五上語(yǔ)文同步訓(xùn)練冊(cè)答案

五上語(yǔ)文同步訓(xùn)練冊(cè)答案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(44分)一、給下列加點(diǎn)字注音。(4分)扒手()埋怨()載重()蛋卷()扒開(kāi)()埋藏()記載()卷子()二、將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)莫()()妙()己救人()然有序粗制()造天地()()落()而()失魂落()司空見(jiàn)()圍()救()一塵不()得意忘()()明()義三、在句子中的錯(cuò)別字下面劃線并改正。(4分)1、馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的纓絡(luò)，尾巴未梢還打了一個(gè)結(jié)。()2、幾分鐘后，暴雨停竭，馬群消失，那驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下不見(jiàn)了。()3、如果不時(shí)刻警踢守衛(wèi)，怎能把這些“入侵者”消除。()4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住，再也飛不起來(lái)了。()四、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)1、我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。()2、兩只小鳥(niǎo)在枝頭悄悄地說(shuō)話。()3、年輕人啊，誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤?()4、牛羊像星星在身邊閃光，牧草像綠云在腳下翻著波濤。()五、按要求寫(xiě)句子。(8分)1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當(dāng)做燃料。(改成“把”字句)2、我醒來(lái)知道不早了。爸爸已經(jīng)在吃早點(diǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連接起來(lái))3、如果不細(xì)細(xì)體會(huì)是很難領(lǐng)略到的。(換個(gè)說(shuō)法，不改變句意)4、我們不能聽(tīng)任這種悲劇重演。(改為反問(wèn)句)六、修改病句。(4分)1、作為地球的公民，我們不能損壞生態(tài)環(huán)境。2、祖國(guó)的主權(quán)需要我們來(lái)保衛(wèi)。七、根據(jù)原文填空。(14分)1、與此同時(shí)，這個(gè)消息向傳開(kāi)了，人們都十分吃驚，這真是有生以來(lái)的奇案。2、那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬、地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)并動(dòng)，發(fā)出的響聲。3、，古城玉門關(guān)。，不破樓蘭終不還。4、白浪茫茫與海連，平沙四無(wú)邊。，遂令東海變。5、水光晴方好，。欲把西湖比西子，。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(25分)(一)鄭人買履(10分)鄭人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?、給下面的字注音。(2分)履()遂()寧()置()2、解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)置：度：操：坐：3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)何不試之以足?(2)寧信度，無(wú)自信也。4、這則寓言諷刺了什么樣的人?(2分)(二)地球的清潔師(15分)一天，地球的老人在一棵大榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著“地球清潔師報(bào)名處”幾個(gè)字。不到半天功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。大家七嘴八舌，爭(zhēng)著向地球老人作自我介紹。地球老人說(shuō)：“別急，別急，大家一個(gè)一個(gè)的講。”“我第一個(gè)報(bào)名的，我先講!”海鷗說(shuō)，“我是海面的清潔師，我能把海面上漂著的死魚(yú)、人們從船上倒下來(lái)的剩飯、剩菜都吃掉，讓海面變得干凈起來(lái)。你們說(shuō)，我是不是地球的清潔師?”地球老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是，你是地球的清潔師。”長(zhǎng)著一身黑羽毛的烏鴉說(shuō)話了：“別看我長(zhǎng)得丑陋，我專吃地面上的臟蟲(chóng)子，像蠅蛆啦，地蠶啦，我把蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?”地球老人微笑著說(shuō)：“烏鴉也是地球的清潔師!”