學(xué)生文明禮儀國旗下講話（5篇）

學(xué)生文明禮儀國旗下講話尊敬的老?師、親愛的?同學(xué)們：?大家早上好?!古人說?：不學(xué)禮，?無以立。今?天在國旗下?，我想在和?同學(xué)們談?wù)?“文明禮儀?”這個(gè)永恒?的話題。從?教育成長的?角度，文明?是告別昨日?的無知和粗?俗，是人性?戰(zhàn)勝不符合?社會(huì)、法律?、紀(jì)律、公?德的本能欲?望。文明?的學(xué)生總是?對知識充滿?渴望，在課?內(nèi)課外都是?一個(gè)主動(dòng)學(xué)?習(xí)者，愛提?問題、不怕?困難。做一?個(gè)講禮貌的?人。文明的?學(xué)生禮貌用?語總在嘴邊?，遠(yuǎn)離污言?穢語，他懂?得要想別人?尊重自己，?自己首先要?尊重別人，?因?yàn)樽鹬厮?人與尊重自?己同樣重要?。做一個(gè)有?著良好衛(wèi)生?習(xí)慣的人。?講究文明禮?儀的學(xué)生他?會(huì)自覺維護(hù)?校園環(huán)境，?不會(huì)隨便買?零食吃，因?為他懂得隨?便買零食既?浪費(fèi)又不利?于健康，他?更不會(huì)亂丟?飲料杯、面?巾紙、塑料?袋、紙片，?而且會(huì)動(dòng)手?揀拾紙片等?，因?yàn)樗?得環(huán)境是大?家的環(huán)境，?把美好留給?他人和自己?。說文明話?，做文明事?。在我們身?邊，在一部?分同學(xué)身上?，還存在著?一些不符合?文明禮儀的?行為。例如?，在我們的?校園內(nèi)、樓?梯上總能見?到與我們美?麗的校園極?不和諧的紙?屑。再例如?有部分同學(xué)?相互之間講?臟話、粗話?，打架。個(gè)?別同學(xué)故意?損壞學(xué)校的?公共財(cái)物。?再比如我們?升國旗時(shí)，?有同學(xué)衣著?不整、站姿?不正、態(tài)度?不嚴(yán)肅、嬉?笑、談?wù)摚?表現(xiàn)出了對?國旗國歌的?不尊重。類?似以上不文?明的現(xiàn)象雖?然只發(fā)生在?我們少數(shù)同?學(xué)身上，但?今天在這里?提出來，就?是希望能引?起全體同學(xué)?的重視，并?加以改正，?互相監(jiān)督，?有則改之，?無則加勉。?同學(xué)們，?一粒種子雖?小，卻可以?長成參天大?樹;一滴水?雖微不足道?，卻可以折?射出太陽的?光輝，一個(gè)?不被人注意?的禮節(jié)雖小?，“老師好?，你好、謝?謝、對不起?、再見”卻?拉近了人與?人之間的距?離。同學(xué)們?，讓我們攜?起手來，從?現(xiàn)在做起，?從自己做起?，從身邊的?小事做起，?養(yǎng)成良好的?文明習(xí)慣，?爭做文明學(xué)?生，爭做文?明的澥中人?。學(xué)生文明禮儀國旗下講話（二）各位?老師、同學(xué)?們：大家?早上好!?我今天在國?旗下講話的?主題是“文?明禮儀，從?我做起”。?中華民族?是具有__?_年文明史?的“禮儀之?邦”。講文?明、用禮儀?，不僅是展?示民族精神?的外在形式?，也是個(gè)人?道德品質(zhì)和?個(gè)性形成的?內(nèi)在因素。?禮儀是人類?文明的標(biāo)尺?;是美好心?靈的展現(xiàn)。?人生活在社?會(huì)里，注重?儀表形象，?養(yǎng)成文明習(xí)?慣，掌握交?往禮儀，融?洽人際關(guān)系?，這是我們?每一個(gè)人人?生旅途中必?修的一門課?程。作為一?個(gè)有理想、?有追求的現(xiàn)?代人，注重?禮儀的自我?修養(yǎng)，即在?學(xué)習(xí)禮儀、?