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文檔簡介
廣東省深圳市東湖中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.微生物在進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細(xì)胞進(jìn)行的過程最可能是()A.乳酸發(fā)酵 B.有氧呼吸和乳酸發(fā)酵C.酒精發(fā)酵 D.有氧呼吸和酒精發(fā)酵參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】本題主要考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識.1、有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).2、無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3+能量(少量)或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).【解答】解:微生物在進(jìn)行有氧呼吸過程中,釋放的CO2量等于吸入的O2量;微生物在進(jìn)行乳酸發(fā)酵時(shí),不吸收O2,也不釋放CO2;微生物在進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí),不吸收O2,但能釋放CO2.因此,微生物在進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細(xì)胞進(jìn)行的過程最可能是有氧呼吸和酒精發(fā)酵.故選:D.
2.如圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過程,據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.該過程共涉及5種核苷酸B.在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物有差異C.該過程需要解旋酶和RNA聚合酶D.該過程涉及堿基互補(bǔ)配對和ATP的消耗參考答案:A3.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是
(
)
A.A中肯定含有P元素
B.①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案:B4.下列是某高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞不可能代表效應(yīng)B細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞B.乙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,不含有同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞D.丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離參考答案:C5.下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是A.誘變育種B.細(xì)胞融合C.花粉離體培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因參考答案:C解析:花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體,一般高度不育。6.右圖表示生命系統(tǒng)的哪一層次A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈參考答案:C7.遺傳性葡萄糖-6-磷酸脫氫酶缺乏癥俗稱蠶豆病,致病基因及其等位基因僅位于X染色體上,一些雜合子女性的此酶活性有不同程度的降低,甚至患病。某表現(xiàn)型正常的夫婦,育有一個(gè)既患蠶豆病又患色盲的男孩甲,下列相關(guān)敘述正確的是A.蠶豆病患者男性多于女性,若男性發(fā)病率為q,則女性患病率為q2B.男孩甲的蠶豆病基因若來自外祖父,則色盲基因也一定來自外祖父C.若這對夫妻再生一女孩,則可能患蠶豆病,但一般不患色盲D.若對男孩甲進(jìn)行基因治療,則正?;虻氖荏w細(xì)胞應(yīng)為受精卵參考答案:C【分析】涉及性別遺傳、伴性遺傳和基因治療,考查從題干獲取有效信息利用信息的能力、理解性別遺傳和伴性遺傳概率并應(yīng)用概率解決實(shí)際問題的的能力?!驹斀狻俊耙?yàn)橐恍╇s合子女性的此酶活性有不同程度的降低,甚至患病”,所以女性患病率大于q2,A錯(cuò)誤.男孩甲的蠶豆病基因若來自外祖父,其X染色體上的色盲基因可能是其母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí),由于X染色體交叉互換從來自于外祖母的X染色體得到,所以不一定來自外祖父,B錯(cuò)誤.若這對夫妻再生一女孩,可能攜帶蠶豆病和色盲的致病基因,由于“一些雜合子女性的此酶活性有不同程度的降低,甚至患病”,所以可能患蠶豆病,但一般不患色盲,C正確.若對男孩甲進(jìn)行基因治療,則正?;虻氖荏w細(xì)胞應(yīng)為患者的體細(xì)胞,如某些干細(xì)胞,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】交叉互換導(dǎo)致同源染色體上的非等位基因重組、同一條染色體上的基因來源不同;由于當(dāng)前基因治療技術(shù)還不成熟,以及涉及一系列倫理學(xué)問題,生殖細(xì)胞基因治療仍屬禁區(qū)。在現(xiàn)有的條件下,基因治療僅限于體細(xì)胞。8.下圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,下列敘述中正確的是
(
)
A.此水生生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率不足10%
B.該生態(tài)系統(tǒng)的全部食肉動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)種群
C.該生態(tài)系統(tǒng)的浮游生物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物構(gòu)成群落
D.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)彼此獨(dú)立參考答案:A9.在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系是(
)。A.a=b+c
