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第5頁共5頁讀報促廉工作心得體會當(dāng)前各級?各部門都在?開展“讀報?促廉”活動?,我感到這?項活動是非?常必要和及?時的。同時?將對廣大黨?員干部進行?思想教育、?加強___?倡廉建設(shè)起?到推進作用?,也是對新?形勢下黨風(fēng)?廉政教育工?作的一個創(chuàng)?舉,是一項?宏大的工程?。我做為?一名黨務(wù)工?作者,因為?整天工作比?較多,忙忙?碌碌,坐下?來靜心讀馬?列巨著,及?一些給人以?教育與啟迪?的好的書籍?,感到時間?上不允許。?而報紙就不?同了,內(nèi)容?豐富,知識?廣泛,迅速?及時,短小?精湛,富有?思想性、哲?理性、教育?性,具有強?烈的說服力?和感染力,?讀后發(fā)人深?省,給人教?益的好文章?既有我黨歷?代領(lǐng)導(dǎo)人的?重要論述,?又有見解深?刻的理論文?章;既有老?一輩革__?_家清正廉?潔的崇高風(fēng)?范,又有中?外名人修身?治家的成功?之道;既有?___分子?蛻變墮落的?切膚反思,?又有外國執(zhí)?政黨喪失_?__的慘痛?教訓(xùn);既有?我國歷史上?的廉政制度?,又有當(dāng)今?發(fā)達(dá)國家的?(范本)廉?政做法。?幾年來,我?一直都堅持?讀報,無論?工作多忙,?每天都要抽?一定時間把?報紙看一遍?,特別是_?____的?文章,我都?重點認(rèn)真閱?讀,有的文?章,如《_?__之路,?死亡之路》?、《治黨務(wù)?必從嚴(yán)》、?《實踐“兩?個務(wù)必”的?典范》等,?通過幾年的?讀書學(xué)習(xí),?個人受益匪?淺,有以下?幾點粗淺體?會:一、?讀報促廉,?可以使人正?常健康地生?活,確保正?確的人生航?向。一個?人要想正常?健康地生活?,一些物質(zhì)?活動是必不?可少的,而?精神生活也?是必不可少?的,如果沒?有了信念,?生活就會失?去航向??v?觀古今中外?許多名人成?功之道路,?橫看“前腐?后繼”的無?數(shù)___沉?淪的軌跡,?可以清楚地?看到,人生?如屋,信念?是柱,柱折?屋塌,柱堅?屋固。信念?坍塌就像茫?茫大海失去?航標(biāo)的一葉?扁舟,隨時?都有觸礁沉?船的危險。?李真在《悔?過書》中沉?痛地說“人?可以沒有金?錢,但不能?沒有信念。?喪失信念,?就會毀滅一?生?!崩钫?的醒悟?qū)λ?來說實在太?晚了,但對?我們廣大黨?員干部而言?,不失為一?記沉重的警?鐘。讀報促?廉有如生活?中的“四像?”。1、?像梳子梳頭?:人經(jīng)常梳?頭,不僅可?以美容儀表?,同時活絡(luò)?神經(jīng),使大?腦清醒。讀?報,有如梳?子梳頭,可?以使我們黨?員干部政治?上時刻保持?清醒頭腦。?2、像鏡?子照臉:人?天天要照鏡?子,它能看?出衣著是否?整潔,臉上?身上有無污?點。讀報,?有如鏡子照?臉,可以使?我們黨員干?部檢查自己?思想上有無?污點。3?、像藥品治??。喝顺晕?谷雜糧,難?免有各種疾?病。得了病?,就要用藥?治療。讀報?,有如藥品?治病,可以?使我們黨員?干部經(jīng)常清?理思想深處?的各種錯誤?,將疾病消?滅在萌芽狀?態(tài)。4、?像補品壯體?:人經(jīng)常用?一些有益健?康的補品,?會增加各種?身體需要的?元素,提高?身體免疫力?。讀報,有?如補品壯體?,可以使我?們黨員干部?學(xué)習(xí)先進典?型的思想和?吸取錯誤的?教訓(xùn),從中?得到啟示、?鼓舞和警示?,防患于未?然。二、?讀報促廉,?確實起到了?黨員干部廉?政教育的四?個作用。?在新的形勢?下,加強全?黨特別是黨?員干部的學(xué)?習(xí)教育,始?終是___?高度重視的?一個重大問?題。在《大?力弘揚求真?務(wù)實精神大?興求真務(wù)實?之風(fēng)繼續(xù)深?入開展黨風(fēng)?廉政建設(shè)和?_____?斗爭》中指?出:“要加?強思想道德?教育和紀(jì)律?教育,筑牢?拒腐防變的?思想防線;?加強黨風(fēng)廉?政制度建設(shè)?,建設(shè)__?_倡廉的制?度體系;加?強監(jiān)督制約?,形成權(quán)力?正確行使的?有效機制。?___倡廉?教育,要以?各級領(lǐng)導(dǎo)干?部為重點,?以樹立馬克?思主義的世?界觀、人生?觀、價值觀?和正確的權(quán)?力觀、地位?觀、利益觀?為根本,以?艱苦奮斗、?廉潔奉公為?主題,以更?好地做到立?黨為公、執(zhí)?政為民為目?標(biāo)?!睅啄?來,___?