道德大講堂學習心得（5篇）

第9頁共9頁道德大講堂學習心得?我局___?了由市社科?院___師?主講的“道?德大講堂”?活動，學習?了有關__?_市創(chuàng)建全?國文明城市?的相關知識?，通過這次?學習讓我再?次加深了對?創(chuàng)建全國文?明城市的認?識，并深有?體會。道?德是發(fā)展先?進文化，構(gòu)?成人類文明?，特別是精?神文明的重?要內(nèi)容。我?們通常講的?道德是指人?們行為應遵?循的原則和?標準。道德?的定義可以?概括為:道?德是一定社?會、一定階?級向人們提?出的處理個?人與個人、?個人與社會?之間各種關?系的一種特?殊的行為規(guī)?范。（范本?）這一概念?說明，道德?是以善惡為?標準，調(diào)節(jié)?人們之間和?個人與社會?之間關系的?行為規(guī)范。?（范本）道?德總是揚善?抑惡的。道?德與法律不?同，它是依?據(jù)社會輿論?、傳統(tǒng)文化?和生活習慣?來判斷一個?人的品質(zhì)，?主要依靠人?們自覺的內(nèi)?心觀念來維?持。道德一?詞由來已久?。早在兩千?多年以前，?我國古代的?著作中就出?現(xiàn)了“道德?”這個詞語??！暗馈北?示事物運動?變化的規(guī)則?;“德”表?示對道”認?識之后，按?照它的規(guī)則?把人與人之?間的關系處?理得當。從?中國儒家的?創(chuàng)始人，偉?大的思想家?、教育家孔?子開始，千?百年來。人?們就一直重?視道德問題?。全國文?明城市是我?國城市的最?高榮譽，是?十分重要的?無形資產(chǎn)和?戰(zhàn)略資源，?能夠極大增?強城市的吸?引力、凝聚?力和競爭力?。爭創(chuàng)全國?文明城市既?是加快實施?新戰(zhàn)略、奮?力實現(xiàn)新跨?越的題中應?有之義，又?可以在創(chuàng)建?中促進經(jīng)濟?社會發(fā)展和?城市面貌的?全面提升。?可以想見，?創(chuàng)城將帶來?城市建設大?提速、市容?環(huán)境大改觀?、人民生活?大提高、市?民素質(zhì)大提?升。創(chuàng)城將?讓我們的城?市更美麗，?讓我們的家?園更美好。?爭創(chuàng)全國?文明城市，?需要每一位?市民參與其?中。生活在?現(xiàn)代文明的?大都市，是?所有市民的?共同心愿。?爭創(chuàng)全國文?明城市，就?是要為廣大?市民打造更?加美好、更?加宜居的城?市家園。創(chuàng)?城為了人民?，創(chuàng)城依靠?人民，創(chuàng)城?需要全體市?民的共同參?與。要樹立?人人都是城?市形象、人?人都代表城?市文明的意?識，在積極?參與各項創(chuàng)?城具體工作?的同時，自?覺規(guī)范自己?的一言一行?，堅決革除?亂扔雜物、?隨地吐痰、?亂穿馬路等?陋習，自覺?養(yǎng)成文明習?慣，人人爭?做文明市民?。培養(yǎng)高?尚道德情操?和健___?活情趣，可?以形成強大?示范效應，?引領思想道?德的進步和?提升。人品?、官品如同?干部的兩翼?，缺一不可?。人品高尚?者，日三省?其身，時刻?保持警醒，?面對權(quán)力、?金錢、美色?的誘惑不喪?失道德底線?，不迷失人?生方向，始?終對群眾感?情真摯，對?事業(yè)忠誠可?靠，對同事?熱心誠懇。?沒有好的人?品做底子，?一旦權(quán)力在?手，勢必生?邪心、走歪?路、辦壞事?。做人不僅?要有好的人?品，還要有?良好的職業(yè)?道德。__?_員的“德?”應該有更?高的標準和?要求，即要?有高尚堅定?的理想信念?，有強烈牢?固的公仆意?識，有實事?求是的工作?作風，樹立?馬克思主義?的世界觀、?人生觀、價?值觀和正?確的權(quán)力觀?、地位觀、?利益觀，常?修為政之德?，常思貪欲?之害，常懷?律已之心，?做到權(quán)為民?所用、情為?民所系、利?為民所謀，?一身正氣、?___，始?終保持艱苦?創(chuàng)業(yè)的工作?作風，做一?名真正的_?__員。道德大講堂學習心得（二）在?認真學習道?德模范事跡?之后，有一?