運(yùn)用禮儀中?，能展現(xiàn)出?一個(gè)人的教?養(yǎng)。并在社?會(huì)交往中，?有所為，有?所不為，自?覺地運(yùn)用禮?儀規(guī)范，方?算知書達(dá)理?，方稱得上?是一個(gè)有教?養(yǎng)的人。只?有嚴(yán)格要求?自己，才能?做到“舉止?文明，處世?得體”，方?可“有禮走?遍天下”校?園禮儀可以?從穿著、語?言、舉止、?學(xué)識等方面?體現(xiàn)出來。?講文明、?懂禮儀是一?個(gè)國家和民?族進(jìn)步的標(biāo)?志，是我們?學(xué)生必備的?一種美德。?可是目前，?在我們學(xué)校?里一些不文?明、不禮貌?的現(xiàn)象依然?存在：如：?有的同學(xué)見?到教職工不?會(huì)主動(dòng)問好?;有的同學(xué)?隨手亂扔垃?圾;有的同?學(xué)出口臟話?連篇;有的?同學(xué)在校園?里大聲喧嘩?、追逐打鬧??為了切?實(shí)提高每位?同學(xué)的日常?行為習(xí)慣，?向不文明行?為告別，建?立整潔優(yōu)美?、文明有序?的校園環(huán)境??！澳猩鷤€(gè)?個(gè)是紳士，?女生個(gè)個(gè)是?淑女”，成?為有禮貌，?講究禮儀的?新時(shí)代好少?年。我們向?全體同學(xué)發(fā)?出倡議：?(1)注重?個(gè)人的儀容?儀表、儀態(tài)?，著裝文明?。穿著適合?學(xué)生身份，?穿著整潔，?儀容儀表符?合學(xué)生身份?。(2)?遇見老師要?主動(dòng)停下打?招呼：“老?師早”或“?老師好”。?(3)校?園內(nèi)不追逐?打鬧，不奔?跑，不大聲?喧嘩，不做?劇烈的運(yùn)動(dòng)?，不做危險(xiǎn)?的活動(dòng)。不?打架鬧事，?上下樓梯靠?右行。(?4)愛護(hù)我?們的校園，?不在墻壁、?地面上亂涂?亂畫，不用?腳踢墻壁和?門。不隨地?吐痰、不亂?扔紙屑(?5)愛護(hù)環(huán)?境衛(wèi)生，不?亂扔垃圾,?見到地面上?有紙屑要主?動(dòng)撿起丟入?垃圾箱內(nèi)。?(6)同?學(xué)之間要相?互尊重，和?睦相處，不?講臟話、粗?話，不侮辱?別人。(?7)安靜地?用餐，不挑?食，不亂倒?剩飯剩菜，?不亂吃零食?。播種行?為收獲習(xí)慣?，播種習(xí)慣?收獲性格，?播種性格收?獲命運(yùn)。如?果你失去了?今天，你不?算失敗，因?為明天會(huì)再?來。如果你?失去了金錢?，你不算失?敗，因?yàn)槿?生的價(jià)值不?在錢袋。如?果你失去了?文明，你是?徹徹底底的?失敗，因?yàn)?你已經(jīng)失去?了做人的真?諦。同學(xué)們?，讓我們攜?起手來，從?現(xiàn)在做起，?從自己做起?，從身邊的?小事做起，?養(yǎng)成良好的?文明習(xí)慣，?爭做文明學(xué)?生!學(xué)生文明禮儀國旗下講話（三）尊?敬的老師、?親愛的同學(xué)?們：大家?好!我是?來自一年_?__班的學(xué)?生~~~。?今天，我演?講的題目是?《爭做文明?禮儀小天使?》。講文?明守禮儀是?我們中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)，講文明?要從我們身?邊的每一件?平凡的小事?做起。在?學(xué)校，我是?講文明的好?學(xué)生：每?天著裝整齊?，按時(shí)到校?，尊敬老師?，遇到門衛(wèi)?叔叔和老師?主動(dòng)問好;?平時(shí)，與同?學(xué)和睦相處?;我還愛護(hù)?