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文檔簡介
第80頁共80頁橋梁參觀實習(xí)報告范文橋梁參觀實習(xí)報告范文。前言——理論出真知:理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性參觀,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。橋梁工程的認知實習(xí):在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識:橋梁以主要的受力構(gòu)件為根本根據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60-70米。2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有程度推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定??鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?,目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。3.剛架橋。是一種橋跨構(gòu)造和噸臺構(gòu)造整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的假設(shè)干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細的內(nèi)容:7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在教師的帶著下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析^p了橋面內(nèi)部的組成,參觀了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié),主梁也是鋼箱梁……聽著教師略帶自豪的言語,我們也不得不感慨xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感慨中完畢。7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側(cè)非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高到達124.3米,堪稱xx上的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在教師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著教師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋——xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相領(lǐng)先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航??缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱構(gòu)造,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩根底采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,教師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手辭別,天邊還是朵朵白云?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀橋梁工程認知參觀實習(xí)報告前言——理論出真知:理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。橋梁工程的認知實習(xí):在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識:橋梁以主要的受力構(gòu)件為根本根據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有程度推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定??鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。3.剛架橋。是一種橋跨構(gòu)造和噸臺構(gòu)造整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的假設(shè)干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細的內(nèi)容:7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在教師的帶著下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析^p了橋面內(nèi)部的組成,認識了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié),主梁也是鋼箱梁……聽著教師略帶自豪的言語,我們也不得不感慨xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感慨中完畢。7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側(cè)非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高到達124.3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在教師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著教師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋——xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相領(lǐng)先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航??缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱構(gòu)造,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩根底采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,教師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手辭別,天邊還是朵朵白云。2023年9月橋梁參觀實習(xí)報告前言理論出真知:理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性參觀,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。橋梁工程的認知實習(xí):在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識:橋梁以主要的受力構(gòu)件為根本根據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有程度推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定??鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。3.剛架橋。是一種橋跨構(gòu)造和噸臺構(gòu)造整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的假設(shè)干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細的內(nèi)容:7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在教師的帶著下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析^p了橋面內(nèi)部的組成,參觀了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的世界第一跨。