2023年中考化學(xué)真題按單元分類匯編第十一單元鹽化肥

2023年中考化學(xué)真題按單元分類匯編第十一單元鹽化肥１.(２分）（202３?南京）下列化肥中,屬于鉀肥的是（）A．]尿素Ｂ.碳酸氫銨C.硫酸鉀D.過(guò)磷酸鈣選：C２.（2分）（２02３?蘇州）有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是(）A．溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽Ｂ．過(guò)濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊沿C．加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分所有蒸干D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下解:A、玻璃棒不能研磨大顆粒粗鹽,容易使玻璃棒折斷,故A錯(cuò)誤;B、過(guò)濾時(shí),漏斗中液體的液面應(yīng)低于濾紙邊沿，故Ｂ對(duì)的;C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí)，就停止加熱，運(yùn)用余熱蒸干晶體,故Ｃ錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，蒸發(fā)皿的溫度較高,會(huì)將收燙傷,故D錯(cuò)誤.故選:Ｂ．３．（2分)(2023?蘇州）下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,對(duì)的的是（）A．在無(wú)色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍(lán)Ｂ．無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀D．銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅解：A、淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍(lán),而不是碘元素，故Ａ錯(cuò)誤;B、氯化氫氣體和氨氣混合生成氯化銨固體,所以無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白煙,而不是白霧,故B錯(cuò)誤;Ｃ、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反映生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,所以在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故C對(duì)的；D、銨鹽與堿溶液混合加熱會(huì)生成氨氣，氨氣溶于水顯堿性，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，故D錯(cuò)誤．故選:C．４．（２分）（2023?蘇州）下列有關(guān)純堿的說(shuō)法對(duì)的的是（)Ａ．純堿難溶于水Ｂ．純堿是堿而不是鹽C．純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)D.純堿中具有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去解：A、純堿是碳酸鈉的俗稱，易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法對(duì)的．Ｄ、純堿、小蘇打均能與稀鹽酸反映，不僅能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選：C．5．(12分)（2023?連云港）我市擁有豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)運(yùn)用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還具有泥沙等雜質(zhì)．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，并回答相關(guān)問(wèn)題:(如圖1）其中操作1的名稱是溶解;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱)；在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時(shí)，停止加熱．（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還具有Cａ2+、Ｍｇ2+等陽(yáng)離子．要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢查.(3）海水提取出粗鹽后的母液中,還具有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂.工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如圖２：反映１的基本反映類型是復(fù)分解反映；物質(zhì)Ｘ是鹽酸(填名稱）．(4）工業(yè)上可用電解飽和NaCｌ溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請(qǐng)寫出該反映的化學(xué)方程式：2NaCl+２H2Ｏ２NａOH＋Cｌ2↑+H2↑；（5）從如圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置，對(duì)的的連接順序?yàn)閍、g、f、d（用接口處字母填寫）．寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMｎO4Ｋ２MnO4+MnＯ2↑+O2↑或2ＫCｌO32KCｌ+3Ｏ2↑．解:（1）去除泥沙的環(huán)節(jié)是：①溶解：把粗鹽放入燒杯中，加水溶解;②過(guò)濾：架好漏斗，使漏斗下端口緊貼燒杯內(nèi)壁，沿玻璃棒把上述懸濁液慢慢導(dǎo)入漏斗中;該過(guò)程中用到的玻璃儀器重要有燒杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸發(fā)結(jié)晶:將上述濾液倒入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時(shí)即停止加熱.(2）硬水是指具有較多鈣鎂離子的水,軟水是指具有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水．(３）反映Ⅰ氯化鎂與氫氧化鈣反映生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,是兩種化合物互相互換成分生成兩種新的化合物的反映,屬于復(fù)分解反映；反映Ⅱ?qū)A轉(zhuǎn)化成了鹽，應(yīng)當(dāng)加入酸;(4)工業(yè)生產(chǎn)通過(guò)電解飽和食鹽水得到燒堿、氯氣、氫氣，反映的化學(xué)方程式為:2NａＣl+２H2O2NａOH+H2↑+Cl２↑．