地籍測量實習(xí)周記精彩2篇

Word-10-地籍測量實習(xí)周記精彩2篇地籍測量實習(xí)周記篇一

第1周

作為地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)的高校生，我很榮幸可以進(jìn)入地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。信任每個人都有第一天上班的經(jīng)受，也會對第一天上班有著深刻的感觸及體味。尤其是從未有過工作經(jīng)受的職場高校們。

頭幾天實習(xí)，情緒自然是感動而又緊急的，感動是覺得自己最終有機會進(jìn)入職場工作，緊急是由于要面向一個徹低生疏的職場環(huán)境。剛開頭，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在認(rèn)識新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中平時所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很生疏，但是學(xué)會迅速適應(yīng)生疏的環(huán)境，是一種熬煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員互相熟悉了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)碰到的問題和困難都能夠找他幫忙。

一周的時光很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過狡猾說第一周的實習(xí)還是比較輕松舒暢的，嘿嘿，俗話說萬事開始難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不容易，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依舊會本著樂觀積極的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱烈融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依舊會本著樂觀積極的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱烈融入實習(xí)生活中。

第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有的脫節(jié)，這周向來是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論學(xué)問，感覺又回到了小學(xué)上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么認(rèn)識，也會有無數(shù)的不懂，但是我漸漸學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明了了主動的重要性，在你能夠挑選的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候碰到工作過程中的麻煩問題，心里會特殊的憋屈，但是過會也就好了，我想只要樂觀學(xué)習(xí)樂觀辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做

少說就會故意想不到的心得，惟獨自己想不到?jīng)]有做不到。

其次周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時光了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有的不適應(yīng)。與當(dāng)時想象中的職場狀態(tài)似乎有的差距，我信任我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在漸漸的適應(yīng)，天天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問，我還強化高校地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)學(xué)問與自己崗位相結(jié)合，努力讓地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)學(xué)問應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在小學(xué)，無數(shù)工作碰到的無數(shù)問題都只能自己鉆研，不過好在有無數(shù)資料能夠查，高校里學(xué)習(xí)的地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)學(xué)問可以幫上忙，也不枉高校的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)本事，同時了解許多相關(guān)的學(xué)問，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在小學(xué)的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，教師也會很理解很包涵我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開頭上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像教師那樣寵溺和包涵我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批判。所以天天早上都不敢偷懶，及時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我信任下個星期我能做得更好，天天長進(jìn)一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我最終接到實習(xí)以來的第一個真正的工作目標(biāo)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是幫助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時光都是閑著的，我的師父今日最終分配給我第一個工作目標(biāo)，我充分通過了高校里面學(xué)習(xí)的地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)學(xué)問，把第一個目標(biāo)遺憾完成。師父說，利用他的觀看，說我態(tài)度樂觀，并且耐的住性子，已經(jīng)初步利用了他的考驗，所以分配給我一個工作目標(biāo)，對我舉行進(jìn)

一步的考驗。這個看似容易的工作目標(biāo)就是耐心和精心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致全部的錯誤。我想說，師父，我預(yù)備好了，我會仔細(xì)完善的完成這個目標(biāo)的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開頭正式接手相關(guān)工作，由于是新人，所以在實際落實過程中有無數(shù)的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯ぷ髂繕?biāo)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的學(xué)問掌控的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有無數(shù)東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時光不夠用。因此，我給自己制定了一些方案和任務(wù)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會嫻熟使用辦公軟件，掌控工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提升自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)瞬之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的勞碌，最終完成了實習(xí)以來的比較大工作目標(biāo)，而且是比規(guī)定的時光提前了一天。為了確保這個工作目標(biāo)完成的越發(fā)完善，我對目標(biāo)的各個環(huán)節(jié)舉行了不下十遍的檢查，確保不浮現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，由于緊急又由于振奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時光里，時光好似變得特殊慢，每一分鐘都好似在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父最終來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，目標(biāo)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和不安，師父徹低沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作目標(biāo)。之后我又再次陷入了無所事事的。工作狀態(tài)。

在空閑時光，結(jié)合地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的學(xué)問，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思量多問、多問why；對學(xué)問要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，信任自己。給自己精確?????定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

第6周

這一周，我開頭深化學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問，獲得同事的協(xié)助下，我先從規(guī)范下手，就是認(rèn)識下當(dāng)前地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作。

地籍測量實習(xí)周記篇二

第一周

實習(xí)是每一個高校生必經(jīng)的一個過程，我覺得是同學(xué)到社會的一個適應(yīng)本事的適應(yīng)的過程。實習(xí)不僅能學(xué)習(xí)到在小學(xué)學(xué)到的書本學(xué)問與實際相結(jié)合的實際運用本事，還能學(xué)習(xí)到在社會如何與人相處，如何與人互相學(xué)習(xí)等書本之外的重要的東西。

在第一個周的實習(xí)生活自己也與每一個剛步入公司的學(xué)生一樣，都是感到懵懂，感到不知道如何與人交流，與人相處。但是同事們都很照看自己，主動與自己溝通，主動來關(guān)懷自己。公司的領(lǐng)導(dǎo)在這個周也沒有讓自己做什么，只是讓我這個周認(rèn)識環(huán)境，了解公司的業(yè)務(wù)。所以這個周也沒有涉及自己的專業(yè)技術(shù)實踐，就只是負(fù)責(zé)了了解新環(huán)境，與同事溝通的工作，很快這個周過去了。在自己的心里至少了解了我們公司的主要業(yè)務(wù)，本公司主要以建造設(shè)計為主，也有施工和監(jiān)理及測量的項目，經(jīng)過溝通公司也有無數(shù)閱歷十足的師兄師姐人才濟(jì)濟(jì)。所以自己作為剛剛出校門的同學(xué)應(yīng)當(dāng)謙虛向別人學(xué)習(xí)，擴(kuò)充學(xué)問及人際圈。