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié),主梁也是鋼箱梁聽著教師略帶自豪的言語,我們也不得不感慨xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感慨中完畢。7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側(cè)非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高到達124.3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在教師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著教師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相領(lǐng)先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航??缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱構(gòu)造,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩根底采用14根2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,教師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手辭別,天邊還是朵朵白云。橋梁實習(xí)報告范文實習(xí)是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。下面提供橋梁實習(xí)報告范文,!橋梁實習(xí)報告范文1經(jīng)過這次參觀實習(xí),我對房屋建筑以及道路橋梁的鋪設(shè)有了初步的理解。見到了很多的建筑,開了眼界。由于時間的關(guān)系也只是淺淺的理解,但著次實習(xí)培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。深化的理解了理論和理論的關(guān)系。這次實習(xí)也讓我看到了如今我國建筑技術(shù)的狀況,看到了中國建筑事業(yè)美妙的前景,也刺激了自己對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。本次實習(xí)時間為兩天,走看了哈爾濱地區(qū)的比擬有特色的橋梁和一些建筑工地。當(dāng)我走在橋下,俯視橋身,我感受的是大橋的巍峨和人們技術(shù)的巧奪天工,由于專業(yè)知識還未深學(xué),所以只能在教師的指導(dǎo)下,對大橋的構(gòu)造和施工技巧有些淺淺的理解,但心里也感到了充實。在建筑工地上,我們看到了正在建起的房屋和揮灑汗水的工人,佩服之余也不斷的向他們詢問自己心里問號,對與本專業(yè),我們知道的太少,但渴望的東西太多,仿佛它正在一建筑的形式向我們展示著它獨特的魅力,而我們也被深深的吸引。參觀實習(xí)讓我明白了,建筑不僅是提供住處或通行,如今的建筑也注入了更多的新穎的血液,講究的不僅是使用,還有經(jīng)濟,美觀,以及在加速經(jīng)濟建立中的作用。比方說,哈爾濱松花江公路大橋,它的建成,完畢了江南江北雞犬之聲相聞,老死不相往來的歷史,它貫穿了哈爾濱至黑河、蘿北、滿洲里等國道干線,成為全省公路交通的樞紐,對溝通全省城鄉(xiāng)物資,文化交流,促進科技進步,開展旅游事業(yè),加速經(jīng)濟建立,具有重要的戰(zhàn)略意義。本來,實習(xí)對我來說,是個既熟悉有生疏的字眼,因為我十幾年的學(xué)習(xí)生涯也沒有經(jīng)歷過什么實習(xí),但這次卻讓我得到了很多很多,它全面進步了我的學(xué)習(xí),生活,心理,身體,思想等等方面的才能。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的關(guān)注也是百分之百的!所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁觀,使我近間隔的觀察了房屋的建造過程,分析^p了橋梁的根本構(gòu)造,學(xué)到了很多很使用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但有是非常重要的根底的知識,比方說,房屋的建造空間要注意通風(fēng),采光,防火等;鋼筋的綁扎,鋼筋接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi);在進展混凝土施工過程中要注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養(yǎng)護。這些都是在參觀時候理解的。我認為參觀實習(xí),是在我們完成部分專業(yè)根底課的根底上進展的,它不在意我對專業(yè)知識得到的多少,是以理解建筑施工的環(huán)境,建筑構(gòu)造以及工程的運作為主的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們理解本專業(yè)的一次參觀活動,是進一步學(xué)習(xí)專業(yè)根底課和專業(yè)課的根底。所以說,本次參觀實習(xí),我感覺我們真的完成的很好??偟膩碚f,我們的這次參觀實習(xí)是有意義的,讓我們開場越來越關(guān)心自己的將來,初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己將來的努力方向。這樣的實習(xí)正是我們所希望要的。我堅信此次的參觀實習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對我終身有益,在我今后的學(xué)習(xí)中以致于今后的工作中都將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所得到的知識,在將來的學(xué)習(xí)和工作中,利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。橋梁實習(xí)報告范文2一.實習(xí)時間202_年5月31日二.實習(xí)地點馬鞍山長江公路大橋北岸,南岸接線工程三.實習(xí)目的通過外出的參觀實習(xí),使學(xué)生可以初步參觀橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的幾種常見的橋型、理解橋梁方向的專業(yè)知識。進步學(xué)生對橋梁的感性參觀、為學(xué)習(xí)的《橋梁工程》專業(yè)課增加更近一步的參觀。四.實習(xí)內(nèi)容經(jīng)過了兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們開場了精彩的《橋梁工程》外出實習(xí)。5月31日,往日的太陽被濃密的烏云遮擋了,溫度適宜并且非常舒適(雖然之后下了點小雨)。我們從學(xué)校出發(fā),乘坐校車,大概用了三個多小時,就到了馬鞍山工地。早已在集合地點等待的工程經(jīng)理和總工給我們做了工程簡明的介紹后,便帶我們深化了工地。在這里有必要對我們的實習(xí)地點馬鞍山長江公路大橋工程加以說明。據(jù)教師介紹,馬鞍山長江大橋起于當(dāng)涂縣牛路口(蘇皖界),接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段,在馬鞍山江心洲位置處跨越長江,止于和縣姥橋,暫接省道206線,全長36.140公里,其中長江大橋長11.000公里,南岸接線長19.490公里,北岸接線長5.650公里。我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。