（5）在實(shí)驗(yàn)室中,常用鋅粒與稀硫酸在常溫下制取氫氣,故選擇第一套裝置來(lái)制取,運(yùn)用此反映組裝一套制取干燥氫氣的裝置,所選用的裝置連接順序是:運(yùn)用A裝置制取的氫氣導(dǎo)出后,進(jìn)入Ｆ裝置中，通過(guò)濃硫酸干燥后,運(yùn)用D裝置可以收集到干燥的氫氣.在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氯酸鉀以二氧化錳作催化劑加熱分解為氯化鉀和氧氣兩種方法來(lái)制取氧氣.故答案為：(1)溶解；漏斗；出現(xiàn)較多固體;(2）肥皂水;（3)復(fù)分解反映;鹽酸;（４)2NａCl+2H2Ｏ2NaOH+Ｃl２↑+H2↑;（5）a、g、f、d;2KＭnO4K2ＭnＯ４+MnO２↑＋O2↑或２ＫＣlＯ3２KCl+３O2↑.６．（4分)（2０23?宿遷）根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：(1)操作④中玻璃棒的作用是引流；(2）若按照②③①環(huán)節(jié)配制5０g16%的NａCｌ溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)；（３）操作⑤中停止加熱是時(shí)間是當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)(填序號(hào)）;A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)(4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其對(duì)的操作環(huán)節(jié)為②③①④⑤②.以下操作中也許會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=×１00％）偏小的有AD(填序號(hào)）.A．操作①中有少量溶液濺出燒杯Ｂ．操作③中仰視讀數(shù)Ｃ.操作④中液面高于濾紙邊沿D．操作⑤中沒(méi)有使用玻璃板攪拌．解：(１）在過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流的作用;(2)在量取液體時(shí),若俯視讀數(shù),所量取的水的體積偏少,會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；（3）在蒸發(fā)食鹽中停止加熱是時(shí)間是：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)；（4)A.操作①中有少量溶液濺出燒杯,會(huì)使得到精鹽的質(zhì)量偏小,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏?。籅．操作③中仰視讀數(shù),會(huì)使量取的水的體積偏多,對(duì)精鹽的質(zhì)量無(wú)影響，不會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率的變化；C．操作④中液面高于濾紙邊沿,未除去部分雜質(zhì),會(huì)使精鹽的質(zhì)量偏大，會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏大；D.操作⑤中沒(méi)有使用玻璃板攪拌，會(huì)使液體濺出,得到的精鹽的質(zhì)量減少,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏?。蚀馂椋?１）引流；(2）偏大；（3）當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí);(4)A、Ｄ.７．（8分）(2０２3?泰州）小張同學(xué)得知我國(guó)早在西漢時(shí)期,就能運(yùn)用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反映制取銅,其反映的化學(xué)方程式為CｕＳO4+Fe═Cu+FeSO4．他運(yùn)用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將浸泡了藍(lán)色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃,觀測(cè)到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究，請(qǐng)你參與并填寫有關(guān)空白．【提出問(wèn)題】紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?【查閱資料】（１)溫度達(dá)20０℃時(shí),CuSO４開(kāi)始分解生成CuＯ和另一種氧化物；此反映前后各元素的化合價(jià)保持不變．（2)溫度超過(guò)1000℃，CuＯ才分解生成氧化亞銅(Cu2O)；Cu２O呈紅色.【作出猜想】紅色固體①也許是Cｕ；②也也許是Cu2O；③還也許是Cu、Cu2O的混合物.【實(shí)驗(yàn)探究】(1）取紅色固體欣賞，呈亮紅色;(２)取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無(wú)色.【分析推理】(1)請(qǐng)教老師后得知,如有Cu２O存在，加入稀硫酸會(huì)發(fā)生如下反映:Cu2O+Ｈ2SO４═ＣuSＯ４+Ｃu+H2Ｏ結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，擬定亮紅色固體為銅，同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于A(填序號(hào)）Ａ.２00℃Ｂ.1００0℃（２）濾紙重要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的因素也許是濾紙?jiān)谌紵^(guò)程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的ＣuO發(fā)生反映,生成亮紅色固體和二氧化碳,請(qǐng)寫出該反映的化學(xué)方程式Ｃ+2CuO2Cu+ＣO2↑．【交流討論】（1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃，剛開(kāi)始不能燃燒，是由于沒(méi)有達(dá)成燃燒所需的最低溫度（著火點(diǎn))．（2)此實(shí)驗(yàn)中，ＣuSO４受熱分解生成CuＯ和SO3(填化學(xué)式)．解:鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反映制取銅，反映的化學(xué)方程式為:CuＳO4＋Fｅ═Cu+FeSO４，銅離子顯藍(lán)色，硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液；【作出猜想】根據(jù)溫度超過(guò)１000℃,CuＯ才分解生成氧化亞銅(Ｃu2O）；Cu２O呈紅色,銅也是紅色,;③還也許是Cu、Cu2O的混合物；【分析推理】(1)由于銅不能與稀硫酸發(fā)生反映而Ｃu2O能與稀硫酸反映生成銅和硫酸銅,反映后溶液呈藍(lán)色說(shuō)明固體中具有Ｃu2O；若無(wú)現(xiàn)象,則固體中只具有銅；根據(jù)探究,取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸，固體不溶解,溶液仍為無(wú)色，則固體中只具有銅；同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于200℃（2)碳與CuO發(fā)生反映,生成亮紅色固體和二氧化碳,反映的化學(xué)方程式為:Ｃ+２CuO2Cｕ＋ＣO２↑；【交流討論】(1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃，剛開(kāi)始不能燃燒,是由于沒(méi)有達(dá)成燃燒所需的最低溫度（著火點(diǎn)）；（2）ＣuSＯ4開(kāi)始分解生成ＣｕO和另一種氧化物;此反映前后各元素的化合價(jià)保持不變,故CuSＯ4受熱分解生成CuO和SＯ3.答案：CuSO4＋Ｆｅ═Cｕ+FeSO4藍(lán)【作出猜想】③Cu、Ｃu２Ｏ【分析推理】(1）銅A(2）C+2CuO2Ｃu+CO2↑;【交流討論】(1）沒(méi)有達(dá)成燃燒所需的最低溫度（著火點(diǎn)）；(2)SO3．8．（1分)（2０2３?無(wú)錫)小瑾同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是（）甲乙丙丁A堿燒堿氫氧化鉀純堿B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水泥漿D化石燃料石油煤酒精Ａ．AＢ.BC．ＣD．D解：A、燒堿、氫氧化鈉都屬于堿,但純堿是碳酸鈉,不屬于堿,故A不符合題意.B、塑料、合成纖維以及合成橡膠都屬于合成材料，故B符合題意．C、糖水、生理鹽水都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液，而泥漿不屬于溶液，則Ｃ說(shuō)法對(duì)的,故C不符合題意．Ｄ、石油、煤屬于化石燃料,而酒精屬于可再生資源,不屬于化石燃料,故D不符合題意．故選:Ｂ．9．(1分）(2023?無(wú)錫)現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為擬定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):下列判斷對(duì)的的是（)A.無(wú)色溶液Ｂ的溶質(zhì)是硝酸鈣B.原溶液中的雜質(zhì)一定是氯化鈣C.原溶液中的雜質(zhì)也許由三種物質(zhì)組成D.該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反映類型不止一種解：含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,加入硝酸鋇無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明原溶液中無(wú)碳酸根離子和硫酸根離子；由A與稀硝酸作用，A不溶解;Ａ是由原溶液與硝酸銀溶液反映生成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以擬定原溶液中一定具有氯離子；由Ｂ于碳酸鈉溶液反映生成碳酸鈣和硝酸鈉,B是由原溶液與硝酸銀溶液反映生成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以擬定原溶液中一定具有鈣離子．通過(guò)上述分析可知原溶液中一定具有鈣離子和氯離子,也許具有鈉離子和硝酸根離子．因此組成雜質(zhì)的物質(zhì)最多有四種,即：CaCｌ2、Ca(NＯ3)2、NaCｌ、ＮａNO3.根據(jù)題設(shè)條件和這一推論，結(jié)合新的規(guī)定，可以得出如下答案：Ａ、無(wú)色溶液B的溶質(zhì)不只是硝酸鈣尚有硝酸鈉,故錯(cuò)；B、通過(guò)上述分析可知原溶液中一定具有鈣離子和氯離子,也許具有鈉離子和硝酸根離子．因此組成雜質(zhì)的物質(zhì)最多有四種,故錯(cuò);C、通過(guò)上述分析可知原溶液中一定具有鈣離子和氯離子,也許具有鈉離子和硝酸根離子，原溶液中的雜質(zhì)也許由三種物質(zhì)組成,即：CaCｌ２、Cａ(NO3)２、ＮaCl或CaCl2、Ca（NO３)2、ＮaNO３或CaCl２、NａNO3、NａCl或Ca（ＮO３)2、NａCl、NaＮO３,故對(duì);D、該實(shí)驗(yàn)中都是兩種化合物互相互換成分生成此外兩種兩種化合物，都是復(fù)分解反映，故錯(cuò)．答案:C１0．（2分)（２023?揚(yáng)州）下列說(shuō)法對(duì)的的是（）Ａ.工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水Ｂ．草木灰與氯化銨混合施肥C.洗潔精能除去餐具的油污D.回收地溝油,用作食用油解:A、高壓鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)，也許會(huì)引發(fā)爆炸，故Ａ錯(cuò)誤；B、草木灰的重要成分是碳酸鉀,碳酸鉀顯堿性,與氯化銨混合會(huì)產(chǎn)生氨氣,使肥效減少，故B錯(cuò)誤；C、洗潔精中具有乳化劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴，而可以隨水流走，故Ｃ對(duì)的；Ｄ、地溝油中具有大量致癌物質(zhì)，不能再繼續(xù)使用故選C11．（２分)（２023?揚(yáng)州)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(）①C→CO→CO2②Cｕ→CuＯ→CuＳO4③Na２CO３→NaCl→NaNO3④CaCO３→CａＯ→Ca（OH）2.A．①②③Ｂ．①③④C.①②④D.①②③④解：①中碳在氧氣中不充足燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;②中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水;③碳酸鈉和鹽酸反映生成氯化鈉和水和二氧化碳，氯化鈉和硝酸銀反映生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉；④碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反映生成氫氧化鈣.故選D1２.(1２分）(2023?揚(yáng)州）堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).(1)某堿式碳酸鹽樣品M(ＯＨ）2?MCO3,為擬定金屬Ｍ的相對(duì)原子質(zhì)量，某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置及環(huán)節(jié)（不考慮植物油中溶解CＯ2產(chǎn)生的影響）.