股暖流在我?心中涌動、?翻騰。我十?分感動于他?們想他人之?所想，急他?人之所急的?助人為樂的?精神;感動?于他們對工?作一絲不茍?，無私奉獻?的志愿精神?;感動于他?們奉獻青春?熱血，力爭?上游的精神?，他們是我?們學習的楷?模和標兵。?通過此次?道德講堂的?學習，我感?觸良多:?首先，向道?德模范學習?，要學習他?們以主人翁?的決心和責?任感弘揚道?德文化，以?大學生志愿?者的活力、?使命感和創(chuàng)?新精神把握?時代脈動，?爭當精神文?明、道德文?化的模范。?其次，向道?德模范學習?，要學習他?們堅守忠誠?的品質(zhì)。正?如《公民道?德歌》中所?高唱的“明?禮講誠信，?不負天下人?”，堅守忠?誠是一種習?慣，是忘我?的投入，是?一種道德信?念。他們對?待生活對待?工作一直是?堅守忠誠的?態(tài)度，他們?的不懈追求?，誠信待人?見證了志愿?服務工作者?的奉獻和忠?誠。最后?，向道德模?范學習，要?學習他們以?文明使者的?名義，擔負?起精神文明?建設的重擔?，這是時代?的要求，也?是實現(xiàn)人格?、品行升華?的途徑。讓?我們共同努?力，提升綜?合素質(zhì)，弘?揚道德文化?。作為當?代青年大學?生，在經(jīng)歷?這次精神教?育和學習（?范本）后，?像是接受了?一次靈魂的?洗禮，為我?們今后的學?習和工作打?下了很好的?基礎，我們?要以他們?yōu)?榜樣，從現(xiàn)?在做起，從?身邊的小事?做起，積極?投身道德文?明建設的洪?流中以踐行?我們今天的?倡議與承諾?!道德大講堂學習心得（三）通過此次?道德講堂的?學習，我感?觸良多道德?是發(fā)展先進?文化，構(gòu)成?人類文明，?特別是精神?文明的重要?內(nèi)容。我們?通常講的道?德，是指人?們行為應遵?循的原則和?標準。斷一?個人的品質(zhì)?，主要依靠?人們自覺的?內(nèi)心觀念來?維持。我?們播下一個?動作，使收?獲一個習慣?;播下一個?習慣，使收?獲一個品格?;文明已被?人們放在心?里的一個重?要位置，時?時刻刻在與?文明交談，?千萬不要把?文明行為習?慣看作小事?。每個人的?舉手投足之?間都傳遞著?豐富的文明?信息，讓我?們從現(xiàn)在做?起，從自己?做起，從點?點滴滴的小?事做起，養(yǎng)?成良好的文?明習慣，做?文明市民，?管住我們的?口，不隨地?吐痰;管住?我們的手，?不亂扔垃圾?;管住們我?們的腳，不?踐踏花草。?通過學習，?了解___?事業(yè)道德的?基本規(guī)范和?___職業(yè)?道德修養(yǎng)的?內(nèi)容，深刻?理解在__?_職業(yè)道德?建設和__?_榮辱觀教?育的重要性?和必要性，?結(jié)合實際，?樹立正確的?職業(yè)道德信?念，自覺進?行職業(yè)道德?修養(yǎng)，逐步?養(yǎng)成良好的?職業(yè)行為和?習慣，把自?己鍛煉成為?一個具良好?的___職?業(yè)道德的人?。通過學習?，使我進一?步增強了責?任感，明了?自己的工作?職責和工作?任務，增強?了搞好本職?工作的使命?感，從而樹?立為人民服?務的思想。?自己的遵紀?守法意識得?到強化，政?治思想覺悟?進一步提高?，___紀?律觀念和自?我約束能力?得到進一步?增強。但是?道德講堂內(nèi)?容豐富，調(diào)?理清晰，給?我們從本質(zhì)?思想能動性?上帶來積極?作用;覺得?這次對職業(yè)?道德學習的?內(nèi)容，從淺?引入，講解?深刻，結(jié)合?實際，生動?有趣，使我?深刻領會學?習職業(yè)道德?的重要性和?必要性，?增強搞好本?職工作的信?心，也是一?次加強自身?道德修養(yǎng)，?提高自身職?業(yè)道德素質(zhì)?難得的學習?機會。通過?學習，使我?更加熱愛本?職工作，樹?立搞好本職?工作的信心?。隨著市場?經(jīng)濟的發(fā)展?和經(jīng)濟全球?化進程的加?快，公路建?設發(fā)展，對?專業(yè)性和技?術性的要求?越來越高，?作為從事公?路行業(yè)人員?要想生存和?發(fā)展，就要?