初中語文人教部編版九年級上冊第六單元21智取生辰綱施耐庵同課異構

21《智取生辰綱》同步訓練一．積累運用1．給下列加點的字注音趲行()著意()嗔怒()樸刀()慪氣()相覷()聒噪()兀自()2．理解下列句子中加點詞的意思，分析其古今意義的差異。（1）你理會得甚么！到來只顧吃嘴！文中意思：，今義。（2）那計較都是吳用主張。文中意思：，今義。（3）那賣棗子的客人買他一桶吃了，我們胡亂也買他這桶吃。文中意思：，今義。（4）那十一個廂軍雨汗通流，都嘆氣吹噓。文中意思：，今義。3．填空《智取生辰綱》節(jié)選自，作者是末初的，節(jié)選的部分是寫受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送往東京，在途中被、等奪取的經(jīng)過。4．文中反復提到押送生辰綱路上的炎熱天氣，對其作用分析不正確的一項是()A．烘托氣氛，激化楊志一方的內部矛盾，為楊志日漸被孤立以致最后失敗做準備。B．推動故事情節(jié)發(fā)展，因炎熱而口渴，因口渴而買酒，以致落入圈套。C．為楊志一行后來在黃泥岡買酒中計埋下伏筆。D．只是為了表現(xiàn)楊志，與吳用等“智取生辰綱”無關。5．下列言行中全都反映楊志精明性格的一組是（

）①五七日后，人家漸少，行客又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申時便歇。②楊志跳起來喝道：“哪里去，且睡了，卻理會！”③楊志拿著藤條，喝道：“一個不走的吃俺二十棍！”④楊志罵道：“這畜生不慪死俺！只是便打了！”⑤楊志調過樸刀桿便打，罵道：“你們不得灑家言語，胡亂便要買酒吃，好大膽！”⑥楊志大罵道：“你們省得什么！”拿了藤條要打。⑦楊志尋思道：“俺在遠遠處望，這廝們都買他的酒吃了；那桶里當面也見吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買碗吃罷?！雹鄺钪灸睦锟铣?？……見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿過來，只吃了一半，棗子分幾個吃了。A．①②④⑧

B．②③⑤⑦

C．⑤⑥⑦⑧

D．①②⑦⑧6．“三十六計”是指中國古代36個兵法策略，是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。本文吳用等人在劫生辰綱的過程中就用到了三十六計中的一些計策，請將下面的情節(jié)和對應的計策連線。吳用下藥瞞天過海劉唐偷酒暗度陳倉林中休息以逸待勞不肯賣酒渾水摸魚偽裝客商欲擒故縱7.學完《智取生辰綱》,班里舉行了以“水滸知多少”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(1)《水滸傳》屬章回小說,每回都有回目,回目由兩句詩組成,多屬對偶句,起概括介紹人物、故事內容等作用。請補寫下面各回目。①史大郎夜走華陰縣拳打鎮(zhèn)關西

②花和尚倒拔垂楊柳誤入白虎堂

③風雪山神廟陸虞候火燒草料場

④及時雨會神行太保斗浪里白條

(2)《水滸傳》里“一百單八將”各有自己的綽號,說說下面的綽號分別指誰。①及時雨:②黑旋風:

③鼓上蚤:④智多星:

⑤青面獸:⑥神行太保:

(3)請你根據(jù)讀《水滸傳》的感受寫出下面一副對聯(lián)的上聯(lián)。(不要求嚴格對仗)上聯(lián):

下聯(lián):《西游記》記唐僧師徒辨忠分奸同甘共苦西下天竺雷音寺(4)下面一段話中有兩處表達上的問題,請找出來并改正。電視連續(xù)劇《水滸傳》不僅場面精致,制作精良,而且有著深刻的思想內涵、很高的藝術品位。影片的成功告訴我們,[A],運用各種藝術手段增加作品的藝術吸引力,[B],才能打造出思想性、藝術性和娛樂性相統(tǒng)一,群眾喜愛、市場接受的文藝精品。①[A]處畫線句子結構不一致,為了使表意更連貫,應修改為:②[B]處畫線句子存在搭配不當?shù)恼Z病,應將“”修改為“”。

