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文檔簡介
一、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
迫于經(jīng)濟,猴子買位置偏點遠點的低價票欣賞心愛的音樂。它入場剛坐下,老牛便過來問是否需要望遠鏡和助聽器。猴子問老牛為何不去拉車、犁地,不懂音樂在劇院里多受罪。老牛笑了笑說,現(xiàn)在耕地、拉車大都機械化了,劇場服務雖非本行,但學學也干得來;同時強調(diào)自已懂音樂,所謂“對牛彈琴”,那是人類無知和偏見。音樂會是喜鵲獨唱專場。它說自已感冒了,但必須應約演出,如果唱得不好,希望大家包涵!演唱時,喜鵲果然唱到半場就力不從心了;它向觀眾施禮致歉,只休息10分鐘又登臺演出,并以荊棘鳥般的真誠和拼力唱完全場,贏得全體觀眾由衷贊許的掌聲。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。二、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
古時沒有鏡子,人們要看清自已的模樣,往往要跑到水邊去照一照,叫做“以水為鏡”。不過那水必須是清澈、平靜的,否則,便照不出自已的真實的樣子來。范仲淹《岳陽樓記》中的“靜影沉壁”,是說岳陽樓臨水而建,站在岳陽樓上,看見月亮在靜靜的洞庭湖里的倒影,猶如沉在水中的一塊碧玉。是的,清澈的湖面,只有在風平浪靜的時候,周邊的景物才會倒映其中,顯出一幅水天一色的絕美畫卷來。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意與文體,自擬標題;不要脫離材料含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。三、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。
世界著名的男高音帕瓦羅蒂年輕的時候,剛剛開始在音樂界嶄露頭角,整天十分緊張,而且覺得自已用來唱歌的嗓子不堪重負。有一次,他在全世界巡回演出,非常疲憊。晚上,他在酒店里面翻來覆去睡不著,生怕自已再唱下去,嗓子會支撐不住。這個時候,隔壁的那個客房里,有個嬰兒在不停地哭鬧。顯然,這個孩子是個“哭夜郎”,一直在一聲接一聲地哭。帕瓦羅蒂煩惱極了。他越睡不著,就越煩;越煩,就越睡不著覺。突然,帕瓦羅蒂想到一個問題:這個嬰兒哭了幾個小時了,為什么聲音還那么洪亮?他已經(jīng)不想睡了,認真地聽,細細地想。后來,他終于發(fā)現(xiàn)了,由于嬰兒身體還沒有發(fā)育完善,他是不會單獨用嗓子哭的,嬰兒的哭聲用的是丹田之氣,所以嗓子不會嘶啞。帕瓦羅蒂終于想明白了:我們成年人身體的各個部位可以獨立運用,但唱歌時如果單用嗓子,唱不了多長時間就會嘶啞。如果學會用丹田運氣的話,也許就能省下嗓子的氣力。帕瓦羅蒂得到這個啟發(fā),就開始學著練習運用丹田氣唱歌,這使得到他的歌唱藝術得到了飛躍。不僅一次次巡回演出大獲成功,而且奠定了自已在世界歌劇舞臺上崇高的地位。要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,自擬標題;不要脫離材料含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。四、閱讀下面文字,按要求寫作文。
了解生物學的人都知道,各種生物不是獨立生存的,而是生活在大大小小的生態(tài)圈中,彼此依賴,相互影響。人類社會也有各種各樣的圈,大到國家,小到個人,哪個不在圈中?圈可以令人溫暖、安全、成功……也可以讓人狹隘、迷失、窒息……
面對形形色色的圈,請展開聯(lián)想,談談你的感受或看法,自選文體(除詩歌外),自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。五、黎明時分,在德國鄉(xiāng)下一棟亮燈的木屋里,歌德在給他親密的朋友寫信:“我拼命工作,不接待采訪,不看報紙,按時看日出,像現(xiàn)在這樣……”惜時如金的歌德為什么把看日出當做每天必做的功課呢?有人認為,如期而至的朝陽昭示著責任,告誡人們要忠于自已的角色。有人認為,瑰麗絢爛的朝霞散播著歡欣,提醒人們生活中不能缺少詩意。有人認為,活力四射的旭日解釋著重生,勸慰人們暗夜之后會有新的希望、轉(zhuǎn)機。有人認為,舊時相識的太陽喚醒著記憶,囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好、溫暖。
請就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字。六、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。克羅地亞海濱小城扎迭爾海岸邊上,有一架經(jīng)過精心設計的海浪管風琴,白色石階下暗藏35個大型風琴管,大海就是風箱。海水拍打和潮汐漲落,都會在風琴管中自動形成氣壓變化,美妙的樂聲也隨之產(chǎn)生。這就是世界上獨一無二的海上風琴。海風琴建成于2005年,設計者是建筑師尼古拉·巴希奇。巴希奇生長在海邊,小時候就喜歡聆聽海浪拍打巖石的聲響,海風琴的設計靈感也來源于此。去年海風琴獲得了歐洲城市公共空間獎。
