2021全國各地一模文言文匯編

一、【湖北省七市（州）教科研協(xié)作體2021年高三年級3月聯(lián)考】文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。周公旦者，周武王弟也。自文王在時，旦為子孝，篤仁，異于群子。及武王即位，

旦常輔翼武王，用事居多。武王十一年，伐紂，至牧野，周公佐武王，作《牧誓》。破殷，入商宮。已殺紂，埠祜，告紂之罪于天釋箕子吃囚封紂子武庚使管叔蔡叔傅

之以續(xù)殷祀遍封功臣同姓窟車。封周公旦于少昊之虛曲阜，是為魯公。周公不就封，

留佐武王。

其后武王既崩，成王少，在停習之中。周公恐天下聞武王崩而畔，周公乃擊昨

代成王攝行政當國。管叔及其群爲流言于國曰：“周公將不利于成王?！敝芄烁嫣?、召公爽曰：“我之所以弗避而攝行政者，恐天下畔周，無以告我先王太王、

王季、文王。三王之憂勞天下久矣,于今而后成。武王蚤終，成王少，將以成周，我所以為之若此?！庇谑亲湎喑赏?，而使其子伯禽代就封于魯。周公戒伯禽曰：“我

文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，

起以待士，猶恐失天下之賢人。子之魯，慎無以國驕人?！惫?、蔡、武庚等果率淮夷而反。周公乃奉成王命，興師東伐，作《大誥》。遂誅管叔,殺武庚，放蔡叔。收殷余民。寧淮夷東上，二年而畢定。諸侯咸服宗周。成王七年三月，周公往營成周洛邑，卜居焉，曰吉，遂國之。成王長，能聽政。于是周公乃還政于成王，成王臨朝。周公之代成王治，應用

倍依以朝諸侯。及七年后，還政成王，北面就臣位，翁翁②如畏然。周公歸，恐成王壯，治有所淫佚，乃作《多士》《毋逸》，以誡成王。天下已安,周之官政未次序，于是周公作《周官》，官別其宜。作《立政》，便百姓，百姓說。周公在豐，病，將沒，曰：“必葬我成周，以明吾不敢離成王?！敝芄茸?，成王亦讓，葬周公于畢③，從文王，以明予小子不敢臣周公也。成王乃命魯?shù)媒肌⒓?/p>

文王。魯有天子禮樂者，以褒周公之德也。（節(jié)選自《史記?魯周公世家》，有刪節(jié)）

注：①箕子，紂王的叔父，官太師，封于箕地。②恭敬的樣子。③畢，地名。10.

下列對文中畫波浪線的部分的斷句，正確的一項是（3分）A.

告紂之罪于天/釋箕子之囚/封紂子/武庚使管叔/蔡叔傅之/以續(xù)殷祀/遍封功臣同姓戚者B.

告紂之罪于天/釋箕子之囚/封紂子武庚/使管叔/蔡叔傅之以續(xù)殷祀/遍封功臣/同姓戚者C.

告紂之罪于天/釋箕子之囚/封紂子武庚/使管叔/蔡叔傅之/以續(xù)殷祀/遍封功臣同姓戚者D.

告紂之罪于天/釋箕子之囚/封紂子/武庚使管叔/蔡叔傅之以續(xù)殷祀/遍封功臣/同姓戚者11.

下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.

釁社，是指殺牲取血以祭社神，“社”在古代常指五谷神。B.

襁褓，本義是包裹嬰兒的被子和帶子，可指嬰幼兒時期。C.

踐昨，本義是走上廟寢堂前主階，后來引申為帝王登基、即位。D.

南面，古代以坐北朝南為尊位，故天子見群臣皆面南而坐。12.

下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.

周公才華橫溢。建典章制度。作《大誥》為興師東伐作戰(zhàn)前動員，恐成王淫佚,作《多士》《毋逸》以誡成王。B.

周公尊賢重士。在洗頭時，多次捉起頭發(fā)，吃飯時多次吐出口中的食物，急

忙起來禮待賢士，怕失去了天下的賢人。C.

周公高瞻遠矚。雖然天下安定了，但周朝的官吏制度還未安排得當，于是他

厘定了官吏職責，天下的百姓為此很高興。D.

周公心懷天下。武王去世后，成王年幼，周公擔憂周朝天下不穩(wěn)，代成王執(zhí)政,待成王長大后又還政成王。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）

我之所以弗避而攝行政者，恐天下畔周，無以告我先王太王、王季、文王。（2）

葬周公于畢,從文王，以明予小子不敢臣周公也。13.