B.a>b+c
C.a<b+c
D.c=a+b參考答案:B根據(jù)題干信息已知,某自然生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所利用的能量值為b,全部分解者所利用的能量總值為c,由于被生產(chǎn)者呼吸作用消耗的能量和儲(chǔ)存在生產(chǎn)者體內(nèi)的能量等也來自于a,所以a>b+c,故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清楚生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn),明確某個(gè)營養(yǎng)級的能量的幾個(gè)去向。10.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.淋巴細(xì)胞包括B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞
B.血液和淋巴液中都含有T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞
C.巨噬細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D.效應(yīng)B淋巴細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案:A11.下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是
(
)A.細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.細(xì)胞膜中還有少量的糖類C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的
D.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富參考答案:C12.催產(chǎn)素是一種由9個(gè)氨基酸縮合成的9肽。下列對它的描述中,不正確的是
A.合成它的部位是核糖體
B.控制它合成的基因至少有54個(gè)堿基
C.其分子中有9個(gè)肽鍵
D.該分子中至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基參考答案:C13.有關(guān)細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”C.線粒體與葉綠體都有兩層膜,都與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上參考答案:C14.右圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖。有關(guān)敘述正確的是:A.圖中的①表示細(xì)胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細(xì)菌B.吞噬過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有選擇透過性C.④中物質(zhì)合成受細(xì)胞核控制,需要在③中加工D.若②為處理后的抗原,可能引起細(xì)胞免疫或體液免疫參考答案:D15.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是
(
)A.胚胎分割可成倍增加胚胎的數(shù)量,是一種快速繁殖種畜的方法B.胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞,具有發(fā)育全能性和二倍體核型C.囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的飼養(yǎng)層細(xì)胞功能相同D.試管嬰兒也是由受精卵經(jīng)過卵裂、囊胚、原腸胚等發(fā)育過程而產(chǎn)生的參考答案:C16.用脊蛙為材料進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn),右圖為參與反射活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見圖),下列說法正確的是()A.立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動(dòng)B.刺激B端不能看到左后肢收縮活動(dòng)C.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),該活動(dòng)能稱為反射活動(dòng)D.脊蛙左后肢發(fā)生反射活動(dòng)的唯一條件是右圖所示結(jié)構(gòu)的完整性參考答案:B【考點(diǎn)】反射的過程.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.根據(jù)題意和圖示分析可知:傳出神經(jīng)被切斷,信號不能傳到效應(yīng)器.【解答】解:A、立即刺激A端,由于在位于剪斷處與效應(yīng)器之間,所以仍能看到左后肢收縮活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、刺激B端,由于在位于剪斷處與神經(jīng)中樞之間,信號不能傳到效應(yīng)器,所以不能看到左后肢收縮活動(dòng),B正確;C、若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),但由于反射弧不完整,所以該活動(dòng)不能稱為反射活動(dòng),C錯(cuò)誤;D、脊蛙左后肢發(fā)生反射活動(dòng)的條件是右圖所示結(jié)構(gòu)的完整性,同時(shí)要有有效的刺激,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查反射、反射弧的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.17.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
(
)
A.第6位的C替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個(gè)T參考答案:B18.下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是
(
)
A.神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)外正的靜息電位的維持與Na+和K+有關(guān)
