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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件(蘇教版)SJ
五年級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐校園綠地面積二多邊形的面積作業(yè)習(xí)題你們學(xué)校的綠地面積是多少?人均綠地面積呢?要知道學(xué)校的人均綠地面積,需要收集哪些數(shù)據(jù)?可以怎樣收集數(shù)據(jù)?提出問(wèn)題
先了解校園里綠地的分布情況,再制訂一個(gè)測(cè)量和統(tǒng)計(jì)校園綠地面積的方案,在全班交流。要知道校園內(nèi)草坪、花圃和樹(shù)木的占地面積。要計(jì)算人均綠地面積,還要知道全校師生人數(shù)。可以查找資料或者實(shí)地測(cè)量計(jì)算面積所需的數(shù)據(jù)。你們學(xué)校的綠地面積是多少?人均綠地面積呢?提出問(wèn)題
根據(jù)活動(dòng)方案,分小組測(cè)量和計(jì)算校園內(nèi)草坪、花圃和樹(shù)木的占地面積,并把結(jié)果記錄在下表中。實(shí)地測(cè)量
匯總各小組的測(cè)量結(jié)果,并完成下面的統(tǒng)計(jì)表。匯總分析通過(guò)測(cè)量和統(tǒng)計(jì),你知道了什么?還能想到哪些問(wèn)題?各種類型的綠地中,面積最大的是……我們學(xué)校的人均綠地面積是……與前幾年比,學(xué)校的綠地面積有什么變化嗎?匯總分析
通過(guò)上面的活動(dòng),你有什么收獲和體會(huì)?測(cè)量和計(jì)算綠地面積時(shí),要靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的面積計(jì)算方法。可以用查找資料、測(cè)量等方法收集數(shù)據(jù)。要愛(ài)護(hù)校園里
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