這時(shí)，身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說(shuō)話了：“你們可能一聽(tīng)到我的名字便會(huì)捂起鼻子。我整天跟牛馬糞便打交道，用牛糞、馬糞做點(diǎn)心，沒(méi)有我的話，那草原會(huì)出現(xiàn)糞山，牧場(chǎng)也要變得骯臟不堪。你們說(shuō)，我算不算地球的清潔師?”地球老人笑著說(shuō)：“屎殼郎也算地球的清潔師!”大榆樹(shù)晃了晃身子說(shuō)：“說(shuō)到地球的清潔師，可別忘了我。我會(huì)吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體，使地球周圍的空氣總是干凈、清新!”地球老人聽(tīng)了大家的話，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多清潔工作，我真要謝謝你們哪!”5、給下列加點(diǎn)的字注音。(3分)蠅蛆()骯()臟不堪()地蠶()6、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)丑陋()清新()清潔()7、找出文中的一個(gè)成語(yǔ)并解釋。(2分)8、在文中劃?rùn)M線的地方填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)9、這篇短文意在說(shuō)明什么?(3分)人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)參考答案1竊讀記我會(huì)找胸胖膽腫胎胭胳膊窗窺窟窩室穿突簾我會(huì)寫(xiě)充足飯碗屋檐書(shū)柜知趣我會(huì)比略我會(huì)判斷1.×2.√3.×我會(huì)讀(一)1.踮腋喲2.動(dòng)作：跨踮擠急切地尋找急忙打開(kāi)書(shū)貪婪地讀著心理活動(dòng)：暗喜沒(méi)關(guān)系我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!體會(huì)：書(shū)店里的顧客很多，?我?對(duì)讀書(shū)的如饑似渴。?我?在閱讀中感受著書(shū)籍所帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說(shuō)的感受。3.比喻，寫(xiě)出了?我?強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書(shū)的渴望。4.作者被書(shū)中世界的吸引與沉迷，書(shū)外世界的擔(dān)憂與緊張，快樂(lè)與懼怕交織在一起，這也正是竊讀的滋味。(二)1.?高爾基沒(méi)辦法，只好到月亮下看書(shū)或者爬到神龕底下的凳子上，借著長(zhǎng)明燈的光去讀書(shū)。??他在燈下看書(shū)入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)茶壺已經(jīng)燒壞了。??只要她答應(yīng)讓我看書(shū)，我就不提出控告。?2.略3.愛(ài)讀書(shū)的高爾基4.C2小苗與大樹(shù)的對(duì)話我會(huì)認(rèn)hǔlùlànpéngguànxiá我會(huì)填綠葉綠林旺盛盛飯傳記傳說(shuō)我會(huì)說(shuō)1.中西貫通古今貫通文理貫通理解略2.略我會(huì)讀1.(1)到處都是，形容及其常見(jiàn)。(2)比喻事物不受限制地流行。2.略3.略4略3走遍天下書(shū)為侶我會(huì)寫(xiě)盒子娛樂(lè)某種零用錢我會(huì)比略我會(huì)填1.Lling雨五①2.Ssong讠②我會(huì)選1.作2.坐3.座4.座我會(huì)讀(一)1.一遍又一遍思考編下去一些片段為什么喜歡它們其他部分列個(gè)單子想象2.動(dòng)腦思考，編故事，回頭欣賞優(yōu)美片段。然后，讀其他部門，列單子，想象作者的生活經(jīng)歷。(二)1.毅力生活風(fēng)光大海艱難貨物2.比喻把書(shū)看成非凡的戰(zhàn)艦，把書(shū)看成神奇的車騎。3.書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，也可以帶我們領(lǐng)略人世的真諦，它可以讓窮人變成精神上的富人，而且它還裝載了人類靈魂中全部的美麗。所以書(shū)是神奇的，我們要熱愛(ài)讀書(shū)!4我的?長(zhǎng)生果?我會(huì)填流光溢彩悲慘寬大沉甸甸清冷藍(lán)色我會(huì)寫(xiě)一心一意如火如荼百戰(zhàn)百勝能屈能伸欣欣向榮津津樂(lè)道振振有詞蒸蒸日上我會(huì)讀1.指超出同類，形容超群出眾。2.①有計(jì)劃地讀書(shū);②猜讀。第一單元綜合練習(xí)一、畫(huà)去：yièyǔjǔqèfùmó二、伴侶酸楚鼓勵(lì)囫圇吞棗炒菜忽略支撐毫不猶豫理由懼怕三、踮腳店主零錢雪花貪婪禁不住盒子臉盆趕趟流淌某處謀略屋檐瞻仰偷竊急切四、1.不求甚解2.與眾不同3.借鑒4.滾瓜爛熟五、轆轆瓜熟言而喻不同一律歡合求甚解念念2六、1.白首方悔讀書(shū)遲2.心到眼到口到3.多看書(shū)4.書(shū)籍七、1.因?yàn)殡m然但是因此2.(1)比喻意思是說(shuō)書(shū)是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，充分表達(dá)了書(shū)與人類文明發(fā)展的關(guān)系。