B.甲狀腺激素是一類含碘的激素,甲亢病人應(yīng)食用含碘鹽以補(bǔ)充碘C.無機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng)D.HCO3—參與組成血液緩沖系統(tǒng),維持血液的酸堿平衡參考答案:B19.用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長的直根條若干,并均分成4組.其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖.預(yù)計(jì)在40g/L溶液中的測量結(jié)果最可能是圖中的()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】據(jù)圖分析,在20g/L和60g/L的KNO3溶液中,實(shí)驗(yàn)后的小蘿卜條變長的原因是細(xì)胞能經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+、NO3﹣,使細(xì)胞內(nèi)液體濃度回升,重新吸收部分水分所致,而在80g/L的KNO3溶液中,蘿卜細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,原生質(zhì)層已經(jīng)變性失去活性,也就不能吸收K+、NO3﹣.【解答】解:由柱狀圖可知,蘿卜直根條在濃度為20g/l的硝酸鉀溶液中,3h后變長,說明細(xì)胞吸水,則細(xì)胞液濃度略大于20g/l;蘿卜直根條在濃度為60g/l的硝酸鉀溶液中,0.5h后發(fā)生質(zhì)壁分離,3h后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,但是沒有復(fù)原到原來5cm的狀態(tài),說明細(xì)胞液濃度小于60g/l;由此可推測蘿卜直根條在40g/ml的硝酸鉀溶液中會(huì)先會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后會(huì)發(fā)生復(fù)原,最可能恢復(fù)到5cm的狀態(tài),也就是介于20、60g/LKNO3溶液中的蘿卜條的長度.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查植物細(xì)胞滲透吸水和失水,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.20.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中正確的是A.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的所有性狀C.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D.生物體的性狀完全由基因控制參考答案:C【分析】1、基因控制性狀的方式:(1)通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀;例如:a.豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因異常(插入外來DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皺粒。b.白化病:酪氨酸酶基因異?!鄙倮野彼崦浮萍s酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素→白化病。(2)通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。例如:a.鐮刀型細(xì)胞貧血癥:血紅蛋白基因突變→血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常→紅細(xì)胞呈鐮刀狀。b.囊性纖維病:CFTR基因缺失3個(gè)堿基→CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異?!δ墚惓?。2、一般一對基因控制一對相對性狀,也有可能是多對基因控制一對相對性狀,也可能一對基因控制多對性狀?!驹斀狻緼、基因與性狀之間不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系,也可能存在多個(gè)基因控制一個(gè)性狀,A錯(cuò)誤;B、基因通過控制酶的合成來控制生物體的部分性狀,B錯(cuò)誤;C、基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀,例如鐮刀型細(xì)胞貧血癥的例子就是血紅蛋白基因突變從而使血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常直接影響的性狀,C正確;D、生物體的性狀是由基因控制,同時(shí)也受環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】理解基因控制性狀的方式并能正確辨識,是解題的關(guān)鍵。21.貨幣狀掌跖角化病是一種單基因遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會(huì)走路時(shí)開始,隨年齡增長患處損傷逐步加重。下圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:A.此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病B.IV代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C.家系調(diào)查與群體調(diào)查相結(jié)合可推斷此病的遺傳方式和發(fā)病率等特點(diǎn)D.此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果參考答案:B22.人工濕地是為了處理污水人為設(shè)計(jì)建造的、工程化的濕地生態(tài)系統(tǒng),如右圖。對該人工濕地作用效果進(jìn)行檢測結(jié)果見下表。其中化學(xué)耗氧量(COD)表示在強(qiáng)酸性條件下重鉻酸鉀氧化一升污水中有機(jī)物所需的氧氣量,生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水體中有機(jī)物所需的氧氣量。下列敘述正確的是項(xiàng)目COD(mg/L)BOD(mg/L)總氮量(mg/L)進(jìn)水750360700出水1505025
A.污水流經(jīng)人工濕地后,水中有機(jī)物增加,這是植物呼吸作用的結(jié)果B.污水流經(jīng)人工濕地后,水體的富營養(yǎng)化程度未得到任何改善C.人工濕地可通過物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用凈化污水D.人工濕地既無能量輸入,也無法進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)參考答案:C23.若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是
