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文檔簡介
第=page2525頁,共=sectionpages2525頁2022年浙江省衢州市常山縣中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.在?2,0,?1,2這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(
)A.?2 B.0 C.?1 2.如圖是由5個(gè)相同大小的正方體搭成的幾何體,則它的正視圖是(
)A.
B.
C.
D.3.如圖,為測量BC兩地的距離,小明在池塘外取點(diǎn)A,得到線段AB,AC,并取AB,AC的中點(diǎn)D,E,連結(jié)DE.測得DE的長為6A.9米 B.10米 C.11米 D.12米4.下列運(yùn)算正確的是(
)A.(x2)3=x6 B.5.含30°角的直角三角板與直線l1、l2的位置關(guān)系如圖所示,已知l1//lA.70° B.60° C.40°6.一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑OB=5,水面寬AB=8,則截面圓心OA.4
B.3
C.2
D.17.如圖.∠ABC是一個(gè)銳角,以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長度為半徑畫弧,交射線BC于點(diǎn)D,E,若∠ABC=A.40° B.50° C.60°8.如圖,是小明連續(xù)兩周居家記錄的體溫情況折線統(tǒng)計(jì)圖,下列從圖中獲得的信息不正確的是(
)
A.這兩周體溫的眾數(shù)為36.6℃ B.第一周平均體溫高于第二周平均體溫
C.第一周體溫的中位數(shù)為37.1℃ 9.如圖,點(diǎn)A,B,C,D都在⊙O上,BD交AC于點(diǎn)E,BC=CA.2
B.3
C.4
D.510.漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,構(gòu)造了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”.如圖,大正方形ABCD由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形組成,若∠ADE=∠A.6 B.5 C.25 D.二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.不等式x?1>0的解集為12.因式分解:4?a2=13.一個(gè)圓柱的底面半徑為5cm,母線長為6cm,則這個(gè)圓柱的側(cè)面積為______14.2022年是中國農(nóng)歷壬寅年,小陽同學(xué)利用一副七巧板拼出如圖所示的“老虎”.已知七巧板拼成的正方形邊長是4,則點(diǎn)A到直線BC的距離為______.15.將一副三角板按如圖方式放置在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),斜邊AB⊥x軸,反比例函數(shù)y=kx(16.“一切為了U”是常山在趕考共同富裕道路上,最新確定的城市品牌.已知線段AB,對(duì)于坐標(biāo)平面內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,如果滿足∠APB=30°,則稱點(diǎn)P為線段AB的“U點(diǎn)”,如圖,二次函數(shù)y=12x2+3x+52與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1
三、解答題(本大題共8小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題6.0分)
計(jì)算:
(1)(2022)018.(本小題6.0分)
小王和小凌在解答“解分式方程:2x+小王的解法:
解,去分母得:2x+3=1?(x?1)①
去括號(hào)得:2x小凌的解法:
解,去分母得:2x+3=x?x?1①
移項(xiàng)得:219.(本小題6.0分)
勞動(dòng)教育是學(xué)校貫徹“五育并舉”的重要舉措,某校倡議學(xué)生在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù).小楊隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查表如圖所示,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.平均每周做家務(wù)的時(shí)間調(diào)查表
設(shè)平均每周做家務(wù)的時(shí)間為x小時(shí),則最符合你的選項(xiàng)是______(單選)
A.0≤x<1
B.1≤x<2
(1)求小楊共調(diào)查了多少人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)該校有1500名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校平均每周做家務(wù)的時(shí)間不少于2小時(shí)的學(xué)生人數(shù).
(3)為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),現(xiàn)需要從20.(本小題8.0分)
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BD為直徑的半圓與交BC于點(diǎn)F,點(diǎn)E是邊AC和半圓的公共點(diǎn),且滿足DE=EF.21.(本小題8.0分)
圖1是一種木質(zhì)投石機(jī)模型,其示意圖如圖2所示.已知AB=AC,BD=4cm,BC=8cm,木架AG=8cm.彈繩在自然狀態(tài)時(shí),點(diǎn)A,E,D在同一直線上,按壓點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)F′,拋桿EF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至E′F′,彈繩DE隨之拉伸至D22.(本小題10.0分)
某校的甲,乙兩位老師同住一小區(qū),該小區(qū)與學(xué)校相距1800米.甲從小區(qū)步行去學(xué)校,出發(fā)10分鐘后乙再出發(fā),乙從小區(qū)先騎公共自行車,途經(jīng)學(xué)校又騎行若干米到達(dá)還車點(diǎn)后,立即以45米/分鐘的速度步行到學(xué)校,設(shè)甲步行的時(shí)間為x(分鐘),圖中線段OA和折線B?C?D分別表示甲,乙離開小區(qū)的路程y米)與甲步行時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖中所給信息,解答下列問題:
(1)寫出點(diǎn)E橫坐標(biāo)的實(shí)際意義,并求出點(diǎn)E的縱坐標(biāo).
