初中語文語文版八年級下第七單元

第七單元單元測試題（時間：90分鐘；分?jǐn)?shù)：120分）一、積累與運用（共26分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.謫守（zhé） 黃發(fā)垂髫（tiáo）錦鱗（lín） 霧凇沆碭（hànɡ）B.野蔌（shù） 鋪氈對坐（zhān）頹然（tuí） 霪雨霏霏（yín）C.儼然（yǎn） 寵辱偕忘（jiē）檣傾（qīnɡ） 觥籌交錯（gōng）D.酒洌（liè） 岸芷汀蘭（tīnɡ）間隔（jiàn） 阡陌交通（xiān）2.下列對句中加點詞解釋不完全正確的一項是（）（2分）A.欲窮其林（走到……盡頭）醉翁之意不在酒（情趣）B.乃不知有漢，無論魏、晉（不要說）樹林陰翳，鳴聲上下（遮蔽）C.予嘗求古仁人之心（要求）余強飲三大白而別（勉強）D.沙鷗翔集，錦鱗游泳（美麗的魚）及下船，舟子喃喃曰（等到）3.下列句子中有通假字的一項是（）（1分）A.便要還家，設(shè)酒殺雞作食B.雜然而前陳者C.滕子京謫守巴陵郡D.余人各復(fù)延至其家4.下列句子中加點詞語的含義相同的一項是（）（1分）A.不足為外人道也余額不足，請及時充值B.增其舊制雖然大部分網(wǎng)吧管理都很規(guī)范，但仍有個別網(wǎng)吧無視“實名制”要求，沒有身份證也能上網(wǎng)C.率妻子邑人來此絕境生活中其實真的沒有絕境，成功路上也沒有邁不過去的坎兒D.有良田美池桑竹之屬良田秀舍5.下列對句子的朗讀節(jié)奏劃分，不正確的一項是（）（1分）A.舟中人/兩三粒/而已B.居廟堂之高/則憂其民C.望之蔚然/而深秀者D.緣溪/行，忘/路之遠近6.下列有關(guān)文學(xué)、文化知識的解說，錯誤的一項是（）（2分）A.《岳陽樓記》選自《范文正公集》，作者范仲淹，北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家，世稱“范文正公”。B．《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》，作者歐陽修，他與唐代的韓愈、柳宗元，宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏，并稱為“唐宋八大家”。C．《終南別業(yè)》作者王維，字摩詰，唐代詩人，有“詩魔”之稱，與孟浩然合稱“王孟”，蘇軾稱贊其詩為“詩中有畫，畫中有詩?！盌．《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》，作者張岱，字宗子，號陶庵，明末清初文學(xué)家，最擅長散文，著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等作品集。7.古詩詞默寫。（7分）（1）晨興理荒穢，_______________________。（陶淵明《歸園田居》）（2）_______________________，學(xué)詩謾有驚人句?！纠钋逭铡稘O家傲》（天接云濤連曉霧）】（3）風(fēng)一更，雪一更，_______________________，故園無此聲。（納蘭性德《長相思》）（4）孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中用“_____________________，_____________________”兩句從視覺與聽覺的角度描繪了八百里洞庭浩瀚無邊、煙波浩渺的雄奇景象。（5）人們常用王維《終南別業(yè)》中“___________________________，_______________________”的詩句自勉或勉勵他人——在遇到逆境或絕境時，把得失放下，也許會有新的局面出現(xiàn)。8.名著閱讀。（3分）①風(fēng)更大了些，天上的灰云已經(jīng)散開，月很小，散著寒光。祥子剛從熱被窩里出來，不住的吸溜氣兒。街上簡直已沒了行人，路旁還只有一兩輛洋車，車夫的手捂在耳朵上，在車旁跺著腳取暖。祥子一氣跑到南邊的小鋪，鋪中為保存暖氣，已經(jīng)上了門，由個小窗洞收錢遞貨。祥子要了四兩白干，三個大子兒的落花生。平端著酒碗，不敢跑，而像轎夫似的疾走，回到屋中。急忙鉆入被窩里去，上下牙磕打了一陣，不愿再坐起來。酒在桌上發(fā)著辛辣的味兒，他不很愛聞，就是對那些花生似乎也沒心程去動。這一陣寒氣仿佛是一盆冷水把他澆醒，他的手懶得伸出來，他的心也不再那么熱。躺了半天，他的眼在被子邊上又看了看桌上的酒碗。不，他不能為那點纏繞而毀壞了自己，不能從此破了酒戒。事情的確是不好辦，但是總有個縫子使他鉆過去。②即使完全無可脫逃，他也不應(yīng)當(dāng)先自己往泥塘里滾;他得睜著眼，清清楚楚的看著，到底怎樣被別人把他推下去。（1）畫線句①對月光的描寫有什么作用？（2分）（2）畫線句②表現(xiàn)了祥子怎樣的性格？（1分）9.綜合性學(xué)習(xí)。（7分）向陽中學(xué)八年級（2）班開展了以“名山奇水神州游”為主題的綜合性實踐活動，請你參與完成下列任務(wù)。（1）【看新聞，擬標(biāo)題】閱讀下列一則新聞，根據(jù)其內(nèi)容，為之?dāng)M寫一個標(biāo)題，不超過25個字。（2分）泰安齊魯網(wǎng)1月1日訊伴隨著泰山的第一縷陽光，開啟嶄新的生活，游客在陽光的照耀下傳遞對新一年幸福生活的無限憧憬。