廣東省江門(mén)市開(kāi)平第一中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析

廣東省江門(mén)市開(kāi)平第一中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運(yùn)用的原理是（

）A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布B．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布C．利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D．在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說(shuō)明DNA和RNA的分布參考答案：C2.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，下列除哪一項(xiàng)外都可以引起小鼠的死亡(

)

A．將有病毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)

B．將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)

C．將殺死的有毒S型細(xì)菌和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)D．將有毒S型細(xì)菌的DNA和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)參考答案：B3.下列細(xì)胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是 (

)(A)甲與乙

(B)乙與丙

(C)乙與丁

(D)丙與丁參考答案：C4.把葉綠體作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是因?yàn)?)A．葉綠體在不同強(qiáng)度的光下會(huì)以不同的面朝向光源B．如果沒(méi)有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)就難以察覺(jué)C．只有葉綠體等顆?？梢砸苿?dòng)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動(dòng)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動(dòng)的，細(xì)胞器是不運(yùn)動(dòng)的參考答案：B5.下列各項(xiàng)中，屬于種群的是(

)

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物

B．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜

C．一塊朽木上的全部真菌

D．一個(gè)池塘中的全部魚(yú)參考答案：B6.下列各項(xiàng)中，闡述生態(tài)系統(tǒng)的是（

）

A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和

B.地球上全部生物的總和

C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和

D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)參考答案：D7.如圖為血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C，從而使血糖濃度降低，此過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖濃度下降刺激下丘腦，通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D，從而使血糖濃度上升，此過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果參考答案：B8.紅蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

（

）

A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜C．水溫升高，花青素溶解度加大

D．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出功能參考答案：C9.為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變，可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施（

）A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體

B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗參考答案：D10.生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是A．水在細(xì)胞中以兩種形式存在B．水在不同的生物中含量各不相同C．細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)一般是在水中進(jìn)行的D．大部分水在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)參考答案：C試題分析：生物體生命活動(dòng)離不開(kāi)水，細(xì)胞或生物體內(nèi)的反應(yīng)都必須在水中進(jìn)行，選C。考點(diǎn)：本題考查水的作用，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力。11.用32P標(biāo)記磷脂中的磷，在下列哪組細(xì)胞器中不能檢測(cè)到32P的存在A．線粒體和葉綠體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．線粒體和高爾基體

D．核糖體和中心體參考答案：D12.下列對(duì)有關(guān)實(shí)例的判斷中，正確的是A．雜合子的測(cè)交后代都是雜合子B．雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子C．有耳垂的雙親生了無(wú)耳垂的子女，因此無(wú)耳垂為隱性性狀D．鑒定某動(dòng)物是否為純合子，最簡(jiǎn)單的方法是自交參考答案：C13.用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示，相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度變化的曲線如圖乙所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.a和d是相同結(jié)構(gòu) B.b和e是不同結(jié)構(gòu)C.c和f是相同結(jié)構(gòu) D.c和d是不同結(jié)構(gòu)參考答案：C【分析】分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是在核糖體上以氨基酸為原料經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，肽鏈進(jìn)行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝，以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，囊泡與細(xì)胞膜融合將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外?！驹斀狻糠治鲱}圖甲可知，a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，b是細(xì)胞膜，c是高爾基體膜，圖乙中d是核糖體，e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，f是高爾基體，因此a與e都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c與f結(jié)構(gòu)相同。故選C?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．14.在圓形濾紙的中央點(diǎn)上對(duì)葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會(huì)得到近似同心環(huán)的四個(gè)色素圈，排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是()A．藍(lán)綠光，紅光，藍(lán)紫光

B．黃綠色，紅光C．橙黃色，藍(lán)紫光

D．黃色，紅光和藍(lán)紫光參考答案：C15.右圖是某動(dòng)物正常分裂的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A．該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B．該細(xì)胞中1和2、3和4為同源染色體C．如果3是Y染色體，則4是X染色體D．如果3和4為性染色體，則1和2為常染色體參考答案：A16.某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸構(gòu)成．如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（）A.b（c﹣18）+18a

B.bcC.b（c﹣18）﹣18a

D.b（c+18）﹣18a參考答案：A試題分析：1、蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和﹣脫去的水分子相對(duì)分子質(zhì)量之和；2、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)﹣肽鏈數(shù)．解：由題意知，某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸構(gòu)成，因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)脫去的水分子數(shù)=b﹣a，所以如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是：bc﹣18（b﹣a）=b（c﹣18）+18a．故選：A．考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．17.蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解，不能催化淀粉的水解。這一事實(shí)說(shuō)明（

