優(yōu)秀教師競聘演講稿

第54頁共54頁優(yōu)秀老師競聘演講稿優(yōu)秀老師競聘演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來的對我的信任和支持，才使我有幸走上這個競聘的舞臺。謝謝大家！今天，我特別的沖動！我沖動，是因為在大伙兒都熟識的同事面前，我能做好這次演講嗎？今天，我還特別的快樂！我快樂，是因為這次活動之后，學(xué)校中層干部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天，我還特別的自信！我自信，不是因為料想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定！"彈指一揮間"，我已從洛師畢業(yè)9年了。20xx年--在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我--怎能不感慨萬千？為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺，--感知了老師的辛苦，責(zé)任的重大。還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時，來回路途的遙遠(yuǎn)，刻卷鋼板的冰冷；還記得那一年每早帶著學(xué)生，用笤帚沖刷女廁所的場景；還記得為了配合學(xué)校中心工作，早早到校，敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕；還記得為了熟背創(chuàng)立驗收活動的導(dǎo)游稿，我加班熬夜到晚上的十二點；還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家，冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景……我忘不了，我忘不了前不久看到的那那么報道，一個班級成績數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生，因為老師一句"即使你考上了名牌大學(xué)，也沒什么用？"的言語，而患上了精神抑郁癥。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。多少次，我捫心自問，作為一名人民老師，我合格嗎？我做到最好了嗎？是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學(xué)、綜合理論等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員，也配合教誨處做了一些工作。然而，無論處于哪個崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)地做些實實在在的事，用真誠對待每一位同事、每一個學(xué)生。為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級各項比賽，--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。幾年來，我先后共參加了4次演講比賽，4次根本功技能比賽，3次課堂賽教，均獲得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級以上獲獎，兩次年度考核評為優(yōu)秀。另外，在我的輔導(dǎo)下，學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級比賽，每次都收獲頗豐。然而面對著一張張的榮譽(yù)證書，在我心底涌動的不是該有的滿足，而是一串串的追問。是啊，為什么那么屢次的一等獎與我失之交臂？為什么我沒能換種角度去考慮？可能那樣會更好。為什么別人能想到的好方法，我卻忽略了？是啊，為什么？一次次的打拼，一次次的磨練，讓我懂得了時機(jī)往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人。所以，在以后的日子里，我將一如既往地積極參與各項比賽，不斷為自己充電。因為真誠，我結(jié)識了同樣真誠的朋友，--感動于心的情愫教我學(xué)會樂觀生活。工作中，我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，更收獲了朋友。許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過，可是在我心底，那就是了。不是嘛？只要學(xué)校有任務(wù)安排下去，老師們都樂意接手，且高質(zhì)完成，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數(shù)學(xué)老師代課，一路走去，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下，她還會欣然承受嗎？然而，她的一個微笑，一個點頭瞬間消除了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和缺乏，她中肯的態(tài)度、平和的語氣，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對學(xué)校及班級工作的那份責(zé)任心。每每節(jié)假日，同事發(fā)來的祝福短信都會讓我自責(zé)自己：你呀，也太粗心了，總要讓朋友先惦念著你！這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發(fā)生，而我卻忽略了。在這，我只想對一直以來支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝！謝謝你們！在所有的同事中，我最要感謝的有三位，他們在我最需要幫助、最無助的時候，向我伸出了熱情的雙手，教我學(xué)會樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一，所以在這次的副教誨一職競聘中，我愿意支持他！或許有人說，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"，你是害怕競爭了嗎？你是臨陣退縮了嗎？不，我沒有！其實，我和薛老師是各有所長的，在有些方面或許我還不一定輸他呢！然而，前人不是有云"外舉不避仇，內(nèi)舉不避親"嘛，我想我推薦薛老師的理由是在擔(dān)當(dāng)副教誨一職上或許他比我更有才能。尤其在今年的現(xiàn)代化創(chuàng)立中，他所表現(xiàn)出的才智是令我折服的。在以后的工作中，我要繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，向他取經(jīng)，配合他做好學(xué)校的相關(guān)工作。那么，今天我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次時機(jī)，能讓大家更多地理解我、幫助我。有自省才會有進(jìn)步。因此縱然，這次我沒有競聘成功，但我將在以后的工作中更加奮進(jìn)，更好地鍛煉自己，為自己蓄電。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，因為責(zé)任，我已明了工作中我將一如既往并竭我所能。最后，還想說聲謝謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們昨天、今天、明天的一路支持！謝謝大家！市級優(yōu)秀老師競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：大家上午好！首先，感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作；感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí)，商討共進(jìn)的競爭平臺；感謝各位同仁取長補(bǔ)短，互利互勉的無私奉獻(xiàn)。自我介紹；我叫競聘演講稿，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，2023年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為xxx學(xué)區(qū)xxx小學(xué)校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村根底教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。xxx小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資配置都不能平衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時工14名。2023年3月，初到xxx小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有面對殘酷的現(xiàn)狀，開場我也有些害怕，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅決了我改變x小落后相貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進(jìn)展填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)展綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)成效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。