(2)擬人將秋天的明亮和清爽表達(dá)得生動(dòng)、形象、可愛(ài)。(3)排比比喻想象豐富，使句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，朗朗上口。(4)擬人將太陽(yáng)的可愛(ài)稚氣表達(dá)得淋漓盡致。3.(1)校園里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。(2)主席臺(tái)上插著鮮艷的彩旗。八、(一)1.(1)不用說(shuō)話就明白。形容道理很明顯。(2)指心神悲沮的樣子。2.guàn冠軍guān雞冠sì似乎shì似的3.報(bào)答功能繁雜設(shè)想4.略5.略(二)1.充足建議傳記節(jié)奏簡(jiǎn)直2.鼓勵(lì)清楚封閉簡(jiǎn)單3.開(kāi)闊你的眼界;助你成長(zhǎng);幫助你了解生活，認(rèn)識(shí)自己。4.按照每個(gè)小標(biāo)題說(shuō)的做。我認(rèn)為：略。5古詩(shī)詞三首我會(huì)改chóngfā注釋：①√②×，這里指捎信的人。③×，把封好的信拆開(kāi)。我會(huì)連王安石—宋—《泊船瓜洲》張籍—唐—《秋思》納蘭性德—清—《長(zhǎng)相思》我會(huì)解釋1.綠：吹綠、染綠。還：回到家鄉(xiāng)。2.恬：聲音嘈雜。故園：故鄉(xiāng)。我會(huì)品1.到、吹、過(guò)草木萌發(fā)、萬(wàn)木蘇醒、楊柳依依草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙等2.行人臨發(fā)又開(kāi)封。我會(huì)讀1.傳說(shuō)中的仙人早乘黃鶴飛去，這地方只留下空蕩蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了，唯有悠悠白云徒然千載依舊。2.此詩(shī)是作者吊古懷鄉(xiāng)之作，表達(dá)了作者感嘆世事茫茫和濃重的思鄉(xiāng)之情。6梅花魂我會(huì)寫(xiě)幽靜葬送兩腮甚至絲綢所謂愁悶梳頭我會(huì)填1.衰弱2.脆弱3.幽芳4.幽靜我會(huì)比略我會(huì)連?春草歸不歸：—《山中送別》?獨(dú)在倍思親?—《九月九日憶山東兄弟》?自在飛花細(xì)如愁?—《浣溪沙》我會(huì)讀(一)1.畫(huà)去：chúnyuèyàgū2.不管不管無(wú)論總要造句略。3.第一層：贊美梅花那種不怕嚴(yán)寒，不怕?風(fēng)欺雪壓?的品格。第二層：我們中華民族具有梅花那種?頂天立地，不肯低頭折節(jié)?的精神;第三層：對(duì)外孫女的勉勵(lì)，希望她學(xué)習(xí)梅花的品格。4.從?他們不管?到?不肯低頭折節(jié)?。5.略。(二)1.偶然稀奇批評(píng)愛(ài)戀2.(1)形容形象高大，氣概雄偉豪邁。(2)相當(dāng)有名望。3.略4.略。7__桂花雨我會(huì)選1.只要就2.無(wú)論都3.如果就我會(huì)填1.①2.②我會(huì)改1.去掉?的夏天?2.去掉?的下一次?或改為?我知道了下一次會(huì)議的內(nèi)容和時(shí)間?。3.?過(guò)一會(huì)兒?或?馬上?保留一個(gè)。我會(huì)讀(一)1.chéngshànchàn2.捕蜻蜓(二)1.李白靜夜思獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家2.yìliǎoyǔjiānjiāfú3.不老的鄉(xiāng)愁啊，一篇小文道不清、寫(xiě)不完。4.從這個(gè)句子我們可以看出：雖然作者離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，但故鄉(xiāng)的一切都在心底，并未走遠(yuǎn)。作者愛(ài)家鄉(xiāng)、思家鄉(xiāng)之情躍然紙上。5.月亮、風(fēng)箏、美酒等。8__小橋流水人家我會(huì)寫(xiě)婀娜干涸點(diǎn)綴舞姿潮濕螃蟹舒服潺潺我會(huì)填清澈見(jiàn)底涼爽柳枝婀娜悅耳波紋我會(huì)仿守口如瓶守株待兔守正不阿日久天長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī)日積月累為了防御外來(lái)的侵害，臨近的村落協(xié)同看守瞭望，遇襲互相幫助。我會(huì)讀1.，，。、，，，??,。2.家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。3.②4.這篇短文表達(dá)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。第二單元綜合練習(xí)一、幽芳靈魂梳理衰老大抵唯獨(dú)漂泊稀罕二、略三、1.鑒賞2.觀賞3.欣賞。四、五、1.悠悠切切2.梅花發(fā)天涯3.明月他鄉(xiāng)4.月是故鄉(xiāng)明1.略2.小溪環(huán)繞著村莊。3.老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來(lái)的風(fēng)繚亂了。赤道吹來(lái)的風(fēng)把老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。六、1.郵票船票墳?zāi)购{2.