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文檔簡介

六年級語文下冊總復400（閱讀方面二、復，本學期是小學學習的最后階段版本新，教學時間緊，因而，總復習要體現(xiàn)省時高，1、復習建漢語拼音基本內(nèi)容的學低年級就已完成，到高年級時有回生現(xiàn)象，因此有必要對漢語拼音的基本內(nèi)容進行復習。熟記《漢語拼音字母表，并復些主要的拼寫規(guī)則。2、復習要3、主要題1、復習要鞏固掌握本冊所學過的漢字（認識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫2、主要題照樣子寫詞語（ABAB、AABB3、知識歸類及典型題（從形式上：AABB式的；ABAB式的；含反義詞的成語；含近義詞的成語；帶有動物名稱從感彩上：分清成語的褒貶色彩1、復習要2、主要題3、知識歸因果關(guān)系：因為……所以…………因 4、綜合應(yīng)用題“ 望你銘記。⑷學會利用各種進行課外閱讀和語言積累，課外閱讀總量不少于145萬字。；1、課內(nèi)閱讀（重在積累及方法的習得?梳理小學階段所學的古詩文和12冊要求背誦的句段以“讀讀背背中的內(nèi)容，魯濱遜、錢學森、、鄭成功、藺相如……1、用點明文章中心思想的詞語或短句作題目《學會合作《把我的心臟帶回祖國2、用能概括文章主要內(nèi)容的一個短語作題目《莫泊桑拜師《魯濱漂流記3、用貫穿全文的線索作題目《學與問4、用與文章內(nèi)容密切相關(guān)的特定時間、地點作題目《在仙臺《景陽岡5、用文章所寫的主要人物、事情、物品、地方的名字作題目《詹天佑《廣玉蘭2、課外閱讀（重在方法的運用把學生人手一本的課外閱 當成閱讀訓練讀本，讓學生在充分閱讀的基礎(chǔ)上自⑴能寫簡單的作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實（一）1、巧妙的改用和名言、俗語、成語2、新穎別致，能吸引人，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想3、模仿中課題的擬題方法（見閱讀部分（二）標第一網(wǎng)3、應(yīng)用文選材原則：內(nèi)容真實、注重實主要內(nèi)容：書信、說明書、、讀后感、報告等（三）2、想象作文指導要點：學會使用時空轉(zhuǎn)換法、角色錯位法，拓寬思維的空間3、應(yīng)用文指導要點（1）書信1、格式要正確。稱呼、正文、祝愿、署名、時間一樣不能少2、內(nèi)容具體簡明，感情真摯，語氣恰3、稱謂得當通過本?？倧陀柧氼}，并精選往年小學

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