描寫景物的作文10篇

第描寫景物的作文10篇描寫景物的作文一

在我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。

我們剛來到古典園林，一幢幢古香古色的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的樹，頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧，紅漆漆的柱子，綠漆漆的欄桿，漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上一個人在里面，還真是害怕。建筑物是用木頭建成的，富有民族特色。

穿過建筑物，來到了后院。哇！蘇州的人真會享受，院子雖說不上大但也顯得寬敞，不但可以乘涼，還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮啊！既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成群的荷花，白里透紅，好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬涼亭最人性化了。走過小橋，一片小樹林凸顯出來，走進去，草地上零星星的撒落著點點陽光，松鼠偶爾從樹上跑過，花草的氣味撲鼻而來，真像是置身于一片大自然美景啊！

走完院子，出口就到了，我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。

蘇州古典園林是個美麗的地方，希望大家有時間能去看一看。

描寫景的作文二

半夜了，我和父親離開平安夜派對，走在了回家的路上。月亮從云朵身后羞澀地探出丁腦袋，皎潔的月光照在了路上，但空蕩蕩的路上沒有一個行人，家因而顯得更遙遠了。

我突然問父親：“你還記得嗎？那時候，我還小，我們住在老家的小溪邊上，有很多云朵，月亮升起來時就像這樣時隱時現(xiàn)……”沒想到，時隔多年，又見到了這么美麗的月夜。

他應(yīng)該還記得吧？腦海里總有一彎明月，時隱時現(xiàn)，在云朵間漫步。沒有星空，沒有喧嘩，沒有汽笛聲，只有那忽明忽暗的月色，以及沐浴在月光下的我們，肩并肩地散步。

那么，那應(yīng)該是個無聲的夜晚吧。一個男子，和孩子手拉著手，寂靜地走著。那夜，皓月當空，晚風拂過山林，拂過父親嚴肅的臉頰，拂過孩子天真的笑容，帶走了父親的青春與我的童年。在那月光如水的夜里，孩子的眼里倒映著皎潔的月光。

到家了，我也明白了席慕蓉的話：“組成一個美麗夏夜的要素，既如此簡單，又如此艱難?！?/p>

月光下，梔子花正悄然開放。

景物的作文三

它像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧靜的樹林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂園，它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。

霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……

夜間的它想一個幽靈，浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧靜極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強烈的陽光，狂風呼嘯而來前，溜走了，消失了，不見了……

景物的作文四

今天，我們?nèi)胰藴蕚渥择{游到鲅魚圈的山海廣場去游泳，我很開心。

早晨八點，我們就誰時出發(fā)了，車上帶了好多好吃的，當然還有游泳圈和游泳衣。從蘇家屯上高速，一路談笑風聲，我的心早就飛到了海邊。到中午11點時，我們在鲅魚圈高速口下了高速，在我的催促下，勿勿吃了午飯，就向山海廣場進發(fā)了。

遠遠望去，白茫茫一片，水天相接。還有游輪載滿了游客穿梭在海上，彩旗飄揚。岸邊五顏六色的太陽傘林立，密密麻麻的人們象螞蟻搬家?？拷哆叺乃嫔掀粋€個游泳圈，好像浮萍連在一起，不時傳來一陣陣嬉戲聲。我迫不急待地跑到岸邊，三下五除二，換了泳衣，套了泳圈就下水了，開始水很涼，我打了個顫，過了會也適應(yīng)了水溫，感覺非常的舒服。尤其是海浪打來的時候，隨著波濤起伏的感覺讓我象坐在了搖籃里，我淘醉在了大自然的懷抱里。特別是，我玩的時候，忘乎所以了，差點從泳圈里栽到水里，雖然是喝了點海水，咸咸的，但是我明白，做任何事都要注意安全。

晚上回到賓館，己經(jīng)很累了，但是回顧一天的游泳，還是很滿足地進入了夢鄉(xiāng)！

景物的作文五

盼啊，盼啊，冬天終于來到了！北風開始刮起來了！

一天的下午，雪就開始下起來了。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢，轉(zhuǎn)幾個圈才跌倒在地上。風的力量有時大些，有時小些，大大小小的雪花總是離不開大地媽媽的懷抱。