23.(本小題10.0分)
已知二次函數(shù)y=x2+bx+2b(b為常數(shù)).
(1)若圖象過(1,4),求函數(shù)的表達(dá)式.
24.(本小題12.0分)
如圖,將正方形紙片ABCD折疊使點(diǎn)D落在射線BA上的點(diǎn)E,將紙片展平,折痕交AD邊于點(diǎn)F,交BC邊于點(diǎn)G,DC的對(duì)應(yīng)邊EC′所在的直線交直線BC于點(diǎn)H,連接DE.
(1)若點(diǎn)E在AB邊上,
①求證:∠AED=∠DEH.
答案和解析1.【答案】A
【解析】解:?2<?1<0<2,
故選:A.
2.【答案】A
【解析】解:從正面看易得第一層中間位置有1個(gè)正方形,第二層有3個(gè)正方形.
故選:A.
找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
3.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查的是三角形中位線定理,根據(jù)題意可知DE是△ABC的中位線,根據(jù)三角形中位線定理即可求出BC.
【解答】
解:∵點(diǎn)D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),
∴DE是△A4.【答案】A
【解析】解:A.(x2)3=x6,正確,故此選項(xiàng)符合題意;
B.3x2與2x不是同類項(xiàng),不能進(jìn)行合并計(jì)算,故此選項(xiàng)不符合題意;
C.(?2x5.【答案】B
【解析】【分析】
本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.
先根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到∠CDB的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠1的度數(shù).
【解答】
解:∵∠ACD=∠A=30°,6.【答案】B
【解析】解:∵OC⊥AB,OC過圓心O點(diǎn),
∴BC=AC=12AB=12×8=7.【答案】B
【解析】解:∵∠ABC=35°,∠BAD=30°,
∴∠ADE=∠ABC+∠BA8.【答案】C
【解析】解:A.這兩周體溫36.6℃出現(xiàn)的次數(shù)最多,是5次,所以,眾數(shù)是36.6℃,信息正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
B.第一周平均體溫是17×(36.7+37.1+36.6+37.1+37.1+36.6+36.9)≈36.9(9.【答案】B
【解析】解:∵BC=CD,
∴∠CAB=∠CBD,
∵∠ACB=∠BCE,
∴△CBE∽△C10.【答案】A
【解析】解:如圖:
∵∠ADE=∠AED,
∴AD=AE=AB,
∴∠AEF=∠ABF,
∵AF⊥BE,
∴EF=BF=12BE,
∴GE=AH,11.【答案】x>【解析】解:解不等式x?1>0得,x>1.
根據(jù)不等式的基本性質(zhì),左右兩邊同時(shí)加上112.【答案】(2【解析】解:4?a2=(2+a)(2?a).
13.【答案】60π【解析】解:圓柱的底面周長為:π×2×5=10π,
側(cè)面積為10π×6=60π(14.【答案】32【解析】解:如圖,過點(diǎn)A作AD⊥直線BC,垂足為D,交QN于點(diǎn)F,
過N作NM⊥BC,垂足為M,過P作PE⊥AD,垂足為E,
則點(diǎn)A到直線BC的距離是AD,
即AD=AE+EF+FD
=AE15.【答案】(1【解析】解:過D點(diǎn)作DE⊥AB于E,過點(diǎn)C作CF⊥AB于F,
設(shè)B(1,n),則AB=n,
∵∠ABD=30°∠ADB=90°,
∴AD=12AB=12n,
在Rt△ADE中,∠DAE=60°,
∴AE=12AD=14n,DE=32AD=34n,
∴D(1+316.【答案】4
(0,2【解析】解:(1)當(dāng)y=0時(shí),12x2+3x+52=0,解得x1=?5,x2=?1,
∴A(?5,0),B(?1,0),
∴AB=?1?(?5)=4;
故答案為:4;
(2)以AB為邊在x軸上方作等邊△CAB,作△CAB的外接圓交y軸于E、F,作CD⊥AB于D,CH⊥EF于H,連接CE、CF,如圖,
則AD=BD=2,EH=FH,
∵∠ACB=60°,
∴∠AEB=∠AFB=12∠ACB=30°,
17.【答案】解:(1)原式=1+2×12?1
=1+1【解析】(1)先算零指數(shù)冪,去絕對(duì)值,把特殊角三角函數(shù)值代入,再算乘法,最后算加減;
(2)18.【答案】解:它們的解法都不正確,
2x+3x=1?x?1x,
2x+3=【解析】按照解分式方程的步驟,進(jìn)行計(jì)算即可判斷.
