電子資源校外訪問課件

電子資源校外訪問EZproxy應用介紹

2005-12-13主要內(nèi)容環(huán)境和需求常用的校外訪問方式為什么選擇EZproxy使用情況統(tǒng)計分析問題背景高校合并、新建分校、遠程教育、分散居住、交流訪問的情況越來越復雜和多元，使得越來越多的教師、學生需要從遠程（校園網(wǎng)外）訪問圖書館購買的電子資源圖書館購買的電子資源大多數(shù)都需要授權和認證。遠程訪問的認證方式：IP地址限定：絕大多數(shù)數(shù)據(jù)庫用戶名/密碼：方正Apabi圖書IP地址限定+用戶名/密碼：中國期刊網(wǎng)常用的遠程訪問方法VPN方式WebAccessManagement傳統(tǒng)的代理服務器改進的代理服務器參考文獻：.edu/help/proxy/#ezpserverwithinthatrangeofnetworkaddressesenablesoff-networkuserstoappeartocomefromwithinthenetworktodatabasevendors.Table2.SoftwarePackagesUsedforRemoteResourceAccess

Software

Count

EZproxy29

WebAccessManagement14

Squid9

Apache6MicrosoftProxy4NetscapeProxy3Homegrown2

Delegate1

NetwareBorderManager1Other-Morethanone3VPN方式即虛擬專網(wǎng)，依靠ISP（Internet服務提供商）和其它NSP（網(wǎng)絡服務提供商），在公用網(wǎng)絡（Internet）中建立專用的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡的技術。目前已經(jīng)廣泛應用在國內(nèi)外大學或圖書館的校外訪問中。與基于代理服務器的方式相比最顯著的優(yōu)點就是解決了客戶端/服務器模式下（如ＣＡ數(shù)據(jù)庫）的電子資源的遠程訪問。缺點是VPN實現(xiàn)和安裝較為復雜，目前的IPSecVPN需要安裝客戶端并進行相應的設置，對用戶不夠友好，另外，由于它并非專用于圖書館的數(shù)字資源訪問，因此不具備用戶分析、資源利用率統(tǒng)計等附加功能。某公司提出采用其研制的VPN設備實現(xiàn)我們的要求。在實際測試中，需求1要求學校防火墻上開放端口和權限，與校園網(wǎng)協(xié)商后不成功，需求2的測試沒有做。WebAccessManagementInnovative公司提供的圖書館電子資源校外訪問的解決方案。用戶遠程訪問基于圖書館定義的可訪問數(shù)據(jù)庫列表和現(xiàn)有讀者數(shù)據(jù)庫的認證機制。提供詳細的圖形化的使用率統(tǒng)計。支持兩種代理方式：基于“URLRewriting”的代理和基于瀏覽器配置的代理。主要用在使用Innovative產(chǎn)品的圖書館。改進的代理服務器方式基于“URLRewriting”技術。具有傳統(tǒng)代理服務器的優(yōu)點：實現(xiàn)簡單；代理服務器上的頁面緩沖可以提高訪問速度和效率；成本較低。同時克服了傳統(tǒng)代理服務器需要設置瀏覽器的缺點，對用戶感覺是“透明”的；可以對使用情況進行跟蹤統(tǒng)計和分析；缺點是對客戶端/服務器方式的數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)遠程訪問。軟件以EZproxy為代表，廣泛用于國外特別是高等院校的圖書館中。為什么選擇EZproxy采用“URLrewriting”技術：用戶無需做任何設置。可以實現(xiàn)多種用戶認證方法：通過編程與我館讀者庫集成。功能強大、配置靈活。提供日志功能，可以進行訪問統(tǒng)計分析使用廣泛，成熟的軟件。1800多個用戶，主要分布在歐美。價格便宜（$495），并提供免費試用軟件進行測試。用戶交流、資源共享機制暢通。通過mail-list、Web等途徑建立溝通渠道。很多用戶無償提供配置信息。參考資料：“透明”訪問：“URLrewriting”代理映射“真實URL”，使用戶瀏覽器自動將所有請求轉(zhuǎn)向到EZproxy服務器。例如：EZproxy服務器地址：（0）訪問的數(shù)據(jù)庫地址：（EBSCO)映射后的數(shù)據(jù)庫地址：（主機名映射）（端口映射方式）靈活的定制配置文件IP地址：IncludeIP、ExcludeIP登錄方式：自動登陸、匿名登陸、認證登陸數(shù)據(jù)庫配置（menu)：圖書館自己定義需要從校外訪問的數(shù)據(jù)庫。我館已配置數(shù)據(jù)庫44項。組（group）定義：對不同類型數(shù)據(jù)庫、不同用戶、不同訪問權限進行分類。我館定義了兩個組。定制用戶登陸頁面。定制日志文件格式。定制用戶下載行為限定。定制登陸頁面 定制數(shù)據(jù)庫頁面服務器狀態(tài)的WEB監(jiān)控日志分析：訪問量

日志分析：訪問時間數(shù)據(jù)來源：2005年11月訪問日志讀者行為分析：數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫訪問量數(shù)據(jù)庫訪問量CNKI732687ASME28766萬方學位論文全文數(shù)據(jù)庫512828EBSCO數(shù)據(jù)庫(ASP、BSP)27645SDOS（ElesiverScience）219492PQDD博士論文全文數(shù)據(jù)庫18949ACS109766Jane's18519IEEEXplore106995ACM美國計算機協(xié)會數(shù)據(jù)庫14848EICompendexWeb98061KluwerOnlineJournals電子期刊14029SpringerLink電子期刊72915OCLC13376館藏學位論文49116SPIE數(shù)字圖書館12725萬方數(shù)據(jù)42677AD報告和AIAA10023Apabi電子圖書38290國研信息網(wǎng)99322005年11月訪問量前20位的數(shù)據(jù)庫讀者行為分析：讀者類型讀者類型訪問人數(shù)比例碩士、雙學位24949.1%博士11422.5%本科生7414.6%教師5410.7%專科生30.6%留學生30.6%臨時讀者20.4%訪問學者10.2%2005年11月507位從校外訪問的讀者中，問題&總結多種遠程方式并用目前我館無法通過EZproxy從校外訪問的電子資源有Apabi電子圖書。無法解決圖書證書下載問題。CA數(shù)據(jù)庫?？?/p>