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氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì),這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因(選填“大”、“小”或“等”)。(題型一)2.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖13-56所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是處,壓強(qiáng)較小的是處(選填“A”“B”或“C”)。(題型一)圖13-55圖13-56圖13-573.如圖13-57所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng)圖13-55圖13-56圖13-574.在較光滑的水平桌面上,放兩只乒乓球,兩球之間間隔1cm,用一根細(xì)管向兩管之間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩球會(huì),這是由于吹氣時(shí)兩球之間的氣流速度較,壓強(qiáng)較5.想象一下,如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,則不會(huì)出現(xiàn)的情況是()(題型一)A.飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來B.兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞C.地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來6.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理()(題型一)A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)小B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)大C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)小D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)大圖13-587.如圖12-55所示,將一張明信片沿著其邊長(zhǎng)彎成弧形放在玻璃臺(tái)面上,形成一座“拱橋”,當(dāng)你對(duì)著“拱橋”使勁吹氣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)()圖13-58(題型一)A.“紙橋”被吹開較長(zhǎng)的距離B.“紙橋”被吹開較短的距離C.“紙橋”被吹得上下跳動(dòng)幾下D.“紙橋”緊貼桌面不動(dòng)綜合提高訓(xùn)練圖13-591.在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力計(jì)上(如圖13-59所示)。無風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí),托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析,飛機(jī)受到的該力大小為_______N,方向________。(題型一)圖13-592.分析以下實(shí)驗(yàn)并做出判斷:對(duì)著自然下垂的兩張作業(yè)紙的中間向下吹氣(如圖13-60所示),將會(huì)看到兩張紙.(題型二)圖13-60圖13-60圖13-613.用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料瓶帶動(dòng)周圍的空氣繞它旋轉(zhuǎn)。如果這時(shí)用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動(dòng),它的兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣,如圖13-61所示,根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的大小的關(guān)系,判斷旋轉(zhuǎn)的飲料瓶應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng),試在圖中用筆畫出移動(dòng)示意圖。(題型二)圖13-614.別萊利曼著的《趣味物理學(xué)》記述了這樣一件事情:1912年秋天,遠(yuǎn)洋貨輪“奧林匹克”號(hào)在大海上航行,同時(shí)在離它100米遠(yuǎn)的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào)幾乎跟它平行地航行。當(dāng)兩艘船到了如圖13-62所示的位置時(shí),發(fā)生了一起意外的事情:小船好像是服從著一種不可見的力量,竟扭轉(zhuǎn)船頭朝著大船,并且不服從舵手操縱,幾乎筆直地向大船沖來?!昂揽恕钡拇^撞在“奧林匹克”號(hào)的船舷上,以致“豪克”號(hào)把“奧林匹克”號(hào)的船舷撞了一個(gè)大洞。圖13-62請(qǐng)同學(xué)們用我們今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)解釋這一事故發(fā)生的原因。(題型二)圖13-625.閱讀下列材料,然后回答問題.物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢? 小明同學(xué)將圖13-63所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在A.B兩處管的粗細(xì)不同,因而A處流速小,B處流速大.可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系.接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)翼模型(如圖13-64),將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系.ABABAB圖13-63圖13-64圖13-64(1)由圖13-63所示的實(shí)驗(yàn),可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系?答:_________________________________________;(2)在圖13-64所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變化?答:_________________________________________;(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運(yùn)用上述的實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋?A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉B.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中C.直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處D.船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)答:() (題型二)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.相撞大于大于2.BB3.小于 4.相靠近大小5.C 6.C 7.D綜合提高訓(xùn)練1.8豎直向上 2.向中間合攏3.電風(fēng)扇風(fēng)向由左向右,塑料瓶自身上方的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與風(fēng)速同方向,附近氣流速度較低,此處壓強(qiáng)較?。凰芰掀肯路?,瓶的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與風(fēng)速方向反方向,附近氣流速度
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