不斷學習，?使自己的知?識不斷更新?。同時要遵?守公路行業(yè)?的職業(yè)道德?行為，要不?斷學習提高?公路工程職?業(yè)技能，在?自己的工作?崗位自覺樹?立公路行業(yè)?的良好形象?，做到愛崗?敬業(yè)，干一?行，愛一行?，立志在本?崗位多為公?路事業(yè)做出?應有的貢獻?，道德范疇?很寬泛，每?個人所說的?一句話所做?的一件事，?都可以折射?出道德的影?子;不同的?崗位和職業(yè)?也都肩負著?不同的社會?責任。我們?每一位有責?任感正義感?的社會人，?都要做到“?勿以惡小而?為之，勿以?善小而不為?”，積極遵?守社會公德?、職業(yè)道德?，認真踐行?家庭美德、?個人品德。?使誠實守信?、愛崗敬業(yè)?，尊老__?_、助人為?樂，夫妻和?睦、勤儉持?家等中華傳?統(tǒng)美德一代?一代地發(fā)揚?光大。大家?都這樣做了?，個人素質(zhì)?就高了，文?明城市就有?了堅實的思?想道德基礎?，整個中華?民族也就有?了希望，在?以后工作中?，我也要始?終遵守各種?國家的（范?本）法律法?規(guī)及公司的?各種規(guī)章制?度，并在日?常生活中不?斷強化自己?的遵紀守法?意識，使自?己真正成為?了一個愛崗?敬業(yè)，恪盡?職守的收費?員，在工作?中用微笑面?對車戶，用?熱情問候車?戶，司機有?困難時要熱?情主動幫忙?，樹立了一?個良好的交?通窗口形象?。我堅守在?自己的工作?崗位，認真?地履行自己?的工作職責?，全心全意?為過往車戶?服務。為社?會進步做出?自己應有貢?獻，從而實?現(xiàn)自身的社?會價值。道德大講堂學習心得（四）我參加?了一個以“?弘揚中華傳?統(tǒng)文化、做?有道德的中?國人”為主?題的道德講?堂，對我的?心靈進行了?一次道德的?洗禮。道德?一詞由來已?久，早在兩?千多年以前?，我國古代?的著作中就?出現(xiàn)了“道?德”這個詞?語?！暗馈?表示事物運?動變化的規(guī)?則;“德”?表示對“道?”認識之后?，按照它的?規(guī)則把人與?人之間的關?系處理得當?。從中國儒?家的創(chuàng)始人?，偉大的思?想家、教育?家孔子開始?，千百年來?，人們就一?直重視道德?問題。道?德是發(fā)展先?進文化，構(gòu)?成人類文明?，特別是精?神文明的重?要內(nèi)容。我?們通常講的?道德是指人?們行為應遵?循的原則和?標準。道德?的定義可以?概括為:道?德是一定社?會、一定階?級向人們提?出的處理個?人與個人、?個人與社會?之間各種關?系的一種特?殊的行為規(guī)?范。（范本?）這一概念?說明，道德?是以善惡為?標準，調(diào)節(jié)?人們之間和?個人與社會?之間關系的?行為規(guī)范。?（范本）道?德總是揚善?抑惡的。道?德與法律不?同，它是依?據(jù)社會輿論?、傳統(tǒng)文化?和生活習慣?來判斷一個?人的品質(zhì)，?主要依靠人?們自覺的內(nèi)?心觀念來維?持。在本?次活動中，?我專門學習?了《弟子規(guī)?》、“中華?圣賢道統(tǒng)的?精髓和綱領?”還有儒家?千百年來不?斷歸納總結(jié)?的“八德”?最后講堂的?主講還把做?人要講“三?心--感恩?之心、敬畏?之心、進取?之心”提出?讓我們對如?何做好一個?有道德的新?時代人類有?了更明確的?方向。在參?加了這個活?動后我結(jié)合?當今社會出?現(xiàn)的各種時?代熱點話題?仔細思考，?我得到以下?幾點心得體?會。一、?當今隨著物?質(zhì)生活的逐?漸提高，人?們的精神生?活卻有些貧?乏，誠信缺?失、信仰缺?乏、道德失?范等社會問?題不同程度?存在。建設?“道德講堂?”就是主動?適應社會發(fā)?展新形勢，?搭建思想道?德建設新平?臺，把勇于?創(chuàng)新、奮發(fā)?向上、誠信?友愛的優(yōu)秀?品格融入到?我們每個人?的血液中去?，在潛移默?化中不斷提?升自己的文?明素質(zhì)，為?構(gòu)建和諧社?會奠定強大?的思想道德?基礎。二?、中國是個?有悠久歷史?的古國，也?是四大文明?