幼兒園親子教育活動方案

—幼兒園親子教育活動方案如今生活節(jié)奏特別快，許多家長平常上班特別忙，沒有時間和孩子一起互動。所以學校進行一次親子活動是很有必要，強化孩子和家長之間的溝通流量。以下是為大家細心整理的幼兒園親子教育活動方案五篇，歡送您的品鑒。幼兒園親子教育活動方案1一、活動時間：--二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室三、參與人員：全園師生及幼兒家長四、活動目標：1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。3、促進幼兒與父母或伙伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團隊合作精神。4、培育幼兒參與各種活動的愛好，能體驗到親子活動的魅力。五、活動準備：1、通知家長來園參與親子活動。2、準備活動需要的材料。3、布置活動場地，準備獎品。六、詳細活動布置：1、準備活動：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、園長致歡送詞，各位領導講話。3、支持人強調(diào)活動留意事項：早上8：30—10：00（1小時30分鐘）目的：促進幼兒與家長之間的親密協(xié)作，增進彼此之間的感情?；顒舆^程：一、開場白：生命在于運動!在這歡樂的日子里，我們幼兒園小好友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得快樂的是，我們幼兒園請來了這么一群大好友。小好友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱情的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!在競賽的開頭，先讓我們一齊來為自我加加油吧!（鼓氣概：嘿嘿嘿，我最棒!）看來小好友們對這次競賽非常有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。二、下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法：游戲分兩比擬賽，每隊相同人數(shù)。每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)章：前進時腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點，然后回到，先回到終點的為成功者。3、踩氣球游戲玩法：家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為成功者。4、小樹熊幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一齊跑，繞過彎處，之后往回跑，誰先跑到終點誰就是成功者。5、打保齡球游戲準備：礦泉水瓶2個，球2個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。6、運西瓜游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為成功者。8、推小球家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點就算成功者。9、夾球跑游戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，連續(xù)走。10、歡樂一家人游戲規(guī)章：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導投中1個后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導在歡樂的氣氛中，我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會，我們的感受必需都很深。小好友們展現(xiàn)了個人的魅力，小好友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的專心合作精神。我想說“小好友真棒!大好友更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很歡樂，最終祝小好友們健康成長，祝我們的家長好友們家庭幸福、永遠歡樂!幼兒園親子教育活動方案3一、活動主題：母愛無僵，我愛我友愛的母親，誠心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂!二、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間：20--年5月6日（周五）上午9：30—11：00四、活動地點：各班教室五、參與對象：全體幼兒和母親六、準備階段：1.從4月12日開頭，各班老師開頭教小好友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小好友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把老師略微裝扮。2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。七、活動過程：1.開頭階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）2、親子活動時辰：A、游戲：（1）.“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在肯定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必需由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開頭時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭成功。（2）.“獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到嘉獎。B、親子合作時辰：珍寶和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”C、真愛無限：在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的看法。八、活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的清掃，并抽時間一起商量這次活動的閃亮與缺乏之處，為以后活動的綻開做好準備。九、道具準備：嘉獎物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體裝備十、經(jīng)費預算：（略）幼兒園親子教育活動方案4一、活動時間：20--年9月-日二、活動目標：1、培育幼兒單獨參與集體活動，體驗集體生活的樂趣。2、體驗短時間離開家長，順應過集體生活。三、活動準備：跳跳糖每人一份。四、活動過程：1、早餐（提出要求：進餐時留意清靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學習運用擦嘴布。）2、游戲活動：開心跳跳糖（1）老師用漂亮的糖果吸引孩子的留意力，介紹糖果的名稱。（2）老師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神奇的將里面的糖果拿出來，請孩子觀看糖的顏色和外形。（3）品嘗跳跳糖并溝通吃跳跳糖的感受。（4）用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。3、各班依據(jù)本班孩子情況組織小游戲。如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”小二班游戲：“彩虹傘”小三班游戲：“開火車”小四班游戲：“神奇的手指”小小班游戲：“桌面建構游戲”4、給幼兒發(fā)禮品。幼兒園親子教育活動方案5活動目標：1、主動參與運動會的競賽工程，體驗親子游戲的歡樂。2、學會合作，遵守活動規(guī)章，增加競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性?；顒訙蕚洌?、發(fā)家長邀請書；布置好家長與孩子參與運動會的工程；2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干?；顒舆^程：1、主持人講話。2、集體表演韻律操。3、主持人宣布運動會開頭，班級的老師組織好家長和孩子參與競賽。（1）親親福娃人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）形式：單面接力準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。規(guī)章：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開頭口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，連續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。（2）小小火炬手人數(shù)：10對（家長和孩子）形式：對面接力準備：每班塑料圈5個，小火炬一個規(guī)章：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲連續(xù)進行，以先完成的一組為勝。（3）穿爸爸的鞋人數(shù)：10對（爸爸和孩子）形式：單面接力準備：爸爸的鞋規(guī)章：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開頭，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子連續(xù)動身。以先完成的一組為勝。（4）牽小豬人數(shù)：10對（家長和孩子）形式：對面接力準備：皮球、塑料圈5個規(guī)章：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開頭，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。（注：.以上四項競賽，每個幼兒和家長均可參與兩項）（5）兩人三足人數(shù)人數(shù)：7對分兩組進行（老師和家長代表）形式：單面接力準備：繩子規(guī)章：各班1名老師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。（6）集體游戲《鉆山