①連接裝置并檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量;③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);④加熱至樣品質(zhì)量不再減少;⑤冷卻到室溫;⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)、列式計(jì)算.Ⅰ、請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整．Ⅱ、裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w，少量植物油的作用是防止二氧化碳溶于水，C中的試劑是C(填字母序號(hào))．a(chǎn)、堿石灰b、濃硫酸ｃ、硫酸銅Ⅲ、環(huán)節(jié)⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管緩慢下移(填“緩慢上移”或“緩慢下移”）．Ⅳ、若其它操作均對(duì)的，僅因下列因素可使M相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定結(jié)果偏大的是ａ（填字母序號(hào)）.a、反映前量氣管水面到0刻度處,反映后仰視讀數(shù)b、樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn)c、量氣管中未加植物油(２)實(shí)際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表達(dá)為Cu（OH)２?ｍCuCＯ3，某研究小組仍使用上述裝置測(cè)定m的值,測(cè)得3組數(shù)據(jù)如下表所示.取3組數(shù)據(jù)的平均值得到ＣO2的體積為0．0４4mＬ,又已知常溫常壓下CO2的密度為1.9６4g/L，據(jù)此計(jì)算m的值．(寫出計(jì)算m的過(guò)程，最后結(jié)果保存小數(shù)點(diǎn)后兩位）組別樣品質(zhì)量CO2的體積第１組0．2１g22.39mL第2組0.2１g2２.41ｍL第３組0.21ｇ２2．40ｍL解：(1）①改裝置使用時(shí)必須密封進(jìn)行，所以實(shí)驗(yàn)前一定要先檢查裝置的氣密性；Ⅱ、濃硫酸的吸水性可以干燥二氧化碳?xì)怏w；少量植物油可以防止二氧化碳溶于水；硫酸銅可以驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否干燥完全;Ⅲ、液面越低壓強(qiáng)越小,所以加熱A時(shí)，隨著碳酸鹽樣品分解,量氣管內(nèi)的液面逐漸下降,為防止量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大,可將水準(zhǔn)管緩慢下移;Ⅳ、a、應(yīng)前量氣管水面到０刻度處，反映后仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏大,ｂ、樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn),可導(dǎo)致實(shí)際測(cè)得氣體的體積偏小，c、量氣管中未加植物油，二氧化碳溶于水,可導(dǎo)致實(shí)際測(cè)得氣體的體積偏??；（2）測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量為:=0.044gCｕ（ＯH）2、ｍCuCＯ3（1+ｍ)CuＯ＋Ｈ2Ｏ+mCO2↑98+１24m４4ｍ0.21g0．044gm=1.1４答案:（1）檢查裝置的氣密性Ⅱ、干燥二氧化碳?xì)怏w防止二氧化碳溶于水CⅢ、緩慢下移Ⅳ、ａ（2)１．1413.(7分）(2023?鹽城）生活中處處有化學(xué).(１）人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供應(yīng)人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和糖類．青少年缺Ｃａ．(填寫元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.(2)下列做法有益人體健康的是CD．A．霉變的大米洗凈后食用B．大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期C．大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料D．天天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物(3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3(Ｐ04)2］屬于磷(選填“氮”、“磷”或“鉀”）肥,尿素[化學(xué)式為CO(NＨ２）2］中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46．7％(計(jì)算結(jié)果保存一位小數(shù)）解:（1）人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供應(yīng)人體能量的有蛋白質(zhì)、糖類、油脂；鈣重要存在于骨胳和牙齒,是人體堅(jiān)硬的支架,幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折.(２)霉變大米解決后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后會(huì)影響身體健康.防腐劑，食用后也會(huì)影響身體健康，故選ＣD（３）磷礦粉化學(xué)式為[Ｃa3（P04）２]只含磷一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于磷肥，尿素[化學(xué)式為CＯ(NH2）２］中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×1０0%≈46．7%故答案為:(1）糖類Cａ(2）ＣD(3）磷4６.7%1４.(8分)(2０２3?鹽城）廚房中有一包無(wú)標(biāo)記的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定也許是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種.小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究.【查閱資料】碳酸鈉俗稱、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”）,都能溶于水，且水溶液都呈堿性.【實(shí)驗(yàn)探究】小明取適量白色粉末，配制成溶液,按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化鈉2取少量溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生3取少量溶液，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀（1）請(qǐng)完畢表中空格．