馬鞍山長江公路大橋南岸接線長19.32公里,道路起點大橋南端,終點位于皖蘇界的馬鞍山當(dāng)涂縣牛路口,與擬建的馬鞍山至溧水公路江蘇段相接,設(shè)大、中橋2座,涵洞道43個,通道17道,匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。包括預(yù)制箱梁施工段和現(xiàn)場滿堂支架澆筑段。在預(yù)制梁段,教師帶我們從一個簡易的扶梯上到高架橋,橋上的護欄還沒有澆筑,只綁扎好了鋼筋。橋梁的主體構(gòu)造已經(jīng)完成,只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段間隔就會有一個可以進人的洞口留在箱梁的上外表。教師介紹說這些箱梁都是在預(yù)制場預(yù)制而成的,因為箱梁不同于其他形式的實心梁,故在澆筑時箱梁內(nèi)部需搭設(shè)模板,這些洞口正是供施工使用。在現(xiàn)澆梁段,我們看到有一部分已經(jīng)澆筑完成,另一部分只綁扎好了鋼筋,還沒有澆筑混凝土。南岸接線工程采用預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁形式,我們知道:普通混凝土框構(gòu)造由于跨度小、柱網(wǎng)密,無法滿足多種功能的需要,而預(yù)應(yīng)力可以有效解決以上問題。預(yù)應(yīng)力混凝土能充分發(fā)揮材料的效能,在一樣條件下,它比普通鋼筋混凝土構(gòu)件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制構(gòu)造的撓度(甚至無撓度),節(jié)約鋼材40%~50%,節(jié)約混凝土20%~40%,特別在大跨度構(gòu)造中更為經(jīng)濟。在張拉預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋構(gòu)造中,構(gòu)造構(gòu)件在承受外荷載前,預(yù)先對外荷載產(chǎn)生拉應(yīng)力部位的混凝土預(yù)加壓應(yīng)力,造成人為的壓應(yīng)力狀態(tài),預(yù)加壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應(yīng)力不大或處于受壓狀態(tài),使混凝土構(gòu)造不開裂,進步構(gòu)造的剛度和構(gòu)造的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多,可使梁的荷載分布比擬均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越才能大。箱形截面梁更多的是用于連續(xù)梁,t型剛構(gòu)等大跨度橋梁。從現(xiàn)場來識別此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土,待到達設(shè)計強度的75%以上后再張拉預(yù)應(yīng)力鋼材以形成預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工方法。在預(yù)制場內(nèi)我們可以看到其整個的施工過程。先制作構(gòu)件,并在構(gòu)件體內(nèi)按預(yù)應(yīng)力筋的位置留出相應(yīng)的孔道,待構(gòu)件的混凝土強度到達規(guī)定的強度(一般不低于設(shè)計強度標(biāo)準(zhǔn)值的75%)后,在預(yù)留孔道中穿入預(yù)應(yīng)力筋進展張拉,并利用錨具把張拉后的預(yù)應(yīng)力筋錨固在構(gòu)件的端部,依靠構(gòu)件端部的錨具將預(yù)應(yīng)力筋的預(yù)張拉力傳給混凝土,使其產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力;最后在孔道中灌入水泥漿,使預(yù)應(yīng)力筋與混凝土構(gòu)件形成整體。我們一行人來到施工現(xiàn)場的高架橋下,有的橋已經(jīng)建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用處,橋梁可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。按跨越障礙物的性質(zhì),橋梁又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。為了讓我們更深的理解橋梁的上、下部構(gòu)造,教師給我們仔細的講解道:橋梁的支撐構(gòu)造為橋墩和橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支撐構(gòu)造,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的支撐構(gòu)造,橋臺和橋墩都是由臺(墩)帽、臺身(墩身)和根底組成的。在我們正前方,有兩個橋的墩柱立在地面上,正有工人通過腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀可以判斷這是一道梁,教師說這種構(gòu)造稱為蓋梁。柱式墩臺示意圖那什么是蓋梁呢?蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區(qū)別呢?原來鋼筋混凝土深受彎構(gòu)件具有與普通鋼筋混凝土梁不同的受力特點和破壞特征,因此,對于跨高比小于5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構(gòu)件進展設(shè)計計算。廣泛用于公路橋梁的鋼筋混凝土排架墩臺在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱(樁)組成的剛架構(gòu)造,實際工程中需根據(jù)不同情況按簡化圖示來計算鋼筋混凝土蓋梁。中午我們吃了簡餐之后就奔向另一個目的地馬鞍山長江公路大橋北岸施工現(xiàn)場。通過工程部的工程介紹我們知道:馬鞍山長江公路大橋左汊主橋橋型方案為主跨21080m三塔懸索橋,橋位于江心洲橋位。主橋凈寬33m,設(shè)計車速100km/h。橋跨布置為360+1080+1080+360m,分北引橋、北錨碇、跨江大橋、南錨碇、江心洲引橋5大部分。我們參觀的是中交二航局中的mq-03標(biāo)段:左汊主橋北邊塔。其中心里程為k6+920.00,間隔長江大堤100m。根底采用54根2.5m鉆孔灌注樁,樁底持力層為微風(fēng)化泥質(zhì)砂巖;鉆孔樁鋼護筒外徑2.8m,長度25.15m,設(shè)計中考慮鋼護筒作為永久構(gòu)造使用。承臺為矩形,平面尺寸為69.632.1m;承臺頂標(biāo)高為+7.00m,承臺厚6m。邊塔構(gòu)造設(shè)計為門式構(gòu)造,由(下、中、上)塔柱,塔頂裝飾及下、上橫梁組成,其中塔柱為鋼筋混凝土構(gòu)造,上、下橫梁為預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)造。塔高(從塔座頂面算起)為165.3m,橋面以上塔高約為132.2m,主塔塔柱橫橋向?qū)挾葹?.0m,順橋向?qū)挾葹?~10m,塔柱間中心距:塔頂處35m,承臺處43.5m,斜率1:39.6。課堂上我們學(xué)習(xí)到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越才能最大,跨徑可以到達1000米以上。荷載通過纜索傳到兩邊的地錨上。在現(xiàn)場我們看到了地錨錨固體系。五.主要收獲及體會持續(xù)了一天的實習(xí)已經(jīng)完畢了,一天的時間不能說很長,可是它帶給我們的是永遠無法忘卻的回憶。通過《橋梁工程》的外出實習(xí),我對橋梁的幾種常見橋型有了新的參觀。特別是參觀各種橋型的同時還有教師細心的講解,使我們更加深化的參觀了橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的一些附屬設(shè)施。同時,此行也給我們提供了一個拓寬橋梁專業(yè)知識的時機,并且進步了大伙對橋梁的感性參觀,為以后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的根底。由于對《橋梁工程》課本的不熟悉,這次實習(xí)自己的準(zhǔn)備有些缺乏,我還有很多的知識沒有掌握扎實。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會做到多看、多聽、多問,并且逐漸穩(wěn)固和拓展自己的橋梁專業(yè)知識。