2023年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。2023年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)展拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建立，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。2023年，我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估，我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育，辦家長放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育，對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)展弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)展誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氣氛。三年來無違法違紀(jì)案例，2023年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。2023年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級要求，立足學(xué)校實際，嚴(yán)格落實校長半天教學(xué)工作制狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學(xué)校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我校總分第二，入場式一等獎，團(tuán)體操名列第二，縣級運動會中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，2023年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2023年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2023-2023學(xué)年度，2023-2023學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀老師，2023年被評為縣級小學(xué)骨干老師，撰寫的論文國家級一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，2023年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈從，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué)，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。謝謝大家！優(yōu)秀老師競聘演講稿范文優(yōu)秀老師競聘演講稿范文1各位老師今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的競崗時機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺，展示自我，承受評判，我也想通過競爭，施加壓力，進(jìn)步自己。從96年任現(xiàn)職至今，我已根本熟悉教誨處工作的職責(zé)和任務(wù)，具有一定的教誨處工作理論經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。我工作盡心：教誨處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人，只求每天能做些實實在在的事，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為老師們的教育教學(xué)提供力所能及的效勞。同時我工作熱情高、干勁足。我好學(xué)虛心：承受新事物比擬快，勇于理論，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理形式。我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)競聘成功，將在以下幾個方面努力做好本職工作1、根據(jù)教學(xué)方案和學(xué)校遠(yuǎn)景開展目的，合理安排教育教學(xué)工作，制定實在可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游。2、努力理解每一位老師的優(yōu)點和長處，合理分配工作任務(wù)，優(yōu)化我校的人力資優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊的合力。3、繼續(xù)推進(jìn)老師五認(rèn)真工作改革，完善學(xué)科質(zhì)量評估制度，盡力減輕老師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。4、不斷完善教育管理制度，堅持原那么，努力營造高效低負(fù)的教育工作氣氛。5、創(chuàng)新教科研運作、管理機(jī)制，積極創(chuàng)造條件多讓老師外出聽課，參與教學(xué)研討活動，與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)老師零間隔接觸。作為競聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會回避失敗，不管結(jié)果如何，都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！眱?yōu)秀老師競聘演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家__好!站在這里，我的心被一種沖動的情愫控制著，不知不覺，我已經(jīng)在教育之路上行走了18個春秋。___年來，在大家的幫扶下，我得以成長。如今，當(dāng)生命褪去繁華的時候，我仍然在前行，因為我的夢與愛始終在教育的天空里飛翔……我是把教育當(dāng)作一種事業(yè)去熱愛的。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，虛心承受別人的批評及建議。我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī)，自覺遵守高區(qū)老師禁令及我校校規(guī)，身體力行老師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)，自覺進(jìn)展教育教學(xué)改革，積極投入學(xué)校及上級組織的種類教研及學(xué)習(xí)活動中去。我還能熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理安康與成長，及時為學(xué)生解決成長上的心理困惑，實在地促進(jìn)學(xué)生的身心開展，科學(xué)地促進(jìn)學(xué)生的個性化與社會化的統(tǒng)一。我執(zhí)著著把教學(xué)當(dāng)一門藝術(shù)去追求，像大樹一樣，從未回絕過生長。我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”的堅決信念。于是在別人聊天的時候，在別人喝咖啡的時候，在別人和著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)的時候，我拿起了書與青燈為伴，我先后讀了《教育學(xué)根底》、《普通心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理安康教育》、《社會心理學(xué)》、《公共心理學(xué)》、《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《教育哲學(xué)通論》。為了進(jìn)步語文教育理論素養(yǎng)，我先后研讀了《小學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文教育學(xué)》、《語文教育與課程論》等三十多本理論專著。這確實改造了我的教育思想，進(jìn)步了我的教育理論程度。為了更好地教育好學(xué)生，我還對自己及課堂教學(xué)進(jìn)展了一番艱辛的歷練。為了糾正自己的方言，我曾堅持了一年的晨讀，每天4點半起床，一直讀到6點。為了學(xué)習(xí)課件制作，我經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)FLASH，如今我能獨立地運用FLASH制作出精巧的課件。