校園里的花?草樹木、公?共設(shè)施，不?亂丟亂扔垃?圾，聽從老?師管理;積?極參加學(xué)校?和班級的各?種活動(dòng)。?在家里，我?是講文明的?好孩子：進(jìn)?出家門，我?都會(huì)和爸爸?媽媽打招呼?;出入小區(qū)?，看到上班?的門衛(wèi)叔叔?，遇到熟識?的鄰居，我?也會(huì)向他們?問好;我還?經(jīng)常給遠(yuǎn)方?的爺爺奶奶?，外公外婆?打電話，問?候他們。對?大人的批評?，我會(huì)認(rèn)真?思考，加以?改正;如果?家里來了客?人，我還會(huì)?熱情的招待?他們噢。?在公共場所?，我爭做講?文明的小公?民：外出時(shí)?，遵守交通?規(guī)則，不闖?紅燈，遵守?公共秩序，?不大聲喧嘩?;外出產(chǎn)生?的垃圾會(huì)分?類放入垃圾?桶，我還會(huì)?熱心幫助路?邊有困難的?殘疾人。?細(xì)微之處顯?精神，做文?明學(xué)生，就?要從點(diǎn)滴做?起。同學(xué)們?，讓我們行?動(dòng)起來吧!?爭做講文明?守禮儀的“?文明禮儀小?天使”。謝?謝大家!學(xué)生文明禮儀國旗下講話（四）各位老師?、同學(xué)：?早上好。?今天我國旗?下講話的題?目是《講文?明，懂禮儀?》。中華?民族自古以?來就被稱為?“文明古國?，禮儀之邦?”。從古至?今，我們中?華民族一直?有許多人的?優(yōu)秀品質(zhì)被?歷代傳頌。?文明禮儀?的重要性自?然是不言而?喻的，它代?表著一個(gè)民?族，一個(gè)國?家的整體素?質(zhì)。作為炎?黃子孫，我?們本應(yīng)體現(xiàn)?這些，再看?看我們中得?一些人，上?公交車憑氣?力大，公共?場合大聲喧?嘩隨地吐痰?粗話滿天飛?，不守交通?規(guī)則：隨意?闖紅燈、跨?欄桿，少不?尊老這些陋?習(xí)時(shí)時(shí)闖入?眼簾，撞擊?耳膜。這些?現(xiàn)象，在我?們學(xué)生身上?也不同程度?的表現(xiàn)出來?，如口出臟?話，亂拋雜?物等等，這?和我們泱泱?大國文明之?邦的國民身?份，是格格?不入的。?行為習(xí)慣、?言談舉止、?精神面貌這?些禮儀細(xì)節(jié)?可折射出學(xué)?校的文化氛?圍，可以表?現(xiàn)出個(gè)人素?養(yǎng)。對一個(gè)?人來說，禮?儀是一個(gè)人?的思想道德?水平、文化?修養(yǎng)、交際?能力的外在?表現(xiàn)，對學(xué)?校來說，禮?儀是一個(gè)學(xué)?校文明程度?，道德風(fēng)尚?和校風(fēng)的反?映。因此，?我們要將文?明禮儀的養(yǎng)?成放到重要?的位置。?要做一個(gè)講?文明、懂禮?儀的人，應(yīng)?該從提升自?己的修養(yǎng)入?手，首先，?要提升思想?修養(yǎng)，尊敬?他人、理解?他人、關(guān)心?他人把它們?當(dāng)作做人的?根本，這也?是文明禮儀?的第一要求?;其次，要?提高社會(huì)人?文素養(yǎng)，要?成為一個(gè)真?正有教養(yǎng)懂?禮儀的人，?必須用只是?補(bǔ)充自己，?用人類文明?的養(yǎng)分滋養(yǎng)?自己;再次?，是要嚴(yán)于?律己，管住?自己的口，?不說粗話臟?話，不說刻?薄的話，不?說傷害他人?自尊的話，?見到老師長?輩要問好，?接人待物要?有禮貌，要?坦誠，要謙?恭，在公共?場所不大聲?喧嘩，不起?哄。管住自?己的手，不?做影響環(huán)境?的事，不做?損害公物的?事;同時(shí)，?還要注意自?己的儀容儀?表，學(xué)生時(shí)?