請根據(jù)你對以上材料的理解和體會,自選角度,寫一篇作文。要求:自定立意,自選文體,自擬題目,不少于800字。七、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一篇有關勺子的文章這樣寫道:在單位食堂就餐,人們用勺子在菜湯桶里盛湯,盛湯后,應當把勺子掛在桶邊,可有人或有意或無意地將勺子往桶內(nèi)一丟,勺子常常會滑到菜湯里去,后來的人要從菜湯里撈起勺子再用,很不衛(wèi)生。對此,人們一般多提醒盛湯者要注意公德,不要亂放勺子,但效果不明顯。后來,食堂師傅將幾把勺子換了長柄,長度超過桶高,勺子滑到菜湯里的現(xiàn)象很少再發(fā)生了。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
八、閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有一名年輕人到智慧老人的城堡那里尋找“幸?!钡拿卦E。智慧老人叫他拿起一個湯匙,盛兩滴油,然后到城保各處走動。他囑咐年輕人絕不能漏掉一滴油。年輕人回來后,老人一看,果然一滴油都沒有漏掉。但是,他問年輕人都看到了些什么,年輕人卻說什么印象也沒有。老人叫他再走一遍,這次留意城堡內(nèi)的一草一木。年輕人回來后,對四處所見匯報得很詳細,可匙中的油卻一滴不剩。這時智慧老人對他說:“真正的幸福在于你可以看遍全世界,但卻永遠不能忘記你手上的兩滴油!”這個故事告訴我們,無論做任何事情或作任何決定,要考慮到在不同方面求取平衡,千萬別讓自已陷于盲目地追逐潮流之中,以至于迷失自已,錯過人生美好的事物。
要求:①自擬題目;②自定立意;③自選文體,且文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及其含意的范圍,不得套作,不得抄襲。九、閱讀下面的文字,按要求作文。
據(jù)媒體報道,北京大學光華管理學院金融系學生高健,去年七月份畢業(yè)后在北京一直沒有找到合適的工作。無奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上發(fā)出信息,稱將以“陪聊”為職業(yè)。他說,“陪聊”的創(chuàng)意來自于同學聊天,“陪聊”不是瞎聊,而是幫助解決大學生的一些心理困惑,如就業(yè)、學習等方面的問題。費用隨意給,但不接受沒有目地的聊天。對此社會上議論紛紛。高健認為自已搞“陪聊”沒有錯誤,是很陽光的,沒有給父母丟臉。但還是對學校有點歉意,怕影響到學校的聲譽。
根據(jù)上面的材料,選擇一個側(cè)面,一個角度,自擬標題,寫一篇不少于800字的議論文。十、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。我是一棵樹,一棵長在屋后的樹。我不知道從哪里來,也不知道自已能做什么。春天,我欣然長出了綠葉,蓬蓬勃勃,蔥蔥蘢蘢。在我的樹陰下,人們嬉戲,閑談。我可以給人這么多的歡樂,自已也不知曉。我只生長我自已,什么也沒有做。秋天,我開始落葉,飄飄灑灑,紛紛揚揚。在我的身邊,人們喝酒,吟詩。我可以給人這么多歡樂,自已也不知曉。我只生長我自已,什么也沒有做。無數(shù)個春花秋月,我老了,人們把我鋸斷,我便只是一個樹墩了。在墩上還有人坐著歇息,思索人生的開端。我長成了一棵樹,并以一棵樹的方式在世界上消失,這便是生命中最美麗的哲學。
要求:選擇一個角度構思作文,自定立意,自選文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。
十一、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。上課了,老師說:“同學們,這節(jié)課我們來討論一個問題,‘第一’和‘第二’的問題?!蓖瑢W們都看著老師,一時不明白老師的意圖。老師就問同學們:“世界第一高峰是哪座山峰?”大家哄堂大笑,大聲回答道:“珠穆朗瑪峰!”老師追問:“世界第二高峰呢?”這下同學們面面相覷,無人應聲。于是老師摟著說道:“同學們,‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢?為什么你們都只記住了第一高峰,而不知道第二高峰呢?你們記住了第一高峰,該不該就忽略第二高峰呢?”聽了老師的話,同學們陷入了沉思。
要求:選擇一個角度構思作文,自定立意,自選文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。
十二、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。佛家勸世人“活在當下”。到底什么是“當下”?簡單地說,“當下”指的就是:你現(xiàn)在正在做的事、呆的地方、周圍一起工作和生活的人。廣義地講“活在當下”就是要你把關注的焦點集中在這些人、事、物上面,全心全意認真去接納、品嘗、投入和體驗?;蛟S生活的真意不過是嗅嗅身旁的一朵花,享受一路走來的點點滴滴。畢竟昨日已成歷史,明日尚不可知,“現(xiàn)在”才是上天賜予我們的最好禮物。
請在全面理解材料的基礎上,自方確定立意,確定文體,確定標題。不要套作,不得抄襲。十三、閱讀下面的材料,按要求完成作文。一個佛陀在旅途中,碰到一個不喜歡他的人。連續(xù)好幾天,好長一段路,那人用盡方法污蔑佛陀。最后,佛陀轉(zhuǎn)身問那人:“若有人送你一份禮物,但你拒絕接受,那么這份禮物屬于誰呢?”那人回答:“屬于原本送禮的那個人。”佛陀笑著說:“沒錯。那如果我不接受你的謾罵呢?”那人啞口無言,羞愧地走了。
上述材料會引發(fā)你怎樣的聯(lián)想?請在全面理解材料的基礎上,自選一個角度寫一篇文章,題目自擬,立意自定,文體自選,不少于800字。十四、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