(
)①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原;②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?,而糖原是?dòng)物特有的糖;③此生物一定是植物,因?yàn)樗芎械矸酆望溠刻?;④淀粉和糖原都是?chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖A.②③
B.①④
C.①③④
D.①②④參考答案:B24.右圖表示某有機(jī)物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖,依圖判斷,在0~80℃環(huán)境中,酶的活性變化(pH適宜)曲線正確的是(
)參考答案:B據(jù)圖可知縱坐標(biāo)是產(chǎn)物的量,酶活性的大小可以用曲線上各個(gè)溫度點(diǎn)切線的斜率大小來表示,從圖中可知,40℃前產(chǎn)物增加越來越快,同時(shí)斜率最大的點(diǎn)對應(yīng)的溫度為40℃說明該溫度是酶的最是溫度,在60℃時(shí)斜率趨向于0,產(chǎn)物也不再增加,說明該溫度時(shí)酶已經(jīng)失活了。25.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
(
)
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加B.c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D.在調(diào)節(jié)水平衡過程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用參考答案:C26.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱為FT的信號蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點(diǎn),促使植物開花。合成FT的場所及組成FT的基本單位分別是(
)A.葉綠體、葡萄糖
B.線粒體、氨基酸C.核糖體、氨基酸
D.核糖體、核苷酸參考答案:C27.灰沼貍生活在南非,營集群生活。一些個(gè)體在群中其它個(gè)體取食時(shí),占據(jù)高處放哨。放哨者通常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)接近的捕食者,并且發(fā)出告警聲后,迅速到達(dá)安全的地方。研究者做了如下實(shí)驗(yàn):組別受試者實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲組前3天沒參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個(gè)個(gè)體站崗頻繁且時(shí)間長不喂食10個(gè)個(gè)體站崗不頻繁,且時(shí)間短乙組前3天參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個(gè)個(gè)體站崗頻繁且時(shí)間長不喂食10個(gè)個(gè)體站崗不頻繁,且時(shí)間短
據(jù)上述現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn),無法推斷出:A.站崗放哨是利己又利他的動(dòng)物行為B.站崗放哨者與取食者是互利共生關(guān)系C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關(guān)D.站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果參考答案:B灰沼貍的站崗放哨屬于社會(huì)行為,社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,動(dòng)物的聲音、動(dòng)作等起到傳遞信息的作用,是利己又利他的動(dòng)物行為,A正確;站崗放哨者與取食者是同一種生物,而互利共生為種間關(guān)系,B錯(cuò)誤;甲乙兩組實(shí)驗(yàn)對比,說明站崗放哨的頻率和時(shí)間與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關(guān),C正確;站崗放哨行為是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。28.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是
(
)A.ATP、DNA、細(xì)胞膜
B.促甲狀腺激素、生長激素、性激素C.核糖、核糖核酸、核糖體
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因參考答案:A29.下列符合基因工程概念的是
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案:B30.在基因工程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶,其作用是(
)
A.將目的基因從染色體上切割出來
B.識別并切割特定的DNA核苷酸序列
C.將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
D.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞參考答案:B31.(05廣東卷)關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是A.過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快C.T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案:答案:B解析:本題考查的知識點(diǎn)是免疫失調(diào)引起的過敏反應(yīng)。過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體(是在過敏原刺激下,由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體)在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異??砂l(fā)生在皮膚、呼吸道、消化道等處。32.下表表示紅色酵母菌和毛霉必須供應(yīng)的生長因子(培養(yǎng)基中必須加入、以保證微生物正常生長的物質(zhì))和各自能夠合成并釋放到培養(yǎng)基中的物質(zhì)。如果將這兩種微生物培養(yǎng)在同一培養(yǎng)基上,它們之間的關(guān)系是生物必須供應(yīng)的生長因子被合成釋放的物質(zhì)紅色酵母嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A.競爭