漢代賈誼評價周公“集大德大功大治于一身”，請結合文段，概括周公有哪些“大功”。（3分）

二、【山東省濟南市2021屆高三十一學校3月聯(lián)考語文試題】文言文閱讀。（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。許孟容，字公范，京兆長安人。擢進士異等，又第明經(jīng)。辟武寧張建封府。李納以兵拒境，建封遣使諭止，前后三輩往，皆不聽。乃使孟容見納，敷引逆順，納即悔謝，為罷兵。累遷給事中。京兆上言“好畸①風雹害稼”，帝遣宦人覆視，不實，奪尹以下俸。孟容曰：“府縣上事不實，罪應罰。然陛下遣宦者覆視，紊綱紀。宜更擇御史一人參驗，乃可。”不聽。浙東觀察使裴肅委判官齊總暴斂以厚獻，會肅卒，帝擢總自大理評事為衢州刺史。衢，大州也。孟容還制曰：“方用兵處，有不待次而擢者。今衢不他虞，總無功越進超授，群議謂何？假令總有可錄，宜暴課最，解中外之慈?！睍a闕王武陵等亦執(zhí)爭，于是詔中停。貞元十九年夏，大旱，上疏言：“陛下齋居損膳，具牲玉，而天意未答。竊惟天人交感之際系教今順民與否今戶部錢非度支歲計本備緩急若取一百萬縉代京兆一歲賦則京圻無流亡賑災為福。又應省察流移征防當還未還，役作禁錮當釋未釋；負適饋送當免免之；沉滯郁抑當伸伸之，以順人奉天。”元和初，再遷尚書右丞。神策軍自興元后，日驕恣。軍吏李昱貸富人錢八百萬，三歲不肯歸。孟容遣變捕詰，與之期使償，曰：“不如期，且死！”憲宗詔以昱付軍治之，再遣使，皆不聽。奏曰：“臣職司輦轂，當為陛下抑豪強。錢未盡輸，顯不可得?！钡奂纹涫卣?，許之。元和十年六月，盜殺宰相武元衡，并傷議臣裝度。時淮夷逆命，兇威方熾。言事者繼上章，疏請罷兵。是時盜賊竊發(fā)，人情甚慈，獨孟容詣中書省雪涕而言曰：“昔漢廷有一汲路，奸臣寢謀。今朝廷未有過失，而狂賊敢爾無狀，寧謂國無人乎？然轉禍為福，此其時也。莫若上聞，起裝中丞為相，大索賊黨，窮其奸源。”后敦日，裝度果為相，而下詔行誅。許孟容議論人物，有大臣風采。卒，年七十六，贈太子少保，謚號為憲?！咀ⅰ竣俸没旱孛?。（節(jié)選自《新唐書》列傳第八十七）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.竊惟天人交感之際／系教令順民與否／今戶部錢非度支歲計／本備緩急／若取一百萬緡代京兆一歲賦／則京圻無流亡／賑災為福B.竊惟天人交感之際／系教令順民與否／今戶部錢非度支／歲計本備緩急／若取一百萬緡代京兆一歲賦／則京圻無流亡／賑災為福C.竊惟天人交感之際／系教令順民與否／今戶部錢非度支／歲計本備緩急／若取一百萬緡／代京兆一歲賦／則京圻無流亡／賑災為福D.竊惟天人交感之際／系教令順民與否／今戶部錢非度支歲計／本備緩急／若取一百萬緡代／京兆一歲賦／則京圻無流亡／賑災為福11.下列對文中加點詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.明經(jīng)，是漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目。始于漢武帝時期，被推舉者須“明習經(jīng)學”，故以“明經(jīng)”為名。B.課最，古時朝廷對官史定期考核，檢查政績，政績最好的稱“課最”。“課”是指根據(jù)一定的標準考核。C.補闕，匡補君王的缺失，是對皇帝進行規(guī)諫及舉薦人才的官職，與“拾遺”同掌供奉諷諫，也叫“開缺”。D.牲玉，供祭祀用的犧牲和玉器。牲，古代指供宴饗祭祀用的牛、羊、豬等，如“犧牲玉帛，弗敢加也”。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.許孟容能言善辯，勇敢無畏。李納造反，三批使者都沒有說服他。許孟容給李納講明逆順的禍福關系。李納悔悟謝罪，為此退兵而去。B.許孟容剛正不阿，不懼權貴?；实墼郊壠聘裉岚螞]有功勞的齊總，許孟容極力反對，并且和王武陵發(fā)生爭論，于是皇上下詔停辦此事。C.許孟容體恤民意，以民為本。大旱之年，皇帝齋居損膳，許孟容還建議圣上應在關防、徭役、賦稅、訟獄等方面反躬自省，順民奉天。D.許孟容堅守正義，忤逆圣意。許孟容逮捕借錢不還的李昱，憲宗下詔把李昱交付給軍隊處治，并兩次派使者督促，許孟容都沒有聽命。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1)然陛下遣宦者覆視，紊綱紀。宜更擇御史一人參驗，乃可。（4分）（2)今朝廷未有過失，而狂賊敢爾無狀，寧謂國無人乎？（4分）14.許孟容“議論人物，有大臣風采”，在裴度為相這件事上是如何體現(xiàn)的？（3分）

三、【山東省淄博市2021屆高三一模語文試題】(一）文言文閱讀(本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。馬隆，字孝興，東平平陸人。少而智勇，好立名節(jié)。魏究州刺史令狐愚坐事伏誅，舉州無敢收者。隆以武吏托稱愚客，以私財殯葬，服喪三年，列植松柏，禮畢乃還，一州以為美談。泰始中，武帝將興伐吳之役，下詔曰：“吳會未平，宜得猛士以濟武功?！本恐菖e隆才堪良將。初，涼州刺史楊欣失羌戎之和，隆陳其必敗。俄而欣為虜所沒，河西斷絕，帝每有西顧之憂，臨朝而嘆曰；“誰能為我討此虜通涼州者乎?”朝臣莫對。隆進曰：“陛下若能任臣，臣能平之?！钡墼唬骸氨啬軠缳\，何為不任?顧視卿方略何如耳。”隆曰：“陛下若能任臣，當聽臣自任?！钡墼唬骸霸坪?”隆曰：“臣請募勇士三千人，無問所從來，率之鼓行而西，稟陛下威德，丑虜何足滅哉！”帝許之，乃以隆為武威太守。公卿金曰：“六軍既眾，州郡兵多，但當用之，不宜橫設賞募以亂常典?！钡鄹ゼ{。隆立標簡試。自旦至申，得三千五百人，隆日：“足矣?！币蛘堊灾廖鋷爝x杖。于是西渡溫水。虜樹機能等以眾萬計，或乘險以遏隆前，或設伏以截隆后。隆依八陣圖作偏箱車，路狹則為木屋施于車上，且戰(zhàn)且前，弓矢所及，應弦而倒。奇謀間發(fā)，出敵不意?；驃A道累磁石，賊負鐵鎧，行不得前。隆卒悉被犀甲，無所留礙。轉戰(zhàn)千里，殺傷以千數(shù)。自隆之西，音問斷絕，朝廷憂之，或謂已沒。后隆使夜到，帝撫掌歡笑。朝議加隆將士勛賞，賜爵加秩各有差。太康初，朝廷以西平荒毀宜時興復以隆為平虜護軍西平太守將所領精兵又給牙門一軍屯據(jù)西平時南虜成奚每為邊患隆至帥軍討之。房據(jù)險距守，隆令軍士皆負農(nóng)器，若田者。成奚以隆無征討意，御眾稍怠。隆因其無備，進兵擊破之。畢隆之政，不敢為寇。(節(jié)選自《晉書·列傳第二十七》，有刪改)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A.朝廷以西平荒毀/宜時興復/以隆為平虜護軍/西平太守/將所領精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/時南虜成奚每為邊患/隆至/帥軍討之B.朝廷以西平荒毀/宜時興/復以隆為平虜護軍/西平太守/將所領精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/時南虜成奚每為邊患/隆至帥軍/討之C.朝廷以西平荒毀/宜時興/復以隆為平虜護軍/西平太守將/所領精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/時南虜成奚每為邊患/隆至/帥軍討之D.朝廷以西平荒毀/宜時興復/以隆為平虜護軍/西平太守將/所領精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/時南虜成奚每為邊患/隆至帥軍/討之11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分)A.客，文中指門客，是古代寄食于貴族門下并為之服務的人。B.泰始，是晉武帝年號。年號紀年法始于西漢漢武帝時期。C.申，指申時，古代十二個時辰之一，指下午一點至三點。D.爵，指爵位。古代爵位有很多，如親王、郡王、公、侯、伯等。12.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)A.馬隆既勇且義，贏得州人稱贊。兗州刺史令狐愚犯罪被殺，無人敢替他收尸，馬隆不但自己出錢給他舉行殯葬儀式，還服喪三年。B.馬隆勇于擔當，能夠毛遂自薦?；实塾形黝欀畱n，而朝臣們又都無言以對，馬隆主動請命，后率勇士三千多人，與敵廝殺。C.馬隆親歷親為，帶兵自有一套。朝廷和地方兵力眾多，可直接調(diào)用，馬隆卻自立標準，親自選拔，不僅如此，還親自采買武器。D.馬隆熟習軍陣，并且善于巧制。馬隆作戰(zhàn)時曾根據(jù)八陣圖制作偏箱車，道路狹窄就制造木屋放在車上，邊戰(zhàn)斗邊前進。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)（1）帝日：“必能滅賊，何為不任?顧視卿方略何如耳?！?4分)（2）六軍既眾，州郡兵多，但當用之，不宜橫設賞募以亂常典。（4分）14.馬隆采取何種措施麻痹成奚，使之懈怠?(3分)