小時(shí)候長(zhǎng)大后后來(lái)現(xiàn)在3.(2)成年后，告別了新婚妻子，離鄉(xiāng)背井，天各一方。(3)生離死別，母子不得相見(jiàn)。(4)同胞難得相聚，國(guó)家不能統(tǒng)一。4.B5.略9鯨我會(huì)找狐貓狼鮮鮑鯽我會(huì)寫(xiě)過(guò)濾哺乳肥豬胎生矮小我知道列數(shù)字作比較我會(huì)改放學(xué)前，同學(xué)們都完成了各科作業(yè)。老師召集了大家開(kāi)了個(gè)班會(huì)。會(huì)上，班長(zhǎng)首先發(fā)言。他說(shuō)：?我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。王軍同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，生活儉樸，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)。?大家向王軍投去了敬佩的目光。我會(huì)讀1.??，，，。2.略3.捕食呼吸4.列數(shù)字作比較舉例子打比方10__松鼠我會(huì)組邊塞堵塞強(qiáng)大強(qiáng)迫奔跑投奔躲藏寶藏我會(huì)選1.③2.③我會(huì)填1.只有才2.只要就5我會(huì)讀(一)1.chàzāmiǎnzhuīluò2.平常結(jié)實(shí)整齊寬敞3.略(二)1.lù露水lòu露餡dān擔(dān)心dàn扁擔(dān)cáng收藏zàng藏族2.因?yàn)閷?lái)出廠的汽車上都會(huì)安裝一種衛(wèi)星定位系統(tǒng)，所以喜愛(ài)交通標(biāo)志的朋友們對(duì)不久的將來(lái)有些擔(dān)心。3.下定義、舉例子、列數(shù)字。句子略4.略11新型玻璃我會(huì)寫(xiě)盜竊廢品嫌棄陳列我會(huì)選1.②2.③3.①我會(huì)組略我會(huì)填1.即使仍然2.盡管還是3.既然就我會(huì)讀1.??，，，，、。2.偷竊妄想一刀兩斷廉價(jià)3.略4.是指玻璃碎后，玻璃片仍然粘在一起，不會(huì)四處分濺傷人。造句略。5.略12__假如沒(méi)有灰塵我會(huì)選畫(huà)去：fǒcōngǎiyūnxiāojiě我判斷1.√2.√3.×我會(huì)讀(一)1.依靠飽滿2.灰塵大多具有吸濕性能。3.灰塵大多具有吸濕性能，沒(méi)有灰塵，萬(wàn)物濕漉漉，雨雪難成，氣候變異，生物生存無(wú)法得到保障，許多自然景色也無(wú)法形成。4.事物往往都具有兩面性，只有正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造福人類。(二)1.法天窮盡依靠2.不能因?yàn)檫@是假設(shè)，事實(shí)上是不可能的，如刪掉，句子就不嚴(yán)謹(jǐn)了。3.①②④⑤第三單元綜合練習(xí)一、畫(huà)去：pǔchùjīliějìchǔ二、嫌疑馴良夾絲急促上腭華僑特征噪音三、豬頭獵狗夾帶豆莢撈魚(yú)澇災(zāi)下賤實(shí)踐6五、1.四、pàn刂4判刑讠2循循善誘珍惜2.珍貴3.保持4.保護(hù)六、恙龐氣象水山藕往來(lái)七、1.盡管還2.她的嗓子和百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。3.他很倔強(qiáng)，從不接受別人的意見(jiàn)。4.這種玻璃被人們叫做‘自動(dòng)窗簾’。八、(一)1.1是指天氣轉(zhuǎn)涼，動(dòng)物冬眠了。2一會(huì)兒。2.靈敏尖銳輕盈警惕3橫渡溪流----智慧受驚速避----警覺(jué)儲(chǔ)食過(guò)冬----聰明蹦跳前進(jìn)----輕快惹惱發(fā)聲----感情豐富4.打比方、作比較。(二)1.、???。。，、，，，，。2.(1)不久就可以實(shí)現(xiàn)。(2)辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。3.略4.介紹了機(jī)器人是什么樣的機(jī)器，機(jī)器人部件的作用、使用的領(lǐng)域和開(kāi)發(fā)的前景。5.列數(shù)字，打比方，下定義。13釣魚(yú)島的啟示我會(huì)寫(xiě)魚(yú)餌飛濺魚(yú)鰓沮喪實(shí)踐我會(huì)比告誡戒煙拍手劈啪魚(yú)鉤結(jié)構(gòu)打撈勞動(dòng)我會(huì)填旅途抖動(dòng)得意乞求熟練終生我會(huì)排413652我會(huì)變1.我把魚(yú)鉤取下來(lái)，把它放回湖里。2.大鱸魚(yú)有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。32.○63.○44.○15.○26.○5我會(huì)選1.○我會(huì)讀zhuǎnzhuànsìshìnánnàn2.選擇勸誡實(shí)施3.(1)灰心失望。(2)吸引，招引。4.道德說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，必須從小時(shí)候開(kāi)始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格要求，才能成為有道德的人。14通往廣場(chǎng)的路不止一條12.○13.○34.○2我會(huì)選1.