(2）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)２中也許發(fā)生反映的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCｌ=2ＮaCｌ+Ｈ2O＋ＣO２↑(寫出一個(gè)即可).實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)３中白色沉淀的成分是CａCＯ3(填寫化學(xué)式）．【實(shí)驗(yàn)反思】小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能擬定白色粉末的組成.經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒(méi)有觀測(cè)到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是NａHＣO3.解：[查閱資料]碳酸鈉的俗名純堿、蘇打；碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬和酸根組成的，屬于鹽.[實(shí)驗(yàn)探究］(１）氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色,碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反映能放出氣體.所以，填表如下：實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取少量溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化鈉2取少量溶液,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生3取少量溶液，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀(2）碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反映分，反映的方程式是：Ｎa２ＣO3+２HCl=2NaCｌ+H2O+CO2↑,NaHＣO３+HＣl=NaCｌ+Ｈ2Ｏ+CO2↑；碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反映，生成的沉淀是碳酸鈣；【實(shí)驗(yàn)反思】由于氯化鈣與碳酸氫鈣不反映，所以，則該白色粉末是ＮaHCO３．故答為:[查閱資料]純堿，鹽;[實(shí)驗(yàn)探究]（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：ＮaＣl（或氯化鈉）;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生;（2）Na２ＣO3+2ＨCl=２ＮaCl＋H2O+CＯ2↑NaＨCＯ3+HCl=NaCl＋Ｈ2O＋ＣO2↑ＣaCO3［實(shí)驗(yàn)反思]NａHＣO3(或碳酸氫鈉)15.(５分)（２023?徐州）世界是由物質(zhì)組成的.請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:Ａ、干冰；Ｂ、酒精;C、硝酸鉀；Ｄ、碳酸鈉;Ｅ、聚乙烯(1）屬于復(fù)合肥料的是C．（２）生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的溶劑是B．（3)用于人工降雨的是A.（4)可以制作食品包裝袋的是Ｅ.（5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是D．解：（1）復(fù)合肥是具有氮、磷、鉀三元素中的至少兩種，硝酸鉀中具有鉀元素和氮元素，可用作復(fù)合肥料．(2)生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的溶劑是酒精．（3)干冰（固體的二氧化碳)升華時(shí)吸取大量的熱,可用于人工降雨．（4)聚乙烯是塑料的重要成分，可以制成食品包裝袋．（５）“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是純堿．故答案為:(1）C;（2)B；（3）A；（4)Ｅ;(5)Ｄ.16、（2023,山西)2５．已知A、B、C、D、Ｅ是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。Ｃ的水溶液呈藍(lán)色,D是一種紅色固體,B→Ｄ的反映過(guò)程較為復(fù)雜,D→B的反映用于冶金工業(yè)。圖中“——”表達(dá)相連物質(zhì)可以發(fā)生反映，“→”表達(dá)一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反映物、生成物及反映條件省略)。(１）D的化學(xué)式。（2)C→D是化學(xué)方程式,說(shuō)明反應(yīng)可以發(fā)生的理由。溶液中發(fā)生的一個(gè)置換反映方程式,其微觀實(shí)質(zhì)是。答(１）Fe2O3（或Fｅ２O3·XH2O）（2）CuSO4+2ＮaOH===Cｕ(OH)2↓+Ｎa2SO4反映物堿和鹽都可溶，生成物有沉淀Fｅ＋CuSO４＝==FeＳO４+Cｕ(或Fe+H2SO４===FeＳO4+H2↑）鐵原子和銅離子轉(zhuǎn)變成亞鐵離子和銅原子（或鐵原子轉(zhuǎn)變成亞鐵離子,氫離子轉(zhuǎn)變?yōu)闅湓樱瑲湓咏Y(jié)合成氫分子）17．(2023，聊城)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（）ＡA.氧氣、碳酸鈣、空氣Ｂ．氫氣、硫酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水Ｄ．金剛石、熟石灰、石油(２０23,河南）下列各組物質(zhì)中,能互相反映且反映前后溶液總質(zhì)量保持不變的是（）BA．鋁和硫酸銅溶液B.硫酸和燒堿溶液Ｃ.氧化鐵固體和鹽酸D．碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液B（2０２3,聊城)只用一種試劑就可鑒別ＮaＣI、NＨ4CＩ、Nａ2SO4。三種溶液。該試劑是（)A．KＣＩ溶液B．Ｂa(OＨ)2溶液C.NａOH溶液D.NaNO３溶液4、（２023達(dá)州）下列屬于復(fù)合肥料的是（）ｂＡ.NH4HCＯ3Ｂ.KNＯ3C．K２SO４D.Ca３(PＯ4）21８．（２０23,佛山)下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是A．FeCｌ3、ＮａOH、NaCｌB．Na2SO4、HCl、BaＣl2C.ＣｕSO４、ＫCl、HＣlD．Na2CO３、NaCl、Na2SO４1２.(202３,黃岡)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理對(duì)的的是（)BＡ．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物Ｃ．