2023年一年級班主任工作計(jì)劃萬能

Word-19-一年級班主任工作計(jì)劃萬能2022

一班級班主任工作方案萬能2022篇1

一、本期工作任務(wù)

1、舉行入學(xué)（教導(dǎo)）和常規(guī)教導(dǎo)。

2、制定年級管理制度。

3、培養(yǎng)同學(xué)的集體意識和學(xué)習(xí)愛好。

4、提升同學(xué)認(rèn)記生字的本事和拼音的本事。

5、培養(yǎng)同學(xué)書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、提升同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)。

二、詳細(xì)（措施）

1、充分了解同學(xué)，依據(jù)他們的長處和愛好舉行教導(dǎo)和教學(xué)。

2、在教學(xué)中，用多種嬉戲的方式提升同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。對表現(xiàn)突出和長進(jìn)的同學(xué)舉行即使表揚(yáng)（不管是在哪方面有長進(jìn)）。

3、明確班的職責(zé)，讓他們在班上仔細(xì)開展各項(xiàng)工作，帶動全班學(xué)生共同長進(jìn)，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的各種本事。

4、根據(jù)《學(xué)校德育工作實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教導(dǎo)試驗(yàn)，堅(jiān)持（社會實(shí)踐），校內(nèi)活動、社會和小學(xué)共建文明校等多（渠道）滲透社會主義、愛國主義、集體主義教導(dǎo)的試驗(yàn)。在養(yǎng)成教導(dǎo)方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體；樂觀開展在校是個(gè)好同學(xué)，在家是個(gè)好孩子，在社會是個(gè)好公民的養(yǎng)成教導(dǎo)試驗(yàn)，開展創(chuàng)雙好、講四美的校內(nèi)精神文明建設(shè)活動，樂觀開展思想品德課試驗(yàn)，要把三好同學(xué)按比例評比改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評比。

5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)強(qiáng)化體育工作，使同學(xué)掌控基本的運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅(jiān)持熬煉，身體的良好習(xí)慣。

6、仔細(xì)抓好衛(wèi)生宣揚(yáng)，做好預(yù)防為主的同學(xué)保健，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

7、對同學(xué)強(qiáng)化（平安教導(dǎo)），上好每周的平安教導(dǎo)課，防患于未然。

8、培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面進(jìn)展的人才。

9、在增進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞五育均衡進(jìn)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)展同學(xué)的一種長處，培養(yǎng)其共性和（愛好（興趣））。

10、每周召開一次班隊(duì)會，強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一班級班主任工作方案萬能2022篇2

光陰的流逝推進(jìn)著歲月的更替，剛剛還留戀著和我分離的（畢業(yè)）班的同學(xué)，一個(gè)暑假過后就迎來了一屆新的一班級的孩子。從畢業(yè)班到一班級真是一個(gè)大的落差，但是為了成為一個(gè)家長愜意的教師就應(yīng)當(dāng)再次從頭做起代好新一屆孩子。這里首先要做好班主任工作方案。

做為一班級的班主任，我認(rèn)為要從教導(dǎo)、檢查、活動幾個(gè)方面做好工作方案。

一、教導(dǎo)

A、學(xué)習(xí)教導(dǎo)。

要在入學(xué)開頭和日常的上課中給同學(xué)引領(lǐng)是為什么而學(xué)。要創(chuàng)設(shè)情境、故意利用提問、隨機(jī)教導(dǎo)孩子為什么要學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么。

B、平安教導(dǎo)。

平安是學(xué)習(xí)的保障，沒有平安談不上學(xué)習(xí)。所以要從從身邊的事例和教師的說教中教導(dǎo)孩子要有平安第一的意識。走公路、上下樓道要靠右，別擁擠、不亂摸亂撞快跑。注重?zé)崴?，電器。修建等有危急隱患的地方。讓同學(xué)高開心興上學(xué)，平安全安回家。

C、紀(jì)律教導(dǎo)。

要保證一個(gè)年級的形象和學(xué)習(xí)的效果。首先要保證紀(jì)律。課間紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。所以教師要想方設(shè)法用各種手段保證同學(xué)課間的良好紀(jì)律。為了有一個(gè)好的年級形象和平安保障，課間紀(jì)律也必需仔細(xì)抓起。課間操是關(guān)鍵。放學(xué)排路隊(duì)也是教師要培養(yǎng)的一個(gè)良好習(xí)慣。所以路隊(duì)的羅列也要在一開頭培養(yǎng)。