○我理解條條大路通羅馬，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，千萬(wàn)不能灰心，要有決定去走另一條路的信心和勇氣。我會(huì)變1.我可以從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。2.王剛說(shuō)，今天他是值日生。我會(huì)讀1.畫(huà)去;zháoyānjiǎoqiào2。B3.一項(xiàng)工作是否重要，不在于它是否能被人注意，而要看它的實(shí)際意義。15落花生我會(huì)寫(xiě)吩咐品嘗榨油石榴2mù艸十一○1我會(huì)查pi辛六○我理解外表美不能與內(nèi)心美相提并論，要做一個(gè)內(nèi)心美的人，實(shí)實(shí)在在為人民做好事。我會(huì)讀1.麥穗聲音判斷定奪挑挑揀揀2.比喻句;?大家聽(tīng)到了-----聲音。?擬人句;?無(wú)數(shù)株小麥----嘲笑他們。?3.人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的?麥穗?，就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。雖然，追求應(yīng)該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。4.略。16珍珠鳥(niǎo)我會(huì)選畫(huà)去;1.xiáng2.yí我會(huì)找容易竟然茂密干脆調(diào)皮信任我會(huì)填1.只要大鳥(niǎo)在籠子里生氣的叫一聲，它就立即飛回籠子里。2.雖然花生的外表不好看，但是它的用處很多。我會(huì)讀(一)1.dezháojiǎnshú2.淘暮再竟3.迅速的流出4.人鳥(niǎo)相親相依的情景，是信賴創(chuàng)造的美好境界。(二)1.再磨2.shìjǐng3.因?yàn)檫@只貝不漂亮，它失去了做貝的榮譽(yù)。4.它的可憐在于它失去了做貝的榮譽(yù)，不被人關(guān)注，但它是如此執(zhí)著的忍著劇痛，用自己的血和肉磨制成了一顆罕見(jiàn)的大珍珠，值得敬重。5.要經(jīng)得住磨難和考驗(yàn)。第四單元綜合練習(xí)一、呀嗚呢咦哼二`操縱捕撈擺脫皎潔誘惑愛(ài)慕爭(zhēng)辯附近三`翼翼臵疑戀戀不絕源源星棋鑒吞梅花香自苦寒來(lái)虛心自滿四`1.不僅還2無(wú)論都3.因?yàn)樗?雖然但是5.既然就五、馮驥才—《珍珠鳥(niǎo)》許地山—《落花生》伊爾莎.斯奇培爾——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》六、1.(1)我們還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(2)他做什么事情都很認(rèn)真。2.假如就3.我完全可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。4.略七、略八、423651九、1.從?它們把小嘴兒貼在草上?到?永不倦怠地咀嚼著?。2.永遠(yuǎn)不知道疲倦。3.我們的學(xué)校正確的事物錯(cuò)誤的事情尚未理解掌握的知識(shí)對(duì)以前的舊知識(shí)多復(fù)習(xí)鞏固4.在學(xué)習(xí)上要有認(rèn)真的精神，常溫故而知新。5.羊吃草的啟示綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)有趣的漢字我會(huì)猜1.悲2.休3.告4.乖5.碧我會(huì)寫(xiě)1.粗心(芯)2.四面聞名(鳴)3.斜(邪)說(shuō)4.無(wú)法(發(fā))無(wú)天5.問(wèn)(紋)到底6.存心不良(量)7.迷(米)糊了8.無(wú)(吳)用我會(huì)說(shuō)略我會(huì)讀(-)1.yu(一聲)qu(一聲)zong(四聲)rao(四聲)2.天本萬(wàn)大子十丕乒或乓3.比喻和排比4.人們高興地議論倉(cāng)頡造的字。5.②(二)1.：?。，。，‘’，。，‘’，。，。?2.(1)雖然很好，但還有缺陷。(2)美妙到了極點(diǎn)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)。3.東西掉在路上，沒(méi)有人撿走據(jù)為已有，形容社會(huì)風(fēng)氣好。4.略。我愛(ài)你，漢字我會(huì)改錯(cuò)字：常彩壁盡做減刻計(jì)知知改正：長(zhǎng)采璧禁作簡(jiǎn)克機(jī)支我會(huì)判斷23我會(huì)挑1.作常常2.堅(jiān)珍3.題4.費(fèi)我會(huì)讀1.從?所謂表意文字?到?表示一個(gè)意思?。2.象形字指事字會(huì)意字形聲字3.形聲字的?聲符?本身原來(lái)也是一個(gè)象形符號(hào)，與語(yǔ)音不發(fā)生直接聯(lián)系。4.既即即第五單元綜合練習(xí)一、略二、1.凈是輸(書(shū))2.名(鳴)聲在外3.開(kāi)動(dòng)(凍)了4.真(針)好三、1.B2.D3.A四、624513五、(一)按捺不住無(wú)奈胭脂造詣馳騁娉婷魅力鬼怪2.柔軟沉重3.韻味清秀4.(1)騎馬飛奔。(2)形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。5.(1)在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。