四、【北京市2021屆高三3月學科綜合能力測試】（一）閱讀下面文言文，完成6-10題。（共18分）虞、虢，皆小國也。虞有下陽之阻塞，虞、虢共守之，晉不能禽也。故晉獻公欲伐虞、虢，荀息曰：“君胡不以屈產(chǎn)之乘與垂棘之璧，假道于虞？”公曰：“此晉國之寶也，彼受吾璧，不借吾道，則如之何？”荀息曰：“此小國之所以事大國也，彼不借吾道，必不敢受吾幣。受吾幣而借吾道，則是我取之中府，置之外府；取之中廄，置之外廄。”公曰：“宮之奇存焉，必不使受也。”荀息曰：“宮之奇知固知矣，雖然，其為人也，通心而懦，又少長于君。通心則其言之略，懦則不能強諫，少長于君，則君輕之，且夫玩好在耳目之前，而患在一國之后。中知以上，乃能慮之，臣料虞君中知之下也?！睍x遂借道而伐虢。宮之奇諫曰：“晉之使者，其幣重，其辭微，必不便于虞。虢，虞之表也。虢亡，虞必從之。晉不可啟，寇不可翫［1］。諺所謂“輔車相依，唇亡齒寒＇者，其虞、虢之謂也。”公曰：“晉，吾宗也，豈害我哉？”對曰：“將虢是滅，何愛于虞！且虞能親于桓、莊［2］乎？其愛之也，桓、莊之族何罪？而以為戮，不唯逼乎？親以寵逼，猶尚害之，況以國乎？”公曰：“吾享祀豐絜，神必據(jù)我?！睂υ唬骸俺悸勚砩穹侨藢嵱H，惟德是依。故《周書》曰：“皇天無親，惟德是輔。＇又曰：“黍稷非馨，明德惟馨。＇如是，則非德，民不和，神不享矣。神所馮依，將在德矣。”公不聽，遂受其幣而借之道，旋歸四年，反取虞。荀息牽馬抱璧而前曰：“臣之謀如何？”獻公曰：“璧則猶是，而吾馬之齒加長矣?！睍x獻公用荀息之謀而禽虞，虞不用宮之奇而亡，故荀息非霸王之佐，戰(zhàn)國兼并之臣也。若宮之奇則可謂忠臣之謀也。（取材于《左傳》《新序》）注釋：【1】翫：即“玩”，這里是輕視、玩忽的意思?！?】桓、莊：桓叔與莊伯，這里指桓、莊之族?；甘迨菚x獻公的曾祖，莊伯是晉獻公的祖父。晉獻公曾盡殺桓叔、莊伯的后代。6.下列對句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A.虞、虢共守之，晉不能禽也

禽：同“擒”，制伏B.宮之奇知固知矣

知：同“智”，智謀C.吾享祀豐絜，神必據(jù)我

絜：同“潔”，潔凈D.神所馮依，將在德矣

馮：同“憑”，依附7.下列各組語句中加點詞語的意義和用法，相同的一項是（3分）A.通心則其言之略

其虞、虢之謂也B中知以上，乃能慮之

設九賓于廷，臣乃敢上璧C.親以寵逼，猶尚害之

久之，能以足音辨人D.遂受其幣而借之道

荀息牽馬抱璧而前曰8.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）A.則是我取之中府，置之外府：那就等于把寶物從宮里倉庫取出來，放到宮外的倉庫B.通心而懦，又少長于君：心胸通達而且性情懦弱，又是和虞君從小一起長大的C.將虢是滅，何愛于虞：現(xiàn)在晉國連虢國都要滅掉，那么它對虞國還愛什么呢D.黍稷非馨，明德惟馨：祭祀的糧食不芳香，只有明白了道理才是真正的芳香9.根據(jù)文意，下列理解和推斷，不正確的一項是（3分）A.荀息獻計，用屈地產(chǎn)的寶馬和垂棘出產(chǎn)的美玉作為禮物誘惑虞君。B.晉獻公和虞君都愛慕財寶，缺乏遠見，但對勸諫的態(tài)度卻不相同。C.文末晉獻公嘆息寶馬的牙齒隨年齡而增長，流露出對荀息的抱怨。D.選文中的成語“假途滅虢”“輔車相依”“唇亡齒寒”皆寓意深遠。10.“是一時最不快意之事，卻是千古最快意之文”，這是后人對宮之奇精彩勸諫的評價。請根據(jù)文章內(nèi)容，對宮之奇的勸諫藝術加以賞析。（6分）