D、禮貌衛(wèi)生教導(dǎo)。

小孩子從小要培養(yǎng)他們有禮貌，這樣長大后就習(xí)慣自然了。見了熟人打招呼，出門進(jìn)門要問父母好。言談舉止要文靜大方等。衛(wèi)生方面從頭抓起。清晨自己洗涮，回家睡前洗手按時(shí)值日，不能創(chuàng)造垃圾等

二、檢查

為了保證以上教導(dǎo)的執(zhí)行教師還得制定相應(yīng)的檢查催促措施。建立班負(fù)責(zé)制，分組管理檢查作業(yè)完成狀況，衛(wèi)生紀(jì)律狀況，文明禮貌狀況，教師也得適時(shí)表揚(yáng)鼓舞各種優(yōu)秀同學(xué)。采納定期和不定期的檢查方式。

三、活動

一班級新生對什么事物都彌漫了奇怪???感和新奇感。要將他們帶入一個(gè)好的接受教導(dǎo)的階段。要讓他們感覺到小學(xué)生活的歡樂，教師要組織一定的活動使他們感知?dú)g樂體悟高興。所以我要組織開展一系列的活動。如，古詩背誦活動，講（故事）活動，《三字經(jīng)》背誦活動，課文背誦競賽，（歌唱），跳繩等活動，在提供歡樂的同時(shí)，激勵同學(xué)從各方面培養(yǎng)自己的愛好獲得全面進(jìn)展。

總之，我雖然人到中年，但因年富力強(qiáng)家無拖累，加上不甘落后，熱烈上進(jìn)和二十年的工作（閱歷），所以我信任自己有本事成為家長心目中的優(yōu)秀班主任。

一班級班主任工作方案萬能2022篇3

一、學(xué)情分析

本班一（1）班共有同學(xué)58人，其中女生30人，男生28人。入學(xué)不久，同學(xué)活動力很強(qiáng)，活潑好動，特殊是男孩子，又跑又叫的，心難以集中。每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對于小學(xué)年級的各項(xiàng)紀(jì)律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、精心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。本班同學(xué)家長對同學(xué)的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛有加，并沒有太多的時(shí)光和精力催促孩子的學(xué)習(xí)。同學(xué)的基礎(chǔ)相差較大，有些能看圖用一句完整的話，能用一般話舉行口語交際，聲音清晰，態(tài)度大方；有些單韻母只能牽強(qiáng)熟悉。因此，在教學(xué)過程中，要因材施教，盡量從他們的實(shí)際動身，結(jié)合新課程的要求，增進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展和語文素養(yǎng)的提升。

二、教材分析

本冊教科書包括“入學(xué)教導(dǎo)”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個(gè)部分。教材的開始是入學(xué)教導(dǎo)，用四幅圖，協(xié)助同學(xué)了解小學(xué)生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)熟悉70個(gè)常用字。而后是識字（一）10篇課文，識字（二）10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課，每課認(rèn)字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的挨次編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐盛的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固（語文學(xué)問），進(jìn)展語文本事。此外，全冊設(shè)6個(gè)口語交際話題，支配在每個(gè)單元后面，使同學(xué)在創(chuàng)設(shè)的情境中舉行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排，采取認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。全冊要求熟悉400個(gè)常用字，寫其中100個(gè)筆畫容易的字。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

（一）漢語拼音

1、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能精確?????地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

2、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說一般話。

（二）識字與寫字

1、喜愛?學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。

2、熟悉常用漢字400個(gè)，會寫其中的100個(gè)。

3、掌控漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。

4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣。

（三）閱讀

1、喜愛?閱讀，感觸閱讀的樂趣。

2、學(xué)習(xí)用一般話正確、流利地朗讀課文。

3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4、對讀物中感愛好的內(nèi)容，樂于與他人溝通。

（四）口語交際

1、學(xué)說一般話，逐步養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣。

2、能仔細(xì)聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

4、有表述的自信念。樂觀參與口語交際，踴躍發(fā)表自己的看法。

行初步的語言訓(xùn)練。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語文的愛好。

2、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能精確?????地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

3、掌控漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。初步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)用一般話正確、流利地朗讀課文。

