幼兒園9月教育活動策劃方案五篇

—幼兒園9月教育活動策劃方案五篇教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素養(yǎng)的實踐活動。以下是為大家細心整理的幼兒園9月教育活動方案五篇，僅供參考!幼兒園9月教育活動方案11、激發(fā)幼兒有獨立做事的愿望，學習正確的洗手，用調(diào)羹自己吃飯，自己喝水，幼兒園小班9月方案。2、明白遵守集體生活中的常規(guī)，體驗與老師、伙伴共處的歡樂。3、激發(fā)幼兒喜愛上幼兒園，喜愛老師，能不哭不鬧快快樂樂地上幼兒園。4、在成人的引導下，學習運用禮貌用語，“早”“好”“再見”5、對簡潔的體育活動感愛好，學習一個跟著一個走，不推也不擠。6、情愿跟著老師做模擬操。7、在老師的引導下，學習整理和整理玩具。8、學習并喜愛做音樂游戲，伴著音樂節(jié)奏拍手。9、嘗試用蠟筆畫簡潔的熟識物體的粗略特征，體驗樂趣。10、能聽懂成人和伙伴說話，能用簡短的語言表達自己的意思。11.通過兒歌和游戲，有95%的幼兒能快快樂樂上幼兒園，在老師的帶著下參與活動。12.有80%的幼兒會自己把小手洗潔凈，并運用毛巾。13.有80%的幼兒會將自己的意思用語言表達給伙伴或老師。14.有95%的幼兒喜愛跟老師做模擬操。15.有80%的幼兒在成人的提示下會運用禮貌用語。幼兒園9月教育活動方案2一、保教工作1、創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適合幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜愛上幼兒園。2、老師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案。3、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。4、老師仔細教新生學習早操，充足利用場地開展游戲活動。5、開展“快快樂樂上幼兒園”等豐富的主題活動，激勵幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識伙伴，遵守活動常規(guī)。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好。二、教研工作（一）制訂學期班級工作方案。（二）研討制定課題方案。（三）制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日方案。（四）本月有兩大節(jié)日：老師節(jié)與中秋節(jié)；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)學問。（五）參與年段集體備課活動。（六）教學內(nèi)容：健康領(lǐng)域：1、能快快樂樂上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。3、對體育活動有愛好，能參與做操、游戲等體育活動。社會領(lǐng)域：1、喜愛上幼兒園，能順應幼兒園的集體生活。2、熟悉幼兒園里的人和自己的伙伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜，愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。4、享受與伙伴共享的樂趣。語言領(lǐng)域：1、引導幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、能聽懂成人和伙伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。3、引導幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通?？茖W領(lǐng)域：1、引導幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。2、在活動中，激勵幼兒運用多種感官進行感知和探究活動，引導幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應。2、支持、激勵幼兒參與美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。三、家長工作1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。3、學期初幫忙幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。幼兒園9月教育活動方案3本月工作重點1、通過主題活動：愛幼兒園，引導幼兒逐步順應集體生活。2、通過大帶小活動，讓幼兒感受自己的成長，明白自己已經(jīng)是幼兒園的小好友了。3、學做模擬操，在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。4、讓幼兒感受老師節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒愛老師的情感。5、穩(wěn)定幼兒的心情，教幼兒表達自己的根本需求和愿望的用語。教育目標健康社會微笑球找好友、我們的新家、模擬操、好好玩。語言快快樂樂上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。數(shù)學樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。藝術(shù)哥哥姐姐的畫、歡樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣?？茖W吹泡泡、能干的小手、好玩的小腳。常規(guī)培育1、組織幼兒玩集體游戲，大型的器械，讓他們感受一起玩的樂趣.2、培育幼兒拿小勺自己吃飯，讓他們熟識幼兒園的一日生活.家長工作1、讓孩子說說在幼兒園做了什么，最喜愛什么，激勵孩子每天堅持上幼兒園。2、在家中和孩子做做模擬操，一起體驗運動的歡樂。3、多和孩子一起賞識配樂古詩，培育孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。4、培育孩子良好的行為習慣，如用過的物品放回原處等。5、在家里激勵孩子自己的事情自己做。幼兒園9月教育活動方案4一、活動目標1、讓幼兒知師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能主動參與幼兒園老師節(jié)活動。2、幼兒能夠知師的由來，并用自己的方式表達自己對老師的敬愛和敬愛。3、引導幼兒在本次老師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學會尊重師長、懂得感恩!二、活動準備1、各班級制作一張“老師您辛苦了，老師節(jié)歡樂”橫幅2、布置活動場地，裝飾和老師節(jié)特點相照應的活動室環(huán)境3、老師和幼兒們平日里的生活照片三、活動過程1、談話導入：今日老師給小好友們帶來許多照片，看看這里面都有誰呢？2、圖中的老師和小好友在干什么？你喜愛老師嗎？為什么？3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。4、有一個小好友哭了，你明白這位老師在干什么嗎？5、介紹老師節(jié)，引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。四、活動總結(jié)老師們非常關(guān)愛小好友，為了小好友能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動都很情愿。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、敬愛敬愛老師們。幼兒園9月教育活動方案5活動目標：1、讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿，3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量?；顒觾?nèi)容：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動。二、各個班級組活動參考。（一）幼幼班。1、兒歌《老師本事大》老師本事大老師老師