B.捕食
C.互利共生
D.寄生參考答案:C33.下列是多種生物新陳代謝的類型及方式,有關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物,它們都是異養(yǎng)生物B.洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用C.土壤中的硝化細(xì)菌可以將CO2和H2O合成有機(jī)物D.自養(yǎng)型生物專指能通過光合作用制造有機(jī)物的生物參考答案:C【分析】生物代謝類型從同化作用上可分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型。自養(yǎng)型是指能利用光能或化學(xué)能,把二氧化碳合成為有機(jī)物,供自己利用的生物;和植物利用光能不同,化能合成作用的細(xì)菌則是利用物質(zhì)氧化時(shí)釋放的能量;異養(yǎng)型生物只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食。【詳解】A、細(xì)菌屬于原核生物,他們有的不能將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于異養(yǎng)生物;有的能將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)生物,如硝化細(xì)菌等,A錯(cuò)誤;B、洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;C、土壤中的硝化細(xì)菌能利用氨氧化釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成有機(jī)物,C正確;D、自養(yǎng)型生物是指通過光合作用或化能合成作用制造有機(jī)物的生物,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】注意兩類自養(yǎng)型生物:一類是光能自養(yǎng)型,即利用光能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,如藍(lán)藻、綠色植物;一類是化能自養(yǎng)型,即利用無機(jī)物氧化釋放的化學(xué)能將無機(jī)物合成有機(jī)物,如硝化細(xì)菌。34.(08黃岡市3月質(zhì)檢)右圖示某真核細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化,下列對該圖解的敘述正確的是A.AC段,在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.AE段,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有染色體、線粒體、高爾基體和中心體等C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板D.若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞膜內(nèi)陷參考答案:答案:D35.右下圖表示某高等植物的非綠色器官在細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是A.當(dāng)氧氣濃度為b時(shí),該器官只進(jìn)行需氧呼吸B.當(dāng)氧氣濃度為a時(shí),該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲線Ⅲ中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系參考答案:A36.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是(
)A.分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍B.細(xì)胞分裂間期開始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸速率降低C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)與染色體形態(tài)的轉(zhuǎn)化有利于精確地均分核DNAD.根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)長參考答案:C【分析】本題考查細(xì)胞增殖,考查對細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞大小、染色體數(shù)目變化特點(diǎn)的理解。明確分裂間期的變化特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻糠至验g期染色體復(fù)制,但兩條染色單體共用一個(gè)著絲點(diǎn),染色體數(shù)目不變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂間期結(jié)束時(shí)細(xì)胞體積增加,相對表面積減小,細(xì)胞分裂間期開始時(shí)物質(zhì)運(yùn)輸速率較高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;染色質(zhì)為細(xì)長的絲狀,不利于均分,細(xì)胞周期中染色質(zhì)與染色體形態(tài)的轉(zhuǎn)化有利于精確地均分核DNA,C項(xiàng)正確;染色質(zhì)在分裂期螺旋變粗為染色體,分裂間期的時(shí)間遠(yuǎn)比分裂期長,根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)短,D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.關(guān)于種子或食物儲(chǔ)存的說法中,正確的是
(