1996年春,瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。在距離珠峰峰頂僅剩下300英尺時,他毅然轉(zhuǎn)身獨自下山。在離峰頂近在咫尺之處,克洛普為什么轉(zhuǎn)身而返?原因在于他預定返回的時間是下午2點。雖然僅需45分鐘就能登頂,但那樣他會超過安全返回的時限,無法在夜幕降臨前下山。而與克洛普同行的另外12名登山者,大多數(shù)登上了峰頂,實現(xiàn)了自已多年的夢想,不過他們都因錯過了安全返回的時間,葬身于暴風雪中。要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。十五、有兩快蛋糕。有貪婪之心的人說:我得馬上吃掉它,我餓壞了。有感恩之心的人說:我得馬上把它送人,比我饑餓的人還很多呢。有涵養(yǎng)的人說,我可以吃掉一塊,然后用另一塊去換一朵鮮花。有商業(yè)頭腦的人說:我得先做廣告,然后高價賣出去。
要求:全面理解材料,可以從側(cè)面、一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。十六、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一只狐貍失足掉到了井里,不論如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井下水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水便信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的方法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有個方法,你用前腳趴在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去后,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。十七、閱讀下面材料,按照要求作文。抄襲,是我們生活中并不陌生的詞語。從小到大,教授我們各門功課的老師,無不告訴我們——“不要抄襲,抄襲可恥!”消息:一場曠日持久的官司塵埃落定,北京市高院終審判決認定,郭敬明的小說《夢里花落知多少》剽竊作家莊羽作品《圈里圈外》,判賠經(jīng)濟損失21萬元。郭敬明表示會依法賠償,但不會道歉。這一聲明在博客世界中引起極大爭論,不少網(wǎng)友對郭的行為表示批評,但也有網(wǎng)友表示支持,有人留言說:“不認為抄襲有什么不對,只要抄出自已的風格!”還有網(wǎng)友說:“不要用抄襲來詆毀我們的偶像!”而在莊羽博客上,不少郭敬明“粉絲”留言認為莊羽是“炒作狂”,“靠一個后輩出名”。
在我們這個多元化的時代里,種種現(xiàn)象沖擊著我們傳統(tǒng)的道德觀、是非觀,你對此有什么看法?要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題,寫一篇不少于800字的文章;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。十八、閱讀下面的材料,按要求作文。每一個社會,或社會的每一時期,都會有其陽光的一面,也有其陰暗的一面。應該說,我們既要看到陽光的一面,也要看到陰暗的一面。可事實上,在生活中,很多人放大了陰暗的一面,以至于讓自已無法快樂起來,無法昂揚起來,總是一副諷刺一切、蔑視一切、甚至否定一切的姿態(tài)……
你是如何看待這種現(xiàn)象的呢?請發(fā)表你的觀點或看法,寫一篇文章。要求:題目自擬,立意自定,文體自選,不少于800字。十九、閱讀下面的材料,按要求作文。有的教育者非常忌諱談學生們的異性之情,更有走極端者,只是一看到男女學生要好,或男女師生親近,就說這是在談戀愛,于是毫不留情,毫不手軟地進行棒打之,扼殺之,認為要堅決地消滅于萌芽狀態(tài)……你有過這(對異性的情愫)方面的狀況或親歷嗎?你有過這方面的見聞或感想嗎?請你圍繞這個內(nèi)容寫一篇文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選,不少于800字。二十、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一頭驢和一匹馬到某磨坊去應聘工作。結果,驢被選中,馬遭淘汰。一年以后,這匹馬被伯樂相中,成了遠近聞名的千里馬。磨坊的主人聞訊以后,后悔不迭地跑去對千里馬說:“你如此能干,當初我居然沒有聘用你,我真是有眼無珠呀!”“幸虧當初沒被你聘用?!鼻Ю锺R說,“不然,我現(xiàn)在就不會成為千里馬,而是變成一頭推磨驢了!”要求:請選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。二十一、閱讀下面的一首小詩,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。我是○(節(jié)選)我是空虛;我是飽滿。我是靜止;我是發(fā)展。我能成為鎖鏈;我能變成花環(huán)。我是完整的自己;我是我的對立面。
要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。二十二、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。新年未到,南京外國語學校2009屆高三已有近80名學生接到了國外名校的錄取通知書,而且不少學生拿到了全額或半額獎學金。高三(四)班的劉天相同時接到了3所高校的錄取通知書。發(fā)展全面是劉天相最大的特點。二胡十級證書、1500米長跑連續(xù)四年
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