杏花嶺事業(yè)單位招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【word打印版】_第1頁(yè)
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杏花嶺事業(yè)單位招聘2022年考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題及答案解析【word打印版】1:周某以公司債券出質(zhì),債券上未進(jìn)行任何記載。周某按商定將債券交付給質(zhì)權(quán)人。下列說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的?()

單項(xiàng)選擇題:

質(zhì)押合同成立但質(zhì)押權(quán)不生效

質(zhì)押合同不成立

質(zhì)押權(quán)生效,但不具有對(duì)抗效力

質(zhì)押權(quán)生效且具有對(duì)抗效力

2:通感:在描述客觀事物時(shí),用形象的語(yǔ)言使感覺(jué)轉(zhuǎn)移,將人的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等不同感覺(jué)溝通交叉,挪移轉(zhuǎn)換的修辭方法。下列描述使用通感的是()。

單項(xiàng)選擇題:

在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民用小米加步槍,打垮了反動(dòng)派

農(nóng)夫們都說(shuō),觀察這樣鮮綠的苗,就可以推斷今年是豐收年

方某覺(jué)得女友不笑的時(shí)候,臉上好像還留著笑容,像音樂(lè)停止后空中裊裊的余音

幾千雙眼睛都盯著你,就等著看你笑話了

3:第一次參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽他便________了極好的成果,________了第一名,________了大家的敬重。()

單項(xiàng)選擇題:

取得,奪得,贏得

奪得,取得,獵取

贏得,取得,奪得

奪取,獲得,贏得

4:私募的“錢(qián)途”在于退出。私募基金有一個(gè)好退路,才能安分守己。眼下,中國(guó)本土有130億私募等待退出。一般狀況下,IPO(公開(kāi)募股)是私募退出的最佳選擇。由于上市退出回報(bào)率最高,私募自然會(huì)將IPO奉為神靈。從政府角度,可以通過(guò)適當(dāng)降低上市標(biāo)準(zhǔn),改審核制為注冊(cè)制等方式降低IPO門(mén)檻。還可以通過(guò)大力培育和進(jìn)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)私募資金的退出。這段文字旨在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題:

政府應(yīng)完善私募基金的退出機(jī)制

私募基金的退出是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題

IPO(公開(kāi)募股)是私募退出的首要選擇

大力培育和進(jìn)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)是私募退出的途徑

5:依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ漠?dāng)前諸多大事的處理當(dāng)中,我們可以看到政府在_____輿情時(shí)表現(xiàn)出越來(lái)越_____的姿勢(shì)。

單項(xiàng)選擇題:

處置無(wú)畏

應(yīng)付開(kāi)放

應(yīng)付包涵

掌握謹(jǐn)慎

6:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在.不怕沒(méi)柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本,可能只是一線盼望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段話是要告知我們()。

單項(xiàng)選擇題:

人生苦短,如白駒過(guò)隙

把握今日勝于等待明天

留得青山在,或許沒(méi)柴燒

要苦心志,礪筋骨

7:下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)法的淵源的是()

單項(xiàng)選擇題:

憲法

國(guó)際條約

經(jīng)濟(jì)特區(qū)的規(guī)范性文件

道德規(guī)范

8:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次:()(1)選定圖紙(2)征集土地(3)檢查驗(yàn)收(4)施工建房(5)交付使用

單項(xiàng)選擇題:

2—1—4—3—5

2—3—1—4—5

1—3—2—5—4

2—1—3—5—4

9:該不該讓小孩玩電腦嬉戲?這讓許多家長(zhǎng)困擾,由于有太多的報(bào)告指責(zé)嬉戲正摧毀下一代,不過(guò)一項(xiàng)新的討論顯示,玩嬉戲有益于小孩的閱讀力量,甚至可關(guān)心他們克服閱讀障礙。以下哪項(xiàng)假如為真,最不能支持上述結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題:

討論發(fā)覺(jué),假如讓孩子們玩體感嬉戲,即依靠肢體動(dòng)作變化來(lái)操作的嬉戲,累計(jì)超過(guò)12小時(shí),孩子的閱讀速度及認(rèn)字精確?????率會(huì)顯著提升

