圓認識練習課(上課)_第1頁
圓認識練習課(上課)_第2頁
圓認識練習課(上課)_第3頁
圓認識練習課(上課)_第4頁
圓認識練習課(上課)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

圓的認識練習課2020/12/181·O圓心

半徑r

直徑d·通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做直徑,一般用字母d表示.連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做半徑,一般用字母r表示.2020/12/182

在同一個圓內(nèi),所有的半徑都(),所有的直徑(),直徑是半徑的(),半徑是直徑的()。溫故知新相等相等2倍一半122020/12/183

連接()和()任意一點的線段叫圓的半徑,用字母()表示。它的長度就是畫圓時()的距離。溫故知新圓心圓上r圓規(guī)兩腳張開2020/12/184

通過(),并且兩端都在圓上的線段叫做(),用字母()表示。

溫故知新圓心直徑d2020/12/185

把圓規(guī)兩腳分開,使兩腳的距離是2.5厘米,這樣畫出圓的半徑是(),直徑是()。溫故知新2.5cm5cm2020/12/186(1)在同一個圓內(nèi)最多可以畫100條直徑。(2)所有的圓的直徑都相等。(3)同圓、等圓的半徑都相等。(4)兩端都在圓上的線段叫做直徑。(5)直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的一半。(6)直徑一定比半徑長。(7)圓心決定圓的大小,半徑?jīng)Q定圓的位置。(8)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是圓的直徑。(9)從圓心到圓上任意一點的直線叫半徑。(10)直徑是10厘米的圓與半徑是5厘米的圓同樣大?;鹧劢鹁?020/12/187我相信我會填d(米)0.81.6r(米)0.231.3230.460.42.640.862020/12/188

用圓規(guī)畫出下面各圓。(1)r=2cm(2)d=8cm溫故知新·Or=2cm·Od=8cm2020/12/1895厘米正方形邊長=30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米看圖回答:

三角形底=高=ha4厘米5cm8cm4cm15cm15cm3cm1.5cm我還能知道:2020/12/1810r=20mm圓的大小與半徑或直徑的長短有關(guān)。2020/12/18112、在一個長6分米、寬4分米的長方形里,畫一個最大的圓,這個圓的半徑是()分米。1、在一個邊長8厘米的正方形里,畫一個最大的圓,這個圓的直徑是()厘米,半徑是()厘米。三、簡單應(yīng)用8厘米8422020/12/1812=轉(zhuǎn)化法比較:如,(1)直徑2厘米的圓和直徑1厘米的圓。(2)半徑2厘米的圓和半徑3厘米的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論