五年級五篇500字12篇

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五年級作文五篇500字篇1

芙蓉花落，秋，有悄然來到。靜靜靜的，一縷陽光透過枯黃的樹葉，撒在即將離別的我們身上。過去麗有說不完話的我們也講說再見了。心中有道不盡的惆悵。

秋風吹過有著夏日的暖，又有著秋日的涼。結(jié)果一個擁抱，我們分別在交錯路口。曾經(jīng)的摯友說：“還會再見面嗎?”“嗯，會的?！蔽倚α诵貜偷?。

心中卻有一絲哀傷，人生還有多少交錯路口與往昔最好的摯友分別。我們還會如往日般透露內(nèi)心的機要，有說不完的話嗎?

那火熱的夏已別了，秋又靜靜到來了。即將步入新的階段。坐在考場，手中的筆沙沙地在響。想必那些小動物們也分別了吧!在自己的作文窟窿中尋思，想來年的夏。地上已經(jīng)是銀白，薄薄的，那是悲傷的眼淚吧!秋雨也悄悄惠臨了?！吧忱忱迸c屋內(nèi)筆尖的“刷刷”合奏著。

那6年的伙伴也在奮筆疾書中吧!我們確定還會見面吧!未來的3年的同學還會在跑道上激勵我跑完全程，還會為我撐起一朵“雨中花”吧。我們的情誼不會完結(jié)篇吧。

秋日離夏日還遠嗎?我們下一次相聚還會勾肩搭背吧!

扣上筆蓋，仿佛為未來三年選擇好了前行道路。秋日不也是有“一葉梧桐一報秋，稻花田里話豐收”的喜悅場面嗎?

我留心地檢查著，不為未來留下可惜，讓我再次收貨摯友，感受著美觀的立秋。

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五年級作文五篇500字篇2

我讀過大量的書本，有匪夷所思的《俗世奇人》，有讓人一把心酸淚的《紅樓夢》……這些心動神怡的書本中，我最熱愛的《西游記》，這是吳承恩寫的。

這本書主要寫了唐僧師徒去西天取經(jīng)發(fā)生的事情，這本書里的人物栩栩如生，有神通宏大的孫悟空，有心地良善的唐僧，還有任勞任怨的沙和尚……這些都是《西游記》里的重要人物，他們讓我心動神怡。

從這本書中看到了唐僧師徒去西天取經(jīng)遇到了各種磨難，看到他們不怕辛苦、不畏艱苦的精神?？吹剿麄冞@些精神，我不由想起我們不正是缺少這種精神，好屢屢體驗過困難的我們就半途而廢，無法堅持下去。譬如說有一次，我學騎自行車，我左腳一踩上自行車就摔下來了，我一向試了三次，都沒有告成，我卻沒有找理由，反而生氣的丟下了自行車回家了，回到家，媽媽對我說：“你不要畏縮失敗，要勇于戰(zhàn)勝困難?！碑敃r我并沒有理解媽媽說的話什么意思，可是自從我讀了《西游記》這本書我才真正明白了媽媽說的話是什么含義。

《西游記》這本書使我明白了永不畏懼，不怕困難，要努力的去常試做，最終確定會告成的。

五年級作文五篇500字篇3

“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯衲甑那迕鞴?jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。

我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是推測著山上的墓地畢竟是怎樣的很是期望，終究到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得逐漸走的”。我聽了媽媽的話，逐漸地走著。山上有大量果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得像喝了大量酒的小孩，香蕉像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

走呀走，終究到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草除掉明凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開頭祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在談?wù)撝裁?，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火里去燒，結(jié)果我們點起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。

山上的祭祖人真多，四處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真喧嚷呀!

回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，由于從這次掃墓讓我懂得了大量大量。

五年級作文五篇500字篇4

人，總是有對手的。

生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手;賽場上，邁過起跑線和你一齊奔向終點的，他們，是你的對手;同學間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。

那么，應(yīng)對對手，你，是否憎恨對手的強大?那么，應(yīng)對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，無法明白你們的答案，而我，應(yīng)對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝!