離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子D.堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿1９.（２０23年山東濟(jì)寧)有甲、乙、丙、丁四種無(wú)色溶液，它們分別是HCｌ、H2ＳO4、BaＣｌ2、Na2ＣO３溶液中的一種。為區(qū)別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象:溶液甲+乙乙＋丙丙+丁甲+丁現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀［來(lái)源：學(xué)＿科_網(wǎng)]無(wú)色氣體根據(jù)對(duì)上述現(xiàn)象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四種溶液的順序依次是()CＡ.HＣl、BａCl２、Ｈ２SO４、Na2CO3Ｂ．H2SO4、ＨCl、BaCl2、Nａ2CO3C．HCl、H2SO4、ＢａCl2、Na2CO3D．Ｈ２SO４、Nａ２ＣＯ3、HCｌ、ＢaCl220、（2023，樂(lè)山）下列各組物質(zhì)中,分類完全對(duì)的的一組是(）DA酸B堿C鹽D氧化物H2SO４Bａ(OH)2H2SH2Ｏ２NaＨCO3Cu2(ＯH)2ＣO3KClCOHNO3NａOHＣaCO３CuＯHＣlNa２CＯ3CuSO4MnＯ22１．（20２3，河南）A、B、C、D均具有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反映條件已略去）。（1)若Ａ是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為＿_(dá)＿_(dá),由Ｃ轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_(kāi)＿_(dá)____＿＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_______＿_(dá)___＿_(dá)_＿。(2)若A屬于氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為5６,A與水化合得B，Ｃ是白色難溶固體。則B的一種用途是__＿_(dá)＿＿＿_(dá)________＿_(dá)_________＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)__，由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_(kāi)＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_____________＿＿_(dá)________＿_(dá)。答案18．(ｌ)Ｃu(OH)2CuSＯ４+Fe==Cu+FeSO4（或CuCl2+Zn＝=Cu+ZnCｌ２等）（2）改良酸性土壤（或作建筑材料等)CaＣl2＋Nａ２CＯ3==ＣaCO3↓＋2NａCI[或CO2+Ca(OH)2==CaCO３↓+H2Ｏ等]２2、（20２3,哈爾濱)右圖中的六個(gè)圓A、B、C、D、Ｅ、F分別表達(dá)六種物質(zhì)，藍(lán)色溶液A與C反映能生成兩種沉淀，B為氧化物，C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,Ｅ中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表達(dá)一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用兩圓相切或“——”表達(dá)兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反映，六種物質(zhì)之間的部分反映及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)運(yùn)用初中化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:（1）寫出A、E的化學(xué)式、；(２)C與F反映的化學(xué)方程式為_(kāi)______＿_(dá)___＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_;(3)E與F反映的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為＿_(dá)_______＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿＿_(dá)____＿＿。答案(１）CuＳＯ4,Nａ2CＯ3(２）Ｂa(OH)2+Ｈ2SO4=＝=BaSO４↓＋2H2O(1分)（3)(溶液中）產(chǎn)生(大量)氣泡23、(2023,河南)A、Ｂ、C、D均具有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（部分物質(zhì)和反映條件已略去)。(１)若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為＿_(dá)__，由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)____＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_________＿_(dá)＿_(dá)＿＿。(2)若A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為５６,A與水化合得B，C是白色難溶固體。則B的一種用途是＿＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿_(dá)________________＿,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_______＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)____＿＿_(dá)__＿_(dá)_。答案：(ｌ)Cu(ＯH)2CuSO4+Fe=＝Cｕ+FeSＯ４(或CuＣl２+Zn==Cu+ZｎＣｌ2等）(2)改良酸性土壤（或作建筑材料等）CaCｌ２+Nａ2CO3＝=CaCＯ３↓+2ＮaＣI[或CO2+Cａ(OH)2==ＣaCＯ3↓+H2O等]24.（20２3達(dá)州)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均對(duì)的的是()ｄ選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法ＡＣO2(ＣＯ)過(guò)量Ｏ2點(diǎn)燃BＣaO（CａCO3）足量蒸餾水過(guò)濾、蒸發(fā)CNａCl溶液（ＭｇSＯ4溶液）適量BaCｌ２溶液過(guò)濾DＦｅCl２溶液(ＣuCl２溶液)足量鐵粉過(guò)濾25.（2０２３,廣東）下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)）的方法對(duì)的的是（)CＡ．