泰山，作為千年祈福圣地，吸引著全國各地的游客相聚于此，共同迎接2023年的到來。記者從泰山景區(qū)管理委員處了解到，從昨晚5點至今早7點，進山人數(shù)共3000余人。（2）【賞圖片，對對聯(lián)】下圖為黃河上唯一的黃色大瀑布，也是中國的第二大瀑布——壺口瀑布。請你根據(jù)圖片內(nèi)容，將下面的對聯(lián)補充完整。（2分）上聯(lián)：___________________________________；下聯(lián)：巨蟒翻騰競舞來。（3）【讀故事，寫啟示】閱讀歐陽修刪改《醉翁亭記》的故事，寫出你從中獲得的啟示。（3分）歐陽修在擔(dān)任滁州太守期間，常到附近的瑯琊山游玩，并與山下瑯琊寺的智仙和尚成了好朋友。后來，智仙和尚帶人在山腰蓋了座亭子。亭子建成那天，歐陽修前去祝賀，為之取名為“醉翁亭”，并寫下了散文名篇《醉翁亭記》。文章寫成后，歐陽修虛心地向人征求意見，開始聽到的是一片贊揚聲。后來，他讀給一位樵夫聽，當(dāng)讀到“環(huán)滁四面皆山，東有烏龍山，西有大豐山，南有花山，北有白米山，其西南諸峰，林壑尤美”時，樵夫說：“大人，您文章的字好像多了點。我打柴上山，站在南天門，放眼一望，四周都是山……”話還未說完，歐陽修就提筆將前邊一串文字劃掉，換上“環(huán)滁皆山也”五個字，這就是我們今天看到的《醉翁亭記》言簡意賅的開頭。二、閱讀與理解（共44分）（一）桃花源記（8分）①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。②林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。③見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。10.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（2分）A.漁人甚異之 或異二者之為B.有良田美池桑竹之屬 屬予作文以記之C.不復(fù)出焉 湖中焉得更有此人D.問今是何世 問其姓氏，是金陵人11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）土地平曠，屋舍儼然。（2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。12.下列對文章的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項是（）（2分）A.第①段“緣溪行，忘路之遠近”中的“忘”字寫出漁人一心捕魚，無意于路程的遠近，暗示了他所行已遠。B.第②段描寫了桃花源理想的生活圖景，與東晉末年戰(zhàn)亂紛爭、社會黑暗、人民生活困苦形成了強烈的對照。C.第③段末尾寫桃花源中人叮囑漁人“不足為外人道也”，暗示了他們不愿也不屑與世俗之人交往的心理，也為漁人出而復(fù)尋“不復(fù)得路”一事，埋下了伏筆。D.第④段寫漁人離開桃花源后“便扶向路”，又“處處志之”，但后來“尋向所志”，竟然“不復(fù)得路”。這說明桃花源雖然存在，但神秘難尋。（二）岳陽樓記（8分）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上；屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。13.下列句子中加點詞的用法和意義相同的一項是（）（2分）A.予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀也B.而或長煙一空 上下一白C.濁浪排空 而或長煙一空D.連月不開 若夫日出而林霏開14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）覽物之情，得無異乎？（2）不以物喜，不以己悲。15.下列對文章的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項是（）（2分）A.文章開頭透露出作者對滕子京在貶謫生活中政績卓著的贊賞，暗含著作者對宦海沉浮的悲慨之情，為下文寫景、抒情、議論做鋪墊。B.文章寫登樓的遷客騷人看到洞庭湖的不同景色時產(chǎn)生的不同情感，旨在襯托最后一段所謂“古仁人之心”。C.文章表達了作者“不以物喜，不以己悲”的闊大情懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。D.文章雖是一篇散文，卻有許多四言的對偶句，如“日星隱曜，山岳潛形”“商旅不行，檣傾楫摧”“長煙一空，皓月千里；浮光躍金，靜影沉璧”，這些駢句為文章增色不少。（三）醉翁亭記（10分）①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。16.下列句子中加點詞的用法和意義相同的一項是（）（2分）A.望之蔚然而深秀者佳木秀而繁陰B.云歸而巖穴暝 微斯人，吾誰與歸C.而樂亦無窮也 而不知太守之樂其樂也D.林壑尤美 水尤清冽17.下列文言句式與例句句式相同的一項是（）（2分）例句：至于負(fù)者歌于途，行者休于樹。A.南陽劉子驥，高尚士也B.刻唐賢今人詩賦于其上C.居廟堂之高則憂其民D.微斯人，吾誰與歸？18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。