(2)略。6.中國(guó)的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈。(二)1.jie(二聲)chai(一聲)qi(二聲)2.各自按自己的主張行事，互不配合。3.略。17地震中的父子我會(huì)寫(xiě)昔日瓦礫爆炸顫抖我會(huì)比略我會(huì)選1.④2.③3.①4.②我會(huì)查1.快，快速2.身體不舒適3.摻雜在一起4.茍且度日我會(huì)讀(一)1.xue(四聲)wei(四聲)2.再在3.略。4.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲。父親堅(jiān)忍不拔，決不放棄。5.略(二)1.慎衰俱2.fu(三聲)gong(一聲)han(三聲)ji(四聲)3.形容人來(lái)人往，非常熱鬧.4.略.5.父親被刀刺穿心臟卻堅(jiān)持了三天的生命。6.從?那把刀無(wú)比精確地洞穿了他?到?不被任何人察覺(jué)?.體會(huì)略.7.奇跡的名字叫父親18慈母情深我會(huì)填：??????，!???我會(huì)選1.A2.D我會(huì)猜1.驚魂落魄2.震耳欲聾我會(huì)做jun(一聲)sai(一聲)zuan(四聲)ji(三聲)fu(三聲)cou(四聲)我會(huì)讀(一)1.冰心2.(1)隨便丟棄.(2)無(wú)緣無(wú)故，沒(méi)有緣由.3.(1)第一小節(jié)：疊紙船。船兒雖小而數(shù)量卻多，體現(xiàn)出詩(shī)人這一行動(dòng)的意切情真。(2)第二小節(jié)：拋紙船。表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心痛楚，然而她堅(jiān)信，母女之間的親情是風(fēng)吹浪打不能拆開(kāi)、萬(wàn)水千山不能割斷的。(3)第三小節(jié)：想象。她相信，她想念母親，母親也在想念她。4.詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，表達(dá)了游子對(duì)母親的思念之情。(二)1.chou(二聲)lei(三聲)gu(三聲)shen(一聲)2.(1)根據(jù)自己的實(shí)際能力來(lái)做事或出力。(2)自己感覺(jué)不如人，過(guò)低地估計(jì)了自己。3.略。4.因?yàn)樾∧泻⒓也⒉桓挥?，捐?元錢，已經(jīng)代表他的心意了。他媽媽說(shuō)的對(duì)，對(duì)于捐款這樣的事，并不是捐款多少而定的，只要盡了力，有一份愛(ài)心在就很可貴了。19?精彩極了?和?糟糕透了?我會(huì)選畫(huà)去：juan(四聲)qi(三聲)cuang(四聲)dian(三聲)zhi(三聲)yun(四聲)我會(huì)寫(xiě)糟糕自豪慈愛(ài)奇妙謹(jǐn)慎我會(huì)填1.自滿2.自豪3.慎重4.鄭重我會(huì)比吉祥謹(jǐn)慎出版毫米啟迪詳細(xì)甚至木板自豪汽笛我會(huì)換1.迫不及待2.得意揚(yáng)揚(yáng)3.一如既往我會(huì)讀(一)1.源泉;警告;小心，注意，總結(jié)，提高;交織;極端的斷言;出發(fā)點(diǎn);愛(ài);努力地2.大意正道嚴(yán)厲3.略(二)1.如果那么即使也2.，，。，—，。3.(1)細(xì)致，周密。(2)因酷愛(ài)干某事而不感覺(jué)厭煩，形容對(duì)某事特別愛(ài)好并沉浸其中。4.母愛(ài)的偉大5.因?yàn)槟笎?ài)很偉大、深遠(yuǎn)。6.略20學(xué)會(huì)看病我會(huì)選1.(1)2.(2)我會(huì)填雖然如果但假如再只要我會(huì)讀1.特殊非常媽媽希望?我?具有堅(jiān)忍不拔的意志、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神2略第六單元綜合練習(xí)一、把握嘆息絕望顫抖謹(jǐn)慎位臵嚴(yán)厲糟糕二、1.忐忑不安2.喋喋不休3.失魂落魄三、1.在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。2.浪花在跳躍。四、嚴(yán)歷—嚴(yán)厲自毫—自豪卻實(shí)—確實(shí)一如即往—一如既往振耳欲聾—震耳欲聾五、1.堪既忐忑不休2.《慈母情深》—梁曉聲《學(xué)會(huì)看病》—畢淑敏《地震中的父與子》—馬克.漢林《?精彩極了?和?糟糕透了?》—巴德.舒爾伯格3.(1)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(2)孝在于實(shí)質(zhì)六、1.反義詞：淺顯獎(jiǎng)賞真誠(chéng)近義詞：吸取軟弱隔斷2.略3.從?孩子，我希望虛偽、懦弱?到?與它們永遠(yuǎn)隔絕?。4.略。21圓明園的毀滅我會(huì)寫(xiě)損失宏偉侵略統(tǒng)一灰燼我會(huì)比略我會(huì)填1.世天海兵折將2.銷聲匿跡3.玲瓏剔我會(huì)查tti八橫折鉤剔除玲瓏剔透我會(huì)改1圓明園的毀滅時(shí)損失2英法聯(lián)軍把圓明園燒了。圓明園被英法聯(lián)軍燒了。我會(huì)讀(一)瓏漫連境2金碧輝煌田園風(fēng)光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物館藝術(shù)館3承上啟下(二)光榮平靜22狼牙山五壯士我會(huì)寫(xiě)尸體崎嶇日寇吼叫，我會(huì)選1(3)2(1)。