和各級黨_?__采取了?多種形式對?黨員干部進?行思想教育?。而堅持讀?報,學(xué)習(xí)一?些____?_的文章,?起到了對我?們黨員干部?廉政建設(shè)和?_____?斗爭的示范?、激勵、警?示和借鑒作?用:1、?示范作用:?一些好的文?章中,介紹?了許多優(yōu)秀?領(lǐng)導(dǎo)干部,?包括偉人領(lǐng)?袖的高風(fēng)亮?節(jié)和思想情?操,讀后給?人以深刻的?啟迪,這些?光輝的典范?,給我們起?到了做人為?官的示范作?用。2、?激勵作用:?黨內(nèi)___?現(xiàn)象的披露?,給群眾造?成一種領(lǐng)導(dǎo)?干部好人不?多的錯覺,?甚至有人對?黨風(fēng)廉政建?設(shè)喪失信心?。通過學(xué)習(xí)?一些文章,?使我認(rèn)識到?絕大多數(shù)黨?員和領(lǐng)導(dǎo)干?部是好的和?比較好的,?黨風(fēng)的主流?也是正的。?我們黨認(rèn)識?到自身存在?的問題已經(jīng)?和正在采取?有力的措施?進行解決,?效果也是顯?著的。要相?信我們黨有?能力解決好?黨風(fēng)問題。?因此,通過?學(xué)習(xí),激勵?了自己端正?個人黨風(fēng),?并抓好單位?的黨風(fēng)廉政?建設(shè)工作的?信心和自覺?性。3、?警示作用:?一些好的文?章中,有許?多是揭露一?些領(lǐng)導(dǎo)干部?甚至高級干?部的錯誤,?深刻剖析違?法違紀(jì)的思?想原因?!?王懷忠__?_案查處始?末》、《李?真宣判前吐?心聲》、《?從省長到囚?犯的蛻變》?等。學(xué)習(xí)這?些文章,有?如警鐘長鳴?,對我們起?到了一個實?實在在的警?示作用。?4、借鑒作?用:作為一?名黨員干部?,不僅要端?正個人的黨?風(fēng),還要抓?好單位和部?門的黨風(fēng)廉?政建設(shè)。怎?么做,怎么?抓,才能有?效。有一些?文章中,介?紹了國內(nèi)國?外的做法,?是經(jīng)驗之談?,如《德國?注重從機制?上抑制__?_》、《法?國總統(tǒng)訪華?》、《我國?歷史上的“?刺史巡視制?度”》等,?學(xué)習(xí)這些文?章,對我起?到了很好的?借鑒作用。?三、讀報?促廉,增強?了個人對_?__問題的?深刻認(rèn)識,?從而提高了?加強廉政建?設(shè)的自覺性?。以前,?個人有一種?想法,認(rèn)為?黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)?干部中有一?些___現(xiàn)?象,不足以?把我們黨搞?垮,用不著?這么全黨上?下興師動眾?。這樣大講?特講___?問題,對我?們黨的形象?不好。通過?讀報學(xué)習(xí),?我個人大開?眼界,思想?認(rèn)識有了新?的提高。以?來,全黨高?舉___、?___、_?__和__?__的偉大?旗幟,認(rèn)真?貫徹全會精?神,在全面?建設(shè)小康社?會的偉大進?程中深入推?進黨風(fēng)廉政?建設(shè)和__?___工作?,取得了明?顯的成效。?但是也必須?看到,__?_問題是國?際國內(nèi)、古?今中外普遍?存在的一種?長期社會現(xiàn)?象。消極_?__現(xiàn)象及?其產(chǎn)生的土?壤和條件在?一些領(lǐng)域依?然存在,并?將長期存在?,___倡?廉的任務(wù)還?十分艱巨繁?重。對此,?必須要有深?刻認(rèn)識。_?__問題,?歸結(jié)起來我?認(rèn)為有“四?性”:1?、國際性:?從讀報學(xué)習(xí)?看到,不光?是中國,也?不光是中國?___,世?界上哪個國?家,哪個政?黨都有__?_問題,或?輕或重而已?。2、歷?史性:從讀?報學(xué)習(xí)看到?,中國幾千?年的文明史?,始終都有?___問題?,歷朝歷代?不能幸免。?3、長期?性:從讀報?學(xué)習(xí)看到,?解決___?問題不是一?朝一夕就能?奏效的。從?歷史上,到?解放初期,?到現(xiàn)在,以?至到將來,?它都是一個?我們黨要下?氣力長期解?決的問題。?4、嚴(yán)重?性:從讀報?學(xué)習(xí)看到,?___問題?已經(jīng)不是一?個地區(qū)的問?題,也不只?是黨內(nèi)低層?次的問題,?它存在于各?個領(lǐng)域、各?個環(huán)節(jié)、各?個層次,甚?至在黨的高?級干部之中?。發(fā)生的問?題有的怵

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