五、教學(xué)措施

1、在拼音教學(xué)中，要充分通過插圖，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀看本事與語言表述本事。引領(lǐng)同學(xué)在在發(fā)覺中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主、合作、探索學(xué)習(xí)，在拼音教學(xué)中，盡量作到、在嬉戲中學(xué)習(xí)，體悟?qū)W習(xí)的樂趣。

2、明確識字任務(wù)，正確把握教學(xué)要求，把握教學(xué)邏輯，提升識字教學(xué)效率。關(guān)注情感體悟，引領(lǐng)同學(xué)歡樂識字。

3、閱讀教學(xué)要執(zhí)行識字、寫字，重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)語言堆積。

4、語文園地要注重題型變化，重視堆積語言，引領(lǐng)課外延長。

5、針對一班級孩子的特征，努力使課堂生動好玩、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)愛好，提升學(xué)習(xí)的效率。

6、多與家長交流，共同探討教導(dǎo)同學(xué)的有效（辦法），家校結(jié)合，增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

一班級班主任工作方案萬能2022篇4

一、本學(xué)期年級概況

我班有同學(xué)54人，其中男生32人，女生22人，同學(xué)數(shù)量較多，男生比女生多達(dá)10人，十分不利于管理。加上同學(xué)年齡小，自理本事弱。每個(gè)孩子都來自不同的家庭環(huán)境，共性差異比較大，他們不能盡快適應(yīng)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，所以，本學(xué)期的主要目標(biāo)就是激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。

二、常規(guī)教導(dǎo)方面

1、通過晨會的時(shí)光認(rèn)識并學(xué)習(xí)小學(xué)的各項(xiàng)（規(guī)則制度），并在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于孩子的表現(xiàn)，除了以獎?wù)伦鰹榧为勍猓€參與年級的“浪花朵朵”評選活動，充分調(diào)動孩子們的樂觀性。

2、在參與小學(xué)活動中，抓住機(jī)會舉行德育教導(dǎo)。例如：升旗校會，間操等等。增加年級的凝結(jié)力，樹立“我自律、我歡樂”的榮譽(yù)感體悟。

3、年級的布置既能夠起到激勵作用，又不過分花哨影響孩子的注重力。如有“浪花朵朵”、“浪花追夢”、讀書（標(biāo)語）等等，營造溫馨的讀書氛圍，樹立孩子比、學(xué)、趕的勁頭。

二、年級特色活動

一班級的基礎(chǔ)很重要，年級的各項(xiàng)活動要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài)，嚴(yán)格自律是關(guān)鍵，為此在活動中體悟，在活動中體味：

1、“浪花追夢心得卡”這既是孩子們的心得卡，實(shí)際也是家校聯(lián)系卡，利用每一天教師對于同學(xué)的評價(jià)讓家長了解同學(xué)的在校表現(xiàn)，同時(shí)，利用家長回家后的反饋，教師也了解孩子在家的狀況。

2、嘉獎多樣，能夠是一個(gè)小浪花，能夠是一分歡樂幣，能夠是保管教師的獎?wù)乱惶?，能夠是中午為學(xué)生們發(fā)飯，能夠是當(dāng)小教師的體悟?？偠灾为勛尯⒆痈杏|到自律的歡樂。

三、強(qiáng)化與家長的合作

1、建立小學(xué)家庭電話互訪制度。教師留有每位同學(xué)家長的電話號碼，同學(xué)每有長進(jìn)或特別狀況在第一時(shí)光告訴家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、利用群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對年級工作的支持，努力使家校教導(dǎo)形成合力。

總之，這是我本學(xué)期的工作方案，在實(shí)際工作中我還會樂觀調(diào)節(jié)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使班集體展現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍。

一班級班主任工作方案萬能2022篇5

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一班級同學(xué)共性特征，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)。努力提升教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、年級狀況分析

本班共有同學(xué)18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要任務(wù)。

三、主要工作及任務(wù)

作為一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。惟獨(dú)謙虛向老老師學(xué)習(xí)，不斷的堆積才干勝任這項(xiàng)工作。我制定（班主任方案）如下：

1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)。

2、制訂小培訓(xùn)方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，幫助班主任做好年級工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小的工作本事，讓他們各自發(fā)揮自己的長處。