可能，你會說，是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。

從幼兒園步入小學的大門，一年一年晃動而過，跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。

一上五年級，語文、數(shù)學老師不約而同卻嚴正告誡我們：五年級可是小學里的一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認專心真仔留心細地學著。第一單元考，九十八的勞績，雖說也只是我的正常勞績，卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下，怎樣也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——高傲。

日子流水一樣流淌，時光不緊不慢飛逝。

其次單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點痛，強勁的對手高傲結(jié)果把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的`靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我明白，我的對手此刻不止只是“高傲”，還多了一個前桌。

日子仍舊前行，時光點點滴滴揮灑。

我，發(fā)憤圖強，揮舞雙臂，在人生的拳擊袋上苦練。然而，除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預報我的失敗，第三單元沒有進步，第四單元，史無前例地考了個九十二的低分!我內(nèi)心的天，塌了一半，失敗失敗，空前失敗!前桌，一如既往，九十九的高分。我明白，我打贏了“高傲”，卻又慘烈地輸給了“前桌”，而且，應(yīng)對試卷上前面簡樸題目上的刺眼的紅叉叉，“莽撞”，也成了我的對手。

日子一天一天撕去，時光并不等你。

應(yīng)對眾多對手，我，只能赤膊上陣，抉擇來個大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役，我要釜底抽薪，已無退路，只有拼死向前。這一仗，打得強烈打得精彩，我，結(jié)果再次收獲告成的喜悅，結(jié)果贏得總分值。這，是我五年級的第一個總分值，雖然，以前以前有過多數(shù)個一百，但，這一次的總分值，總覺得精彩紛呈。此刻，“我”成了我的對手。

努力吧，擊敗全體對手!

加油吧。

五年級作文五篇500字篇5

上個星期，王老師讓我們開一次辯論會，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經(jīng)過我們一二組同學的推舉我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表，我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。

第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)?！拔覇柲銈?，假設(shè)你們不讀書怎么獲取學識。假設(shè)你們不獲取學識怎么能進步?！币敝行裾f。周北辰說：“是，我們是要讀書，但是我們要讀好書假設(shè)你們讀到不好的書了，那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益?！薄案郀柣?jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出付出?！蔽曳滞馍鷼獾卣f。就這樣這場強烈又好玩的辯論會就由此拉開了序幕。

反方總是就抓著這一個問題不放手，就是關(guān)于讀書的選擇，我們回復一遍他們又說一遍。結(jié)果王老師宣布比賽終止?！按蠹叶贾篱_卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點，假設(shè)你同意了對方的觀點，那你就輸了。”

這場好玩的辯論會是多么讓我印象深刻啊!

五年級作文五篇500字篇6

在我們班上，有一大生氣包，假設(shè)你到我們班來可千萬不要給她惹怒了，不然她一生氣，你可就完蛋了。你們也一起來猜猜看她是誰吧。

有一次，我來到她家樓下，心里猛然萌生出一個想法。在樓下等著她，等她下來的時候嚇一嚇她。等了一會兒，聽見了一陣輕快的腳步聲，我便知道她連忙來了，就馬上打定好，又等了一會兒，腳步聲離我越來越近。一到門口時，“啊--”我大聲地叫了，而她也正好從門口跑了出來，嚇了一跳?？傻人辞迨俏視r，火氣一下子上來了。她把嘴嘟得比天還高，眼睛生氣地瞪著我，一臉憤怒地對我說：“敢來嚇我?你給我站著別動，看我不打死你。”說完，便快速地向我跑來打我，我馬上逃之夭夭。