我經(jīng)常深化地考慮語文課應(yīng)該怎么上，每一節(jié)課我都進(jìn)展過深化的反思，直到反思到滿意為止。我還經(jīng)常向王校長、王主任、呂主任、于天剛老師請教，偶然我還與賽校長討論數(shù)學(xué)上的問題，還試圖把數(shù)學(xué)上的一些做法運用到語文上。大家的幫助使我的語文教學(xué)才能獲得了質(zhì)的飛越……于是在請教中，在反思中，在討論中，我也開場提筆記下它們。沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲，優(yōu)質(zhì)課設(shè)計、論文、理論活動、科技輔導(dǎo)分別獲得省級獎項，學(xué)生科技輔導(dǎo)作品、論文、科技輔導(dǎo)員、學(xué)術(shù)報告等共有6項獲得市級獎項，觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、論文、學(xué)生作文輔導(dǎo)等約10項獲區(qū)級獎項。這些榮譽(yù)的獲得，離不開我個人的奮斗，更離不開領(lǐng)導(dǎo)及老師們的幫助，我感謝大家!這些微缺乏道的成績已經(jīng)成為歷史，塵封在記憶里，而明天是充滿希望的，在明天的征程中，我不會停下前進(jìn)的腳步!假設(shè)給我時機(jī)，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識，歷練教育專業(yè)技能，提升教育專業(yè)素質(zhì)，我會主動進(jìn)展更高一級的學(xué)歷教育、專業(yè)教育，我會向著真正優(yōu)秀老師的方向努力。我真誠地懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師繼續(xù)指點我，幫助我，讓我繼續(xù)成長，讓我繼續(xù)為教育效勞，繼續(xù)為學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，繼續(xù)為xx小學(xué)散發(fā)出自己的光和熱。愿我們每一個人的夢都更加的圓融與飽滿!謝謝大家!優(yōu)秀老師競聘演講稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好!我叫xx，在這里我以平常人的心態(tài)，參與幸福中學(xué)英語老師職稱競聘。此次競聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度，中學(xué)一級老師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。參與這次競聘，我認(rèn)為我主要有以下的幾個有利條件：1、有初中老師資格證書和合格學(xué)歷。2、在這20年的教育教學(xué)工作中，我一直承當(dāng)初三年級教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任，教育教學(xué)成績居全縣前列，具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，是我校的骨干老師。3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以進(jìn)步，1997年榮幸地被XX市委、市政府評為市級優(yōu)秀老師。5、在教學(xué)理論中我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)才能，在努力做好本職工作的同時，我于1997至2000年參加XX師范大學(xué)舉辦的英語函授學(xué)習(xí)，并于2000年八月修完全部課程，獲得專科學(xué)歷，使我的綜合才能得到進(jìn)一步的進(jìn)步。6、為了適應(yīng)新時代的教育教學(xué)要求，近幾年來，本人通過自學(xué)，掌握了計算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會了上網(wǎng)，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育網(wǎng)站，理解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料，與興隆地區(qū)同步享受最新資信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅實的根底。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，并與廣闊老師打成一片，齊心協(xié)力，搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，做到“以為爭位，以位促為”。詳細(xì)做到以下幾個方面：1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好方案，設(shè)計教案，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。2、合理布置并及時修改作業(yè)，捕捉分析^p作業(yè)對錯情況，并及時反響。3、鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改理論活動，不斷改良教法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、關(guān)心學(xué)生，因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以進(jìn)步，配合學(xué)校，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。5、積極參加教研活動，每周聽課不少于一節(jié)，上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。6、服從學(xué)校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假。另外我還將做到：1、在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面是加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實，使自己更加能勝任本職工作。2、扎實工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把幸福中學(xué)辦好。演講稿3、與各位老師嚴(yán)密配合，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生，效勞學(xué)生。既注重學(xué)生的培養(yǎng)，又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化，不歧視差生，更不挖苦打擊差生，使各個學(xué)生的人格和個性得以建康地開展。4、與同事和睦相處，剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷那么斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計較。力爭在效勞中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。在以后的工作中，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤工作。以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以自身的行動感染人。努力做到大事講原那么，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個學(xué)生相處，充分尊重他們的人格，奮力進(jìn)步教育教學(xué)成績。找準(zhǔn)自己的位置，像老實的羊、繁忙的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣，每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。我的演講完畢，謝謝大家的支持!競聘市級優(yōu)秀老師演講稿競聘市級優(yōu)秀老師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：大家上午好！首先，感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作；感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí)，商討共進(jìn)的競爭平臺；感謝各位同仁取長補(bǔ)短，互利互勉的無私奉獻(xiàn)。自我介紹；我叫###，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，XX年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村根底教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資配置都不能平衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時工14名。