（二）根據(jù)要求，完成第11題。（共6分）11.劉向在《新序》中肯定了宮之奇，否定了荀息，認為“宮之奇則可謂忠臣之謀也”。請結合閱讀《論語》的積累和思考，談談你對劉向這樣評價的理解。（6分）五、【山東省泰安市2021屆高三一?！?一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文字，完成10-14題。杭雄，字世威，世為綏德衛(wèi)總旗。雄承蔭，數(shù)先登，積首功，六遷至指揮使。正德七年進署都指揮僉事，剿賊四川，尋守備西寧。用尚書楊一清薦，擢延綏游擊將軍。從都御史彭澤經(jīng)略哈密，偕副將安國破敵岢嵐，進都督僉事。改參將，擢都督同知，統(tǒng)邊兵操于西內(nèi)。武宗幸宣府、大同，雄扈從，即拜大同總兵官。嘉靖初，汰傳奉官，雄當貶，以方守邊，命署都督僉事，鎮(zhèn)守如故。小王子萬余騎入沙河堡雄戰(zhàn)卻之未幾復大入不能御求罷不許移延綏召僉書后軍都督府。三年秋，土魯番侵甘肅，詔尚書金獻民視師，以雄佩平虜大將軍印，充總兵官，提督陜西、延綏、寧夏、甘肅四鎮(zhèn)軍務。列侯出征，始佩大將軍印，無授都督者，至是特以命雄。甫至，寇已破走，而雄亦得蔭錦衣千戶。既班師，復出鎮(zhèn)寧夏。吉囊大入，總督王憲檄雄等破之，進都督同知?？馨饲T乘冰犯寧夏。雄及制總兵趙鎮(zhèn)御之，前鋒陷伏中，雄等皆敗?？偠酵醐倓又瑠Z官閑住。明年卒。雄敢戰(zhàn)。嘗以數(shù)騎行邊，敵群至。乃下馬積鞍為壘，跪而射之。敵退，解衣，腋凝血，乃知中飛矢。武宗在大同，見雄氈帷敝甚，曰：“老杭窮乃爾?！笨苤粒蹖⒂H擊。雄叩馬諫曰：“主人畜犬，不使吠盜，要用犬為?愿聽臣等效力。”帝笑而止。少役延綏巡撫行臺，既貴，每至臺議事，不敢正席坐，曰：“此當年役所也。"正德、嘉靖間，西北名將，馬永而下稱雄云。贊曰：時平則將略無由見?；蚓U符出鎮(zhèn)，守疆御侮，著有勞效，以功名終，亦足尚矣。彭清、杭雄之清節(jié)，斯又其最優(yōu)者歟。(《明史·列傳·杭雄傳》，有刪節(jié))10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(

)(3分)A.小王子萬余騎入沙河堡/雄戰(zhàn)卻之/未幾/復大人/不能御/求罷不許/移延綏/召僉書后軍都督府B.小王子萬余騎/入沙河堡/雄戰(zhàn)卻之未幾/復大人/不能御/求罷不許/移延綏/召僉書后軍都督府C.小王子萬余騎/入沙河堡/雄戰(zhàn)卻之未幾/復大人/不能御/求罷/不許移延綏/召僉書后軍都督府D.小王子萬余騎入沙河堡/雄戰(zhàn)卻之/未幾/復大人/不能御/求罷/不許移延綏/召僉書后軍都督府11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

)(3分)A.承蔭，指恩蔭授官，亦指子弟承蔭。(明史·選舉志》曰：“文官品至七品，皆得蔭一子以世其祿?！盉.經(jīng)略，經(jīng)營治理，謀劃，也指官名。南北朝時設置經(jīng)略之職，宋置經(jīng)略安撫

使，掌管民政，明時因需設置經(jīng)略之職。C.班師，還師，調(diào)回軍隊，也指軍隊凱旋。如明代無名氏的《破天陣》曰：“班師得勝人歡樂，三軍踴躍?！盌.贊，即論贊，史書用以表達對人物、事件的褒獎和贊揚，名稱不一。如《史記》中的“太史公曰”、(漢書)中的“贊”。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(

)(3分)A.杭雄出身武將世家，作戰(zhàn)勇敢。他久歷戰(zhàn)陣，身先士卒，多次沖鋒在前，屢立首功，一路拼殺，經(jīng)六次遷升而至指揮使之職。B.杭雄戍守邊陲，深受朝廷倚重。他曾佩平虜大將軍印，充總兵官，提督陜西、延綏、寧夏、甘肅四鎮(zhèn)軍務，開都督佩大將軍印之先。C.杭雄軍功顯赫，威名遠揚。他因戰(zhàn)功卓著而招致其他官員嫉妒中傷，被總督王瓊彈劾，導致被奪官閑住，第二年就去世了。D.杭雄雖戰(zhàn)績輝煌，卻謙遜謹慎，恪守本分。他早年曾在延綏巡撫行臺供役，后雖身份尊貴，但每至行臺議事時，仍然不敢正席而坐。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)（1）主人畜犬，不使吠盜，奚用犬為?愿聽臣等效力。(4分)（2）或綰符出鎮(zhèn)，守疆御侮，著有勞效，以功名終，亦足尚矣。(4分)14.聯(lián)系全文，概括杭雄成為正德、嘉靖間西北名將的原因。(3分)六、【山東省日照市2021屆高三一?！块喿x下面的文言文，完成10～14題。宋濂，字景濂。幼英敏強記，就學于聞人夢吉，通《五經(jīng)》，復往從吳萊學。已，游柳貫、黃溍之門，兩人皆亟遜濂，自謂弗如。元至正中，薦授翰林編修，以親老辭不行，入龍門山著書。逾十余年，太祖召見濂，以為《五經(jīng)》師。明年三月，除江南儒學提舉，命授太子經(jīng)，尋改起居注。嘗召講《春秋》，濂進曰：“《春秋》乃孔子褒善貶惡之書，茍能遵行，賞罰適中，天下可定也?！币宜热?，乞歸省，太祖與太子并加勞賜。濂上箋謝并奉書太子勉以進德修業(yè)太祖覽書大悅召太子為語書意賜札褒答并令太子致書報焉尋丁父憂，服除，召還。四年，遷國子司業(yè)，坐考祀孔子禮不以時奏，謫安遠知縣，旋召為禮部主事。明年遷贊善大夫。是時，帝征召四方儒士，擇其年少俊異者，皆擢編修，命濂為之師。濂傅太子十余年，凡一言動，皆諷以禮法，使歸于道。帝剖符封功臣，召濂議五等封爵，濂歷據(jù)漢唐故事，量其中而奏之。嘗問以帝王之學，何書為要，濂舉《大學衍義》。帝指《大學衍義》中司馬遷論黃老事，命濂講析。講畢，因曰：“人主誠以禮義治心，則邪說不入，刑罰非所先也?！敝魇氯闾厣蠒f余言，帝怒，問廷臣，或指其書曰：“此誹謗非法?！眴栧?，對曰：“彼盡忠于陛下耳，陛下方開言路，惡可深罪？”既而帝覽其書，有足采者。悉召廷臣詰責，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者。”帝廷譽之。十三年，長孫慎坐胡惟庸黨，帝欲置濂死，皇后太子力救，乃安置．．茂州。濂為文醇深，在朝，郊社宗廟山川百神之典，朝會宴享律歷衣冠之制，四裔貢賦賞勞之儀，旁及元勛巨卿碑記刻石之辭，咸以委濂。屢推為開國文臣之首，四方學者悉稱為“太史公”。明年，卒于夔，年七十二。正德中，追謚文憲。超然客整理（節(jié)選自《明史·宋濂傳》，有刪改）10．下列對文中畫波浪線的部分斷句，正確的一項是（3分）A．濂上箋謝/并奉書/太子勉以進德修業(yè)/太祖覽書大悅/召太子/為語書意/賜札褒答/并令太子致書報焉/B．濂上箋謝/并奉書太子/勉以進德修業(yè)/太祖覽書大悅/召太子/為語書/意賜札褒答/并令太子致書報焉/C．濂上箋謝/并奉書/太子勉以進德修業(yè)/太祖覽書大悅/召太子/為語書/意賜札褒答/并令太子致書報焉/D．濂上箋謝/并奉書太子/勉以進德修業(yè)/太祖覽書大悅/召太子/為語書意/賜札褒答/并令太子致書報焉/11．下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A．起居注，指古代帝王的言行錄，也是負責記錄起居注的職官名，文中指前者。超然客整理B．剖符，指帝王進行封賞時，將符節(jié)剖分為二，君臣各執(zhí)一半作為信守的約證。C．黃老，即黃老學說，奉黃帝和老子為始祖，因此得名，是道教重要流派之一。D．安置，與現(xiàn)代漢語意思不同，文中指對獲罪官員的處罰，是“謫宦”的一種。12．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．宋濂聰慧好學，元代未曾入仕。他年少聰慧，有很強的記憶力，曾經(jīng)跟從多人學習；他拒絕做官，入山著書立說。B．宋濂為帝講經(jīng)，闡明治國之理。他講授《春秋》，諫太祖要賞罰適中；講授《大學衍義》，勸太祖用禮義教化百姓。C．宋濂敢于直言，受到皇帝贊許。他認為茹太素上奏章是出于一片忠心，皇帝不應該治他的罪，以免堵塞進言之路。D．宋濂文風醇厚，被推為開國文臣之首。他負責朝廷典制禮儀的制定及多種文辭的撰寫，受到極高推崇和廣泛贊譽。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）濂傅太子十余年，凡一言動，皆諷以禮法，使歸于道。（4分）（2）悉召廷臣詰責，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者?！保?分）14．文中宋濂兩次被貶，各是什么原因？請簡要概括。（3分）