兒童閱讀障礙主要與神經(jīng)發(fā)育遲緩或消失障礙有關(guān),嬉戲只能臨時(shí)提高閱讀速度,卻無(wú)法克服閱讀障礙

長(zhǎng)期玩嬉戲的兒童閱讀嬉戲規(guī)章更簡(jiǎn)單,還會(huì)對(duì)嬉戲中消失的畫(huà)面變得敏感,但卻對(duì)四周的事物表現(xiàn)冷漠

相比玩單機(jī)版嬉戲的兒童,玩網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)嬉戲的兒童會(huì)更加注意相互溝通,因此他們的閱讀力量提高得更快

10:數(shù)字世界帶來(lái)的最深刻的變化是最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)給人們供應(yīng)了異步力量。從最小的方面講,這種異步力量能夠使我們有效地利用通信頻道。從較大的方面講,我們能夠以新的方式延長(zhǎng)、壓縮以及重新支配個(gè)人時(shí)間,在雙方都便利的條件下變得更加異步。文中的“變化”指的是()。

單項(xiàng)選擇題:

微觀世界和宏觀世界發(fā)生的變化

有效利用通信頻道,實(shí)現(xiàn)資源共享

人們的觀念和生活方式的徹底轉(zhuǎn)變

從各方面給人們供應(yīng)異步力量

11:留置權(quán):指?jìng)鶆?wù)人不履行到期債務(wù),債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn),并有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。依據(jù)上述定義,下列關(guān)于行為人是否享有留置權(quán)的說(shuō)法中正確的是()

單項(xiàng)選擇題:

甲托付乙保管某件物品,乙在保管期間,發(fā)覺(jué)該物品有質(zhì)量問(wèn)題,遂將該物品交給丙修理,修好后,甲拒付修理費(fèi)用,丙無(wú)權(quán)留置該物品

甲向乙借了1萬(wàn)元錢(qián),償還期已到,甲未償還,乙對(duì)甲工廠里的機(jī)器設(shè)備享有留置權(quán)

甲公司與乙某簽訂了一份運(yùn)輸合同,商定貨到付款,乙某將貨物運(yùn)達(dá)目的地后,甲公司未付運(yùn)費(fèi),乙某可以留置運(yùn)輸貨物

李某有償托付孫某代購(gòu)一批產(chǎn)品,孫某買(mǎi)到產(chǎn)品后,李某不支付商定的酬勞,孫某無(wú)權(quán)留置該批產(chǎn)品

12:電子嬉戲?yàn)槲覀兂尸F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)阪覒蚶锶〉玫膭倮强梢郧宄x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在嬉戲中掌握整個(gè)世界,從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄,嬉戲結(jié)束,他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即()。

單項(xiàng)選擇題:

電子嬉戲完全是虛擬的東西,人們?cè)谄渲胁粫?huì)真正得到或失去什么

人們可通過(guò)電子嬉戲在真實(shí)世界和欲望世界之間尋得一種折中

人們?cè)阪覒蚶锏膭倮乔宄涂蓪?shí)現(xiàn)的,因而不是虛擬的

嬉戲讓人們不付出代價(jià),輕松地滿意成就感

13:行政決策,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員為履行國(guó)家管理職能,在充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上,依法對(duì)要解決的問(wèn)題做出科學(xué)打算的活動(dòng)過(guò)程。依據(jù)上述定義,下列屬于行政決策的是:()

單項(xiàng)選擇題:

某局長(zhǎng)自行打算從國(guó)外引進(jìn)某項(xiàng)目,后該項(xiàng)目取得巨大收益

為解決企業(yè)的排污問(wèn)題,某市政府在充分、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的決策,然而詳細(xì)實(shí)施時(shí)該決策方案失敗,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失

某政府機(jī)關(guān)為建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員住宅收集了大量的資料,并對(duì)該建筑的設(shè)計(jì)問(wèn)題召開(kāi)會(huì)議,商討并形成了相關(guān)決議

