教科版八年級(jí)上冊(cè)5.1物態(tài)變

第5頁5.1物態(tài)變化與溫度一、根底知識(shí)1、在右圖中填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：〔〕〔熱〕〔〕〔熱〕〔〕〔熱〕固態(tài)液態(tài)氣態(tài)〔〕〔熱〕〔〕〔熱〕〔〕〔熱〕2、定義：物體的叫溫度。3、單位：國際單位制中采用熱力學(xué)溫度，用開爾文做單位。符號(hào)：K生活中常用攝氏溫度，單位是。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為，沸水的溫度規(guī)定為，它們之間分成100等份，每一等份叫。如鄭州市今天氣溫是-12℃，“-12℃〞讀做：或。4、測量儀器——溫度計(jì)〔常用液體溫度計(jì)〕(1)溫度計(jì)的原理：溫度計(jì)是利用的原理制成的。(2)溫度計(jì)的分類及比擬：分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)量程-20℃～110℃-30℃～50℃分度值所用液體水銀煤油〔紅〕酒精〔紅〕水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有使用方法使用時(shí)甩，測物體時(shí)離開物體讀數(shù)〔填“能〞、“不能〞〕使用前甩，可離開人體讀數(shù)〔填“能〞、“不能〞〕實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)使用方法：①估：估計(jì)被測物體的溫度②看：必須看溫度計(jì)的和。③測：測量時(shí)，玻璃泡必須被測液體中，不準(zhǔn)碰；不準(zhǔn)碰。④讀：讀數(shù)時(shí)，必須待溫度計(jì)示數(shù)后再讀數(shù)，溫度計(jì)不準(zhǔn)，且視線必須與液注上外表。二、專項(xiàng)訓(xùn)練〔一〕物態(tài)變化1、寫出以下實(shí)例中的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況：〔1〕春天，冰雪消融〔熱〕〔2〕衣柜中的衛(wèi)生球過一段時(shí)間變小了。〔熱〕〔3〕秋冬季節(jié)，瓦片和樹葉上有霜?！矡帷场?〕灑在地板上的水變干〔熱〕；〔5〕初春的早晨大霧彌漫〔熱〕；〔6〕萘球過一段時(shí)間后會(huì)變小?！矡帷场?〕冰凍衣服在0℃以下也會(huì)干?！矡帷?/p>

〔8〕)寒冷的早晨，窗玻璃上凝結(jié)著冰花?！矡帷?/p>

〔9〕用久了的的燈泡的燈絲變細(xì)了?！矡帷场?0〕夏天從冰箱中拿出冰棒，看見周圍有“白氣。〔熱〕〔11〕冬天，能看到呼出的“白氣〞?！矡帷场?2〕〕從游泳池上來感到?jīng)鏊??！矡帷场?3〕秋天看到草上的露水 ?！矡帷场?4〕樹枝上出現(xiàn)的霧凇?！矡帷场?5〕鐵水澆鑄成工件。 〔熱〕 2、以下物態(tài)變化都吸熱的是〔

〕A．熔化、汽化、升華

B．汽化、凝固、液化C.凝固、液化、凝華D．凝固、汽化、凝華3、在物態(tài)變化過程中，放出熱的是〔

〕

A．凝華、凝固、汽化B．熔化、凝華、液化C．液化、凝固、凝華D．汽化、升華、熔化4、寫出以下物態(tài)變化的名稱：〔1〕天冷時(shí)人們從嘴里呼出“白氣〞是現(xiàn)象；〔2〕清晨，小草的葉子上有“露水〞；〔3〕嚴(yán)冬里，冰凍的衣服晾干了；〔4〕用久的燈泡的壁變黑，是現(xiàn)象?！?〕霜的形成是現(xiàn)象。5、關(guān)于雨、露、霜、霧跟物態(tài)變化的關(guān)系，下面說法中正確的選項(xiàng)是：()A雨水是水的液化形成的 B.露水是水的汽化形成的C.霜是水蒸氣凝華形成的 D.霧是水蒸氣凝華形成的6、2023年5月10日，鹽城市實(shí)施了人工降雨。氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣成小水滴，或加速水蒸氣成冰晶〔均填物態(tài)變化名稱〕。水蒸氣變成冰晶的過程中〔填“吸收〞或“放出〞〕熱量。7、許多房間都裝有玻璃窗。在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間，玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧〞,以下關(guān)于“水霧〞是在玻璃窗的哪一面的說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．甲、乙兩房間，“水霧〞都在內(nèi)外表B．甲、乙兩房間，“水霧〞都在外外表C．甲房間“水霧〞在外外表，乙房間“水霧〞在內(nèi)外表D．甲房間“水霧〞在內(nèi)外表，乙房間“水霧〞在外外表8、小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣〞，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣〞的情景.以下是她對(duì)“冷氣〞和“熱氣〞的思考，其中正確的選項(xiàng)是〔〕A.“冷氣〞和“熱氣〞本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣

B.“冷氣〞和“熱氣〞本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C.“冷氣〞和“熱氣〞本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D.“冷氣〞和“熱氣〞本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠9、在舞臺(tái)上噴灑干冰〔固態(tài)CO2〕可以產(chǎn)生白霧，形成所需的效果，這種霧氣是〔

〕A.二氧化碳?xì)怏w迅速液化而形成的小液滴B.干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體C.干冰迅速升華變成的氣D.干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶10、如以下圖所示，用久了的燈泡內(nèi)壁變黑，是因?yàn)殒u在高溫下 ，變成鎢蒸氣，然后遇冷 在燈內(nèi)壁.11、在嚴(yán)冬溫度較低的時(shí)候，窗上可以結(jié)霜，這是水蒸氣______現(xiàn)象。霜應(yīng)結(jié)在玻璃的室______〔填：“內(nèi)〞或“外〞〕側(cè)12、云、霧、雨、冰、雪、霜、雹都是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物，并在水循環(huán)運(yùn)動(dòng)中不斷改變著自身的狀態(tài)。大氣中的水蒸氣主要來自地球外表。江、河、湖、海中的水，潮濕的土壤，動(dòng)、植物中的水分，時(shí)刻被_________到空氣中變成水蒸氣。冰山上的積雪，雖然溫度遠(yuǎn)低于0℃，但也在緩慢地__________變成水蒸氣。水蒸氣進(jìn)入大氣后，有的_______形成小水滴，有的________形成小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會(huì)________小冰晶。在一定條件下，這些小冰晶下落形成雪。溫度較高時(shí)冰晶還會(huì)________變成小水滴，與空中下落的水滴一起形成雨?！捕硿囟?、物體的__________________叫溫度。攝氏溫度把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度規(guī)定為O0C，把的溫度規(guī)定為1000C。2、溫度與人們的生活息息相關(guān)。以下一些常見的溫度值，你認(rèn)為合理的是(

)A．人體正常體溫是39℃B．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃C．沸水的溫度一定是100℃D.適合人們洗澡水的溫度約70℃3、有兩杯水，里面都有沒熔化的冰塊，一杯在陽光下，一杯在蔭涼處，那么(

)A．在陽光下的水的溫度高；B．在蔭涼處的水的溫度高；C．兩杯水的溫度一樣高；D．兩杯水溫度的上下無法進(jìn)行比擬．4、小強(qiáng)在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的選項(xiàng)是。圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃。A圖1A圖1BCD5、右以下圖所示是醫(yī)學(xué)上用來測量____________的儀器，它的分度值是，當(dāng)前的示數(shù)是___________℃。人的正常體溫是左右；6、下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．溫度計(jì)不能用來測量超過它的最高刻度的溫度；B．溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測物體充分接觸；C．測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中；D．讀數(shù)時(shí)，要把溫度計(jì)從液體中拿出來再讀數(shù)。7、如下圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．

〔1〕這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的

來測量溫度的；

〔2〕將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向

移動(dòng)；〔填“左〞或“右〞〕

〔3〕假設(shè)放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)

℃；

〔4〕該溫度計(jì)測量溫度時(shí)會(huì)不會(huì)受到大氣壓的影響？答

．〔填“會(huì)〞或“不會(huì)〞〕8、用同一只溫度計(jì)測0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同D．無法比擬9、某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計(jì)，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，假設(shè)他的實(shí)際體溫是36.5℃，那么他讀出的結(jié)果應(yīng)該是〔〕A．36.5℃B．39.7℃C．10、用體溫計(jì)測得甲的體溫為37.50℃，假設(shè)沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，它們的實(shí)際體溫為36.90℃和38.60℃，那么兩次測溫后以下數(shù)據(jù)正確的選項(xiàng)是〔〕A.36.90℃和38.60℃ B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃ D.37.50℃和37.50℃11、一同學(xué)先后用兩支均未甩過的體溫計(jì)測自己的體溫，兩支體溫的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃，那么〔

〕A他的體溫一定是37.5℃

B.他的體溫更接近39.5℃C.他的體溫在37.5℃～39.5℃

D.他的體溫低于或等于37.5℃12、〔多項(xiàng)選擇〕一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.三個(gè)人體溫可能都是39.5℃B.甲的體溫一定是39.5℃C.乙、丙兩人的體溫可能都低于39.5℃D.三個(gè)人中至少有一人體溫是39.5℃13、一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃A．27℃B．30℃C．32℃14、一支刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)．在測標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度時(shí)，示數(shù)為96℃，在測一杯熱水的溫度時(shí)，其示數(shù)與熱水的真實(shí)溫度50℃恰好相等．假設(shè)用此溫度計(jì)去測量冰水混合物的溫度時(shí)，那么示數(shù)是〔A．O℃B．2℃C．4℃