參考答案（一）10.【答案】C（告紂之罪于天，釋箕子之囚，封紂子武庚，使管叔、蔡叔傅之，以續(xù)殷祀，遍封功臣同姓戚者。）11.【答案】A（“社”是指土地神。）12.【答案】C（“他厘定了官吏職責，天下的百姓為此很高興”錯，應該是制定了《立政》，使百姓便利，所以天下百姓很高興。）13.⑴【答案】我不避嫌疑代理國政的原因，是怕天下人背叛周室，沒法向我們的先王太王、王季、文王交代。（“所以”“攝”“畔”各1分，句意通順1分。）⑵【答案】最后把周公葬于畢邑，伴隨文王，來表明成王不敢以周公為臣。（“從”“明”“臣”各1分，句意通順1分。）14.【答案】①輔佐武王滅商；②平定叛亂；③還政成王；④建章立制。（每點1分，任意答出3點即可。）【文言文參考譯文】周公旦，是周武王的弟弟。文王還在世時，旦作為兒子非常孝順，忠厚仁愛，勝過其他兄弟。到武王即位，旦經(jīng)常佐助輔弼武王，處理很多政務。武王十一年，討伐商紂王，軍隊到達牧野，周公佐助武王，發(fā)布了動員戰(zhàn)斗的《牧誓》。周軍攻破殷都，進入商王宮。殺了商紂王以后，舉行釁社之禮，向上天與殷民昭布紂之罪狀。把箕子從囚禁地中釋放出來。給商紂王兒子武庚封地，命管叔、蔡叔輔助他，以承續(xù)殷的祭祀。遍封功臣、同姓及親戚。封周公于少昊之墟曲阜，就是魯公。但周公沒有去自己的封國，而是留在朝廷輔佐武王。后來武王去世，成王幼小，尚在襁褓之中。周公怕天下人聽說武王死而背叛朝廷，就登位替成王代為處理政務，主持國家大權。管叔和他的諸弟在國都中散布流言說：“周公將對成王不利?！敝芄透嬖V太公望、召公奭說：“我不避嫌疑代理國政的原因，是怕天下人背叛周室，沒法向我們的先王太王、王季、文王交代。三位先王為天下之業(yè)憂勞甚久，現(xiàn)在才剛成功。武王早逝，成王年幼，只是為了完成穩(wěn)定周朝之大業(yè)，是我這樣做的原因?！庇谑墙K究輔佐成王，而命其子伯禽代自己到魯國受封。周公告誡伯禽說：“我是文王之子、武王之弟，成王之叔父，在全天下人中我的地位不算低了。但我卻洗一次頭要多次握起頭發(fā)，吃一頓飯多次吐出正在咀嚼的食物，起來接待賢士，這樣還怕失掉天下賢人。你到魯國之后，千萬不要因有國土而驕慢于人?！惫苁濉⒉淌濉⑽涓热斯宦暑I淮夷之人造反。周公乃奉成王之命，舉兵東征，寫了《大誥》。于是誅斬管叔，殺掉武庚，流放蔡叔。收服殷之遺民。平定淮夷及東部其他地區(qū)，二年時間全部完成。諸侯都宗順周王朝。成王七年三月，周公去洛邑營造成周京城，并進行占卜，得卦象大吉，于是就以洛邑為國都。成王長大，能夠處理國事了。于是周公就把政權還給成王，成王臨朝聽政。過去周公代替成王治天下時，面向南方，背對扆壁（屏風），接受諸侯朝拜。七年之后，還政于成王，周公面向北站在臣子之位上，仍謹慎恭敬如履薄冰。周公歸國后，怕成王年輕，為政荒淫放蕩，就寫了《多士》《毋逸》，用來告誡成王。當時天下雖已安定，但周朝的官職制度尚未安排得當，于是周公寫了《周官》，劃定百官職責。寫了《立政》，以利百姓，百姓歡悅。周公在豐京患病，臨終時說：“一定要把我埋葬在成周，以表明我不敢離開成王?！敝芄篮?，成王也謙讓，最后把周公葬于畢邑，伴隨文王，來表示成王不敢以周公為臣。成王特準魯國可以行郊祭天和廟祭文王之禮。魯國有周天子一樣的禮樂，是因為褒獎周公的德行啊。

