukěqīn()()()biànhuàduōduānxǔxǔrúshēnɡ()()2．比一比，再組詞。欺()稿()辟()受()期()搞()僻()授()二、閱讀1．照樣子寫詞語。例：沙沙作響咕咕地叫2．寫出反義詞。討厭——()凌亂——()潔凈——()集合——()局促——()溫柔——()3．把畫“”的部分改成成語。(1)白公鵝走起路來慢慢騰騰，不慌不忙。()(2)老舍先生筆下的貓和雞，寫得非常逼真，好像活的一樣。()(3)飯罐已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒東西。()(4)剛滿月的小貓同樣富有朝氣，充滿活力。()4．按《貓》原文填空，再回答問題。小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是，再跑再跌。它的頭，，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。(1)這段話寫了小貓的什么特點(diǎn)?(2)作者在表現(xiàn)小貓的特點(diǎn)時(shí)，是把小貓當(dāng)作來寫的，這更能表達(dá)出作者的感情。5．閱讀短文，回答問題。小雞我家買了九只小雞，毛茸茸的就像九個(gè)小絨球。它們都長(zhǎng)著一張粉紅色的小尖嘴和一對(duì)淡黃色的腳。小雞怕冷，媽媽把電燈開著放在盆里，它們就安靜了。中午，我把盆子搬到院子里，讓它們曬太陽(yáng)。一打開盒蓋子，它們立刻歡樂起來，發(fā)出悅耳的叫聲。小雞有各式各樣的姿態(tài)：有的抬起頭，睜著小眼睛向外望，好像說：“這是哪里呀?”有的撲棱著那對(duì)還沒長(zhǎng)齊羽毛的小翅膀，向上蹦；有的瞇著小眼睛，讓四月溫暖的陽(yáng)光曬著，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。小雞要是餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，像是說“饑饑饑”。這時(shí)只要把米碟放進(jìn)盒里，它們就會(huì)一窩蜂似的圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食，仰起頭，小嘴一張一合吃了起來；一只小雞啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼；一只小雞只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只雞，那被踩的雞就“嘰”地尖叫一聲，不問青紅皂白地和它“打”了起來；一只小雞為了半粒米，被別的小雞包圍住，出不去，就想出了好辦法，從包圍它的小雞肚子底下，吃力地拱出來。把米吃了。小雞雖然沒有媽媽，但也合群。要是有淘氣的跳出了紙盒，它們就會(huì)拼命地叫，呼喚它們的伙伴。這時(shí)我把它托回盒里，另外八只小雞就馬上圍攏來，顯出親熱的樣子。（1）找出比喻句，打“√”表示。①九只小雞毛茸茸的就像九個(gè)小絨球。()②小雞讓四月溫暖的陽(yáng)光曬著，像在休息。()③它們就會(huì)一窩蜂似的圍上來。()（2）文中有個(gè)排比句，是圍繞“”這個(gè)總起句寫的。（3）這篇短文詳寫了和這兩個(gè)內(nèi)容；略寫了這個(gè)內(nèi)容。三、口語交際讀了這一組課文，把你最喜歡的一種動(dòng)物講給家里人聽。四、習(xí)作觀察一種動(dòng)物，按照外形、脾氣、習(xí)性等方面，有條理地寫下來，字里行間要流露出對(duì)這種動(dòng)物喜愛或厭惡的感情，題目自擬。答案:二、閱讀2．喜歡整齊骯臟解散輕松粗暴3．