二、閱讀下面文字，完成練習。寵

物正像是一只餓瘋了的老鼠鉆進了廚房，出于一個偶然的機會，梅珊被一家餐館雇傭了。要讓一個餓得像梅珊那樣精瘦的人做到不吃廚房里的東西是相當困難的。她不像那些腸肥肚滿的男廚師般腰健體壯?？墒菫榱瞬恢劣趤G職，她仍然極力地克制著這種并不是食欲，而完全是為了保持體力的生理需要?！芭叮瑒e丟了它，把它們留給我吧。我家里養(yǎng)著些兔子和貓哩?！碑斔吹揭恍┬迈r的菜葉和剛割下的魚頭魚尾，就要扔進垃圾桶時，她還是忍不住開口了。不久，那些在同一廚房工作的廚師們便全都知道，這個新來的廚師助手竟是個家畜愛好者。因為她留起了不少該丟的東西，并每天都把這些新鮮的垃圾帶回家去。從她所擇留的棄物中可以看出，她家不僅有雞、貓、兔，甚至還有至少兩條以上的狗。只是她從來沒有和人說過她住在哪里。這是個晴朗的周末。春日的風，一種撩人的風，到處吹著，像是要催人多生出一些頭發(fā)來，多生出一些腳趾和手指。廚師中那位最年輕的尚未婚娶的全忠忠便信步到了郊外。有了幾個月的接觸，他已知道那女廚助手的住區(qū)范圍，只是，尚不知道具體的街道和門牌號碼而已。好在這一住宅區(qū)并不太大，他一邊遛達，一邊張望，來回地在那一帶兜著圈子。忽然，他心里一亮，因為他發(fā)現(xiàn)在一個破爛的后院里，晾曬的正是梅珊昨日穿過的那件花襯衣。于是，他便猶猶豫豫地站了下來?！芭叮垎柮飞涸诩覇?？請問梅珊是不是住在這里？”既然能找到這里，全忠忠當然有繞到前面去敲門的勇氣。于是他便一邊叩著門，一邊發(fā)問著?！熬蛠砹?，哦，就來了……可是先生，您是……”只見一位老婦人出來應門了?！拔液兔飞阂惶幾龌畹?，今天正巧路過這里?！薄芭叮堖M吧，請進。梅珊去鄰居家借火了。才發(fā)現(xiàn)火柴用完了。家里無法生火，還等著她做飯呢?！薄芭?，沒關系，不用客氣，我知道梅珊養(yǎng)著不少寵物，我是順便想來看看那些可愛的小動物的?！薄靶游?？可是……沒有啊，我們家里連人都養(yǎng)不活，哪還有心思養(yǎng)什么寵物?！闭f著，梅珊的歡笑聲已從后院傳來?！芭叮渴敲础L得什么樣？”只聽她放輕了嗓音向一些正在向她報告的孩子們打聽著?！捌翗O了，姐姐，只是肥了點。瞧，有這么肥?！薄八囊r衣真挺哩！”廚師端坐在前廳一把最好的椅子里。正捧喝著那老婦人為他現(xiàn)泡的一杯怪味四溢的茶。直到梅珊出現(xiàn)在門口，并笑著向他介紹，那位老婦人是她的母親，而那些七長八短，正圍著她，跟著她轉的孩子，都是她的弟弟、妹妹時，這位年輕的廚師才知道，什么是這窮苦的梅珊真正的“寵物”。8．題目“寵物”在小說中具有雙重含義，它們指的是什么？答：表面上指________________（不超過10個字），實際上指________________（不超過8字）9．小說以“寵物”為題，其作用是什么？答：①_______________________________________（不超過10字）②___________________________________________（不超過12字）③________________________________________________（不超過10字）10．小說通過對比手法來刻畫人物，表現(xiàn)主題。作品進行了哪兩方面的對比？答：①以__________________________和______________________對比②以________________________和_______________________對比11．下列對文章的分析和鑒賞，正確的三項是（

）A．梅珊的弟妹說成是“真正的寵物”，從一個側面反映了人不如寵物的社會現(xiàn)實。B．梅珊為了不至于丟職，極力克制“生理需要”，揭露了餐館老板對雇員的殘酷剝削。C．作品生動地刻畫了梅珊窮苦、善良、剛強、樂觀的性格，反映了窮苦人的美好心靈。D．梅珊謊稱家里養(yǎng)了許多寵物而把餐館的“新鮮垃圾”帶回家，或多或少暴露了她愛虛榮的弱點。E．以喜劇的形式來表現(xiàn)悲劇的內容，是作品的一大藝術特色。答案：zǎn;zhuó;chēn,pō,òu,qǜ,guō,wù,2、(1).今義:理睬.文中義:明白,懂得.(2)今義:計算比較,爭論,算計,籌劃.文中義:計策.(3)今義:任意,馬虎,隨便.文中義:索性,干脆.(4)今義:夸大地說自己或別人的優(yōu)點.文中義:嘴里噓氣3.《水滸》元明施耐庵生辰綱晃蓋吳用4、D5、D6、吳用下藥——渾水摸魚劉唐偷酒——暗度陳倉林中休息——以逸待勞不肯賣酒——欲擒故縱偽裝客商——瞞天過海7(1)①魯提轄

②豹子頭③林教頭④黑旋風(2)①及時雨:宋江②黑旋風:李逵

③鼓上蚤:時遷④智多星:吳用

⑤青面獸:楊志⑥神行太保:戴宗

(3)上聯(lián):《水滸傳》傳梁山好漢殺富濟貧揚善懲