（二）(20分)10.A（譯文：我私下想在天人交互感應之際，關系到教令順應民意與否。現(xiàn)在戶部銀兩不是根據(jù)支出和每年的費用來使用的，本來就是防備緊急情況的，如果支取其中的一百萬緡錢來替代京兆地區(qū)一年的賦稅，那么京城地區(qū)就沒有流亡的人了，可以做賑災造福的事。）11.C

（不是“開缺”，開缺，指舊時官吏因故不能留任，免除其職務，準備另外選人充任。）12.B（“并且和王武陵發(fā)生爭論”不對。）13.（1）然而皇上派太監(jiān)去審察，擾亂了法治。應該另外選擇一名御史去驗證，才可以。（評分參考：覆視，審察、察看；紊，擾亂、使混亂?！案惨暋薄拔伞泵刻?分，語意通順2分）（2）現(xiàn)在朝廷沒有失誤，可是狂賊膽敢如此囂張為非作歹，難道說國家真是沒人了嗎？（評分參考：無狀，行為失檢，無善狀；寧……乎？表反詰?！皩嫛薄盁o狀”“寧……乎？”每處1分，語意通順2分）14.①深諳歷史，援引古人例證，以“汲黯”為例，增加說服力。②廓清時局，分析當前大勢，正確指出國家所處境地。③有膽有謀，力薦裴度為相，討伐叛黨，穩(wěn)定時局。（評分參考：一點1分）【參考譯文】許孟容，字公范，京兆長安人。被選拔為進士優(yōu)等，又考中了明經(jīng)科。被武寧張建封府征召。李納帶領軍隊在邊境上抵抗，建封派使者勸說他停止抵抗，前后三批人前往，李納都不聽。于是就派孟容去會見李納，孟容旁征博引向李納曉以逆順的禍福關系，李納就悔悟謝罪，為此退兵而去。累次升遷擔任給事中。京兆尹上奏“好畤地區(qū)風雹傷害了莊稼”，帝派太監(jiān)去審察，不符合實情，削奪了京兆尹以下官員的俸祿。孟容曰：“府縣上奏的事不符合實情，罪應罰。然而皇上派太監(jiān)去審察，擾亂了法治。應該另外選擇一名御史去驗證，才可以?！被噬喜宦?。浙東觀察使裴肅派判官齊總橫征暴斂以向朝廷進獻豐厚的禮物，滿足天子的欲望,恰逢裴肅去世，皇帝提拔齊總以大理評事兼監(jiān)察御史的身份去擔任衢州刺史。衢州，是大州。孟容圍繞規(guī)章制度說：“正在用兵的時侯，有不待次序就提拔的情況。現(xiàn)在衢州沒有其他憂患，齊總沒有功勞就越級破格提拔，大家議論會怎么說?假使齊總值得錄用，應該公開顯示他考核最優(yōu)秀，以解除朝廷內(nèi)外的疑惑?！鼻》暄a闕王武陵等也據(jù)理力爭，于是皇上下詔停下這件事。貞元十九年夏，大旱，孟容呈上奏折說：“陛下齋戒吃素減少膳食，準備祭祀的牲畜費用，但是天意還不答應。我私下想在天人交互感應之際，關系到教令順應民意與否?，F(xiàn)在戶部銀兩不是根據(jù)支出和每年的費用來使用的，本來就是防備緊急情況的，如果支取其中的一百萬緡錢來替代京兆地區(qū)一年的賦稅，那么京城地區(qū)就沒有流亡的人了，可以做賑災造福的事。另外應該省察流放、遷徙、征調(diào)、防護應當回來還沒有回來(的情況)，服徭役、勒令不準做官，應當釋放還沒有釋放(的人);負債、拖欠、贈送，應當免除的免除；有怨氣抑郁難平的，應當替他們伸張,來順應民意敬奉上天。像這樣做了?！痹统?，再次升任為尚書右丞。神策軍從興元后，日益驕橫放縱。軍吏李昱向富人借了八百萬銀兩，三年了還不肯歸還。孟容派官吏捕來盤問，跟他約定期限讓他歸還，說：“不按期歸還，將要處死!”全軍皆驚，向朝廷申訴。憲宗下詔把李昱交付給軍隊處治，憲宗先后兩次派遣使者去(督促)，孟容都沒有聽命。上奏說：“我是在皇上身邊任職的，應當替皇上抑制豪強。錢還沒有全部繳納，李昱不可能得到。”皇帝贊許他堅守正義，答應了他。元和十年，盜賊殺害了宰相武元衡，并擊傷議臣裴度。當時淮夷叛亂，兇焰正烈。朝官們相繼奏請皇上罷兵。這時發(fā)生了盜賊叛亂，人心十分惶惑，惟獨許孟容去到中書省邊拭淚邊說：“從前漢世朝廷有一位諍臣汲黯，奸臣就止息了陰謀?，F(xiàn)在朝廷沒有失誤，可是狂賊膽敢如此囂張、胡作非為，難道說國家真是沒人了嗎？然而轉禍為?，F(xiàn)在正是時候。不如奏請皇上，起用裴中丞為宰相，大舉搜索賊黨，斷絕禍根?！睌?shù)日后，裴度果然做了宰相，立即下詔討伐叛黨。當時許孟容評議他人，顯示出大臣的風采。