橋梁實習(xí)報告范文3實習(xí)日期:202_年6月16日實習(xí)目的:參觀毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場,理解橋梁施工的一般步驟及施工中的本卷須知,混凝土構(gòu)造等實習(xí)地點:毛集合阜公路大橋施工現(xiàn)場組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇今天的實習(xí)第一次與施工接觸,參觀的是合淮阜高速路的淮南段施工現(xiàn)場,到了之后,有此工程的工程經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀合淮阜高速路的第八和第九路段。工程經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。[合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區(qū)夏集鄉(xiāng)全長14.333km起訖樁號k60+500k74+832.5設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)別離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個月。果然是很長,一開場所有同學(xué)還都可以跟的上,后來有的同學(xué)就覺得道路太長了不愿意走了。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了,教師突然向那個經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求,經(jīng)理說那在三公里以外呢!沒事,去看看教師說道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。[合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號橋。位于淮河北岸,全長3773米,起訖樁號k74+832.5k78+565.5。設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):全封閉,全立交;雙道向四車道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個,墩樁448根,蓋梁224道,預(yù)制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個月。今天是最累的一天,但也是最刺激的一天,不僅豐富了我們的知識,而且也鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得!2023年6月橋梁參觀實____結(jié)前言理論出真知理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性參觀,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。橋梁工程的認知實習(xí)在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識橋梁以主要的受力構(gòu)件為根本根據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有程度推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。3.剛架橋。是一種橋跨構(gòu)造和噸臺構(gòu)造整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的假設(shè)干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細的內(nèi)容7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在教師的帶著下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析^p了橋面內(nèi)部的組成,參觀了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的世界第一跨。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié),主梁也是鋼箱梁聽著教師略帶自豪的言語,我們也不得不感慨xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感慨中完畢。7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側(cè)非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高到達124.3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在教師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著教師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相領(lǐng)先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航??缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱構(gòu)造,塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩根底采用14根2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,教師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手辭別,天邊還是朵朵白云。將所學(xué)的理論知識與理論結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探究的創(chuàng)新精神、進步動手才能,加強社會活動才能,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的根底。...一、實習(xí)目的在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是理論聯(lián)絡(luò)理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真考慮,對就是考慮,用所學(xué)的知識,再一步步探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)〔對公業(yè)務(wù)〕,其他一般理解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信譽卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)...(一)基層法院辦公條件差、經(jīng)費缺乏、審訊力量匱乏??当?h滿德堂人民法庭沒有自己的辦公場所,而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時的辦公場所。一、實習(xí)目的由于學(xué)習(xí)的是市場營銷學(xué),將來是要從商的,嘗試經(jīng)商的滋味理解市場,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有的體驗,的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的時機很少,趁著暑假有這樣一個自由時間,可以好好地大干一場。實習(xí)報告格式和根本要求(一)要求觀點明確,論據(jù)詳實,條理清楚,文字簡練,格式標(biāo)準(zhǔn),具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字數(shù)一般不少于xx字。實習(xí)報告范文實習(xí)對我來說受益匪淺,因此這次實習(xí)對旅行社的詳細營運與操作.管理等方面有了理解,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社實習(xí)報告這一行業(yè)有了更深的體會.