我會(huì)填險(xiǎn)要全神貫注滿腔橫七豎八豪邁勝利。我知道1有的橫有的豎雜亂無(wú)章形容縱橫雜亂七上八下亂七八糟七手八腳2巨大震耳欲聾驚天動(dòng)地震天動(dòng)地響徹云霄3從高處往遠(yuǎn)處凝視觀望。我會(huì)變1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我會(huì)排32514我會(huì)讀(一)1多指為某種目的而喪生2比喻石頭雹子石頭砸下去非常迅猛非常有力五壯士英勇殺敵的決心和中華民族與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概3頂峰殺敵23難忘的一課我會(huì)找fuhuashifujiaoshi我會(huì)寫(xiě)干燥淺薄冷淡平靜我會(huì)改(一)1.，：?，。?3?我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?。用反問(wèn)句說(shuō)，更加強(qiáng)調(diào)了?我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?這句話最能表達(dá)作者的全部感情。4(1)?看著看著?到?不覺(jué)濕潤(rùn)了?。(2)?我緊緊地握著這位?到?孩子們的那句話?。(二)1沖蕩，沖洗，游客理解為除去罪過(guò)、積習(xí)、恥辱等。2.哪一條河流都沒(méi)有你這樣明亮。3.表達(dá)了作者對(duì)延河乃至祖國(guó)發(fā)展的堅(jiān)定信念，對(duì)阻礙發(fā)展的舊勢(shì)力、惡勢(shì)力的痛恨。4熱愛(ài)延河，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)。24最后一分鐘我會(huì)選kousuiluchaqiaoji我會(huì)填1，，，——，，!21842年所簽訂的《南京條約》3人們特別的興奮，新挺像大海一樣沸騰起來(lái)我會(huì)讀1(1)比喻隨處都見(jiàn)珍異的物品(2)形容房屋等建筑像魚(yú)鱗和梳篦一樣整齊密集的排列著，非常多。4淺水灣、海洋公園和銅鑼灣5是按?總-分-總?的結(jié)構(gòu)方式敘述的第七單元綜合練習(xí)一銷毀斬釘截鐵估量殿堂三捧臺(tái)閣珍寶挽接厲呼擁四1任重道遠(yuǎn)2臨危不懼五1沒(méi)什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。2老師的話被他牢牢地記在心頭3泗水奔騰而去4這篇文章的層次清晰，語(yǔ)言通順六1zhangsajiang2血跡血淋淋禁受禁止差別出差3b25長(zhǎng)征我會(huì)組困難發(fā)現(xiàn)蒙山橫豎蠻橫我會(huì)寫(xiě)1五嶺山脈那高低起伏，綿綿不絕，可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小的波浪;烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，可在紅軍眼里，不過(guò)像在腳下滾動(dòng)的泥丸。2更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后更開(kāi)顏。我會(huì)排315246我想對(duì)送信人說(shuō);略。我會(huì)讀1.美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，好像有誰(shuí)持彩帶在空中揮舞。雨后初晴，夕陽(yáng)之下，群山蒼翠。看到殘留在村前墻壁上的彈痕，不由的想起當(dāng)年激戰(zhàn)殲敵的情景。這經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮的河山，今天看來(lái)才更加美麗可愛(ài)。2.略3.略26開(kāi)國(guó)大典我會(huì)寫(xiě)典禮政協(xié)演奏誕生賓客我會(huì)比略我會(huì)選1.匯集2.宣讀3.肅立4.瞻仰我會(huì)畫(huà)略我會(huì)讀1.決署勢(shì)需2.(1)估量好處和壞處，比較主次得失(2)反復(fù)地深入細(xì)致地考慮3.形成?關(guān)門打狗?之勢(shì)趁機(jī)殲滅援?dāng)成蜿?yáng)、長(zhǎng)春容易得手4.從?不但打贏了遼沈戰(zhàn)役?到?提早到來(lái)?。5.A6.甕中捉鱉27青山處處埋忠骨我會(huì)比擬人似乎損失功勛殉職詢問(wèn)暗淡黯然我會(huì)填眉頭無(wú)限說(shuō)著強(qiáng)忍孩子回來(lái)我會(huì)讀(一)1.qáng強(qiáng)大jiàng倔強(qiáng)lu露天lòu露餡bên奔忙bèn奔頭2.走2Ffù①3.他們的父母也會(huì)悲痛，他們也想見(jiàn)一見(jiàn)兒子的遺容。4毛主席作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸襟。(二)1.bǔzhànwèi2.形容黑暗恐怖的情景。3.楊開(kāi)慧毛澤健毛岸英毛楚雄4.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。