記得還有一次，我們在上體育課，體育老師讓我們繞操場跑。而我在跑步的過程中不提防踩了她的腳一下，我迅速對她賠不提防，說對不起，然后快速地跑開了?；仡^看一眼，她的臉氣得滿臉通紅，齜牙咧嘴，看上去猶如不想要采納這份“恥辱”。她連忙加快了腳步，沒一下子便追上了我，以牙還牙地踩了我一下。

嘿，你們猜到她是誰了嗎?哈哈，她就是我們班的生氣包——方佳偉。

五年級作文五篇500字篇7

早上，太陽還沒出來，風吹上人臉上，冷颼颼的。

一進班級，就聽到有女同學在大叫：“快給我拿出來!”“又不是我拿的?！蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f著。一聽他那聲調(diào)，就知道那個女生的手表被他藏起來了，可他死活不愿供認。我們知道，過幾天，大鼠又會神不知鬼不覺地還回去，看人慌張的樣子他往往特開心。其實這樣的惡作劇幾乎每日都有。

但他是班級高分認證的。以前，他還拿過別人的課外書、橡皮、作業(yè)本等等，猶如別人的東西也是他的一樣，同學東找東找，他像沒事一般。有一次，眼尖的人察覺，同學的東西竟然被他帶在身上，同學找他評理，他可是不以為然。

過了一個星期之后，有一天，我來得更加早，到教室時沒看到別的同學，就他一個人，而且還在讀書。這一下，我驚詫不小。變天了?不會。我猜他過一會確定會吵吵鬧鬧?？墒牵谷话卜值刈谧簧希x書的聲音比誰都大。上課時，原來叫叫喊喊的，雖怕別人不知道他學懂了，可是這幾天，我查看的結(jié)果是，每次上課，他都望著前面，專心做筆記，潛心聽老師講課。我更不解了：這太陽還真的從西邊出來了?

又一個早晨，他又拿了別人的筆，可那個人察覺了，固意對著他說：“誰拿了我的筆?”我剛想看他這一次會怎樣糊弄同學，不曾想，大鼠連忙說：“對不起，我拿了，我方才做作業(yè)，一下筆沒水了，就拿了你的?！笨纯?，不光供認了，還賠罪咧。這變化可真不小呀。

我一向解不開這個謎。我問了好多同學，都沒收獲。有的說，他大撞到樹了，突然開竅了。結(jié)果，我去問他本人。他倒是老忠厚實說出來了。原來上次拿了女同學的筆，被女同學的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨意拿。有困難要主動向別人求助，別人扶助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再肆意拿別人的東西，更不會惡作劇了。他說，他要下決心勤奮學習，還要主動扶助別人。

陽光透過窗戶，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺得，大鼠高大起來了，他眼睛望著窗外，斟酌著，外面一片光明。

五年級作文五篇500字篇8

張老師是我們的語文老師也是我們的班主任。張老師的臉是瓜子臉，她有一頭美觀的卷發(fā)，她的眼睛大大的，嘴巴比櫻桃還要紅。張教師的聲音分外親切，講起課來聲情并茂，把全班每一個同學都吸引住了，假設(shè)上課時有小摯友開小差，張老師會很有細心地扶助我們改掉這個壞毛病。

下課了，同學們都到走廊里去玩了，張老師卻依舊在教室里批改作業(yè)。

深夜里人們都在休息了，辛勤的張老師還在燈光下為我們寫教材。相信一群又一群的接班人在張老師的引導下會茁壯成長。

五年級作文五篇500字篇9

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又宏偉的愛，也讓我走進了“母親”的內(nèi)心世界。

讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元五角錢“母親”斷定明白它的重要性了，這一元五角相當于家人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了?！澳赣H”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不躊躇，還替他解釋呢?