在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社.社與社...橋梁實習(xí)報告橋梁〔一〕經(jīng)過根底工程、橋涵水文、橋梁工程、橋梁檢測與加固等系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我從理論上掌握了相當(dāng)扎實的橋梁工程方面的理論知識。然而所學(xué)的知識與認知根本上是以理論為主,缺少與實際相結(jié)合的煅煉。這次的橋梁實習(xí)的目的是通過實地參觀xx市內(nèi)的幾座典型的橋梁與到xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),讓我們對橋梁施工有一個感性的認識,對書本知識有了一個形象的詳細的實物理解。同時,通過現(xiàn)場參觀實習(xí),深化認識了橋梁的外觀構(gòu)造、幾何造型以及施工常用設(shè)施及施工方法。這次的橋梁實習(xí)我們主要參觀了xx大學(xué)城旁的跨江橋、xxxx大橋、xxxx大橋、xxxx大橋、xxxx大橋與赴xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實習(xí)。大學(xué)城旁跨江的兩個橋位于xx港快速路,為連續(xù)剛構(gòu),是xx大學(xué)城島上主要對外交通之一。xxxx大橋是連接xx市與xx市上主干道跨越xx的一座特大型橋梁。大橋全長3467m,主橋為雙塔空間從而密索飄浮體系斜拉橋,全預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)造。主跨380m,橋跨組合為70+91+380+91+70m,主梁為邊主梁dp斷面,寬達37.7m,橋面設(shè)8車道和人行道;通航凈高34m,主塔為倒y形,塔高自承臺面起計140、3m;拉索采用hdpe熱擠護套防護的平行鋼絲束。輔助墩雙邊墩為空心薄壁柔件墩,既充當(dāng)拉力墩,又作為抗縱向程度推力墩。由于xx、順德、中山、江門、珠海等地往來xx的車輛日益增多,xx大橋的建成有效地緩解了xx大橋交通壓力。xxxx大橋是xx環(huán)城高速路西南環(huán)段跨越xx主航道的一座特大型鋼管混凝土拱橋。全長1084米,主橋采用三跨連續(xù)自錨中承式鋼管混凝土拱橋橋型,其主跨以360米一跨跨過xx的主航道。xx大橋分跨為76m+360m+76m,橋?qū)?6、5m。邊跨、主跨拱腳均固結(jié)于拱座,邊跨設(shè)盆式支座,兩邊跨端部之間設(shè)鋼絞線系桿,通過邊跨半拱平衡主拱程度推力。主拱肋采用懸鏈線無鉸拱,矢高76、45m,矢跨比1/4、5,拱肋中心距為35、95m,共設(shè)置四組“米”字形、兩組“k”字形風(fēng)撐。它跨越xx主副航道、xx島,氣勢恢宏,如彩虹飛架,是xx城市建立中的一道亮麗的風(fēng)景。大橋橋面是雙向6車道。xx大橋于1998年7月開工,2000年6月建成。當(dāng)時共創(chuàng)下4項全國乃至世界第一:大橋跨度第一,主跨到達360米,為當(dāng)時世界鋼管混凝土拱橋中主跨度最長的;大橋平轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)體每側(cè)重量達13680噸,不僅居國內(nèi)第一,也是世界同類型中第一座萬噸轉(zhuǎn)體橋梁;豎轉(zhuǎn)加平轉(zhuǎn)相結(jié)合的施工方法世界領(lǐng)先;大橋極限承載力和抗風(fēng)力國內(nèi)領(lǐng)先。xxxx大橋位于xx市xx區(qū)與xx區(qū)之間的xx瀝滘航道上,是xx市區(qū)連接xx的交通要道。該橋全長1916米,寬15、5米。主橋長480米,雙向四車道,于1984年10月開工,1988年建成通車,北端連接xx大道,南端連接105國道。xx大橋向來都是xx市民議論的重點,主要是于大橋的收費之爭議與交通的堵塞。202_年7月1日,xxxx大橋取消收費。作為中國第一批實行借錢修橋、收費還貸的工程,xx大橋自1988年正式通車至今,___年間,收費未斷,爭議不止。收費的爭議雖說已告了一段落,然而xx大橋作為xx最著名的塞車點之一的現(xiàn)實切仍然不變。我們在參觀xx大橋時,正值下班頂峰,堵塞的車龍排得很長。由于xx大橋長時期地超負荷的交通量,加劇了橋梁老化。前不久在橋北往南方向靠近下橋位一處伸縮帶數(shù)條鋼筋發(fā)生斷裂,路面的混凝土塊破碎浮起。xxxx大橋位于xx快速路上,跨越xx主航道,主橋長1082m,主拱為428米,兩邊拱均為177米,是三跨連續(xù)鋼架拱橋。大橋?qū)?7、62米,雙向六車道,通航凈高為34米。xx大橋的橋梁造型與景觀功能都具有世界一流程度,既有完善的交通功能,又具有較高的藝術(shù)欣賞性及美學(xué)價值的大橋,具有本身的構(gòu)造美和造型美,橋型與周邊環(huán)境協(xié)調(diào)一致。該大橋拱部曲線優(yōu)美輕柔,梁部直線剛毅挺拔,構(gòu)成飛雁式三跨中承拱橋。橋的動勢,賦予了橋的生命力,橋的整體恰似一支從xx騰飛而起的大雁,象征著xx的開展騰飛。xx大橋受力特點:構(gòu)造受力體系為先簡支到后連續(xù)轉(zhuǎn)換,技術(shù)上有重大創(chuàng)新和打破;在xx大橋的施工過程中,大段整體提升法、大江大河內(nèi)的深水圍堰、鋼-混凝土組合樁、高性能混凝土等新工藝、新技術(shù)正在施工中得到運用。其中運用的深水圍堰為目前國內(nèi)大江大河最大的深水圍堰;運用的大段整體提升法為國內(nèi)首創(chuàng),最大提升段達3000余噸,提升高度80余米,開國內(nèi)橋梁建立應(yīng)用此類工藝施工先河。此外,xx大橋還在xx市首創(chuàng)了“人行道外置”的建立方式,將人行道設(shè)在鋼桁架以外,相當(dāng)獨特。這是我國,也是世界上第一座由鋼拱與v型鋼構(gòu)組合而成的飛雁式三跨中承式拱橋,其優(yōu)美獨特的造型成為xx的標(biāo)志之一。赴xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),是本次橋梁實習(xí)收獲最多的地方。去參觀當(dāng)天,陰、多云、微風(fēng)、灰霾覆蓋。通過技術(shù)人員的講解與及現(xiàn)場參觀,我對xxxx大橋的概況及其施工有了一定的理解。同時也被現(xiàn)場大橋那種氣勢恢宏的魄力所震憾。我們的參觀地點主要是南汊的懸索橋與及在橋面上看mzs62、5上行式挪動模架造橋機。xxxx大橋概算金額為26、77億元,該橋長達7049米,由北引橋、北汊橋、中引橋、南汊橋、南引橋五部分組成。該橋采用懸索橋與斜拉橋結(jié)合的方式,以江心大洲島為落腳點,將大橋分為南北兩汊。南汊懸索橋主跨1108米,跨度全省第一。北汊橋為主跨383米的獨塔鋼箱梁斜拉橋,主塔高達226、14米,相當(dāng)于80層樓的高度,排名全國第二。大橋主跨通航凈高60米,可以保證5萬噸海船通過。xxxx大橋s07標(biāo)段的橋墩墩柱的特點:柱高27——55米,跨度45米和62、5米兩種,橋墩厚為2、5米和3米兩種。墩頂與梁的連接有支座和剛構(gòu)兩種。且該地區(qū)雨季長,風(fēng)速大,橋面寬,橋型為雙幅連續(xù)梁,因此設(shè)計有前后導(dǎo)梁的上行式挪動模架和下式挪動模架來施工其上部構(gòu)造,有利于施工的順利完成。挪動模架造橋機實際上是一個可挪動混凝土工廠,把橋梁上部構(gòu)造的預(yù)制變?yōu)樵跇蚨赵滑F(xiàn)澆,減少了混凝土預(yù)制需要的大批場地及預(yù)制梁的架設(shè)工作,對大噸位大跨度橋梁的施工極為有利。mzs62、5上行式挪動模架造橋機,是現(xiàn)行為止全國最大的挪動模架造橋機。它由主框架系統(tǒng)、支承系統(tǒng)、吊架及梯子平臺、模板系統(tǒng)、起吊裝置等組成。工作時,整個模床由前后兩個支承機構(gòu)支承,通過支承立柱把模架支撐在橋墩墩頂上,而臨時支承機構(gòu)支承在已澆橋面上,可保證澆注的混凝土與已澆梁斷面的有效對接。使用起吊裝置和前支腿,可有效、快速實現(xiàn)立柱和支承機構(gòu)的轉(zhuǎn)運與安裝,同時也可實現(xiàn)從地面吊裝物品至橋面。整機配有液壓系統(tǒng)和電氣系統(tǒng),實現(xiàn)脫模及模床調(diào)整的。另外還裝有大風(fēng)報警儀及對講擴音系統(tǒng)、急停開關(guān)等平安設(shè)施,有效地保證造橋機的平安與高效。