保護環(huán)境的倡議書模板10篇

保護環(huán)境的倡議書模板10篇親愛的教師、同學們：

當你們在舒適干凈的校園工作、學習時，當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真實的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴峻已經(jīng)開頭威逼我們的生活？綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校始終提倡綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意鋪張，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常消失在我們身邊。

6月5日，是世界環(huán)境日。為制造美麗干凈的校園環(huán)境，為了明天的美妙生活，讓我們以校園仆人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱忱去傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任，用實際行動維護校園綠色進展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤效勞集團嚴肅向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――做到順手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分奉獻。

3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食，讓節(jié)省美德代代傳。

4、珍惜紙張――重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，愛護森林。

5、做綠色使者――愛惜一草一木，積極參與植樹造林活動，愛護森林資源。

6、養(yǎng)成好習慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，提倡每位同學學好垃圾分類小學問，將垃圾帶出公寓，科學分類，精準投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”

7、少用一次性制品――節(jié)省能源，維護環(huán)境干凈，不帶外面購置的食物和一次性餐盒進入學校。

8、愛惜公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛惜校園內(nèi)的公共設施。

9、做綠色宣傳員――觀察不文明現(xiàn)象準時勸告和制止。

10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

教師們、同學們，漂亮的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習慣靠日積月累漸漸養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監(jiān)視者，做校園綠色進展的奮楫者、示范者、主力軍。讓學問在純潔的環(huán)境中傳播，讓美妙的心情在校園中連續(xù)，為漂亮的校園環(huán)境建立盡一份力!

xxx

20xx年6月3日

愛護環(huán)境的建議書篇2

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的早晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒動聽的啼叫，花叢里的小樹下面，每一天都能夠觀察新奇的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一每天的在消逝，每一天早上當你閑逛在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清亮的小湖一望見底，潺潺的流水聲靜靜的溜進了你的耳畔。眺望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了許多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災難，莫非還不能使人們反省嗎

所以，我推舉縣長叔叔，多做一些關于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標語，提示那些環(huán)保意識差的人，最好能夠在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加完善!讓地球更好的造福人類吧。

愛護環(huán)境的建議書篇3

親愛的教師、同學們：

同學們，走進一個潔凈干凈的校園，你肯定心情舒服。學校給我們營造了一個美麗干凈的校園，為我們的學習和生活供應了良好的環(huán)境，目的是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學習環(huán)境，讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習安康成長。

目前，在我們校園中存在少數(shù)同學順手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴峻破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。各班同學應愛護環(huán)境、愛惜公物、齊心協(xié)力共建漂亮校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。

因此，在這里向全校師生發(fā)出以下建議：

1、愛惜學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨便進出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食，不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減鋪張，就是削減垃圾。

9、愛惜學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)干凈，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，當心翼翼。

11、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建立。

12、愛惜學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛惜學校資源，順手關閉電燈、電源，節(jié)省每一度電。

14、愛惜校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

15、愛惜校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

同學們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓漂亮的校園在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。愛護校園環(huán)境，人人有責。讓我們?nèi)康膸熒黄痦憫袢盏慕ㄗh，用自己的行動打造漂亮的北附校園吧！

愛護環(huán)境的建議書篇4

敬重的環(huán)保局局長：

您好，在新的世紀里，我們渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清爽的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、鋪張，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲處，漸漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清亮見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四周八方的游人，夏天，人們還經(jīng)常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂移在江面上，溫泉大大削減，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。莫非這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應當吸取教訓，好好愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永久擁有一個美妙的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下建議：

1、共同建立“節(jié)省型社會”，節(jié)省一滴水，節(jié)省一度電，節(jié)省一張紙。節(jié)省用水，用完水后準時擰緊水龍頭，避開大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)省用電，電器不使用時應關閉電源;節(jié)省用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2、為削減空氣污染、節(jié)省能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為愛護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購置使用再生材料制成的、可屢次長期使用的商品;削減使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、削減使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、進展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把進展經(jīng)濟與愛護環(huán)境放在同等的位置。

6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培育環(huán)保意識，積極投入到愛護環(huán)境的活動當中。

7、自覺愛護生態(tài)環(huán)境，積極參加綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能由于我們?yōu)橹矍暗倪M展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獵取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，愛護地球，就是愛護我們自己!