CO(CO2):通過(guò)灼熱的氧化銅BＮaOH溶液(Nａ２CO3)：加適量稀鹽酸C．NaCl溶液(鹽酸):加熱蒸發(fā)Ｄ．鐵粉(氧化銅粉末)：加入足量稀硫酸2６.(２分)（202３?白銀)下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法，不對(duì)的的是（）c序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法A氯化鉀與氯化銨固體熟石灰、研磨B硝酸銨與食鹽固體水Ｃ氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液D一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w澄清的石灰水2７.（2０２3?定西)Ａ~Ｈ是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反映條件已省略．（1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACａCO３,ＧＣuSO4，HCu（OＨ）2．(2）化學(xué)反映常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反映時(shí)會(huì)放出(“吸取”或“放出”）熱量.(3）寫出D→F的化學(xué)方程式:Ca(ＯH）2+Na２ＣO３＝CaCO３↓+２ＮaOH.（4）寫出E→C的化學(xué)方程式：ＣuO+COCu+CO2.故答案為：（１)ＣａＣO3,CuSＯ4,Cｕ（OH）２.(2)放出.(３）Ca（ＯH)2+Na2CO3=ＣaCＯ3↓+2NaOH.（4)ＣuO+ＣOCｕ＋CＯ22８.（5分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:請(qǐng)回答:(１)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是;（2）固體丙中一定具有的金屬是;(3）寫出③中反映的化學(xué)方程式；（4)為了檢查濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定具有的陽(yáng)離子。(１).Ｚn、X、Cu、Ag（2）.Ag（3）．Cｕ＋2ＡgNO3=Cu(ＮO３）2+2Ag(4).Ag+、Cu2+29．（2023,佛山)某食鹽樣品中具有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:根據(jù)流程圖回答：（1）操作Ⅰ的名稱是,加入的試劑A是，沉淀是;（2）寫出ＮａＯＨ與雜質(zhì)反映的化學(xué)方程式;（3)加入試劑B的目的是;(４）蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是。(１）過(guò)濾碳酸鈉(或Na2CO3)碳酸鈣（或CａCＯ3)(2)2NａOH+ＭｇCｌ２Mg(OH)2↓+２NaCl(3）除去ＮaOH和Na２CO3(4）攪拌,防止局部過(guò)熱導(dǎo)致殘留物飛濺（１分）30．（２0２３，德陽(yáng)）右下圖所示的是物質(zhì)A～Ｆ互相間的關(guān)系(“→”表達(dá)物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表達(dá)兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反映）。通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的的氣體;B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域;D的溶液呈藍(lán)色；Ｅ是地殼中含量最多金屬元素的單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1)A與光合作用所得的氣體產(chǎn)物是,B的化學(xué)式。(2）F也許是。（３)C和D在溶液中反映的化學(xué)方程式是。（4)Ｅ和Ｆ在溶液中反映的化學(xué)方程式是。答（１)CＯ2純堿(2)鹽酸(或硫酸）（３)Ca(OＨ）2＋CuSO4=2Ｃｕ（OH)２↓+CaＳO4(４)2Al+6HCl=２AｌCｌ３+3Ｈ2↑３1.(20２３年安徽省)（７分)某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。【提出問(wèn)題】是什么因素導(dǎo)致滴有酚酞的NａOH溶液由紅色褪為無(wú)色？【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想：甲同學(xué):也許是酚酞與O2發(fā)生了反映;乙同學(xué)：也許是NａOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反映;丙同學(xué):也許與NaOＨ溶液濃度大小有關(guān)；你認(rèn)為也許還與＿_(dá)____＿_(dá)__＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_____＿_(dá)________有關(guān)（寫一條即可)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:(1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫下表。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論１.將NaOH溶液加熱煮沸溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒紅色消失[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,Ｘ,K]甲同學(xué)猜想___＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)（填“對(duì)的”或不對(duì)的”）2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方［來(lái)源:中.考.資.源.網(wǎng)］[來(lái)源:Ｚ＃ｘx#k．Com](2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,試管中溶液的紅色褪去，于是認(rèn)定自己的猜想對(duì)的。請(qǐng)寫出CO2與NaOH溶液反映的化學(xué)方程式：______＿_(dá)_______＿＿_(dá)＿_(dá)____。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是＿_(dá)__________＿_(dá)__儀器不干凈,具有酸性物質(zhì)（合理均可）(1)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1．