江西省贛州市信豐實驗中學2021-2022學年高二數(shù)學文下學期期末試題含解析_第1頁
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江西省贛州市信豐實驗中學2021-2022學年高二數(shù)學文下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知橢圓=1(a>5)的兩個焦點為F1、F2,且|F1F2|=8,弦AB過點F1,則△ABF2的周長為() A.10 B.20 C. D.參考答案:D考點: 橢圓的簡單性質(zhì).專題: 圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析: 根據(jù)橢圓=1,得出b=5,再由|F1F2|=8,可得c=4,求得a=,運用定義整體求解△ABF2的周長為4a,即可求解.解答: 解:由|F1F2|=8,可得2c=8,即c=4,由橢圓的方程=1(a>5)得:b=5,則a==,由橢圓的定義可得,△ABF2的周長為c=|AB|+|BF2|+|AF2|=|AF1|+|BF1|+|BF2|+|AF2|=(|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|)=4a=4.故選:D.點評: 本題考查了橢圓的方程,定義,整體求解的思想方法,屬于中檔題.2.一輛汽車在一條水平的公路上向正西方向行駛,到A處時測得公路北側遠處一山頂D在西偏北α方向上,行駛a千米后到達B處,此時測得此山頂在西偏北β方向上,仰角為γ,根據(jù)這些測量數(shù)據(jù)計算(其中β>α),此山的高度是()A. B.C. D.參考答案:B【考點】解三角形的實際應用.【專題】應用題;解三角形.【分析】先求出BC,再求出CD即可.【解答】解:在△ABC中,∠ACB=β﹣α,∠ABC=π﹣β,AB=a,∴,∴BC=,∴CD=BCtanγ=.故選:B.【點評】本題主要考查了解三角形的實際應用.考查了運用數(shù)學知識,建立數(shù)學模型解決實際問題的能力.3.函數(shù)在處的切線方程為(

)A. B. C. D.參考答案:A【分析】求出函數(shù)的導函數(shù),把代入代入導函數(shù)求出的函數(shù)值即為切線的斜率,把代入函數(shù)解析式中得到切點的縱坐標,進而確定出切點坐標,根據(jù)求出的斜率和切點坐標寫出切線方程即可.【詳解】由題意得:,把代入得:,即切線方程的斜率,且把代入函數(shù)解析式得:,即切點坐標為,則所求切線方程為:,即,故選D.【點睛】該題考查的是有關曲線在某個點處的切線方程的求解問題,涉及到的知識點有導數(shù)的幾何意義,直線的點斜式方程,屬于簡單題目.4.已知橢圓,則以點為中點的弦所在直線方程為(

).A.

B.

C.

D.參考答案:C略5.已知點O(0,0),B(3,0),C(4,),向量=,E為線段DC上的一點,且四邊形OBED為等腰梯形,則向量等于()A.(2,)

B.(2,)或C.

D.(2,)或(3,)參考答案:A6.要完成下列兩項調(diào)查:①從某社區(qū)125戶高收入家庭、200戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶,調(diào)查社會購買能力的某項指標;②從某中學的5名藝術特長生中選出3名調(diào)查學習負擔情況.宜采用的方法依次為

)A.①簡單隨機抽樣調(diào)查,②系統(tǒng)抽樣

B.①分層抽樣,②簡單隨機抽樣

C.①系統(tǒng)抽樣,②分層抽樣

D.①②都用分層抽樣參考答案:B7.數(shù)列1,-3,5,-7,9,……的一個通項公式為(

)A.

B.C.

D.

參考答案:A8.已知,則=

)A.

B.

C.

D.

參考答案:D9.已知定義域為R的函數(shù),且對任意實數(shù)x,總有/(x)<3

則不等式<3x-15的解集為

A

(﹣∞,4)

B(﹣∞,﹣4)

C

(﹣∞,﹣4)∪(4,﹢∞)D(4,﹢∞)

參考答案:D略10.已知橢圓,橢圓則

A.與頂點相同

B.與長軸長相同C.與短軸長相同D.與焦距相等參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為虛數(shù)單位,計算__________.參考答案:復數(shù).12.二面角的棱上有A、B兩點,直線AC,BD分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,則該二面角的大小為______.參考答案:.試題分析:方法一:過點作,使得,連接,

則四邊形為平行四邊形,所以

而,則是二面角的平面角,

在中,因為,

所以,

因為,所以,

所以面,則,

在中,因為,

所以,即,所以,得,該二面角的大小為.方法二:(向量法)將向量轉化成,然后等式兩邊同時平方表示出向量的模,再根據(jù)向量的數(shù)量積求出向量與的夾角就是二面角的大?。蓷l件,知,,.