）

A．酶具有專一性

B．酶具有多樣性C．酶具有高效性

D．酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)參考答案：A18.下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是A．研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B．引起森林中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照和食物C．群落水平結(jié)構(gòu)上研究的問(wèn)題就是研究群落的物種豐富度D．任何一個(gè)群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的參考答案：C19.圖示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是A.如果在A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升B.在其他條件不變的情況下，在B點(diǎn)時(shí)，加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變C.在A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度D.在C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度參考答案：C試題分析：圖示曲線是在最適溫度條件下進(jìn)行的，所以，溫度再提高10℃，則反應(yīng)速率下降，A錯(cuò)誤；在B點(diǎn)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率會(huì)增加，B錯(cuò)誤；在A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，C正確；在C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是酶的濃度，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響的知識(shí)。20.關(guān)于密碼子的敘述正確的是

A．能編碼氨基酸的密碼子為64個(gè)

B．一種氨基酸可能有多種對(duì)應(yīng)的密碼子

C．GTA只能編碼一種氨基酸

D．同一種密碼子在人和大腸桿菌細(xì)胞中編碼的氨基酸不同參考答案：B21.在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次，小球的組合都是Dd，則他第4次抓取Dd的概率是

A.1/4

B.1/2

C.0

D.1參考答案：B22.下列細(xì)胞中，不含同源染色體的是A．有絲分裂中期的精原細(xì)胞

B．有絲分裂末期的精原細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞

D．次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：D23.下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）乳酸菌與該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是____________________________。

（2）如果該圖可表示植物的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是________(填寫(xiě)數(shù)字)。（3）圖中結(jié)構(gòu)2主要成分由________和_________組成。（4）光學(xué)顯微鏡下不經(jīng)染色就能看到的細(xì)胞器有__________________________（填寫(xiě)數(shù)字）。（5）該細(xì)胞不具有，動(dòng)物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是____。（6）細(xì)胞中的色素可以存在于_______(填寫(xiě)數(shù)字)。（7）圖中所示細(xì)胞器可以存在于藍(lán)藻細(xì)胞中的有_____________。參考答案：

(1).有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

(2).4

(3).纖維素

(4).果膠

(5).14、4

(6).中心體

(7).14、4

(8).核糖體試題分析：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，考查對(duì)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解。解答此題，可根據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)判斷細(xì)胞器種類及其功能。(l)乳酸菌為原核細(xì)胞，與該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)植物的根尖細(xì)胞沒(méi)有4葉綠體。(3)圖中結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞壁，主要由纖維素、果膠組成。(4)14液泡體積最大，4葉綠體有顏色，在光學(xué)顯微鏡下不經(jīng)染色就能看到。(S)高等植物細(xì)胞不具有，動(dòng)物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是中心體。(6)細(xì)胞中的色素可以存在于14液泡、4葉綠體中。(7)藍(lán)藻細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器。24.下列遺傳系譜中，最可能屬于血友病遺傳的是:參考答案：D25.經(jīng)測(cè)定某化合物的元素組成只含C、H、O，該化合物不具有的功能是

A.參與細(xì)胞的構(gòu)成

B.生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)C.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體

D.細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)參考答案：C26.蠶的黃色繭（Y）對(duì)白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對(duì)黃色出現(xiàn)的基因（i）是顯性?，F(xiàn)用雜合白色繭（IiYy）蠶相互交配，后代中白色繭對(duì)黃色繭的分離比是：

A．3：1

B．13：3

C．1：1

D．15：1

參考答案：B27.下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是(

)

A．在一個(gè)生物群體中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有4種不同的交配類型B．最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1C．若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥，最簡(jiǎn)便易行的方法是自交D．通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案：C28.所有的生物都能直接利用的能量類型是

A．光能

B．熱能

C．電能

D．化學(xué)能參考答案：D29.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是

A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)

C．堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D．兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)參考答案：C30.下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說(shuō)法，不正確的是A．產(chǎn)生新細(xì)胞，使生物體生長(zhǎng)

B．產(chǎn)生新細(xì)胞，替換死亡的細(xì)胞

C．單細(xì)胞生物都是通過(guò)有絲分裂進(jìn)行繁殖的

D．對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義參考答案：C31.性狀分離是指A．染色體的分離

B．遺傳因子的分離C．雜合體后代表現(xiàn)出不同性狀的現(xiàn)象

D．A、B、C均是參考答案：C32.在DNA分子的一條鏈中，（G+C）/（A+T）＝9／11，那么其互補(bǔ)鏈中（G+C）/（A+T）的比例是A、9／11

B、11／9

C、11／20

D、1參考答案：A略33.屬于自養(yǎng)生物的是

A．蘑菇

B．大腸桿菌噬菌體

C．發(fā)菜

D．豬肉滌蟲(chóng)參考答案：C34.如圖為溶酶體的示意圖，下列有關(guān)分析正確的是A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)D.溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變參考答案：C