（三）10．A（朝廷認為由于西平荒廢毀壞，應該及時修復，任用馬隆為平虜護軍、西平太守，帶領所率的精銳部隊，并另派給一支防守牙門軍營的衛(wèi)隊，駐扎防守西平。當時南部之敵成奚經(jīng)常成為邊境的禍患，馬隆到后，帥兵討伐他。）11．C（申時為下午三點到五點。下午一點到三點為未時）12．C（不是“親自去采買武器”，是親自去武庫挑選武器）13．（1）皇帝說：“如果一定能消滅敵人，怎能不任用你？只不過看你的計策怎么樣罷了。”（本題4分，每小句1分，注意“必”“何為”“顧”“方略”的翻譯）（2）朝廷六軍人數(shù)眾多，州郡的兵力也不少，只管調(diào)用即可，不應另外設立賞賜招募士兵來擾亂常規(guī)。（本題4分，每小句1分，注意“但”“宜”“橫”“典”的翻譯）14．馬隆讓軍士扛著農(nóng)具假裝去耕田，成奚誤以為馬隆沒有征討他的意思，所以產(chǎn)生了懈怠。（本題3分，意思對即可，用原文回答也可得分）參考譯文：馬隆，字孝興，東平平陸人。年輕時就智勇雙全，喜歡樹立名聲節(jié)操。魏兗州刺史令狐愚因事犯罪被誅殺，整個兗州沒人敢給他收尸。馬隆憑借武官的身份，假稱是令狐愚的門客，用個人的錢埋葬了他，并守喪三年，在墓地周圍種上松柏，守喪禮畢才返回，全兗州都把這事作為美談。泰始年間，晉武帝將要發(fā)動攻打吳國的戰(zhàn)事，下詔說：“吳會沒有平定，應該選拔勇猛的將士來成就武事?！眱贾萃婆e馬隆的才能可以做優(yōu)秀的將領。起初，涼州刺史楊欣與羌戎失和，馬隆說楊欣一定會失敗。不久楊欣果然被敵人所殺，黃河以西斷絕了與中原的聯(lián)系，皇帝常常有顧念西部的憂慮，上朝時嘆息道：“誰是能替我征討敵人打開通往涼州道路的人呢？”朝廷大臣沒人回答。馬隆上前說：“陛下如果能任用我，我能平定涼州?！被实壅f：“如果一定能消滅敵人，怎能不任用你？只不過看你的計策怎么樣罷了?！瘪R隆說：“陛下如果能任用我，應讓臣下自任?！被实壅f：“怎么講？”馬隆說：“請允許我招募勇士三千人，陛下不要問他們從哪里來的，我率領他們擊鼓向西進軍，依仗陛下的聲威仁德，那些敵人哪堪一擊！”皇帝答應了他，就任命他為威武太守。公卿們都說：“朝廷六軍人數(shù)眾多，州郡的兵力也不少，只管調(diào)用即可，不應另外設立賞賜招募士兵來擾亂常規(guī)?！被实蹧]有采納。馬隆設立標準，選拔測試（士兵）。從早晨到下午，選出三千五百人，馬隆說：“足夠了。”馬隆于是請求親自到武庫挑選武器。向西渡過溫水。敵人樹機能等率領數(shù)萬士兵，有時憑借險隘在馬隆前面阻擋，有時設伏在他后面堵截。馬隆根據(jù)八陣圖制作偏箱車，道路狹隘就建造木屋加在車上，一邊作戰(zhàn)一邊前進，弓箭射到的地方，敵人隨著弦聲倒下。出奇的智謀，不時施用，出敵不意。有時在狹窄的道路兩旁堆上磁石，敵人穿著鐵鎧甲，被吸住不能前行，馬隆的兵士都穿犀甲，前行無礙。轉戰(zhàn)千里，殺傷的敵人數(shù)千人。自從馬隆西行后，音訊斷絕，朝廷為他擔憂，有人說他已戰(zhàn)死。后來馬隆的使者夜里回到朝廷，皇帝拍手高興地笑了。朝廷商議加封馬隆將士的勛爵賞賜，賞賜的爵位增加的俸祿各有等級。太康初年，朝廷認為由于西平荒廢毀壞，應該及時修復，任用馬隆為平虜護軍、西平太守，帶領所率的精銳部隊，并另派給一支防守牙門軍營的衛(wèi)隊，駐扎防守西平。當時南部之敵成奚經(jīng)常成為邊境的禍患，馬隆到后，帥兵討伐他。敵軍憑據(jù)險要抵抗堅守，馬隆下令士兵全都扛著農(nóng)具，做出要去耕種的樣子。成奚以為馬隆沒有討伐他們的意思，防衛(wèi)之意逐漸松懈。馬隆趁著敵軍沒有戒備，進軍攻擊并打敗了他們。到馬隆任職結束時，敵人再不敢入侵。

（四）本大題共6小題，共24分6.(3分）

B

7.(3分）B8.(3分）D

9.(3分）C10.(6分）要點一：邏輯縝密，層次井然。宮之奇先分析晉使特征，指出其弊??；然后警告虞公假道會使國家滅亡，提醒不能縱容晉國的野心；并從兩國的地理位置和假道的嚴重后果上，對形勢作了透辟的分析。接下來他針對虞公提出的“吾宗”和“神據(jù)”兩點，逐項進行批駁；以歷史事實進行證明，批判了虞公迷信的宗族關系；最后告訴虞公“神所馮依，將在德矣”，強調(diào)了仁德、道義的重要。要點二：引經(jīng)據(jù)典，有理有據(jù)。引用民諺“輔車相依，唇亡齒寒”分析虞、虢兩國的地理位置和政治形勢，引用《周書》中的句子闡述“為政以德”的重要。要點三：句式犀利，氣勢充沛。宮之奇諫辭句式上犀利峭拔，具有不可辯駁的氣勢。其中“虢亡，虞必從之”“將被是滅，何愛于虞”“且虞能親于桓、莊乎”等祈使句、反問句，在句式上猶如晴空霹靂，震撼人心。要點四：用語精當，凝練含蓄。諫辭中一些詞語如“輔車相依”“唇亡齒寒”“惟德是依”等都極為凝練含蓄、斬截有力?！驹u分說明】每點2分，答出3點即可得滿分6分。意思對即可。11.(6分）要點一：劉向肯定了宮之奇的仁德之謀，否定了荀息使用欺詐手段的小人之謀。在劉向看來修習仁德，強調(diào)道義，實行王道才是忠臣之謀。要點二：《論語》中有很多關于論述施行仁政或辨析君子小人的句子。如：

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”“道之以德，齊之以禮，有恥且格?！薄罢撸?。子帥以正，孰敢不正？”“上好禮，則民易使也?！薄熬佑饔诹x，小人喻于利?！币c三：結合閱讀《論語》的積累和思考，根據(jù)文章中荀息和宮之奇進諫的具體內(nèi)容加以分析?！驹u分說明】要點一：分析劉向評價的理由正確，2分；要點二：列舉《論語》中的句子準確，1分；要點三：結合對《論語》的相關思考和文章的具體內(nèi)容，分析到位，3分。言之成理即可。