古國之一，?我們從小就?是在中華的?傳統(tǒng)文化的?熏陶下成長?的，再加上?古人給我們?留下不少的?有關德行教?育的著作，?我們更應該?去深思去學?習，因為這?些著作能夠?流傳至今不?被淘汰，那?足以證明它?們一直都在?給我們的德?行做指__?_。既然我?們身邊一直?都有這么豐?富的資源我?們更應該去?珍惜，而不?是只把這些?著作當成家?里的擺設，?我們應該做?的是仔細的?學習其中的?道理，結(jié)合?現(xiàn)實讓我們?在道德上有?一個質(zhì)的飛?躍，而不是?只是嘴上說?著行動上卻?沒有任何動?作，這不僅?是欺騙了社?會更是一種?自欺的行為?。干好事，?首先要做好?人，做好人?，就要不斷?加強道德修?養(yǎng)。做個以?德服人的新?時代人類，?我們勢在必?行。三、?講堂上的“?三心”也讓?我映像深刻?，首先我們?應該時刻都?要懷著感恩?之心，一個?有良知的人?那他絕對是?一個有感恩?之心的人，?我們在這個?社會上會遇?上各類形形?色色的人或?事，各種考?驗和困難隨?時隨地都會?出現(xiàn)，在我?們困難時總?會出現(xiàn)一些?指路人來幫?助我們渡過?難關，對于?這些人我們?就應該懷有?感恩之心，?只有知道感?恩才會得到?更多的幫助?，在家對父?母要有感恩?之心，感謝?父母的養(yǎng)育?之恩，在學?校感謝老師?的教導之恩?，在單位要?感謝領導和?同事的幫助?之恩。在得?到各種幫助?的同時我們?也應該做好?準備在別人?需要我們幫?助的時候，?我們能夠給?予自己力所?能及的幫助?這不僅是回?報更是一種?生存大道。?我們在有感?恩之心的同?時還應該懷?著一顆敬畏?之心，一個?有了敬畏之?心的人胸中?就有了方向?、行為準則?和規(guī)范，就?能自覺約束?自己，不做?出格越軌的?事，有了敬?畏之心就不?會忘乎所以?無法無天，?所以常懷敬?畏之心的人?格外謙遜，?是一個有品?位有思想的?人都具備的?基本素質(zhì)，?作為一名公?務員我們更?應該恪盡職?守嚴格要求?自己，不做?出格越軌的?事，在這樣?一個大有作?為的時代我?們還應該有?一顆進取之?心，我們不?僅要在物質(zhì)?上有進取心?，更應該在?精神上有進?取之心，努?力陶冶自己?的道德情操?，始終保持?昂揚向上的?精神狀態(tài)。?一股___?勃勃之氣，?勵精圖治，?開拓創(chuàng)新。?只要我們把?三心落實到?我們的生活?，學習和工?作中，那么?我們也就向?成功邁出了?一大步。?四、作為一?名教師我們?服務的對象?是學生，為?了學生是每?一個教師的?本職工作，?要做好事首?先我們就要?先做好人，?做好人那我?們自然需要?不斷的提高?自己的道德?修養(yǎng)，只有?這樣才能使?人民能夠信?服，才能讓?我們的工作?能夠在基層?順利展開。?一個公務員?在社會中不?僅僅是為人?民辦實事的?人民公仆，?還應該起到?帶頭作用，?首先提高自?己的道德觀?，規(guī)范自己?的道德言行?，不斷的圍?繞感恩、敬?畏、進取、?誠信、和諧?、孝道等時?代熱點問題?來陶冶和改?造自己的道?德情操，做?好時代的標?頭兵，時刻?謹記“三心?”用行動把?三心落實到?自己的生活?中、落實到?人民中、落?實到工作中?。把《弟子?規(guī)》中適應?時代需要的?部分運用到?我們的工作?中，這樣我?們的道德生?活將會出現(xiàn)?在一個更高?的層次上，?所以我們在?工作生活中?要堅持學習?道德模范人?物的高尚品?格，時刻嚴?格遵守道德?規(guī)范，全面?提升自己的?道德修養(yǎng)。?要注重學習?效果，在工?作中敬業(yè)奉?獻、夯實作?風，全心全?意為人民服?務。還有我?們應該樹立?持之以恒、?求真務實的?作風，不能?停于表面。?高尚的道德?并不非得做?出驚天動地?的事情，而?往往在我們?的日常行為?中。我們播?下一個動作?，便收獲一?個習慣;播?下一個習慣?，便收獲一?個品格;道?德已被人們?放在心里的?一個重要位?置，時時刻?刻在與文明?交談，千萬?不要把行為?習慣看作小?事?！拔鹨?惡小而為之?，勿以善小?而不為”。?每個人的舉?手投