具現(xiàn)場的專業(yè)技術(shù)人員的介紹,此挪動模架造橋機澆注一片梁的施工周期僅為17天,從而大大保證了施工進度。我們?nèi)⒂^時,最后一片62、5米的梁已澆注好,正在進展mzs62、5上行式挪動模架造橋機的撤除作業(yè)。在撤除作業(yè)時,要注意橋面的部分受力,因為此設(shè)備的某些部位已到達或超過掛車120的橋面受力設(shè)計,假設(shè)不注意受力分析^p,就會可能導(dǎo)致橋面的部分破壞。xx東二環(huán)高速公路,是國道主干線京珠高速公路〔粵境段〕最后一段尚未貫穿的工程。而xxxx大橋,那么是xx東二環(huán)的控制性工程。如今,被譽為“華南第一橋”的xxxx大橋全線正式合龍。預(yù)計今年國慶前通車。在匆忙的學(xué)習(xí)參觀中,時間過得特別快,為期一周的橋梁實習(xí)已完畢。在這次的橋梁實習(xí)中,通過實地參觀xx市內(nèi)的幾座典型的橋梁與到xxxx大橋的施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),使我對橋梁施工有一個感性的認識,對書本知識有了一個形象的詳細的實物理解。同時,通過現(xiàn)場參觀實習(xí),我知道了橋梁施工建立的嚴謹性,深化認識了橋梁的外觀構(gòu)造、幾何造型以及施工常用設(shè)施及施工方法,為以后走上工作崗位打下一個良好的根底。橋梁實習(xí)報告〔二〕理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習(xí)活動,讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。橋梁工程的認知實習(xí):在這之前,我想介紹一下有關(guān)橋梁的知識:橋梁以主要的受力構(gòu)件為根本根據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。1、梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。2、拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有程度推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。3、剛架橋。是一種橋跨構(gòu)造和噸臺構(gòu)造整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。4、斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的假設(shè)干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。5、懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細的內(nèi)容:7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75、8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米〔其中主跨125米,邊跨各78米〕,橋面寬29米。我們在教師的帶著下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析^p了橋面內(nèi)部的組成,認識了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋構(gòu)造形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土構(gòu)造,通過塔基與根底固結(jié),主梁也是鋼箱梁……聽著教師略帶自豪的言語,我們也不得不感慨xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感慨中完畢。7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機動車道寬23米,兩側(cè)非機動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高到達124、3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在教師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著教師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋——xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相領(lǐng)先進的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航??缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025、26m。兩岸引橋總長1330、68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱構(gòu)造,塔柱上部錨固段為h型截面,高31、3m,下部塔腿為矩形截面,高22、42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩根底采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細節(jié)的把握是很到位的〔盡管還不知所以然〕。目睹略顯滄桑的橋身,教師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手辭別,天邊還是朵朵白云。實習(xí)小結(jié):大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短2天的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開場適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短2天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次實習(xí)使我跳出了象牙塔,來到了工地實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)理論知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。最后感謝這次實習(xí)的帶隊教師,謝謝你們陪我們一起風(fēng)吹日曬。真誠地道一聲,你們辛苦了,謝謝你們!橋梁實習(xí)報告〔三〕道路橋梁施工,首先是考察,然后是設(shè)計,完成了之后才是施工,而前面的考察和設(shè)計很重要,在這里不能打馬虎,不能有絲毫的松懈,要不然以后就會出現(xiàn)倒塌崩盤的危險,那就是一個典型的豆腐渣工程了,那整個公司的高層主管都會受到法律的責(zé)任,而我在接下來的一段時間里會去一家道路橋梁公司實習(xí),貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么,使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)消費技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在理論中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意才能的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實際當(dāng)中。進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不非常理解,如今終于有時機可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到非常的開心。認識實習(xí)是土木工程中第一個理論性教學(xué)環(huán)節(jié),其對外鄉(xiāng)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。