XX年3月，初到###小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開場我也有些害怕，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅決了我改變#小落后相貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進(jìn)展填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)展綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)成效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。XX年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。XX年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)展拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建立，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。XX年，我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估，我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育，辦家長放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育，對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)展弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)展誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氣氛。三年來無違法違紀(jì)案例，XX年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。XX年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級要求，立足學(xué)校實際，嚴(yán)格落實“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學(xué)校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我?？偡值诙雸鍪揭坏泉?，團(tuán)體操名列第二，縣級運動會中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，XX年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，XX年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，XX-XX學(xué)年度，XX-XX學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀老師，XX年被評為縣級小學(xué)骨干老師，撰寫的論文國家級一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，XX年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈從，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué)，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。謝謝大家！優(yōu)秀老師崗位競聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：大家好!你們辛苦了!首先我不是詩人，不能用非常漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是學(xué)者，也不會用深邃的思想來考慮我的價值;我更不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位。我只知道，作為一個老師，作為一個班主任是無限幸福的，因為：我可以自信地說，自己曾對許多學(xué)生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想，自己對得起教育的這份責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。在十七個春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深化理解學(xué)生，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)進(jìn)步。我付出的努力是有目共睹的，所獲得的成績也是眾所周知的。2023年7月，我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里，我始終以先樹人，后樹學(xué)問作為教育宗旨，我堅決的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡淺薄的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學(xué)生失去快樂，我倡導(dǎo)潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得2023年的時候，為了記錄每個學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，為了讓每個學(xué)生都有積極安康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時的點滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個小本，這就是每個學(xué)生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來自己反思，此時，學(xué)生的心靈就會受到觸動，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長理解、留言，這樣，家長既能及時知道孩子在學(xué)校比擬細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在2023年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。2023屆的六(1)班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個語文老師，學(xué)生才熟悉這個老師，又要重新適應(yīng)新的老師，屢次這樣，學(xué)生漸漸對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2)，自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班，于是我主動向領(lǐng)導(dǎo)要求承當(dāng)重任。我知道知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝的道理，所以向原班主任調(diào)查理解情況后，我制訂了一個鼓勵方案，那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分，班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)榮耀登上紅色表揚卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚，后十名黃卡的登門與家長交流教育方法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時候，家長那么感動，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大進(jìn)步，在2023年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。2023屆的六(5)班也是一個特殊的班級，我又一次擔(dān)負(fù)重任，由于本年級各班人數(shù)太多，學(xué)校決定從四個班各抽取12名學(xué)生組成一個新的班級。開學(xué)第一天，很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對生疏的六(5)班，有的甚至不肯來報名，我非常理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學(xué)生明白人要學(xué)會在不確定中生存，當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學(xué)會改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時，為了讓學(xué)生看到新班級的希望，我處處做好學(xué)生的典范，用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任，承受并熱愛新的班級，新的老師，新的同學(xué)。