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

五年級作文五篇500字篇10

“猴王”這個詞，簡直就是為我的同桌“量身定制”的，最適合不過了。

我的同桌小名叫“小鳥”，可我覺得……理應(yīng)叫“小猴”吧？他頑皮的性格、生動的身手，還有上課時的不專心但又分外“沙雕”的表現(xiàn)，完全是和孫猴子在一個模子里刻出來的。不信？你瞧瞧下面這些事。

“叮咚叮咚——”下課鈴響了，就在這幾秒鐘之內(nèi)，我身邊的“小猴”帶頭“蹭”地一下“飛”起來，嘴里喊著“下課啦”，如小麻雀一般“飛”出教室。這時，花壇里的小昆蟲們安閑地活動著，它們不知道，30秒內(nèi)，它們就有可能被一個“淘氣鬼”和他的哥們兒送進密封袋里！

但是，“小猴”上課比下課玩昆蟲還要瘋狂哩！

“褚褚，你看！”“??？哈哈哈哈哈……”“羅逸崢，我們來‘彈筆’吧！”“咚咚咚——砰！”“羅逸崢！嗚——嚓！”

“小猴”的嘴巴上課時也要“磨練身體”，嘰哩咕嚕個沒完，真古怪，為什么它“運動”了那么多年，還沒長啟程達的肌肉呢？真是一個“五（2）之迷”。

不只是嘴巴，“小猴”的四肢都始終在動來動去，瞧！“小猴”閑著沒東西玩，便有意把他的一支倒霉筆趕到地上，再貓著腰用他那“祖?zhèn)骱锸綋旃P法”——不料，在講臺上，金老師正瞪著眼看他呢。不知情的“小猴”猛一抬頭，便見著了兩道“死亡端詳”，嚇得一聰慧，差點兒摔在地上。

一開頭，“小猴”由于那兩道“死亡端詳”嚇得動也不敢動，成了一只木呆呆的石猴。過了一會兒，他乖乖地豎起了耳朵，專心地聽課。那潛心的模樣，簡直就像孫悟空被施了緊箍咒那般乖巧。但，過了半晌，“小猴”好了傷疤忘了疼，又開頭鬧騰了……

這“猴王”，真可以稱作“小猴本猴”了。

五年級作文五篇500字篇11

早上，吃過早飯后，我騎著自行車來到大街上買東西。在熙熙攘攘的人群當中，突然，一個鏡頭吸引著我。這么多人圍在一起干什么?我下了車走近了，呻吟聲，哭泣聲，接連不斷。擠近人群當中，眼前的這一幕，使我驚呆住了。

只見地面上有一灘鮮紅的血，沿著血我望見了一位五六十歲的老件右手腕上插著一把水果刀，從上穿到下，鮮血不斷地流出來，站在一旁的或許是這位老伯的老件。只見她用乞求的口氣在路邊乞討著：“好心人啊!可憐可憐我家老頭吧!我們從外地來找不到工作，又無兒女，夢想你們發(fā)發(fā)慈悲，給點買飯錢吧!”

聽著聽著，我被感動了，看著這倆位無家可歸的老人，我迅速兜里掏出了30元現(xiàn)金遞了過去，可憐地說：“快點去包扎一個，傷口吧!”老伯收下了我的錢，千恩萬謝道，圍觀的人也紛紛掏錢給老人，在一陣陣謝意聲中，老人走了，圍歡的人群也紛紛散走了。老人年紀這么大，經(jīng)得起這樣鮮血直流嗎?老人為什么不去向包扎而在等待了帶著一個個穎問。

隨后，我偷偷地跟在兩個老人后面，真想不到，就走了一會兒，在轉(zhuǎn)彎處老伯察覺沒有人留神了，就把手上的刀取下來，他的老伴笑瞇瞇地說：“想不到，嘿嘿，以“血”換錢這招還挺靈的嗎?”看著手上的刀，我貌似全明白了。原來，他們將一把水果刀折成三段，又將中間的一段去掉，其余兩段分別用膠水死死的粘住，這們看來，跟真的就完全沒有兩樣，再加上點紅藥水，這把戲就弄假成真了。被蒙在鼓里的人還不知道上當受騙呢!

世界上做假的人實在太可惡了?！昂谛拿蕖眴时M天良，毒