3、惟獨(dú)小學(xué)教導(dǎo)與（家庭教導(dǎo)）有機(jī)地結(jié)合，才干更有效的管理好年級。所以，要強(qiáng)化小學(xué)與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，執(zhí)行他們的一對一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱烈體貼，多表揚(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉瞄L進(jìn)。

5、仔細(xì)完成小學(xué)分配的各項(xiàng)目標(biāo)，搞好校教育處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教導(dǎo)和各項(xiàng)比賽。培養(yǎng)同學(xué)的各種本事和素養(yǎng)。

四、詳細(xì)工作措施

1、對于剛踏入一班級的學(xué)校生，小學(xué)的平時(shí)生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)則制度對于他們來說是極其生疏的、為了使同學(xué)可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)小學(xué)的生活，這就要班主任在平時(shí)生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)、也就是充分通過班隊(duì)會及晨會的時(shí)光學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》和《學(xué)校生在校一平時(shí)規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注意同學(xué)良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)。

2、強(qiáng)化班的建設(shè)。班是教師的得力助手，要切實(shí)強(qiáng)化班的本事，執(zhí)行每個(gè)小的責(zé)任，并定期召開班會議，對年級事件小事舉行商討討論，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動全體學(xué)生形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、強(qiáng)化年級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)柔美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、（黑板報(bào)）、比賽欄等，激勵同學(xué)樂觀進(jìn)取，增進(jìn)班集體建設(shè)不斷完美。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。

4、強(qiáng)化小學(xué)與同學(xué)家長之間的多方聯(lián)系，利用電訪、家訪等形式對同學(xué)舉行普訪，使年級工作獲得家長的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時(shí)告訴家長同學(xué)在校狀況和應(yīng)注重的事項(xiàng)，交流小學(xué)、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教導(dǎo)合力，共同增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

5、協(xié)作小學(xué)組織豐盛多彩的班隊(duì)活動，在活動中對同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。同時(shí)，也促使同學(xué)提升參加意識，提升競爭本事，同時(shí)提升各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)同學(xué)的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提升他們的學(xué)習(xí)樂觀性，促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，相信同學(xué)，寬容同學(xué)，適時(shí)對同學(xué)舉行心理素養(yǎng)方面的教導(dǎo)，樂觀評價(jià)同學(xué)，考究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)舉行心與心的交流。

8、強(qiáng)化平安教導(dǎo)。通過晨會、集會、黑板報(bào)等形式，開展（平安學(xué)問）教導(dǎo)。在日常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

五、詳細(xì)工作

九月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：做好各項(xiàng)工作方案。

2、慶?！埃ɡ蠋煿?jié)）”。

十月份：

1、愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。

2、一班級拼音過關(guān)測試。

十一月份：

1、班報(bào)刊出。

2、主題隊(duì)會觀摩。

十二月份：

1、跳繩競賽。

2、口算過關(guān)。

3、迎（元旦）校詩歌朗誦競賽。

一月份：

1、預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試。

3、寒假工作支配。

一班級班主任工作方案萬能2022篇6

一、指導(dǎo)思想

以小學(xué)德育工作總體要求為指導(dǎo)，結(jié)合一班級同學(xué)共性特征，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)?！澳愕暮⒆?，我的寶物”，把孩子放在心上，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，努力提升教導(dǎo)質(zhì)量，增進(jìn)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。

二、年級基本狀況

本班共有同學(xué)58人，男生34人，女生24人，獨(dú)生子女31人，留守（兒童）16人，單親離異家庭子女5人，這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及任務(wù)

本學(xué)期，把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要工作任務(wù)。

1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)；

2、選拔培訓(xùn)小，盡快培養(yǎng)一批得力小助手，幫助班主任做好年級工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小的工作本事，讓他們各自發(fā)揮自己的長處，逐步培養(yǎng)孩子的自治、自理本事；

3、家、校合作，合力育人。小學(xué)教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合，提升年級管理的有效性。經(jīng)常與家長聯(lián)系、交流，強(qiáng)化協(xié)作、配合；

4、關(guān)注孩子健康的成長，注意個(gè)別輔導(dǎo)教導(dǎo)，熱烈體貼，多表揚(yáng)鼓舞，激勵孩子的學(xué)習(xí)熱烈，讓每個(gè)孩子體悟勝利；