真是付出越多，收獲越多，我們六(5)班在2023年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，獲得了令人咋舌的好成績：語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo)，前100名中有9名是我班的學(xué)生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。因為我工作成績顯著，2023年被評為河池市優(yōu)秀班主任，2023年被評為河池市質(zhì)量優(yōu)秀老師。2023年被榮耀選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去，我不會因此陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點1、做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，防止把思想品行不安康的學(xué)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀老師沒有最好，只有更好，只要給我一個時機(jī)，一切奇跡都有可能發(fā)生!我的演講完畢，謝謝大家!2023競聘市級優(yōu)秀老師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：大家上午好！首先，感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作；感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí)，商討共進(jìn)的競爭平臺；感謝各位同仁取長補(bǔ)短，互利互勉的無私奉獻(xiàn)。自我介紹；我叫###，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，2023年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村根底教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資配置都不能平衡的我縣的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時工14名。2023年3月，初到###小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開場我也有些害怕，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅決了我改變#小落后相貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進(jìn)展填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)展綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)成效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。2023年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了型號的鍋爐。2023年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)展拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建立，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。2023年，我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估，我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育，辦家長放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育，對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)展弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)展誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氣氛。三年來無違法違紀(jì)案例，2023年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。2023年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級要求，立足學(xué)校實際，嚴(yán)格落實“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學(xué)校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我校總分第二，入場式一等獎，團(tuán)體操名列第二，縣級運動會中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，2023年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2023年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，2023-2023學(xué)年度，2023-2023學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀老師，2023年被評為縣級小學(xué)骨干老師，撰寫的論文一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，2023年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈從，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué)，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。謝謝大家！競聘市級優(yōu)秀老師演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：大家上午好！首先，感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作；感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí)，商討共進(jìn)的競爭平臺；感謝各位同仁取長補(bǔ)短，互利互勉的無私奉獻(xiàn)。自我介紹；我叫###，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，XX年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村根底教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)重缺編，校內(nèi)本身教育資配置都不能平衡的我縣的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時工14名。XX年3月，初到###小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開場我也有些害怕，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅決了我改變#小落后相貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進(jìn)展填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)展綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)成效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。XX年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了型號的鍋爐。XX年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)展拆補(bǔ)修復(fù)，校園的硬件建立，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。