其次周

今日，我們公司的一個設(shè)計人員，給我們拿來了一個河陽駕校的設(shè)計圖紙，讓我們計算一下造價，拿到圖紙的我們就開頭了勞碌而又充實的一天，雖然我是新來的，但我也按照以前學(xué)習(xí)過的開頭了仔細(xì)的計算，工程是一個三層的小辦公樓，但利用計算我發(fā)覺了一些我以前沒有碰到過的東西，同時，利用和這里的老造價人員舉行對工程量的時候，我也從中學(xué)到了一些東西，這讓我獲益匪淺。

以前在小學(xué)學(xué)習(xí)挖土方的時候，總是把挖土方的長度算成是外墻中心線加內(nèi)墻基礎(chǔ)的凈長度來計算，現(xiàn)在，我知道了，那樣的話我就多算了一塊，由于外墻在挖土方的時候，已經(jīng)把工作面給算進(jìn)去了，假如在舉行內(nèi)墻基礎(chǔ)挖土方的時候，所挖的內(nèi)墻基礎(chǔ)土方長度必定會小于內(nèi)長凈長度。所以根據(jù)以前的習(xí)慣，我的工程量必定會多出一些，雖然說預(yù)算不是百分之百的正確，但我力求使我的預(yù)算更臨近正確。最后，我又知道了什么是伸縮縫，以及他額位置和計算辦法。還有一些不明了的問題留著明天繼續(xù)問。

今日主要注重的問題：

無論是挖自立基礎(chǔ)還是條形基礎(chǔ)時，墊層和基礎(chǔ)的工作面要全面考慮。

第三周

經(jīng)過上一周繁忙的測量工作這個周我們測量組只是做內(nèi)業(yè)工作，是地籍繪圖工作，因為地籍測量外業(yè)組工作量大所以本周我們幫助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和精心的工作，其中所學(xué)到的南方CASS軟件操作的嫻熟程度也會有所提高。

地籍圖的繪制：

1）生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件，在CASS9.0中，有五種辦法能夠獲得權(quán)屬信息文件：

①權(quán)屬合并；

②由圖形生成權(quán)屬；

③用復(fù)合線生成權(quán)屬；

④用界址線生成權(quán)屬；

⑤權(quán)屬信息文件合并。

在繪制權(quán)屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”對成圖參數(shù)舉行設(shè)置。按照實際狀況挑選適合自己的注記方式，繪權(quán)屬線時要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號、地類、界址點間距、權(quán)利人等所有注記，則在這些選項前的方格中打鉤。參數(shù)設(shè)定完成后，挑選地籍成圖菜單的繪制權(quán)屬線，使用此功能時，界面下部浮現(xiàn)繪圖比例尺，默認(rèn)1：500比例尺，也可按圖形大小要求設(shè)置比例尺，回車后系統(tǒng)會提醒輸入點，此時在界面下面向象捕獲方式右鍵設(shè)置，挑選端點或節(jié)點等確定，就能夠根據(jù)平面的界線，根據(jù)從左到右，從上到下的挨次逐一采點，當(dāng)宗地閉合時，系統(tǒng)將認(rèn)為宗地已繪完成，彈出對話框，要求輸入宗地號、權(quán)利人、地類號，輸入完成后確定，系統(tǒng)會將對話框中的信息寫入權(quán)屬線。

2）地籍圖圖廊整飾，地籍圖圖廊整飾是將相關(guān)地籍要素按地籍測量規(guī)范、圖式要求精確?????的表示、注記、整飾，形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點、街區(qū)鄰居及門牌號、宗地界址點、線及宗地地籍號、地類號、地類面積等。地形要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等，按相關(guān)地形圖圖式正確表示，必需精確?????反映宗地屬性及宗地概況。CASS9。0特地有地籍圖圖廊整飾功能，在“地籍成圖”菜單下有9個圖幅整飾功能，可大大提升繪圖質(zhì)量及效率。通過“地籍成圖”的子菜單，CASS9。0可對地籍圖舉行整飾。內(nèi)容包括：①修改界址點點號；②重排界址點點號；③界址點圓圈修飾；④界址點生成數(shù)據(jù)文件；⑤查找指定宗地和界址點；

宗地圖繪制、界址點成績表生成：

1、宗地圖繪制，繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種辦法，兩種都是基于帶屬性的權(quán)屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”里更改宗地圖框里的內(nèi)容。將圖框文件名改為所定義的文件名，設(shè)置文字大小和圖幅尺寸，輸入宗地號、權(quán)利人、圖幅號各種注記相對于圖框左下角的坐標(biāo)。單塊宗地的繪制辦法，使用該辦法能夠用鼠標(biāo)劃出切割范圍，詳細(xì)操作如下：打開圖形，挑選“地籍”項之“繪制宗地圖框”項之“A4豎”項之“單塊宗地”。命令區(qū)則會提醒：用鼠標(biāo)指定宗地范圍，第一角：用鼠標(biāo)指定要處理宗地的左上方；其次角：用鼠標(biāo)指定要處理宗地的右上方；用鼠標(biāo)指定宗地圖框的定位點：指定任一空閑位置；請?zhí)暨x宗地比例尺：（1）自動確定（2）手工輸入（1）直接回車默認(rèn)自動確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件？（1）否（2）是；挑選“是”保存到文件，一宗地作為單獨的圖形文件舉行保存。依照上述過程，繪制宗地圖如下：

2、界址點成績表生成挑選“繪圖處理”

菜單之“繪制地籍表格”之“界址點成績表”項，能夠按照命令繪制