通過實地實習(xí)認識,使學(xué)生對路橋工程的施工現(xiàn)場和施工體系進展考察,理解路橋?qū)I(yè)的概念和內(nèi)涵,理解路橋工程構(gòu)造和施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的根底。使學(xué)生進一步理解路橋?qū)I(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信和自豪感,建立從市路橋工程建立事業(yè)的志向。理論瀝青混合料的拌和施工工藝流程;拌合及運輸,攤鋪,碾壓,接縫施工,排水設(shè)施。在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者那么在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機械攤鋪。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致一樣。本工程用的是XX中大機械集團消費的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推鳌⒙菪龜備伷?、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機等。石油瀝青混合料的壓實按初壓、復(fù)壓、終壓三個階段進展,擬采用以下機械組合:組合?。撼鯄海弘p鋼輪壓路機初壓一遍;復(fù)壓:膠輪壓路機靜壓2遍,雙鋼輪壓路機重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1——2遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓一遍;復(fù)壓:雙鋼輪壓路機重振2遍,膠輪壓路機靜壓2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1——2遍。瀝青路面的各種施工縫處,往往由于壓實缺乏,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須非常注意。特別是上面層施工縫的處理要平順流暢,盡量防止跳車現(xiàn)象影響平整度和駕乘舒適感。整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,搜集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。通過這次外業(yè)的道路實習(xí),使我們對高速公路的瀝青路面的設(shè)計與施工有了一次比擬全面的認識并且磨練了意志,進一步理解承受課堂上的知識,使理論在實際的消費中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的開展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強理論和設(shè)計才能,這樣更有利于將來的開展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。橋梁實習(xí)報告總結(jié)范文實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石。以下是橋梁實習(xí)報告總結(jié)范文,!橋梁實習(xí)報告總結(jié)范文一作為一名即將校門、預(yù)備踏上社會的大學(xué)生,我要踴躍向上、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良心態(tài),擺正一個進修者的,遵章守紀,勤奮事情,勤奮進修。橋梁工程實習(xí)報告人力資辦理結(jié)業(yè)練習(xí)演講,這學(xué)期的最初兩個月通過關(guān)系,找到南漳新華紡織有限義務(wù)公司人力資部練習(xí)。進止為期一個月的結(jié)業(yè)練習(xí),因為是大學(xué)時期最初練習(xí)一次機遇,所以我很是注重,也很認真。由于咱們?nèi)粘X品仓荒苤髦v義幼進修理論學(xué)問,能有這樣的練習(xí)機遇,應(yīng)然就非總特別憎惜,但愿可以或許通過練習(xí)進修一些書原上學(xué)不到的學(xué)問,堆集真踐經(jīng)歷,為日后參加事情打下根原。橋梁工程練習(xí)演講這次練習(xí)的目的是進修人力資辦理的真踐經(jīng)歷,向處置人力資辦理事情圓面的公司真戰(zhàn)職員進修詳細的人力資辦理操作,連系所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問,體會控造,滯通領(lǐng)悟貫穿,并培育隱真操作威力。我的練____為兩個部門:前部門是進修戰(zhàn)領(lǐng)會公司人事辦理事情的種種詳細操作(聘請與任命,培訓(xùn)戰(zhàn)開拓,績效辦理、薪酬辦理戰(zhàn)人力資規(guī)劃等);后部門是正在公司的人力資部進修,主宏不雅上領(lǐng)會人力資辦理的詳細操作圓式戰(zhàn)程。因為剛主學(xué)校出來,且余乏真踐經(jīng)歷,我對國有企業(yè)性子的人力資辦理事情領(lǐng)會未幾,意識不深。為了能盡快順應(yīng),更糟地開展事情,我出格重視增強專業(yè)學(xué)問的進修,向異事學(xué)、向書原學(xué)的思,不竭進步營業(yè)程度,以填補原身專業(yè)學(xué)問布局的欠余戰(zhàn)經(jīng)歷短淺的受限。三人止,必有我?guī)煟髽I(yè)中的每一位帶著戰(zhàn)異事都是我的教員,他們的豐碩經(jīng)歷是一筆貴重的財產(chǎn),是我不竭進修的泉。為此,我踴躍向身邊的帶著、異事戰(zhàn)先輩們就教,虛心吸支他們的貴重經(jīng)歷,以他們的事情思、言止舉止、事情法式戰(zhàn)事情圓式為楷模,標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)糾副原人圓式、思上的余陷。另一圓面,通過體系地進修企業(yè)人力資開拓與辦理、國有企業(yè)黨務(wù)辦理真務(wù)等營業(yè)學(xué)問,勤奮控造與企業(yè)主營橋梁工程營業(yè)相關(guān)的相關(guān)事情內(nèi)容,相熟事情程。異時,我通細致心閱讀企業(yè)年鑒、史志,盡快相熟企業(yè)成幼汗青戰(zhàn)外表以及出產(chǎn)運營形勢,出格是控造下層人力資辦理事情的法式,作到心中有底,主而進步事情的針對性,事情結(jié)因。其中,我還踴躍操縱文件、網(wǎng)站、辦公體系等領(lǐng)會工程辦理、改造、法務(wù)律例、紀檢監(jiān)察、企業(yè)文化等企業(yè)運營辦理的思戰(zhàn)止動,爭原人盡快成幼為公司的一員。積小成江河,通過遠一周的連續(xù)進修戰(zhàn)相熟企業(yè)環(huán)境,我逐步完成了足色的轉(zhuǎn)換,逐漸進入了事情形態(tài)。今次練習(xí)沒有酬逸,可是卻爭我思想上上升到了另一個條理,腦子內(nèi)里假設(shè)是是沒有工具,永暫會被這個社會裁減。正在隱在這個經(jīng)濟下,每天有數(shù)名流才正在彷徨原人的前,每天也有良多家企業(yè)為招不到人才而憂憂,他們的契折點值得咱們深思,事真咱們該應(yīng)具備如何的本質(zhì)才能正在有一席之地,社會有總工,有專才戰(zhàn)通才,隱正在既必要專才,假設(shè)是你有一技之幼,永暫不會餓死,假設(shè)是你是復(fù)折型人才,百事通隱正在也很吃噴鼻。假設(shè)是你異時擁有高檔教導(dǎo),優(yōu)良的本質(zhì),即學(xué)問布局,口頭表達,中語威力,筆頭罪夫,待人辦事人品,加上你有姣糟的模樣,你簡直不消憂憂,由于就業(yè)大門為你而開,應(yīng)然,要共異天時地利,命運也是成才之必不成少的要素。有原人的圈子,遠朱者赤,遠朱者黑,假設(shè)是你身邊友友本質(zhì)不敷高,這你很快也成為干才,力爭上游,最少你身邊也要有跟你情投意折的人,所謂道總歧,而不相為謀。興我身邊有很多關(guān)心我的,人品很糟,有威力的糟友友使我成為一個小公主,固然原性天真的性格令我每每吃盈,可是有這些可以或許獨應(yīng)一壁的友友,不斷正在身邊提點我,也主他們身上學(xué)到良多工具,有論仍是辦事,每小我都必要有團隊認識。這次練習(xí)咱們的使命良多,壓力不也很大,壓力爭咱們愈加連折,也爭咱們成為糟友友,這一點是我這次最珍貴的支成,固然互相有時有些暗涌,可是咱們?nèi)允沁B折向中,擁有高度的團隊認識,這是咱們學(xué)人力資的十總必要的本質(zhì)。