XX年，我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估，我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，辦人民滿意教育，辦家長放心學(xué)校，辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育，對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)展弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)展誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氣氛。三年來無違法違紀(jì)案例，XX年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位，我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。XX年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級要求，立足學(xué)校實際，嚴(yán)格落實“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學(xué)校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我?？偡值诙?，入場式一等獎，團(tuán)體操名列第二，縣級運動會中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，XX年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，XX年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，XX-XX學(xué)年度，XX-XX學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀老師，XX年被評為縣級小學(xué)骨干老師，撰寫的論文一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，XX年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。作為女性，我沒有原諒自己對坎坷的屈從，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué)，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。謝謝大家！優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的時機(jī)。我叫xx，這次競聘的崗位是小學(xué)全科老師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我堅信，對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的根底。說實話，老師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個好老師就成功了一大半。其次，在不斷的教育理論中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長”，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)理論，在不斷的教學(xué)理論中總結(jié)經(jīng)歷強(qiáng)化提升專業(yè)知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己，也獲得了一定的成績。我相信，在以后的工作中，有各位老老師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學(xué)理論中做得更好。最后，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作才能為我做好老師工作提供了堅實的支撐。老師工作的本質(zhì)就是為學(xué)生效勞，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對教材的整體駕馭才能、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析^p才能。所有這些，都使我對做好老師工作更加信心百倍。當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些缺乏和需要改良的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提珍貴意見。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優(yōu)、缺點的深化考慮和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好！我的演講完畢,謝謝大家!優(yōu)秀老師演講稿優(yōu)秀老師〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好，我是來自農(nóng)村學(xué)校的一名老師，站在演講臺上，我知道不管我用多么華美的詞藻，多么動聽的語言來修飾我的演講，都無法完全概括人民老師神圣的職責(zé)和榮耀的使命。因此，我只是想結(jié)合自己的一些切身體會，談一個實實在在的話題：怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的老師。對于老師這個職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“老師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“老師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶?！边@些溢美之詞，讓我對老師這一職業(yè)充滿了無限向往，并且賦予了它許多美妙的夢想。因此在中學(xué)畢業(yè)以后，我義無反顧地報考師范院校。今天，當(dāng)我作為一名人民老師工作多年以后，穿過老師職業(yè)的光環(huán)，我才真正理解老師的平凡，也才真正懂得責(zé)任的承當(dāng)。畢竟鮮花和掌聲只是一時的，而更多的時間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈、那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。第21個老師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”。愛與責(zé)任，二者其實是分不開的，“愛”是責(zé)任的表達(dá)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們，面對一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時，老師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心、真實的情感，我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的互動、和諧。然而要如何才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題呢？一年多來，我一直在不斷地反問自己，什么才是為師之道。直到今年，在我們班上發(fā)生了這樣的兩件事情，才讓我找到了問題的答案。上一學(xué)年開學(xué)初，我患上了重感冒。為了不耽誤學(xué)生的功課，我堅持用嘶啞的聲音帶病上課，并且盡量的抑制咳嗽。為此，在教室里我常常看到了一雙雙關(guān)心和心疼的眼睛；在我的講桌上，經(jīng)常莫名其妙的多了一些藥片；更有一位同學(xué)直接從自己的家里給我?guī)砹瞬菟帯Ｃ鎸@些來自幼小心靈的關(guān)愛，讓我再次感到無比的感動和滿足，她讓我更加堅決了我選擇的這條教育之路，讓我更加明白了自己身上的責(zé)任和使命。學(xué)校的課堂是我們老師耕耘的責(zé)任田，也是學(xué)生們收獲的莊稼地，我只有在課堂上付出更多的汗水，在生活中給他們更多的人文關(guān)心，才可以對得起學(xué)生們一顆顆炙燙的心，我只有在瑞麗這塊教育的土地上更加辛苦的去做好一名園丁，我才無愧于我人民老師的稱呼。第二件事情發(fā)生在今年的國慶節(jié)期間，班上一位住校男生，因為放假沒有來得及回家，到足球場上踢球不小心跌倒，導(dǎo)致左手脫臼，被同學(xué)送到醫(yī)院。當(dāng)我知道情況后，迅速的趕到醫(yī)院，看到這位沒有醫(yī)藥費救治的同學(xué)無助的眼神，疼得滿頭大汗的樣子，我真是看在眼里疼在心里，趕緊掏出身上僅有的錢，到付費處墊上局部醫(yī)療費用，懇求先立即治療。后來劉燕老師的及時趕到，才為這位同學(xué)付清了余款。經(jīng)過這次脫臼治療事件后，這位同學(xué)和我的關(guān)系親近多了，上課也不再搗蛋了，學(xué)習(xí)成績也有了較大的進(jìn)步。