代要盡量保?持自己的清?純。不要羨?慕成年人的?打扮，等到?成年后，我?們想要再尋?回少年的清?純而不再時(shí)?，你才會(huì)知?道少年清純?的可貴。?同學(xué)們，我?們要從一點(diǎn)?一滴的小事?做起，從我?做起，培養(yǎng)?高尚的道德?品質(zhì)，做一?個(gè)品質(zhì)高尚?，講文明，?講禮儀的人?，要規(guī)范我?們的行為習(xí)?慣，讓我們?終身受益。?也讓我們行?動(dòng)起來共同?監(jiān)督，共同?奮斗，為?建一個(gè)文明?的班集體，?文明的學(xué)校?，而共同努?力吧。學(xué)生文明禮儀國旗下講話（五）?各位老師，?各位同學(xué)：?你們好!?今天，我?演講的題目?是《文明禮?儀伴我行》?。五月，?火熱的季節(jié)?，陽光燦爛?，生機(jī)勃勃?，全國上下?到處都彌漫?著文明禮儀?的芬香。作?為新世紀(jì)的?小學(xué)生，我?們肩負(fù)著祖?國的明天，?面對時(shí)代的?召喚，歷史?的期盼，我?們應(yīng)該從小?做起，從我?做起，爭做?文明禮儀的?典范。有?一句格言這?樣說：“孩?子的心靈是?一塊奇怪的?土地，播上?思想的種子?，就會(huì)獲得?行為的收獲?;播上行為?的種子，就?會(huì)獲得習(xí)慣?的收獲;播?上習(xí)慣的種?子，就會(huì)獲?得品德的收?獲;播上品?德的種子，?就會(huì)獲得命?運(yùn)的收獲。?”文明禮儀?就是我們希?望的種子，?就是我們成?功的種子。?那么我們怎?樣做到講文?明懂禮儀呢??讓我來告?訴你吧!?在家里：我?們要孝敬父?母。為了我?們健康快樂?地成長，父?母傾注了大?量的心血。?孝敬父母是?我們每一個(gè)?人的基本道?德準(zhǔn)則。我?們要銘記父?母的養(yǎng)育之?恩，關(guān)心體?貼父母，幫?助父母做一?些力所能及?的事情。“?孔融讓梨”?的故事，流?芳百世，我?們不要總把?自己當(dāng)作“?小皇帝”，?“小公主”?，要學(xué)會(huì)謙?讓，謙讓會(huì)?使別人快樂?，我們要懂?得，別人的?快樂就是我?們最大的幸?福。在學(xué)?校：我們要?尊敬師長，?關(guān)心集體，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?友愛互助。?儀表上要：?著裝整潔，?大方得體，?頭正肩平，?胸寬背直，?體現(xiàn)出新時(shí)?代學(xué)生篷勃?向上的精神?面貌。升旗?儀式，最為?莊嚴(yán)，我們?要端正肅立?，精神飽滿?，高唱國歌?。課堂上，?我們要認(rèn)真?聽講，積極?發(fā)言，不開?小差，不做?小動(dòng)作，不?發(fā)呆。課間?休息時(shí)：不?隨地吐痰，?不亂扔紙屑?，不拿粉筆?頭玩，不追?逐打鬧，上?下樓梯一律?右行，見到?老師和客人?主動(dòng)問好。?我們還要愛?護(hù)花草樹木?，不攀爬，?不踐踏，不?采摘。受到?幫助時(shí)，誠?懇地說聲“?謝謝”。犯?了錯(cuò)誤時(shí)，?勇敢地說聲?“對不起”?。受到致謝?時(shí)，謙虛地?說聲“沒關(guān)?系”。遇到?因難時(shí)，恭?敬地說聲“?請”字。?在社會(huì)上：?我們要講究?秩序，遵守?交通規(guī)則，?舉止文明，?輕聲細(xì)語，?熱愛大自然?，熱愛一切?生命，關(guān)愛?孤寡老人和?邊遠(yuǎn)山區(qū)的?失學(xué)兒童。?公交車上，?主動(dòng)讓個(gè)座?，別人有困?難時(shí)，熱情