走到社會事情,必然要懂得靈使用,社會沒咱們想象的龐大,但也沒大學(xué)里這么雜真,更主要的是隨機應(yīng)變,按照隱真環(huán)境把決策或打算改觀。出去不克不及把原人要求太高,由于期冀越大,絕望可能會越大,但恰應(yīng)的期冀與巴望常需要的。時間是靠原人擠出來的,良多環(huán)境下咱們的時間總感覺不敷用,可是假設(shè)是把原人逼下,是可以擠出時間,或者說咱們可以正在統(tǒng)一時間里作更多的工作。這次司理給的很多多少使命都是很緊張的,沒有法子,晚點放工,早點上班,假設(shè)是仍是不可,就只要加班了。我是有酬逸動,加班天然也沒有加班工資,可是我必需加班完成,由于我的目的就是進修。只要完成使命,我才曉得怎樣作。這樣才可以學(xué)到學(xué)問。我覺察,咱們最余的就是人事逸動及其他法令律例政策以及有效溝通(含生理征詢)這兩大模塊,企業(yè)中最常呈隱這兩圓面的問題,而這兩大模塊往往是最易處置的,由于上級總會與舍追避而爭你去向置,而這也正是查核咱們的真正威力。其他模塊如培訓(xùn),聘請與任命等一系列模塊咱們學(xué)的學(xué)問就夠用了,通過日常仄凡多搞的課題就可以穩(wěn)固了。其中,這次練習(xí)履歷還爭我覺察,理論與隱真的差距:其他專業(yè)的學(xué)生一樣,剛踏上社會的我摩拳擦掌,大有氣勢磅礡之勢,由于我日常仄凡學(xué)了很多多少很多多少的原人以為出去能用的工具。但厥后真踐覺察隱真上咱們看的只是根基理論學(xué),尚已擁有成幼潛力,已能容入企業(yè)。學(xué)校次要是通過進修,控造觀察問題、闡發(fā)問題、處理問題的思戰(zhàn)圓式。據(jù)領(lǐng)會人力資辦理營業(yè)范疇將會愈來愈寬,專業(yè)總工也有細化的趨向,但人事止政、事件操作戰(zhàn)戰(zhàn)略辦理正在企業(yè)是少不了的。走進企業(yè)才覺察作為人力資辦理事情者一要相熟國度人事逸動及其他法令律例政策,二要控造最新的人力資辦理理論戰(zhàn)手藝,三要具備戰(zhàn)略家的某些本質(zhì),最主要的是可以或許按照的變遷戰(zhàn)企業(yè)隱真把學(xué)到的學(xué)問詳細化。由于學(xué)問老化速率已加速,企業(yè)中部變遷更快更龐大,到社會上繼續(xù)進修才是理論與隱真的最正確連系法子,大學(xué)講堂上學(xué)的都是理論學(xué)問,良多案例的闡發(fā)其真也都不敷真正在,并且還會得到事真意思。事情中的人力資辦理事情,良多圓案假設(shè)是用大學(xué)的理論學(xué)問來作,最初都真止欠亨的,以致會被失。要認真進修營業(yè)學(xué)問,正在事情上爭創(chuàng)佳績。要成為一名及格的企業(yè)辦理層員工,首要前提就是要成為營業(yè)上的。對付圓才走出大學(xué)校門參加事情的我來說,首要使命就是要進修、純熟控造營業(yè)學(xué)問,一直以踴躍的事情站場、高度的義務(wù)感戰(zhàn)總秒必爭的投入到事情中;要正在增強營業(yè)學(xué)問進修的異時,踏結(jié)壯真地作糟原職事情,戒驕戒躁,爭與正在原人的事情崗?fù)ど献鞒鰞?yōu)異的成就。要與幼補短,不竭完美原人。要準(zhǔn)確的意識原人,正在事情中不單要發(fā)抑原人的幼處,還要客不雅地面臨原人的有余之處,更進一步重視熬煉原人的應(yīng)變威力、和諧威力、組織威力以及創(chuàng)造威力,不竭正在事情中進修、朝上進步?;卣斑@個月的練習(xí)履歷,固然正在思想戰(zhàn)事情上都有了新的前進,但距原人的要乞降期冀另有不少的差距,次要表示正在:(1)對所處置營業(yè)的專業(yè)學(xué)問還不敷豐碩戰(zhàn)體系,進修的體系性戰(zhàn)深度也還不敷;(2)思忖問題不敷成熟戰(zhàn)片面,有時呈隱經(jīng)歷有余、容易感動、暴躁、毛糙等問題;(3)站異認識不強,創(chuàng)造性開展事情不敷;(4)和諧、交換戰(zhàn)溝通技拙還不敷嫻熟,文字把握威力尚需進一步進步;(5)事情的打算性不強,事情思有時不敷濁晰。此后,我將著重正在以下幾個圓面完美原人:一是進一步強化進修認識,充總原人。繼續(xù)把進修作為進步原人的次要路子,連結(jié)勤于進修、勤于思慮的優(yōu)良習(xí)慣,不竭吸納新學(xué)問、控造新技術(shù)、加強新原事,正在向書原進修的異時留意支集種種消息,普遍羅致種種養(yǎng)總。二是進一步強化職責(zé)認識,爭創(chuàng)一事情業(yè)績。繼續(xù)作糟職責(zé)范疇內(nèi)戰(zhàn)帶著交辦的事情使命,靜心苦干,高昂朝上進步,追求出色,勤奮創(chuàng)造一的事情業(yè)績。三是進一步強化朝上進步,進步總析本質(zhì)威力。勇于覺察戰(zhàn)糾副原人事情中的錯誤錯誤、錯誤,不竭調(diào)解原人的頭腦體例戰(zhàn)事情圓式,勤奮培育結(jié)真的理底、結(jié)壯的事情作風(fēng)、縝密的組織威力戰(zhàn)嚴密的闡發(fā)威力。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步主頭越!應(yīng)前的事情,我將戒驕戒躁,針對具有的有余戰(zhàn)盈弱,以連續(xù)進修為動力,勤懇事情為原人的已來創(chuàng)造出一片夸姣的藍圖。光陰似箭,不知不覺中,大學(xué)糊口即將竣事。為了將講堂上的理論學(xué)問能跟糟的戰(zhàn)企業(yè)的詳細真踐相連系,爭理論創(chuàng)造價值,咱們學(xué)院置置了這次專業(yè)練習(xí)。作為一名即將校門、預(yù)備踏上社會的大學(xué)生,我時辰提示原人要連結(jié)踴躍向上、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良心態(tài),擺正一個進修者的,遵章守紀,勤奮事情,勤奮進修。這學(xué)期的最初兩個月通過關(guān)系,找到南漳新華紡織有限義務(wù)公司人力資部練習(xí)。進止為期一個月的結(jié)業(yè)練習(xí),因為是大學(xué)時期最初練習(xí)一次機遇,所以我很是注重,也很認真。由于咱們?nèi)粘X品仓荒苤髦v義幼進修理論學(xué)問,能有這樣的練習(xí)機遇,應(yīng)然就非總特別憎惜,但愿可以或許通過練習(xí)進修一些書原上學(xué)不到的學(xué)問,堆集真踐經(jīng)歷,為日后參加事情打下根原。橋梁實習(xí)報告總結(jié)范文二一:發(fā)動大會6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習(xí)發(fā)動會,兩位教師對實習(xí)的安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很理解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,教師沒有批評我們,這讓我本來因為第一次實習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變,給我們介紹實習(xí)內(nèi)容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出如今他的臉上,可是他的聲音卻仍然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習(xí)的有關(guān)時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與理論的聯(lián)絡(luò))地點(大部分是在xx-x本市,個別是去別的地方)以及實習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)(仔細觀察各種建筑的構(gòu)造和構(gòu)造,每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強調(diào)了實習(xí)中應(yīng)注意的平安問題,以前我們學(xué)校就有過因為實習(xí)期間不注意平安而出現(xiàn)事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是參觀實習(xí),我們的專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實習(xí)中所
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