5、仔細(xì)完成小學(xué)分配的各項(xiàng)目標(biāo)，樂觀組織孩子參與各種、主題教導(dǎo)和各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)孩子多方面的愛好本事，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。

四、主要工作措施：

1、對于剛踏入一班級的孩子，對小學(xué)的平時(shí)生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，小學(xué)的每一項(xiàng)規(guī)則制度對于他們來說是生疏的，為了使孩子可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)小學(xué)的生活，這就要班主任在平時(shí)生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)，充分通過班隊(duì)會及晨會的時(shí)光學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)常規(guī)要求，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注意同學(xué)良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)。

2、以活動為載體，寓教導(dǎo)于活動，利用隊(duì)會、課外活動、各種主要教導(dǎo)活動，開展思想教導(dǎo)，協(xié)作小學(xué)總體活動支配，發(fā)動好、組織好，讓孩子們充分地參加，在參加、體悟中感悟，在參加、體悟中受到教導(dǎo)。注意在班內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

3、強(qiáng)化班建設(shè)。班是教師的得力助手，切實(shí)強(qiáng)化班的本事培養(yǎng)，執(zhí)行每個(gè)小的責(zé)任，并定期召開班會議，對年級事件小事舉行（總結(jié)）、溝通。準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動全體學(xué)生形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

4、強(qiáng)化年級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)柔美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、紀(jì)律評選欄，我最棒光彩榜、黑板報(bào)等，激勵同學(xué)樂觀進(jìn)取，同為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成制造條件。

5、強(qiáng)化小學(xué)與同學(xué)家長之間的多方聯(lián)系，利用電訪、家訪等形式對孩子舉行普訪，使年級工作獲得家長的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時(shí)告訴家長同學(xué)在校狀況和應(yīng)注重的事項(xiàng)，交流小學(xué)、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教導(dǎo)合力，共同增進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

6、開發(fā)孩子的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提升他們的學(xué)習(xí)樂觀性，促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解孩子，相信孩子，寬容孩子，適時(shí)對孩子舉行心理素養(yǎng)方面的教導(dǎo)，樂觀正面評價(jià)孩子，考究教導(dǎo)批判的藝術(shù)，多與孩子舉行心與心的交流和溝通。

8、強(qiáng)化晨讀、午讀、暮醒訓(xùn)練、指導(dǎo)。

9、強(qiáng)化平安教導(dǎo)。通過晨會、集會、黑板報(bào)等形式，開展平安學(xué)問教導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

10、建立年級群，為孩子、家長、老師提供溝通平臺。

五、工作行事歷

九月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐同學(xué)。

2、統(tǒng)計(jì)、采集同學(xué)基本信息。

3、慶?！袄蠋煿?jié)”，尊師教導(dǎo)。

4、迎國慶黑板報(bào)，愛國主義教導(dǎo)。

十月份：

1、建隊(duì)紀(jì)念活動，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（協(xié)作小學(xué)大隊(duì)部）

2、讀書活動——制作讀書卡。

3、故事會。

十一月份：

1、辦一期黑板報(bào)。

2、開展趣味體育活動——跳繩、立定（跳遠(yuǎn)）、運(yùn)（籃球）等。

十二月份：

1、協(xié)作小學(xué)開展體育活動，參與校運(yùn)動會。

2、開展元旦兒童書畫競賽。

3、開展口算比賽。

4、迎元旦詩歌朗誦活動。

一月份：

1、預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試。

3、寒假工作支配、本期（工作總結(jié)）。

一班級班主任工作方案萬能2022篇7

一、年級現(xiàn)狀分析

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特征以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提升，一些同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班管理本事較差，管理辦法有待提升，全部這些都是本學(xué)期年級工作的重點(diǎn)。

二、主要工作及任務(wù)

1、對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)，端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成果。

2、抓好年級紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及通過班會，對同學(xué)舉行愛國和恭敬父母的教導(dǎo)。

4、強(qiáng)化平安教導(dǎo)，開展平安學(xué)問教導(dǎo)。在日常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，消退隱患，確保同學(xué)平安。

5、強(qiáng)化與家長的聯(lián)系。小學(xué)的工作離不開家長的支持，惟獨(dú)取得了家長的相信，我們班主任的各項(xiàng)工作才干順當(dāng)開展。

三、詳細(xì)工作措施

（一）常規(guī)教導(dǎo)方面

1、在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中讓同