)A.食品包裝上的“脹袋勿食”是指微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣B.曬干后的種子在貯存時(shí)不進(jìn)行細(xì)胞呼吸C.可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來保存水果D.真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸參考答案:D【命題立意】本題考查呼吸作用知識。微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵不產(chǎn)生CO2,酒精發(fā)酵產(chǎn)CO2;曬干的種子種自由水較少,呼吸強(qiáng)度較低;儲(chǔ)存水果不能用干燥的方法,否則水果萎蔫;真空環(huán)境無氧氣,抑制了微生物的有氧呼吸。38.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.血糖平衡的調(diào)節(jié)完全依賴于體液調(diào)節(jié)
B.當(dāng)血糖濃度升高時(shí),能使血糖濃度降低的激素不只是胰島素一種
C.當(dāng)血糖濃度下降時(shí),能使血糖濃度升高的激素不只是胰高血糖素一種
D.當(dāng)胰島B細(xì)胞受損后,經(jīng)下丘腦的調(diào)節(jié)即可使血糖濃度保持穩(wěn)定參考答案:答案:C39.在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是①扦插的柳條長成新個(gè)體②利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株③利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株④利用細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株A.①②③
B.③④
C.①②④
D.②③④
參考答案:D40.椎實(shí)螺是雌雄同體的動(dòng)物,一般進(jìn)行異體受精,但分開飼養(yǎng)時(shí),它們進(jìn)行自體受精。已知椎實(shí)螺外殼的旋向是由一對核基因控制的,右旋(D)對左旋(d)是顯性,旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型無關(guān)。對以下雜交后結(jié)果的推測(設(shè)雜交后全部分開飼養(yǎng))錯(cuò)誤的是
A.♀的DD×♂dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋B.♀dd×♂Dd,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2中右旋:左旋=1:1C.♀dd×♂DD,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2也全是左旋,F(xiàn)3中右旋:左旋=3:1D.♀DD×♂dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋,F(xiàn)3中右旋:左旋=3:1參考答案:C若母本的基因型為DD,父本的基因型是Dd,F(xiàn)1的基因型為DD、Dd,但都表現(xiàn)右旋,F(xiàn)1的個(gè)體自交,F(xiàn)2個(gè)體表現(xiàn)全為右旋,A正確;若母本的基因型為dd,父本的基因型是Dd,F(xiàn)1的基因型Dd、dd全是左旋,這樣F2中以Dd為母本的個(gè)體出現(xiàn)右旋性狀,以dd為母本的個(gè)體出現(xiàn)左旋性狀,且比例為1:1,B正確;若母本的基因型為dd,父本的基因型是DD,F(xiàn)1的基因型Dd全是左旋,F(xiàn)2的基因型DD、Dd和dd受母性影響,表現(xiàn)全是右旋,在F2代看到的正常的分離比沒有出現(xiàn),而是延遲一代出現(xiàn),在F3代出現(xiàn)孟德爾式分離比3:1,C錯(cuò)誤;旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定,這樣就形成了母本的基因型控制子代的表現(xiàn)型的現(xiàn)象(只控制子代)。若母本的基因型為DD,父本的基因型是dd,F(xiàn)1的基因型Dd全是右旋,F(xiàn)2的基因型DD、Dd和dd受母性影響,表現(xiàn)全是右旋,在F2代看到的正常的分離比沒有出現(xiàn),而是延遲一代出現(xiàn),在F3代出現(xiàn)孟德爾式分離比3:1,D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(05蕪湖一中5月模擬)(21分)Ⅰ(1)寫出以下反應(yīng)式或簡式:(4分)①水稻光合作用總反應(yīng)式:
。②肝細(xì)胞有氧呼吸總反應(yīng)式:
。③酵母菌無氧呼吸總反應(yīng)式:
。④玉米無氧呼吸總反應(yīng)式:
。(2)寫出5條基本符合下列曲線規(guī)律的生物學(xué)原理或現(xiàn)象(5分)①
②
③
④
⑤
II(12分)為了驗(yàn)證甲狀腺激素的生理作用,試以大白鼠的耗氧量和活動(dòng)量為觀察指標(biāo),根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,正確預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并作出分析解釋。(1)材料和用具:日齡相同體重相近的雄性成年大白鼠兩組,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,胃器,耗氧量測定裝置,小動(dòng)物活動(dòng)測定儀器。(實(shí)驗(yàn)提示:給藥途徑為每日灌胃,給藥劑量和儀器操作不作考試要求,室溫恒定)(2)方法與步驟:(6分)①將兩組雄性成年大白鼠分別標(biāo)號為甲組和乙組,并分別用給出的儀器測定與記錄
(2分)②每天用灌胃器給予甲組鼠灌胃
,乙組鼠灌胃
,適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間。(2分)③測定并記錄甲、乙組鼠耗氧量和活動(dòng)量,比較分析。(3)正確預(yù)測結(jié)果并分析解釋預(yù)測的結(jié)果:(4分)
(4)對甲狀腺素分泌有調(diào)節(jié)作用的器官是
。(2分)參考答案:答案:I(1)
(2)①溫度對酶活性的影響
②pH對酶活性的影響
③生長素濃度對植物生長影響
④溫度對光合作用的影響
⑤溫度對呼吸作用的影響II(2)方法與步驟:①耗氧量和活動(dòng)量②一定量的甲狀激素溶液
等量的蒸餾水(3)正確預(yù)測結(jié)果:甲組鼠的耗氧量和活動(dòng)量均大于乙組鼠分析解釋:甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而使動(dòng)物的耗氧量和活動(dòng)量增加。(4)下丘腦和垂體42.觀察右圖,根據(jù)題意,回答下列問題:(1)若A是HIV,正在大量的侵入B,則
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