2023九年級語文下冊第6單元20曹劌論戰(zhàn)教材習(xí)題課件2新人教版_第1頁
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教材習(xí)題講解1.閱讀課文,梳理故事情節(jié),仿照示例,完成下面的圖表,并據(jù)此復(fù)述課文。請見→_______→參戰(zhàn)→________請見→論戰(zhàn)→參戰(zhàn)→釋疑復(fù)述課文:參考“課文細(xì)講點撥”中的“譯文”來復(fù)述。教材習(xí)題講解2.齊魯長勺之戰(zhàn),魯國能夠以弱勝強的主要原因是什么?試結(jié)合課文簡要分析。①政治上取信于民:魯莊公和曹劌戰(zhàn)前的對話說明曹劌的軍事思想是以民心所向為基礎(chǔ)的。②運用正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),把握時機。曹劌根據(jù)齊軍一開始占據(jù)優(yōu)勢的實際情況,采取了挫其銳氣的策略,通過雙方士氣的此消彼長,很快就扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,結(jié)果一舉破敵。取勝之后,曹劌并不急于追擊,這表明他時刻保持高度警惕,以防對方用計。曹劌在戰(zhàn)爭中可謂知己知彼,運籌帷幄。教材習(xí)題講解3.課文僅用二百多字就敘述了長勺之戰(zhàn)的全過程。說說課文是怎樣安排詳略的,這樣安排好在哪里。本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫,詳寫曹劌的言論。如第一段中曹劌與魯莊公論“何以戰(zhàn)”的對話,將曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想淋漓盡致地表現(xiàn)了出來;第三段論述戰(zhàn)爭取勝的原因,則把曹劌作戰(zhàn)必須依靠士氣、抓住時機、謹(jǐn)慎而又果斷的戰(zhàn)略思想表現(xiàn)了出來。教材習(xí)題講解這兩段文字完整地表現(xiàn)了曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識和軍事上的卓越才能。對于無助于表現(xiàn)“論戰(zhàn)”的事,如戰(zhàn)爭的起因、戰(zhàn)斗的狀況、戰(zhàn)后的處理等則略寫或不寫。這樣安排,使文章敘事清楚、詳略得當(dāng),有力地突出了文章的中心。教材習(xí)題講解4.熟讀并背誦課文。略。教材習(xí)題講解5.解釋下列句子中加點的詞,體會其古今意義的不同。(1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。(2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。(3)一鼓作氣,再而衰,三而竭。古義:指祭祀用的純色全體牲畜。今義:為了正義的目的舍棄自己的生命。古義:可憑借;今義:表示可能或能夠。古義:第二次;今義:表示又一次?!ぁぁぁぁそ滩牧?xí)題講解6.課文篇幅不長,卻展示了曹劌多方面的品質(zhì)。結(jié)合課文的具體內(nèi)容,談?wù)勀銓Σ軇ミ@個人物的認(rèn)識。曹劌具有政治上的遠(yuǎn)見卓識和軍事上的卓越才能。他非常重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備,認(rèn)為民心所向才是戰(zhàn)爭取勝的重要保證,只有取信于民才“可以一戰(zhàn)”。他指揮作戰(zhàn)謀慮周密,運用正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。他深知士氣在戰(zhàn)爭中的作用,善于選擇有利的時機發(fā)動反攻,既不畏強敵,又步步謹(jǐn)慎,終于使魯軍戰(zhàn)勝了齊軍。另

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