經(jīng)過這兩次事件之后，我有了一個新的認(rèn)識，那就是：愛與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁，是教學(xué)關(guān)系互動、和諧的保障。人的真誠是可以互相感受的，老師的真誠也是如此。只要在教學(xué)活動中，尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，無論成績好壞，多與學(xué)生們交流，多給學(xué)生們幫助，必然可以創(chuàng)造出一個和諧、向上的互動教學(xué)氣氛，必然可以讓他們走出自我評價的誤區(qū)，更加自信地面對學(xué)習(xí)，成績最終也就有了保證。我國著名教育家陶行知先生的名句“德高為師，身正為范”講的是：、師表、師范是每一位人民老師踏上工作崗位的必修課，但是教育是一項高難度的工作，要做好它非常不易，僅僅用這些抽象性的概念來標(biāo)準(zhǔn)自己的工作，僅僅憑職責(zé)、榮譽(yù)、信念、奉獻(xiàn)來要求每一位老師永葆教學(xué)的激情，畢竟都是那樣的剛性有余，柔性缺乏。愛是生活的原動力，愛也是教學(xué)的興奮劑，生活因為有愛才感覺美妙，教學(xué)因為有愛才充滿激情?，嵥槎泵Φ慕逃ぷ骷僭O(shè)沒有愛，沒有激情，又談什么樂業(yè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)呢？施行的今天，學(xué)生感到壓力越來越大的今天，我們老師的工作壓力又何曾變小呢？為了對學(xué)生負(fù)責(zé)，我們要竭盡全力防止一切可能的口誤和筆誤，以免誤人子弟；為了可以簡明扼要的講述好每一個知識點，從而幫助學(xué)生輕松輕松的承受知識，我們每天晚自習(xí)后都要備課到深夜。懷揣著月底領(lǐng)取的薪水，理智告訴我，教好學(xué)生，培養(yǎng)好學(xué)生，那是我的職責(zé)。但是我想，對于人民老師而言，假設(shè)僅僅因職責(zé)所累，因職責(zé)所苦，受職責(zé)禁錮，那生活豈不是變成了一種煎熬？原中國文聯(lián)榮譽(yù)委員、已故的豫劇大師常香玉曾經(jīng)說過這么一句話，叫做“戲比天大”。支撐她走向藝術(shù)頂峰的東西是激情、是追求，也是對藝術(shù)的熱愛。我們今天面對著一顆顆渴望呵護(hù)的心靈、那一張張對知識渴盼的臉，假設(shè)對教育沒有一份熱愛，假設(shè)對教學(xué)不可以做到“課比天大”或者“學(xué)生比天大”，假設(shè)不能像對待自己的孩子一樣精心的呵護(hù)他們，像雕琢璞玉一樣用知識的工具雕琢他們，那么我們豈不是有辱了人民老師的稱呼，玷污了“人類靈魂工程師”的美名了嗎？因此，在我演講的最后，我祝愿我們在座的每一位人民老師沐浴著科教興國的春風(fēng)，搭載著素質(zhì)教育的飛船，在“愛與責(zé)任”的工作主題下，努力地改造我們的課堂、課程，不斷地塑造自己的師德、師表，化作一支粉筆，寫成文字，擦為粉塵，不計個人得與失，但計邊疆教育興與衰，在瑣碎中體驗著作為老師的幸福，于平凡中感受著教學(xué)的樂趣。最終才能使我們的課堂在開放、活潑的氣氛下讓學(xué)生感受到知識的淵深、廣闊，才能讓我們的師德、師表熏陶著學(xué)生不斷地進(jìn)步、成長。我的演講完了，謝謝大家！優(yōu)秀老師演講稿〔二〕大家好！今天我能作為老師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請允許我對上述獲獎的各位老師表示衷心的祝賀！今天，我?guī)е鍌€感謝而來：第一個感謝，要感謝新市鎮(zhèn)政府，在這樣一個空氣中都夾雜著疫情的日子里，仍然能想到我們老師，尤其是像我們這樣一所默默無聞的私立學(xué)校，仍然給了我們這么一個好的平臺，讓我們感受到原來溫馨就一直縈繞在我們身邊。第二個感謝，要感謝我自己的老師們，正是因為他們的辛勤教育，才有了我的今天，所以，在第25個老師節(jié)降臨之際，無論他們身在何處，我也要對他們說一句：老師們，你們辛苦了。第三個感謝，要感謝我所在的學(xué)校馬鞍山電子技術(shù)職業(yè)學(xué)校。感謝那里的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給我這樣的一個平臺，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。第四個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給了我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級再到管理學(xué)校，給了我很多經(jīng)歷，讓我可以這么快的成長；很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的典范，他們都是非常優(yōu)秀的老師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我們這些青年老師，這非常有利于我們的教學(xué)程度的進(jìn)步。第五個感謝，就是要感謝我的學(xué)生，正是由于他們的積極參與和配合，還有對我工作的理解與支持，才有了今天的成績。在這一過程中，他們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。所以，我今天的成績，有他們的功績，感謝他們。從一名大學(xué)生，到如今的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花”?！懊刻鞂⒆约罕韭毠ぷ饕龅谋M自己才能的完美，要無愧于自己，無愧于別人?！边@是我的老師教給我的一句話。三年來，我一直在追問自己：我該給我的學(xué)生帶來什么？我能給我的學(xué)生帶來什么？我該給自己留下什么？我能給自己帶來什么？在教學(xué)上，我始終堅持備課本的同時備學(xué)生。在我的課堂上一般有兩套教案：一套是成才的知識教案，一套是成人的思想教育隨筆。對于這套成才的教案，我力求博采眾長，精益求精，既有知識的廣泛性，又有因材施教的生動、情趣性；對于這套成人的教案，針對學(xué)生們存在的問題，除了在課外我們師生敞開心扉彼此交流思想，我還力爭每堂課都要送給大家一句格言或者講一個感動中學(xué)生的成功人士奮斗歷程的或者是一個哲理寓言，同時我讓我的學(xué)生也這樣去做，課前三分鐘演講、送給大家一句話等等各種方式，教育與教學(xué)相輔相成，彼此促進(jìn)，潛移默化。盡管今天承蒙領(lǐng)導(dǎo)老師的厚愛被評為優(yōu)秀老師，但是我深知還有眾多的方面需要向在座的各位學(xué)習(xí)。對我來說，教書育人的道路才剛剛開場，我要不負(fù)眾望，一步一個腳印地向著更高的目的邁進(jìn)！老師們，朋友們，我們不常擁有老師節(jié)，但是我們卻常常擁有新的一天，在這里我祝福屬于我們每個人的每一天都可以快樂地工作著、生活著、年輕著、幸福著。優(yōu)秀老師演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！金秋送爽，佳果飄香。今天在這樣一個特別的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到非常的榮幸，面對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有四個感謝對你們說：第一：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心、鼓勵和支持，給了我最大的動力，讓我能幸福從教。第二：感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第三：感謝身邊的同事，是你們給了我無私的幫助，讓我可以快樂的成長。第四：感謝我的學(xué)生們，是他們的積極配合，才有我今天所獲得的成績。剛剛走過的一年，我用兩句話來詮釋：課改路上機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，班級管理上付出和收獲同在。一、課改路上機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。就在去年這個美麗的季節(jié)，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，課改之風(fēng)吹到了我們學(xué)校，我們辦公室的11位姊妹花有幸乘上了課改的早班車，我作為其中的一員親自經(jīng)歷了課改的前前后后。一年來我是這樣走過的：第一步挑戰(zhàn)備課，預(yù)約出來的精彩?！氨娙耸安窕鹧娓摺保覀兞昙壢齻€數(shù)學(xué)老師，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，打破原有的備課形式，精益求精，共同備出了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的預(yù)習(xí)課、展示課、反響課教案。第二步：挑戰(zhàn)上課，學(xué)生綻放出來的精彩。我們一改原來舊有的教學(xué)形式，采用我們鎮(zhèn)倡導(dǎo)的“10+30”教學(xué)形式，大膽創(chuàng)新，積極改革。我們的課堂是：預(yù)習(xí)課上，師生討論、小組合作；展示課上，學(xué)生唱主角，老師是導(dǎo)演；反響課上，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，力爭拔高。