（2）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。19.下列對文章的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項是（）（2分）A.第①段中“太守自謂也”，但太守是誰，暫且不表，而是埋下伏筆，直到結(jié)尾才點出。這樣使文章曲折有致，收到首尾照應(yīng)的效果。B.第②段描寫了四季變化之美，一季一幅畫面，且都選取了最富有季節(jié)特點的景物，無不情狀俱到，給人以不同的審美感受。C.第③段是全篇的主要部分，依次描寫了滁人游、太守宴、眾賓歡和太守醉四幅畫面，其中的核心畫面是滁人游。D.第④段以禽鳥之樂襯托游人之樂，又以游人之樂襯托太守之樂，層層推進，突出太守與民同樂的主題思想。（四）湖心亭看雪（8分）崇禎五年十二月，余住西湖。①大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。②是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強飲三大白而別，③問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“④莫說相公癡，更有癡似相公者?！?0.下列句子中的“而”與例句中“而”的用法相同的一項是（）（2分）例句：余強飲三大白而別A.雜然而前陳者 B.義不殺少而殺眾C.婦拍而嗚之 D.成禮而去21.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。（2）莫說相公癡，更有癡似相公者。22.下列對文章的分析和理解，不準(zhǔn)確的一項是（）（2分）A.畫線句①巧妙地從人的視覺、聽覺和心理感受方面寫出了大雪之后的景象。B.畫線句②以御寒之物襯托了天氣的寒冷。C.畫線句③中的“客”是名詞用作動詞，“客居”的意思。D.畫線句④中的“癡”表現(xiàn)了作者癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的閑情逸致。（五）使民富且壽（10分）魯哀公問政于孔子，對曰：“政有使民富且壽。”哀公曰：“何謂也？”孔子曰：“薄賦斂則民富，無事則遠罪，遠罪則民壽。”公曰：“若是則寡人貧矣?！笨鬃釉唬骸霸娫疲骸畡P悌①君子②，民之父母’，未見其子富而父母貧者也?！保ㄟx自《說苑》）【注釋】①凱悌：平易近人。②君子：先秦時代對諸侯卿士的美稱。泛指品德優(yōu)良，平易近人的人。23.解釋下面句中的加點詞語。（2分）（1）薄賦斂則民富 ______________（2）若是則寡人貧矣 ______________24.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）凱悌君子，民之父母。25.孔子認(rèn)為“使民富且壽”的辦法是什么？用自己的話簡要概括。（3分）26.對于魯哀公“使民富且壽”會使自己貧窮的擔(dān)憂，孔子是怎樣作答的？（3分）三、作文與展示（共50分）27.請以“美好就在我的身邊”為題寫一篇作文，文體不限，詩歌除外，不少于600字。參考答案（B.“蔌”應(yīng)讀“sù”；C.“偕”應(yīng)讀“xié”；D.“阡”應(yīng)讀“qiān”。）（求：探求。）（“要”通“邀”。）（A.不值得/不充足；B.規(guī)模/制度；C.與世隔絕的地方/沒有出路的境地；D.都是“肥沃的土地”。）（正確的節(jié)奏劃分為：望之/蔚然而深秀者。）（王維有著“詩佛”之稱。）7.（1）帶月荷鋤歸（2）我報路長嗟日暮（3）聒碎鄉(xiāng)心夢不成（4）氣蒸云夢澤波撼岳陽城（5）行到水窮處坐看云起時8.（1）烘托了祥子在困境中的苦悶心情。（2）倔強。9.（1）示例：新年伊始，3000余名游客在泰山之巔迎接第一縷陽光（2）示例：黃龍倒掛直飛下（3）我們在寫作文時，要像歐陽修刪改《醉翁亭記》那樣，反復(fù)錘煉語句，把可有可無的字句刪去，以集中地體現(xiàn)文意。（A.形容詞的意動用法，以……為異/不同；B.名詞，類/通“囑”，托付；C.語氣詞，無實意/疑問代詞，怎么；D.都是判斷詞，是。）11.（1）（只見這里）土地平整開闊，房屋整整齊齊。（2）這個漁人一一給他們詳細地敘說了自己所知道的事情。（這表明桃花源是一個虛構(gòu)的世界，增強了它的神秘性。）（A.動詞，看，觀賞/名詞，景象；B.都是副詞，全；C.名詞，天空/動詞，消散；D.動詞，放晴/動詞，消散。）14.（1）觀賞自然景物而觸發(fā)的感情，怎能沒有差別呢？（2）不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。（“商旅不行，檣傾楫摧”不是對偶句。）（A.秀麗/茂盛；B.聚攏/歸附；C.樂趣/形容詞的意動用法，以……為樂；D.都是副詞，特別。）（A.判斷句；B項和例句都是狀語后置；C.定語后置；D.賓語前置。）18.（1）游賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。（2）醉了能夠和大家一起快樂，酒醒后能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。（核心畫面是“太守醉”。）（A.連詞，表修飾；B.卻，表轉(zhuǎn)折；C.連詞，表并列；D項和例句都是連詞，表承接。）21.（1）連續(xù)下了三天的