將ＮaOH溶液加熱煮沸除去溶液中的氧氣溶液變紅,過(guò)一會(huì)兒紅色消失甲同學(xué)猜想對(duì)的_2．向冷卻后的……隔絕氧氣（２)2NaOH+CＯ2＝Na2CO3＋H2O?若制取的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去3２.（6分)（20２3?定西）為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼25g，加入２０0g的稀鹽酸,恰好完全反映,稱得反映后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.２g（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反映且不溶于水）.請(qǐng)你計(jì)算：(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2)反映后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.１%）．答：（1）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為８０%；(2)反映后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1０.5％.33．(202３,佛山)在做鹽跟鹽反映的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl２與Ｎa2ＣＯ３溶液的反映,第二組學(xué)生進(jìn)行ＢaＣl2與Na2SO4溶液的反映。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將所有的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是和?；瘜W(xué)愛(ài)好小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾，探究濾液的成分。【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外，尚有什么物質(zhì)？【提出猜想】猜想①：;猜想②:Na2SO４；猜想③：Ｎａ2CO3；猜想④:Na2CO3、Ｎa2ＳＯ4【實(shí)驗(yàn)探究】若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想也許成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)氣憤泡,則猜想成立，若沉淀所有不溶解，則猜想成立。XK答案:BaSO４ＢaCＯ３【提出猜想】ＢaＣl2【實(shí)驗(yàn)探究】①③④④②(2023,哈爾濱）雞蛋殼的重要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反映)?；瘜W(xué)愛(ài)好小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn)：反映①結(jié)束后,所加鹽酸剛好反映了一半,反映②恰好完全反映。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)＿_(dá)＿_(dá)__;(2)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為＿＿_(dá)_＿_(dá)_；（3）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＿_(dá)＿_(dá)___；（4）用36．5%的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_(kāi)___＿_(dá)＿。答案(1)8０%(2)7.４g(3)1１．1％（4)40g35.(2023,葫蘆島）呼吸面具中的“氧氣再生劑”,重要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na２Ｏ2)，使用后變成白色固體。某愛(ài)好小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究。【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中具有較多的，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉猜想二:碳酸鈉猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1)小明取少量白色固體,加水溶解,然后滴加酚酞溶液，溶液變紅色。認(rèn)為白色固體中一定具有氫氧化鈉。同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是。（2)小紅取少量白色固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明白色固體中一定具有碳酸鈉。該反映的化學(xué)方程式為。（３)小玉取少量白色固體，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液，充足反映后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加硫酸銅溶液,觀測(cè)到，說(shuō)明白色固體中具有氫氧化鈉?！镜贸鼋Y(jié)論】猜想三成立?！就卣箲?yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是。答.（1)碳酸鈉溶液顯堿性,也能酚酞試液變紅色(2)Nａ2CO3+２ＨCl=２NaCl+H2O+CＯ2↑(３）有藍(lán)色沉淀【拓展應(yīng)用】密封存放干燥處。3６．(2023,聊城）將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過(guò)濾反映后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題：【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。請(qǐng)你寫Jｍ碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反映的化學(xué)方程式?！咎岢霾孪搿坎孪耄?濾液中溶質(zhì)是NaCI；猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCI和(填化學(xué)式)的混合物;猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCＩ和Ｎa2ＣO3的混合物。【實(shí)驗(yàn)探究】(l)取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩,無(wú)明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立。(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有