∴∴,∴,得,所以二面角的大小為.故答案為:.考點:異面直線上兩點間的距離;二面角的大小.13.(坐標系與參數(shù)方程選做題)在直角坐標系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程是(是參數(shù)),若以O為極點,x軸的正半軸為極軸,則曲線C的極坐標方程可寫為

.參考答案:14.設,則方程有實根的概率是__________參考答案:15.已知橢圓,為左頂點,為短軸端點,為右焦點,且,則這個橢圓的離心率等于 。參考答案:略16.為等差數(shù)列的前項和,,則

.參考答案:21

17.若滿足,則的最大值

.參考答案:2三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)通過隨機詢問某校110名高中學生在購買食物時是否看營養(yǎng)說明,得到如下的列聯(lián)表:(1)從這50名女生中按是否看營養(yǎng)說明采取分層抽樣,抽取一個容量為的樣本,問樣本中看與不看營養(yǎng)說明的女生各有多少名?(2)根據(jù)列聯(lián)表,問有多大把握認為“性別與在購買食物時看營養(yǎng)說明”有關?

男女總計看營養(yǎng)說明503080不看營養(yǎng)說明102030總計6050110P(k2≥k0)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828參考答案:(1)根據(jù)分層抽樣可得:樣本中看營養(yǎng)說明的女生有名,樣本中不看營養(yǎng)說明的女生有名;(2)假設:該校高中學生性別與在購買食物時看營養(yǎng)說明無關,則應該很小.根據(jù)題中的列聯(lián)表得

由,可知有%的把握認為該校高中學生“性別與在購買食物時看營養(yǎng)說明”有關?19.(本小題滿分14分)某同學在一次研究性學習中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù)。(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°(4)sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°(5)sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°Ⅰ試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù)Ⅱ根據(jù)(Ⅰ)的計算結果,將該同學的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結論。參考答案:略20.(12分)設x、y均為正數(shù),若2x+5y=20,求1gx+1gy的最大值。參考答案:略21.在等差數(shù)列{an}中,a2=3,a7=13,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且Sn=(4n﹣1).(1)求an及bn;(2)求數(shù)列{an?bn}的前n項和Tn.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【分析】(1)利用等差數(shù)列的通項公式可得an,利用數(shù)列遞推關系可得bn.(2)利用“錯位相減法”與等比數(shù)列的求和公式即可得出.【解答】解:(1)設等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a2=3,a7=13,∴a1+d=3,a1+6d=13,解得a1=1,d=2,∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1.∵數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且Sn=(4n﹣1).∴b1=S1=4,n≥2時,bn=Sn﹣Sn﹣1=(4n﹣1)﹣=4n,n=1時也成立.∴bn=4n.(2)anbn=(2n﹣1)?4n.∴數(shù)列{an?bn}的前n項和Tn=4+3×42+5×43…+(2n﹣1)?4n,4Tn=42+3×43+…+(2n﹣3)?4n+(2n﹣1)?4n+1.∴﹣3Tn=4+2(42+43+…+4n)﹣(2n﹣1)?4n+1=﹣4﹣(2n﹣1)?4n+1.∴Tn=?4n+1+.22.為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時間后,記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r間(單位:h),試驗的觀測結果如下:服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:0.6,1.2,2.7,1.5,2.8,1.8,2.2,2.3,3.2,3.5,2.5,2.6,1.2,2.7,1.5,2.9,3.0,3.1,2.3,2.4服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:3.2,1.7,1.9,0.8,0.9,2.4,1.2,2.6,1.3,1.4,1.6,0.5,1.8,0.6,2.1,1.1,2.5,1.2,2.7,0.5(Ⅰ)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計算結果看,哪種藥的療效更好?(Ⅱ)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的

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