28毛主席在花山我會(huì)送1.shè2.shě我會(huì)選1.①②2.②3.④4.③我會(huì)變1.我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，就不能有今天這個(gè)局面。2.略我會(huì)讀1.瞥瞟望2.：????。?。?，，‘’。?3.傲慢無(wú)禮但能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。4.因?yàn)榕畠翰蛔袷亻T崗制度。崗哨堅(jiān)持原則的行為得到了司令員的支持和鼓勵(lì)。5.哨兵不讓司令員的女兒騎車進(jìn)司令部大門，受到司令員的贊賞。本文贊揚(yáng)了哨兵堅(jiān)持原則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。第八單元綜合練習(xí)一.jiqīxūnshùtiáor?o二.典禮預(yù)定宣告肅靜瞻仰電鈕胸膛次序三.略四.水山般無(wú)奈不得已面方通八達(dá)平八穩(wěn)面楚歌排倒以繼五.1.警衛(wèi)員幫大娘端著簸箕會(huì)到來(lái)碾臺(tái)。2.我們吃的穿的，哪一樣也離不開(kāi)老百姓的支持。六.461523七.1.Chāizhuōjìn2.手中不肯放下書(shū)籍，形容勤勉好學(xué)或讀書(shū)入迷。3.略4.略5.略期末綜合練習(xí)一、濾餌懼眷撈嶇拂詳炸綢奏協(xié)二、腮腮幫鰓魚(yú)鰓芯芯片蕊花蕊三、支撐皎潔誘惑岷山黨員灰燼荒地蛋糕丸藥山崖吩咐魚(yú)鉤四、委員矮小衰老哀傷實(shí)踐淺水魂魄玫瑰小心翼翼冀北舀水滔天硝煙消失皎潔絞痛五、1.提手旁7Ssǔn①2.一8Zzòu③六、1.于無(wú)喋喋欲聾魂魄不安圖雪上沓歷既綿綿藕2.和睦誠(chéng)信3.略4.略七、1.因?yàn)樗?.如果就3.一旦就4.不僅還八、又一次，我最喜歡的那只小白兔，不知跑到哪里去了，我很傷心。我找呀找呀，不一會(huì)就把他找到了。我把它抱了起來(lái)，高興的回家了。九、352164十、1.部首口12音序mmo2.反問(wèn)，加強(qiáng)語(yǔ)氣，引發(fā)人的思考;擬人、比喻，，使描寫(xiě)對(duì)象更加形象、生動(dòng)、可愛(ài)，富有情趣。3.略①十一、略蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案【第21-26課】21諾貝爾【基礎(chǔ)練習(xí)】一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。實(shí)驗(yàn)逝世機(jī)械裝置摩擦瑞典艱苦鐵錘威力劈山筑路荒山野嶺二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.他發(fā)明__的過(guò)程發(fā)明液體__發(fā)明和__實(shí)驗(yàn)威力更大的__不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、為科學(xué)獻(xiàn)身2.物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平12月10日瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩屠呦呦三、請(qǐng)你利用本課提供的材料，為諾貝爾寫(xiě)一篇兩百字以內(nèi)的小傳。諾貝爾(1833.10—1896.12)瑞典的科學(xué)家，諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是__。所以他被人們稱為“__大王”“炸彈之父”，諾貝爾在臨終前立下遺囑，把他100多種發(fā)明的獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共200萬(wàn)英鎊全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金，分別獎(jiǎng)給物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平幾個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人?！景l(fā)展練習(xí)】一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能趕超西方列強(qiáng)，才能趕走侵略者。文學(xué)也可以喚醒人的精神，鼓舞人的斗志。2.借外貌描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)了錢偉長(zhǎng)付出艱辛努力。3.這種具有強(qiáng)烈對(duì)比，突出了錢偉長(zhǎng)的艱辛努力，和無(wú)與倫比的勇氣。22滴水穿石的啟示【基礎(chǔ)練習(xí)】一、選擇正確的讀音。chìqièjǐzhuóliànzī二、答案。1.謀生求職2.說(shuō)三道四3.堅(jiān)持不懈4.悠閑自在三、按要求答題。1.李時(shí)珍愛(ài)迪生齊白石目標(biāo)專一、持之以恒、滴水穿石成功道路上遇到的困難不讓一日閑著就這么過(guò)去2.你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