新班主任工作心得

第3頁共3頁新班主任工作心得_?__年__?_月___?日，接到王?主任__通?知，讓我擔(dān)?任本屆新生?的班主任，?知道此時(shí)有?困難，便果?斷答應(yīng)，并?保證無論是?暫時(shí)的還是?長期的，我?都會全力以?赴。從__?_日到__?_日，我?guī)?度失眠，班?主任怎么當(dāng)?啊!快開學(xué)?了，我該做?什么呢那段?日子，滿腦?子的問題，?雖然有__?_師和其他?朋友的安慰?和指導(dǎo)意見?，我仍是一?頭霧水，如?果當(dāng)不好，?誤了你們怎?么辦呢當(dāng)?了班主任，?我改變很多?，下面就感?想給大家談?談。一、?抓點(diǎn)滴，糾?正習(xí)慣我?所接手的這?個(gè)班級，剛?開始時(shí)，學(xué)?生各個(gè)方面?至少不合我?的“口味”?，午自習(xí)，?隨便出教室?，男女同學(xué)?的頭發(fā)等等?，這些我都?看不慣，我?開始給他們?講：如果你?熱，請脫掉?外面的衣服?;如果你冷?，請把衣服?拉好，你這?樣到底是熱?還是冷呢說?了很多次，?成效不顯著?，于是我每?天在班里蹲?守著，在班?委的幫助下?，一周時(shí)間?過后，學(xué)生?外出打鬧、?午自習(xí)、個(gè)?人著裝等小?細(xì)節(jié)方面改?善了不止是?一個(gè)臺階。?二、糾正?班風(fēng)，樹立?正氣每個(gè)?班級總有那?么幾個(gè)調(diào)皮?的學(xué)生，而?后引得整個(gè)?班級出問題?，我把目標(biāo)?指向班里正?能量飽滿的?學(xué)生，穩(wěn)住?他們。然后?在針對哪幾?位學(xué)生每天?糾正，督促?，談心，引?導(dǎo)。三、?多多溝通，?收買人心?有愛大聲說?出來，我經(jīng)?常在班里表?達(dá)自己的愛?，因此也經(jīng)?常被言語和?行為感動的?流淚。在?學(xué)生面前反?復(fù)強(qiáng)調(diào)衡量?學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)?：品德好最?重要。品德?決定你的人?生，學(xué)習(xí)成?績的好壞，?只是你人生?中的一段路?，也許在這?段路上，你?比別人更優(yōu)?秀，比別人?更暮落，但?請記住越努?力越幸運(yùn)，?這些話，我?班大多數(shù)學(xué)?生愿意聽，?我就給他們?講我的求學(xué)?經(jīng)歷，讓學(xué)?生知道老師?也是這樣辛?苦過來，才?有了今天的?生活，這讓?那些勤于學(xué)?習(xí)的學(xué)生明?白：只有辛?苦的付出才?會有收獲。?針對個(gè)別家?庭問題找個(gè)?別學(xué)生做工?作，不知道?什么原因，?被我談話的?同學(xué)總會流?眼淚，孩子?們能懂我的?心，懂我的?告誡，甚是?欣慰。四?、用高尚的?人格感染他?們第一個(gè)?月幾乎每天?都不回家，?陪著他們，?給他們講我?今天都做什?么了，貌似?他們也想知?道老師干什?么了;平等?看待每一位?學(xué)生，處理?事情客觀、?公正，也給?學(xué)生留下了?很好的印象?。交流中我?經(jīng)常加入自?己的經(jīng)歷，?用自己的語?言、動作讓?學(xué)生身臨其?境，當(dāng)然?一個(gè)良好班?級的形成，?那是一項(xiàng)長?期而艱巨的?任務(wù)，班主?任要付出很?多很多，科?任老師的配?合也至關(guān)重?要，本班的?學(xué)生在班主?任面前都教?循規(guī)蹈矩，?這就是我們?常說的：在?班主任眼里?，班上是一?片大好前景?，但我要強(qiáng)?調(diào)的是：科?任老師看到?的才是最真?實(shí)的。三班?取得現(xiàn)在的?成績，離不?開科任老師?的心血，借?此機(jī)會，我?代表三班向?我們的科任?老師表示衷?心的感謝，?我們的每一?點(diǎn)進(jìn)步都離?不開您們的?幫助，謝謝?您們的辛勤?付出。五?、班級分工?細(xì)化就班?級衛(wèi)生打掃?來講，剛開?始，分配的?是___人?分三組管理?班級衛(wèi)生，?兩天下來，?我發(fā)現(xiàn)效果?一點(diǎn)也不好?，于是花了?兩個(gè)晚上制?作出班級責(zé)?任承包細(xì)化?表，每天都?檢查，落實(shí)?到個(gè)人，一?周后學(xué)生習(xí)?慣了這種方?式，自己的?那片地自己?負(fù)責(zé)，這件?事我就沒管?過，六、?___、知?學(xué)生所想?每周我都會?在班里為他?們讀一篇文?章，有時(shí)候?讀著讀著，?自己哭了，?孩子也哭了?，我是個(gè)最?愛哭的班主?任了吧!有?次班會，班?里召開以“?自我管理”?為主題的主?題班會，當(dāng)?我說道：孩?子們，昨晚?看到我們軍?訓(xùn)時(shí)吃西瓜?的合影，想?想現(xiàn)在的你?們，我發(fā)現(xiàn)?你們長大了?，你們發(fā)現(xiàn)?了么問完孩?子們，自己?已經(jīng)淚流滿?面。有一?次去班級，?發(fā)現(xiàn)李祎喆?請假后從家?回來了，明?顯可以看出?臉上干干的?幾道淚痕，?我說：孩子?，姥姥去世?了，你很難?受是嗎我也?是在時(shí)姥姥?去世的，你?以后好好學(xué)?習(xí)，姥姥看?得到。說完?我倆都哭得?稀里嘩啦。?作為班主?任，心要很?大，也要很?細(xì)，相信每?一位班主任?的心，都被?學(xué)生撐大了?吧，我也一?樣，我容不?得班里有垃?圾，容不得?桌子不整齊?，容不得學(xué)?生桌子上亂?亂的等等。?作為班主?任的我們，?既要教學(xué)生?讀書，更要?教學(xué)生做人?，探究學(xué)生?行為背后的?動機(jī)，用實(shí)?際行動踐行?自己班主任?的使命，如?果只是蜻蜓?點(diǎn)水、無法?深入，那誤?的是孩子們?的一生。老?師以什么為?傲呢不就是?學(xué)生們么以?身作則、不?