如今，我們的課堂活了，走進(jìn)課堂，映入眼簾的是一個個渴望求知的精靈。課堂上學(xué)生獲得了展示自己的時機(jī)，在老師和組長的帶著下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加活潑主動，學(xué)習(xí)熱情更加高漲。第三步：挑戰(zhàn)課后，老師反思出來的精彩。著名教育家葉瀾說過：“一個老師寫一輩子教案，不一定成為名師，假設(shè)一個老師寫三年可能成為名師。”從課改開場，我們就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是寫反思。我們把課改中出現(xiàn)的點點滴滴記錄下來，有成功的喜悅，也有少許的遺憾。經(jīng)過反思，我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺乏，把缺乏止步于下節(jié)課，我們的課堂才會和“完美”日趨接近。二、班級管理上付出和收獲同在。曾經(jīng)為了布置教室文化，我自己出錢在網(wǎng)上購置圖片，家人笑我傻，為了設(shè)計班級精神，上學(xué)路上一邊走，一邊想，而騎過了校門口，同事笑我癡，放學(xué)后為了打印圖紙，耽誤了接孩子，孩子笑我愚……但這些換來的是同學(xué)們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，換來的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，換來的是師生們的認(rèn)可。對于所有來說，似乎“早來晚走”已成為一種習(xí)慣，這樣做只為能多關(guān)注學(xué)生們的各項動態(tài)：只為及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題，做好他們的思想工作；只為與家長溝通交流，讓家長理解孩子的在校情況；只為能多批上幾本作業(yè)，看看學(xué)生知識的掌握情況。一分耕耘，一分收獲，剛剛畢業(yè)的我的得意的學(xué)生們，在晉級考試中，以全班總平均分378分的成績名列年級第一，我很欣慰！孩子們到了初中后，還經(jīng)常打問候我，我很感動！最后，我想用這樣一段話完畢我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌！謝謝大家！優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭老師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的時機(jī)。我叫xx，這次競聘的崗位是小學(xué)全科老師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我堅信，對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識，是從事任何崗位工作的必要前提。首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的根底。說實話，老師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個好老師就成功了一大半。其次，在不斷的教育理論中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長”，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)理論，在不斷的教學(xué)理論中總結(jié)經(jīng)歷強(qiáng)化提升專業(yè)知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己，也獲得了一定的成績。我相信，在以后的工作中，有各位老老師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學(xué)理論中做得更好。最后，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作才能為我做好老師工作提供了堅實的支撐。老師工作的本質(zhì)就是為學(xué)生效勞，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織才能、對教材的整體駕馭才能、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析^p才能。所有這些，都使我對做好老師工作更加信心百倍。當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些缺乏和需要改良的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提珍貴意見。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優(yōu)、缺點的深化考慮和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好！我的演講完畢,謝謝大家!老師競聘上崗演講稿：優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿老師競聘上崗演講稿：優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我于1989年6月畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改的兩年多來，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多珍貴的經(jīng)歷。期間我擔(dān)任021、026兩個班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深化鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們理解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的間隔，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了宏大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗讀比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我進(jìn)步，如何進(jìn)步學(xué)生的語文程度。積極參加教研活動，擅長總結(jié)別人的經(jīng)歷，并靈敏運用到教學(xué)理論中。由于以上教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。假設(shè)能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點措施：1.夯實根底，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對局部不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步進(jìn)步作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析^p方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。4.最后沖刺組織專項復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)程度更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。優(yōu)秀老師競聘上崗演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我于1989年6月畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前?；叵胝n改的兩年多來，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多珍貴的經(jīng)歷。期間我擔(dān)任021、026兩個班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深化鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們理解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的間隔，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了宏大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗讀比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我進(jìn)步，如何進(jìn)步學(xué)生的語文程度。積極參加教研活動，擅長總結(jié)別人的經(jīng)歷，并靈敏運用到教學(xué)理論中。由于以上教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個