高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平第三單元第二次世界大戰(zhàn)單元測試學業(yè)分層測評13

學業(yè)分層測評(十三)(建議用時：30分鐘)[學業(yè)達標]1．丘吉爾在1941年6月22日發(fā)表廣播演說：“俄國的災難就是我們的災難，也是英國的災難，我們要給俄國和俄國人民一切可能的援助。”這表明()A．英國早就想幫助蘇聯(lián)B．英國改變了對蘇聯(lián)的根本立場C．蘇聯(lián)與英國面臨著共同的敵人D．丘吉爾變成蘇聯(lián)利益的維護人【解析】A、B、D三種說法均錯誤，題干材料只能顯示蘇聯(lián)與英國面臨著共同的敵人?！敬鸢浮緾2．蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭都使第二次世界大戰(zhàn)不斷擴大并達到最大規(guī)模，這兩次戰(zhàn)爭爆發(fā)的相同點是()A．受綏靖政策的影響B(tài)．法西斯軍隊發(fā)動突然襲擊C．直接決定了法西斯同盟失敗的命運D．法西斯國家撕毀互不侵犯條約，不宣而戰(zhàn)【解析】“綏靖政策”在1940年已經(jīng)破產(chǎn)，A項錯誤；C項與史實不符，排除；D項不符合太平洋戰(zhàn)爭，故選B項。【答案】B3．日本偷襲珍珠港對第二次世界大戰(zhàn)的進程產(chǎn)生了深遠的影響，包括()①促使美國朝野徹底放棄孤立主義情緒②使第二次世界大戰(zhàn)逐漸達到最大規(guī)模③使第二次世界大戰(zhàn)真正成為全球性的戰(zhàn)爭④加速了世界反法西斯聯(lián)盟的形成A．①②③④ B．②③④C．①③ D．②④【解析】珍珠港事件發(fā)生后，美英對日宣戰(zhàn)。接著，中國等20多個國家對日本宣戰(zhàn)，日本的盟國德國、意大利等也向美英宣戰(zhàn)。至此，第二次世界大戰(zhàn)真正成為全球性的戰(zhàn)爭。嚴峻的形勢使反法西斯力量逐漸從分散走向聯(lián)合。因此，①②③④的敘述都正確。【答案】A4．1939年11月，美國國會通過新的《中立法》，允許其他國家在現(xiàn)金購買，運輸自理的條件下，購買美國武器。對此評論正確的是()A．其主要目的是為了發(fā)戰(zhàn)爭財B．這有利于掌握制海權的英國C．表明美國完全放棄“中立”政策D．這是美國對日本進占印度支那的反應【解析】美國通過新的《中立法》的主要目的是為了照顧反法西斯國家，故A項錯誤；根據(jù)所學知識可知，通過這一法案英國憑借強大的海軍可以購買和運輸軍火，所以這有利于掌握制海權的英國，故B項正確；美國完全放棄中立政策是在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，故C項錯誤；在日本進占印度支那北部的情況下，美國于1940年9月26日宣布對日貿(mào)易禁運，與題干不符，故D項錯誤?！敬鸢浮緽5．1941年5月下旬，美國國務卿赫爾在致中國外交部長的信中表示：“希望在和平狀態(tài)恢復的時候，能和中國政府以有步驟談判和訂立協(xié)定的程序，迅速地做到取消一切有特殊性質(zhì)的權利。”美國政府這一行為()A．表明美國開始改變中立立場B．是綏靖政策的突出表現(xiàn)C．履行了反法西斯聯(lián)盟的約定D．鼓勵了中國的抗日斗爭【解析】1941年3月11日，美國國會通過了羅斯?？偨y(tǒng)提出的《租借法案》，允許美國可以以租借或貸款的方式向某些被認為其國防對美國安全具有重大意義的國家提供武器等各種方便，從此，中立法名存實亡，而不是“1941年5月下旬”“開始改變”，故A項錯誤；“能和中國政府……迅速地做到取消一切有特殊性質(zhì)的權利”是對中國有利，而綏靖政策是對法西斯的縱容，故B項錯誤；1942年，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標志著反法西斯聯(lián)盟正式形成，與“1941年5月下旬”不符，故C項錯誤；根據(jù)題干材料并結(jié)合所學可知應是指中國抗日戰(zhàn)爭的勝利之時，美國提出希望在華“取消一切有特殊性質(zhì)的權利”，這是提高了中國的國際地位，故D項正確。【答案】D6．1942年初，中、美、英、蘇等26個國家的代表齊集華盛頓，共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。下列對這一聯(lián)盟形成具有推動作用的因素有()①蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)②日軍偷襲珍珠港③《大西洋憲章》的發(fā)表④英美對蘇聯(lián)提供一定的援助A．③④ B．①②C．②③④ D．①②③④【解析】①②表明二戰(zhàn)規(guī)模擴大，法西斯國家與被侵略國家間的矛盾加深，加快了世界反法西斯聯(lián)盟的形成；③④表明美、英、蘇等國在反法西斯戰(zhàn)爭中開始聯(lián)合行動，有利于世界反法西斯聯(lián)盟的形成。【答案】D[能力提升]7．閱讀下列材料，回答問題。材料一這種相互間的不信任使1939年夏蘇聯(lián)與西歐兩大強國的談判流產(chǎn)，而關于哪一方應對這一失敗負責的問題至今仍處于爭議中。美國歷史學家斷定：“總的說來，蘇聯(lián)在這一階段后期的政策是一種無恥的欺騙?！毕喾矗鴼v史學家堅持認為，“人們無論怎樣旋轉(zhuǎn)占卜用的水晶球，試圖根據(jù)1939年8月23日的觀點來研究未來，都很難看出蘇聯(lián)還有其他什么路可走”。也許這些評價中的每一個都是相當確實的，因為當時相互間的疑心非常大，以至雙方不僅仔細考慮了與希特勒打交道的可能性，而且也在這一方面采取了措施。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二蘇聯(lián)政府為了進一步促使國際反法西斯聯(lián)盟的建立，于1941年9月24日發(fā)表聲明，同意《大西洋憲章》的基本原則。9月29日至10月1日，蘇、美、英三國代表在莫斯科集會，簽訂了三國協(xié)定，規(guī)定英、美在短期內(nèi)供給蘇聯(lián)武器和物資，蘇聯(lián)則為英、美軍事生產(chǎn)提供原料，三國協(xié)定為反法西斯聯(lián)盟的建立奠定了基礎。10月30日，羅斯福代表美國政府宣布給蘇聯(lián)10億美元的無息貸款。11月7日，美國把租借法案擴大到蘇聯(lián)，為向蘇提供軍援創(chuàng)造了有利條件?！稄姆稚⒌秸w的世界史》(1)材料一中美國和英國的歷史學家是如何看待蘇聯(lián)與西歐兩大強國談判失敗的？(2)材料二體現(xiàn)了蘇聯(lián)和西方的關系出現(xiàn)了哪些變化？導致其關系變化的根本原因是什么？【解析】第(1)問，根據(jù)材料分別提煉出美國與英國歷史學家的觀點即可。第(2)問的變化要注意從蘇聯(lián)和西方兩個方面進行分析歸納，關系發(fā)生變化的根本原因要從美蘇兩國的國家利益來考慮?！敬鸢浮?1)前者對蘇聯(lián)中立自保政策給予