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文檔簡介
八上部編道法42以禮待人課件共35張PPT第一頁,共三十四頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1、知道禮貌的重要性或意義2、懂得文明有禮的具體方法或要求。能力目標(biāo):1.全面、多角度認(rèn)識禮貌的意義。2.掌握文明有禮的方法,做文明有禮的人。情感、態(tài)度與價值觀:1.樹立文明有禮意識,做文明有禮的人。2.熱愛國家,維護(hù)國家形象和民族尊嚴(yán)。第二頁,共三十四頁。問題先導(dǎo)1、禮的含義是什么?2、文明有禮的重要性有哪些?3、如何做一個文明有禮的人?第三頁,共三十四頁。新課講解
待人禮為先1運用你的經(jīng)驗小巖一家約朋友吃飯,在就餐前和就餐時,小巖的種種行為是否符合禮儀呢?(1)你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適?應(yīng)如何改進(jìn)?(2)如果你是一起就餐的客人,你會有什么反應(yīng)?如何做?第四頁,共三十四頁?!禾崾尽唬?)搶先坐在沙發(fā)上,自顧自玩手機;客人來了不主動打招呼;菜剛上齊,就拿起筷子夾菜吃;等等。(2)會覺得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會告訴他文明有禮是人立身處世的前提,文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。第五頁,共三十四頁。第六頁,共三十四頁。1、禮的含義是什么?禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會生活中,主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。第七頁,共三十四頁。知書達(dá)禮先來后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語第八頁,共三十四頁。2.文明有禮的重要性(1)文明有禮是人立身處世的前提。
文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。第九頁,共三十四頁。第十頁,共三十四頁。探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi),機動車要低速行駛,不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。(1)你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?(2)你對文明小區(qū)的期望有哪些?第十一頁,共三十四頁。高空拋物寵物隨地大小便消防通道,堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾,隨地吐痰(1)小區(qū)不文明行為『提示』第十二頁,共三十四頁。(1)造成的影響:小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境,還會傷害鄰里感情,特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。(2)小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好,家庭和睦相處,敬老愛幼,互諒互讓,遵守社會公德,積極參加社區(qū)各項創(chuàng)建活動;講究衛(wèi)生、自覺遵守行為規(guī)范,愛護(hù)公物;等等。第十三頁,共三十四頁。(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。
文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。第十四頁,共三十四頁。
誠懇、謙讓、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友善,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。第十五頁,共三十四頁。情境一:2016年8月21日,在里約奧運會上,中國女排時隔12年后再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。頒獎儀式上,當(dāng)宣布升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌時,全場觀眾起立,目視國旗,高唱國歌,國歌聲響徹整個體育場。1.思考:這個情境體現(xiàn)了什么?情境二:泰國皇宮洗手間有一句中文告示:請便后沖水!珍珠港景區(qū)美國人特意在垃圾桶前寫下中文告示:垃圾桶在此!巴黎圣母院有一則中文告示:請保持安靜!據(jù)說,這是他們專門寫給中國人看的,而其他國家的游客沒有這種“禮遇”。2.讀完后,有什么感想?第十六頁,共三十四頁。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。第十七頁,共三十四頁。
在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。第十八頁,共三十四頁。古老的中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”
。第十九頁,共三十四頁。2、文明有禮的重要性有哪些?(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。第二十頁,共三十四頁。自主學(xué)習(xí)——知禮懂禮閱讀教材P39—401.思考:如何做文明有禮的人?2.說說你所知道的文明有禮的相關(guān)要求。第二十一頁,共三十四頁。1.做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。二、做文明有禮的人
以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。第二十二頁,共三十四頁。第二十三頁,共三十四頁。2.做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。
在社會交往中,我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。二郎腿第二十四頁,共三十四頁。參加社交活動應(yīng)注意的幾點容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123第二十五頁,共三十四頁。第二十六頁,共三十四頁。3.做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。
我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。第二十七頁,共三十四頁。
3.做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。第二十八頁,共三十四頁。第二十九頁,共三十四頁。①見到老師主動問好,幫老師做自己力所能及的事情。②吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲7?,胸口衣裳大敞。③在飯?zhí)门抨牬蝻?,遵守秩序。④在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食。⑤見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾,順手撿起,扔進(jìn)垃圾筒。⑥不給同學(xué)起“綽號”,不開惡意玩笑。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲?!獭獭獭獭痢痢燎榫撑袛唷鞫Y守禮第三十頁,共三十四頁。3、如何做一個文明有禮的人?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。第三十一頁,共三十四頁。課堂小結(jié)第三十二頁,共三十四頁。1.下列名句中體現(xiàn)出社會主義核心價值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是()A.天下興亡匹夫有責(zé)B.以信立身以誠處世C.善學(xué)者能多能者成D.己所不欲勿施于人隨堂演練√
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