高一數(shù)學(xué)必修二課件412圓一般方程_第1頁
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文檔簡介

新課導(dǎo)入特征:直接看出圓心A(a,b)與半徑r。

知識(shí)回顧

圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:xOyA(a,b)Mr指出下面圓的圓心和半徑:(x-1)2+(y+2)2=2(x+2)2+(y-2)2=5(x+a)2+(y-2)2=a2(a≠0)

練練手注意不是a,而是|a|.4.1.2

圓的一般方程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力在掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑,掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件。能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,能用待定系數(shù)法求圓的方程。培養(yǎng)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)及分析解決問題的實(shí)際能力。過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀滲透數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,提高學(xué)生的整體素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,勇于探索。通過對(duì)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件的探究,培養(yǎng)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)及分析解決問題的實(shí)際能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)圓的一般方程的認(rèn)識(shí)、掌握和運(yùn)用。圓的一般方程的代數(shù)特征,一般方程與標(biāo)準(zhǔn)方程間的互化,根據(jù)已知條件確定方程中的系數(shù):D、E、F。x2

+y2+Dx+Ey+F=0把圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開,得由于a,

b,

r均為常數(shù)結(jié)論:任何一個(gè)圓方程可以寫成下面形式:思考

方程

表示什么圖形?對(duì)方程配方,可得此方程表示以(1,-2)為圓心,2為半徑長的圓.

方程

表示什么圖形?對(duì)方程配方,可得由于不存在點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)滿足這個(gè)方程,所以這個(gè)方程不表示任何圖形。探究

方程在什么條件下表示圓?配方可得:

(1)當(dāng)D2+E2-4F>0時(shí),表示以

為圓心,以

為半徑的圓;

(3)當(dāng)D2+E2-4F<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)解,所以不表示任何圖形。

所以形如x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)可表示圓的方程。

(2)當(dāng)D2+E2-4F=0時(shí),方程只有一組實(shí)數(shù)解,

表示一個(gè)點(diǎn)圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:沒有xy這樣的二次項(xiàng)。(2)標(biāo)準(zhǔn)方程易于看出圓心與半徑。一般方程突出形式上的特點(diǎn):x2與y2系數(shù)相同并且不等于0;圓的一般方程與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系:(1)解:設(shè)圓的方程為

求過三點(diǎn)A(0,0),B(6,0),C(3,1)的圓的方程。例四

分析:由于A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上,因此經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)有唯一的圓。x2+y2+Dx+Ey+F=0把點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)代入得方程組所求圓的方程為:解這個(gè)方程組,得所求圓的圓心坐標(biāo)是(3,-4),半徑長為求圓的方程常用“待定系數(shù)法”。用待定系數(shù)法求圓的方程的步驟:①根據(jù)題意設(shè)出所求圓的方程為標(biāo)準(zhǔn)式或一般式。②根據(jù)條件列出關(guān)于

a,b,c或

D,E,F(xiàn)的方程。③解方程組,求出

a,b,c或

D,E,F(xiàn)的值,代入方程,就得到要求的方程。過點(diǎn)M(-6,0)作圓C:

的割線,交圓C于A,B兩點(diǎn).求線段AB的中點(diǎn)P的軌跡。例五解:圓的方程可化為∴其圓心為C(3,2)半徑為2.設(shè)P(x,y)是軌跡上任意一點(diǎn)??-6O3yxcAB?。。P化簡得:在已知圓內(nèi)的一段?。ú缓它c(diǎn))。所以所求軌跡為圓??-6O3yxcAB?。。P

求曲線軌跡的問題的關(guān)鍵是找出點(diǎn)P(x,y)與已知點(diǎn)之間的位置關(guān)系,在本題中就是與M,C之間的坐標(biāo)關(guān)系:過點(diǎn)M與兩個(gè)定點(diǎn)O(0,0),A(3,0)的距離之比是

求點(diǎn)M的軌跡方程。例六設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)題意有因?yàn)镺(0,0),A(3,0),所以有化簡,得由以上過程可知,滿足條件的點(diǎn)滿足方程反過來,坐標(biāo)滿足的點(diǎn)也滿足即滿足條件因此所求點(diǎn)M的軌跡方程是即點(diǎn)M的軌跡是以C(-1,0)為圓心,半徑長為2的圓。注意“軌跡的方程”與“軌跡”的區(qū)別:M的軌跡方程是M的軌跡是以C(-1,0)為圓心,半徑長為2的圓。軌跡的方程是指點(diǎn)的坐標(biāo)要滿足的方程,而軌跡是對(duì)幾何圖形的描述。如例六中,課堂小結(jié)(1)圓的一般方程(2)圓的一般方程與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的聯(lián)系一般方程標(biāo)準(zhǔn)方程(圓心,半徑)x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)

①若知道或涉及圓心和半徑,我們一般采用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程較簡單。用配方法求解(3)給出圓的一般方程,如何求圓心和半徑(4)要學(xué)會(huì)根據(jù)題目條件,恰當(dāng)選擇圓方程形式:

②若已知三點(diǎn)求圓的方程,我們常常采用圓的一般方程用待定系數(shù)法求解。隨堂練習(xí)1.如果方程所表示的曲線關(guān)于y=x對(duì)稱,則必有(

)A.D=E

B.D=FC.E=F

D.D=E=Fx2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0A2.已知圓

的圓心坐標(biāo)為(-2,3),半徑為4,則D,E,F分別等于()

A.4,-6,3B.-4,6,3C.-4,6,-3D.4,-6,-3

x2+y2+Dx+Ey+F=0D3.判斷下列方程能否表示圓的方程,若能寫出圓心與半徑。(1)x2+y2-2x+4y-4=0(2)2x2+2y2-12x+4y=0(3)x2+2y2-6x+4y-1=0(4)x2+y2-12x+6y+50=0(5)x2+y2-3xy+5x+2y=0是,圓心(1,-2)半徑3是,圓心(3,-1)半徑不是不是不是4.圓與x軸相切,則這個(gè)圓截y軸所得的弦長是()

A.6B.5C.4D.3A5.點(diǎn)A(3,5)是圓的一條弦的中點(diǎn),則這條弦所在的直線方程是

6.求下列各圓的半徑和圓心坐標(biāo)。(1)圓心(3,0),半徑3。(2)圓心(0,-b),半徑|b|。(3)圓心(a,a),半徑|a|。4-6-37.已知圓的圓心為(-2,3)半徑為4,則D=,E=,F(xiàn)=x2+y2+Dx+Ey+F=08.

是圓的充要條件是x2+y2-2ax-y+a=09.若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圓,則a的值為()A.a=-1或a=2

B.-1<a<2C.a=-1

D.a=2C習(xí)題答案1.(1)圓心坐標(biāo)是(3,0),半徑長是3;

(2)圓心坐標(biāo)是(0,-b),半徑長是|b|;

(3)圓心坐標(biāo)是(a,a),半徑長是|a|。2.(1)方程表示一個(gè)點(diǎn)(0,0);

(2)方程

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