不知過了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的塵土污垢全沒有啦，拿眼睛往各處看看，一片潔白。一開始，我自己在雪地上漫步，過了一會兒，來了不少同學，于是，我就和高有亮、陳曉鋼幾個同學打起了雪仗，還堆了一個雪人呢！看，我們玩的多快樂呀，我和陳曉鋼的衣服上、頭上全是雪。我們把兩顆灰色的小石頭安在雪人頭上當眼睛，又用準備好的胡蘿卜當雪人的鼻子，用香蕉當雪人的嘴巴。看，這雪人張著大嘴巴："冬天到了，冬天到了，冬天太美啦，大家盡情的玩吧！哈哈哈——"

的確，大雪不僅凈化了空氣清新，還給小朋友們帶來了無限的歡樂。最重要的是，雪水為來年的花草樹木和莊稼做好了充分的儲蓄，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。

我愛冬天，更愛冬天里的雪！

描寫景的作文六

在這個寒假的時候，我去泡了溫泉。其實那里不止可以泡溫泉，而且還可以去爬山。我爬上了山頂，那里的風景可真不錯??！

我坐著車，下午1：00就到了東泉。我去泡了個舒舒服服的溫泉，不過那里的溫泉可不是人工的加熱，那里是天然的溫泉，越往上的話越熱，不，應(yīng)該說燙。

泡好了溫泉后，我看周邊的風景很美，于是我就東逛逛西逛逛，來到了一座山前。那座山可真高哇，山上云霧繚繞，我有種沖動，很想爬上去好好地看一看這美麗的風景。我拉起媽媽的手就跑，大家跟在后面，我和幾個小伙伴一邊跑一邊看那美麗的風景。

終于到山頂了，我仿佛來到了仙境，我仿佛披了一件輕紗，我仿佛看到了我們美好的未來，我仿佛就要與這片“仙境”融為一體……

我低頭往下看，那里的溫泉里面的人車水馬龍，如螞蟻一般。我又望向遠處，我們來到的這座小鎮(zhèn)好像是一個古鎮(zhèn)，有遠有近，此起彼伏……

我癡癡的望著，想著如果我會飛該多好，那么我就可以飛到各地去看風景了……可是現(xiàn)在容不下我的幻想，我還來不及想會飛了后我還要干什么就已經(jīng)被拉著下山了。希望我還能再來到這里望一望著美妙的風景！

描寫景的作文七

我背上書包，打開家門走了出去。

早晨的空氣非常清新濕潤，隱隱中還夾著一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻，一抹淡藍，一抹淡紫，一抹淡紅，大概只有著名的畫家才畫得出吧！晨風輕輕地拂過我的臉龐，舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹整齊地排列著，一簇簇深黃的芒果花堆滿了芒果樹，把樹枝壓得低低的，我隨手摘下一小簇芒果花，放在鼻邊輕輕一聞，哇，真香，我陶醉了！而藏在綠葉后的桂花精靈卻已經(jīng)枯黃了，但我會記住桂花給我?guī)淼男腋＃∧强糜裉m樹的老葉子已經(jīng)掉光了，但卻長出了新的葉子，那么綠，那么明麗，看上去那么舒服，像一個個可愛的綠精靈，給人以生命的希望。

我穿過馬路，走上了那條通向?qū)W校的路。許多學生背著書包，穿著清一色的校服，臉帶笑容地走著。我前面的那一位一年級的小朋友剛得到紅領(lǐng)巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可愛呀！到了學校，大家都在讀書，都在努力地讀書。我也馬上拿出書來讀。陽光照在我洋溢笑容的臉上。

晨，多么美好！

描寫景的作文八

我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。

我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧！

退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧！沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦！仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……

瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀！它使我流連往返。

描寫景物的作文九

陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。

東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。

花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞，十分引人注目。

草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

多么富有詩意的校園?。肀@，擁抱春天，擁抱綠色。

描寫景物的作文十

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！

冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。

冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了