本題考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必須檢驗(yàn).
19.【答案】解:(1)小楊共調(diào)查的人數(shù)有:20÷40%=50,
C等級(jí)人數(shù)為:50?4?20?10=16,
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:
(2)根據(jù)題意得:
1500×16+1050=780(人),【解析】(1)根據(jù)B選項(xiàng)的人數(shù)和所占的百分比,求出調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它選項(xiàng)的人數(shù)求出C選項(xiàng)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)用該校的總?cè)藬?shù)乘以平均每周做家務(wù)的時(shí)間不少于2小時(shí)的學(xué)生人數(shù)所占的百分比即可;
(20.【答案】(1)證明:連接OE、OF,
∵DE=EF,
∴∠DOE=∠EOF,
∵∠DOF=2∠OBF,
∴∠DOE=∠OBF,
∴OE/?/BC,
∵∠ACB=90°,
∴∠AE【解析】(1)連接OE、OF,根據(jù)圓的有關(guān)性質(zhì)及平行線的性質(zhì)可得∠AEO=9021.【答案】解:(1)由題意得:AG⊥BC,
∵AB=AC,
∴BG=12BC=12×8=4(cm),
∴DG=BD+BG=4+4=8(cm),
∴DG=AG,
∴△AGD是等腰直角三角形,
∴∠ADG=45°;
(2)延長AB交E′D的延長線于H,如圖1所示:
由(1)得:BG=BD=4cm,
∵∠CDE′=90°,AG⊥BC,
∴∠AG【解析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)得BG=12BC=4(cm),則DG=BD+BG=8(cm),再證△AGD是等腰直角三角形,即可得出結(jié)論;
(2)延長AB交E22.【答案】解:(1)點(diǎn)E的實(shí)際意義是甲出發(fā)15分鐘,乙追上甲,
由題意得:甲步行的速度為1800÷30=60(米/分鐘),
∴甲出發(fā)15分鐘離開小區(qū)的路程為:60×15=900(米),
∴E(15,900);
(2)根據(jù)題意得:乙騎公共自行車的速度為:900÷(15?10)=180(米/分鐘),
180×(21?10)=1980(米),
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(21,1980),
∴乙從還車點(diǎn)到學(xué)校所花的時(shí)間為:(1980?1800)÷45=4(分鐘);
(3)當(dāng)10≤x≤21時(shí),設(shè)乙與小區(qū)的距離y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將C(21,1980),B(10,0)代入得:
10k+b=【解析】(1)由圖直接可得點(diǎn)E的實(shí)際意義,根據(jù)甲步行的速度為1800÷30=60(米/分鐘),即可得E(15,900);
(2)求出乙騎公共自行車的速度為180米/分鐘,即得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(21,1980),乙從還車點(diǎn)到學(xué)校所花的時(shí)間為:(1980?1800)÷45=4(分鐘);
(3)用待定系數(shù)法求出乙與小區(qū)的距離y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=180x23.【答案】解:(1)將點(diǎn)(1,4)代入y=x2+bx+2b,
得4=1+b+2b,
解得b=1.
∴二次函數(shù)的解析式為y=x2+x+2.
(2)∵拋物線y=x2+x+2的對(duì)稱軸為x=?12,拋物線的開口向上,
∴當(dāng)?1≤x≤?12時(shí),y隨x的增大而減?。?/p>
當(dāng)?12<x≤3時(shí),y隨x的增大而增大.
∴x=?12時(shí),y取得最小值,最小值為74,
x=3時(shí),y取得最大值,最大值為32+3+2=14.
∴函數(shù)的最大值為14,最小值為74.
(3∵函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限,
∴2b≥0,即b≥0.
若b=0,此時(shí)y=x2,
當(dāng)?4≤x≤1時(shí),函數(shù)的最大值為(?4)2=16【解析】(1)將點(diǎn)(1,4)代入y=x2+bx+2b,可得b的值,寫出解析式即可.
(2)根據(jù)拋物線
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