【考點(diǎn)定位】細(xì)胞器中其他器官的主要功能【名師點(diǎn)睛】本題需要識(shí)記溶酶體的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合圖中信息進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷；同時(shí)還要考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。35.某生物核酸的堿基組成，嘌呤堿基占52%，嘧啶堿基占48%，此生物一定不是（

）A．噬菌體

B.大腸桿菌

C.HIV

D.煙草花葉病毒參考答案：B36.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/p>

）A．酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞

B．二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)C．原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D．水分子出入細(xì)胞參考答案：C37.為了探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某實(shí)驗(yàn)小組用等量的蒸餾水、0.4mg?L-1、0.7mg?L-1、1mg?L-1、1.3mg?L-1、1.6mg?L-1的2，4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h，再在相同且適宜條件下培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是A.該實(shí)驗(yàn)在做正式實(shí)驗(yàn)之前要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是減少正式實(shí)驗(yàn)的誤差B.2，4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)C.1mg?L-1的2，4-D溶液是培養(yǎng)無(wú)根豆芽的最適濃度D.0.4mg?L-1的2，4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)參考答案：B【分析】據(jù)圖分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D溶液濃度，因變量是綠豆發(fā)芽過(guò)程中根、芽的長(zhǎng)度，2，4-D溶液為0作為空白對(duì)照；濃度為0～1.6mol?L-l的2，4-D溶液，都能促進(jìn)芽生長(zhǎng)，濃度1mol?L-l左右促進(jìn)效果最好；2，4-D溶液為0.4mol?L-l，促進(jìn)根生長(zhǎng)，大于0.7mol?L-l則抑制根生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性?！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)在做正式實(shí)驗(yàn)之前要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，2，4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)，B正確；由題圖可知，培養(yǎng)無(wú)根豆芽的最適濃度為1mol?L-l左右，C錯(cuò)誤；根據(jù)圖示可知，0.4mg?L-l的2，4-D溶液促進(jìn)了芽和根的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。38.下列有關(guān)顯微鏡操作的說(shuō)法，正確的是（）A．要使視野更明亮，可以調(diào)節(jié)反光鏡和光圈B．為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)C．轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察時(shí)，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片D．若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時(shí)針的參考答案：A．【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】1、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的倒像．2、反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的；粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的，且高倍鏡下只能通過(guò)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)．3、高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見(jiàn)．解：A、要使視野更明亮，可以調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，A正確；B、為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察時(shí)，不能拿升高鏡筒，應(yīng)直接移走低倍鏡，換上高倍鏡，C錯(cuò)誤；D、若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是逆時(shí)針的，D錯(cuò)誤．39.母馬體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，染色體數(shù)目為64條；公驢體細(xì)胞中也有兩個(gè)染色體組，染色體數(shù)目為62條。則母馬與公驢雜交后代騾的體細(xì)胞中的染色體數(shù)組數(shù)和染色體數(shù)目分別是，騾子是不育的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

A．兩個(gè)染色體組、63條染色體、生殖隔離

B．四個(gè)染色體組、63條染色體、生殖隔離C．兩個(gè)染色體組、63條染色體、地理隔離

D．四個(gè)染色體組、63條染色體、地理隔離參考答案：A40.生物的性狀與基因、環(huán)境的關(guān)系中可能的是（

）

①一個(gè)基因決定一種性狀

②一個(gè)基因影響多種性狀

③多個(gè)基因決定一種性狀

④環(huán)境對(duì)性狀有影響

A.①②

B.①③④

C.①④

D.①②③④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(16分)DNA復(fù)制可以通過(guò)設(shè)想來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，可能的情況是：全保留復(fù)制、半保留復(fù)制、分散復(fù)制。(1)根據(jù)圖中的示例對(duì)三種復(fù)制作出可能的假設(shè)：①如果是全保留復(fù)制，則一個(gè)DNA分子形成兩個(gè)DNA分子，其中一個(gè)是________而另一個(gè)是______。②如果是半保留復(fù)制，則新形成的兩個(gè)DNA分子，各有_______________。③如果是分散復(fù)制，則新形成的DNA分子中_________________________。(2)究竟是哪種復(fù)制方式呢？請(qǐng)大家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明DNA的復(fù)制方式。實(shí)驗(yàn)步驟：①在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA(對(duì)照)。②在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA(親代)。③將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度離心方法分離。（輕帶14N/14N，中帶14N/15N，重帶15N/15N）實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：①如果與對(duì)照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶，即_______和________，則可以排除