愛護環(huán)境的建議書篇5

親愛的小朋友們：

你們好！我與你們一樣，也是一個小學生，是一名五年級小學生。春光明媚的一天，學校組織我們?nèi)ゴ河?。來到風景如畫的景區(qū)，我們馬上被這漂亮的風光所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出細心預備的大餐，開快樂心地吃著，在談笑風生中觀賞這怡人的風光，別有一番味道。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追趕、玩耍著打鬧著……

午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風景區(qū)嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經(jīng)意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生氣勃勃的風景區(qū)去了哪兒?漂亮的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動，那是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們，此時我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。

小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。假如我們?nèi)耘f不重視環(huán)保，不以為然的話，那將來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我建議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋俗，為維護我們賴以生存的環(huán)境盡一份力吧！

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xx年4月11日

愛護環(huán)境的建議書篇6

同學們：

請問你們是否看到過，在一條潔凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此漂亮，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾準時撿起并扔進垃圾桶。

3、向人們宣傳愛護環(huán)境的重要性。

4、假如發(fā)覺有人破壞環(huán)境，要準時勸阻。

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們馬上行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，愛護我們的生存環(huán)境，愛護我們的大自然吧！

愛護環(huán)境的建議書篇7

尊敬的xx市市民：

我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上，是地球母親給了我們一個暖和的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細菌擴散開來，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在漸漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的`。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給很多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂移著很多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人可怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您懇切地提出了以下建議：

1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊，去查找身邊亂扔垃圾的人，并進展教育和提示。

3、市民們要在公路四周多多植樹，樹會汲取氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清爽。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動經(jīng)常消失在我們眼簾，盼望以后廣闊群眾能夠愛惜珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕漂亮的容姿。

愛護環(huán)境的建議書篇8

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們帶給生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。愛護環(huán)境已刻不容緩了。

人們常常把愛護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都明白使用塑料袋會造成白色污染，也明白國家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當會污染環(huán)境，但很多的時候我們卻把它們順手一扔。另外，我們四周鋪張資源的例子還有許多許多，使用一次性筷子，經(jīng)常忘了關水龍頭等，為此依據(jù)實際狀況我提出以下推舉。

一、加強環(huán)境愛護學問的宣傳，教育市民收聽、收看關于愛護環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保學問讀物，爭論環(huán)境愛護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、提倡市民節(jié)省紙張，節(jié)省糧食，節(jié)省有水，節(jié)省用電，節(jié)省燃料，共同節(jié)省我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設置特地回收部讓垃圾準時回收并合理利用。

五、引導市民購置有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

六、愛護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

我們共同，必需會制造一個完善家園！

建議人：

xx年x月x日

愛護環(huán)境的建議書篇9

春風暖了，春花開了。您是否有著對自然的渴望?

出門汽車，進屋電腦，越來越少的運動時機，越來越重的工作負荷，是不是已經(jīng)讓你身心俱疲?

吃得多，動得少，血脂高，體力小，身體是不是已經(jīng)向你發(fā)出劇烈抗議?

專家建議，步行是最簡潔最有效的有氧運動，對安康意義重大。只要我們情愿，隨時隨地，我們都可以暢享步行……

我們本著親近自然，攜手歡樂的目的，在“全民健身”提倡下，教體局推動每個月的第三個星期六開展環(huán)漂亮額濟納和環(huán)胡楊林的徒步健身活動。活動屬于民間自發(fā)的健身活動，活動不設獎品。

一、活動主題

“低碳之旅，走向安康”環(huán)額濟納和環(huán)胡楊林徒步健身行。

二、活動目的

擴大社會“綠色出行安康生活”的理念與影響力，從平凡中引領世界的低碳潮流，讓低碳生活成為一種習慣、一種常識，一種自然的生活。

三、活動時間

20xx年的每個月的第三個星期六早晨8：00按指定的地點集合，并按選定的路線統(tǒng)一動身。

四、活動線路

第一個路線：職業(yè)中學門口------旗醫(yī)院十字