文言文參考譯文：虞國和號國都是春秋時期的小國。虞國有下陽的險要關塞，由虞國和虢國共同防守，晉國攻占不了他們。因此，晉獻公想要攻打虞國和虢國，大夫荀息就說：“國君為什么不用屈地出產(chǎn)的寶馬和垂棘出產(chǎn)的美玉作為禮物，向虞國借路呢？”晉獻公說：“這都是我們晉國的寶貝，如果虞國接受了我們的玉壁，不借路給我們，那該怎么辦？”荀息說：“這就是小國侍奉大國的微妙之處。如果虞國不借路給我們，就一定不敢接受我們的東西。接受了我們的東西而借路給我們，那就等于把寶物從宮里倉庫取出來，放到宮外的倉庫；把馬匹從宮里的馬廄牽出來，放到宮外的馬廄?！睍x獻公說：“宮之奇在虞國，他一定不讓虞君接受我們的禮物?！避飨⒄f：“宮之奇聰明固然是聰明，雖然這樣，他的為人，心胸通達而性情懦弱，又是和虞君從小一起長大的。心胸通達他的言語就會簡略，性情懦弱就不會強行勸諫，和虞君從小一起長大，虞君就會輕視他。況且，那些玩好之物在耳目之前，而災禍又在另一個國家的后面。具有中等以上智慧的人，才能考慮到這些。我料想虞君的智力，應該在中等以下?！庇谑牵瑫x獻公就向虞國借道而去攻打虢國。宮之奇勸諫虞君說：“晉國派來的使者，帶來的禮物非常貴重，言辭也非常謙卑，一定有對虞國不利的地方。虢國，是虞國的外圍，虢國滅亡了，虞國也一定跟著滅亡。晉國的這種貪心不能讓它開個頭，這支侵略別人的軍隊不可輕視。俗話說“面頰和牙床骨互相依著，嘴唇?jīng)]了，牙齒就會感到寒冷＇，就如同虞、虢兩國互相依存的關系啊?！庇莨f：“晉國，與我國同宗，難道會加害我們嗎？”宮之奇回答說：“現(xiàn)在晉國連虢國都要滅掉，那么它對虞國還愛什么呢？再說晉獻公愛虞，能比桓、莊之族更親密嗎？桓、莊這兩個家族有什么罪過？可晉獻公把他們殺害了，還不是因為近親對自己有威脅，才這樣做的嗎？近親的勢力威脅到自己，還要加害于他們，更何況對一個國家呢？”虞公說：“我的祭品豐盛清潔，神靈必然保佑我?！睂m之奇回答說：“我聽說，鬼神不是隨便親近某人的，而是依從有德行的人。所以《周書》里說：“上天對于人沒有親疏不同，只是有德的人上天才會保佑他。”又說：“祭祀的黍稷不算芳香，只有美德才芳香?！比绱丝磥?，沒有德行，百姓就不和，神靈也就不享用了。神靈所憑依的，就在于德行了?！庇菥宦爠裰G，接受了晉國的禮物，借路給晉國。很快，晉國就攻占了虢國，回師四年后，晉國再次伐虢，返回時攻取了虞國。荀息牽著馬抱著玉璧在晉獻公面前說：“臣的計謀如何？”獻公說：“玉璧還是原來的樣子，不過我的馬的牙齒卻增多了。”晉獻公采用了荀息的計謀而占領了虞國，虞君不用宮之奇的謀略而亡國。因此在我看來，荀息不是建立霸王事業(yè)的輔佐之臣，而是謀占他國、兼并土地的臣子。像宮之奇的諫言，可以稱得上是忠臣的謀略了。（五）10.A11.D(“用以表達對人物、事件的褒獎和贊揚經(jīng)略”錯，贊，應為“史書的一種體裁，用以闡發(fā)作者或注家對人物、事件的評論”)12.C(“他因戰(zhàn)功卓著而招致其他官員嫉妒中傷被總督王瓊彈劾”錯，原文為“雄及副總兵趙鎮(zhèn)御之，前鋒陷伏中，雄等皆敗”，因兵敗而被總督王瓊彈劾)13.(1)主人養(yǎng)犬，不讓犬吠叫驅(qū)趕盜賊，那還養(yǎng)犬做什么呢?希望皇.上能讓臣等效力。(落實“吠盜”“奚”“為”“聽”等詞語的翻譯，保持語句通暢。共4分)(2)有的人掌握兵符帶兵鎮(zhèn)守，守衛(wèi)疆土抵御外侮，建有功績，憑借功業(yè)名聲而身退，也值得推崇了。(落實“綰符”“著”“足尚”等詞語的翻譯，保持語句通暢。共4分)14.①杭雄沖鋒陷陣，敢于拼殺；(1分)②皇帝賞識、大臣推薦；(1分)③為官清廉正直，有“清節(jié)”之譽。(1分)[文言參考譯文]杭雄，字世威，世代擔任綏德衛(wèi)總旗。杭雄承襲這一職務，多次沖鋒在前，屢立首功，經(jīng)六次遷升而至指揮使。正德七年，杭雄進升為代理都指揮僉事，在四川圍剿賊寇，隨即守備西寧。由于尚書楊一清的舉薦，杭雄被提升為延綏游擊將軍。他跟隨都御史彭澤經(jīng)營治理哈密，偕同副將安國在岢嵐大敗敵軍，于是進升為都督僉事。改任參將，又升為都督同知，統(tǒng)領邊兵在西內(nèi)操練。武宗巡幸宣府、大同時，杭雄是隨從，隨即被授為大同總兵官。嘉靖初年，朝廷要淘汰傳奉官，杭雄本應降職，因他正在防守邊境，便被任命為代理都督僉事，鎮(zhèn)守如故。小王子帶領一萬余騎兵進入沙河堡，杭雄擊退了他們。不久，大軍再次到來，杭雄抵御不住，請求免職而未被允許。他被調(diào)往延綏，任后軍都督府僉書。三年秋，土魯番侵犯甘肅，皇上詔令尚書金獻民督師，命杭雄佩帶平虜大將軍印，充任總兵官，提督陜西、延綏、寧夏、甘肅四鎮(zhèn)軍務。以往列侯出征，才佩帶大將軍印，而沒有給都督佩帶大將軍印的先例，現(xiàn)在卻特意讓杭雄佩帶大將軍印。他們剛剛趕到，敵軍已經(jīng)被擊退，而杭雄也因此被授為錦衣千戶。班師之后，