甲市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)去乙市考察,見(jiàn)乙市山區(qū)種植按樹(shù)取得較大收益,便打算在甲市東區(qū)平原地帶也大面積種植按樹(shù)

14:英格蘭有一童謠《起風(fēng)了,小貓餓死了》:起風(fēng)了,風(fēng)把窗簾掀起來(lái)了。窗簾拍倒了花瓶,花瓶的水灑到地板上了。地板濕了,老婆婆滑倒了。她撞壞了椅子,木匠來(lái)修椅子了。木匠砍倒了一顆樹(shù),大樹(shù)把面包師的房子砸壞了。面包師搬家了,老鼠沒(méi)東西吃了。老鼠不來(lái)了,小貓餓死了。下列選項(xiàng)中,對(duì)這首童謠的意思理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

揭示了萬(wàn)事萬(wàn)物之間的因果關(guān)系

說(shuō)明世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有直接的聯(lián)系

夸張地描述了人類社會(huì)的“多米諾現(xiàn)象”

提示人們要留意身邊的任何一件事物的變化

15:綿羊:山羊()

單項(xiàng)選擇題:

南瓜:西瓜

布鞋:皮鞋

牛奶:奶茶

溫水:熱水

16:人身關(guān)系,是與人身不行分別、以人身利益為內(nèi)容、不直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的社會(huì)關(guān)系。人身關(guān)系包括人格關(guān)系和身份關(guān)系兩類。人格關(guān)系是基于人格利益而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系:身份關(guān)系是以特定的身份利益為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。依據(jù)上述定義,下列屬于身份關(guān)系的是()。

單項(xiàng)選擇題:

趙某因創(chuàng)作而對(duì)《霧霜凝美集錦》享有的署名權(quán)

沈某基于伴侶義氣,無(wú)償借給梁某一萬(wàn)元人民幣

李某將電視機(jī)贈(zèng)與張某而形成的贈(zèng)與關(guān)系

王某因收養(yǎng)宮某而形成的父子關(guān)系

17:樹(shù)木∶砍伐

單項(xiàng)選擇題:

汽車∶駕駛

山泉∶流淌

酵母∶分解

石油∶開(kāi)采

18:博弈論:經(jīng)濟(jì)學(xué):納什()

單項(xiàng)選擇題:

歷史學(xué):新儒學(xué):錢(qián)穆

小說(shuō):文學(xué):梁?jiǎn)⒊?/p>

日心說(shuō):天文學(xué):哥白尼

量子物理:物理學(xué):薛定諤

19:應(yīng)試教育環(huán)境下的老師,常把留意力集中到有進(jìn)展前途的好同學(xué)身上,而忽視了“差同學(xué)”的心理指導(dǎo)。1968年,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中隨便選擇20%的同學(xué),之后他告知老師,名單上的這些同學(xué)是“最有進(jìn)展前途者”。一段時(shí)間后再測(cè)試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成果果真好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張隨便提出的名單給了老師肯定影響,老師在日常教學(xué)過(guò)程中不自覺(jué)地給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

“差生”不肯定比一般同學(xué)基礎(chǔ)差

通過(guò)努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)

老師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成果下降的一個(gè)重要緣由

羅森塔爾試驗(yàn)對(duì)如何關(guān)心“差生”有肯定啟示

20:提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要,由于解決問(wèn)題或許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問(wèn)題,則需要有制造性和想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知()

單項(xiàng)選擇題:

提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難

擅長(zhǎng)提出問(wèn)題的人更擅長(zhǎng)解決問(wèn)題

只有提出新問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步

缺乏制造性的想象力的人不擅長(zhǎng)提出新問(wèn)題

21:等到貝克特獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,20世紀(jì)60年月已經(jīng)接近尾聲了。他的一生不是在等待,就是在被等待。作為《等待戈多》的,雖然最終沒(méi)有出席諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮,不過(guò),他也沒(méi)有拒絕獎(jiǎng)金,否則他就成了薩特。依據(jù)這段文字,可以推出()

單項(xiàng)選擇題:

薩特沒(méi)有消失頒獎(jiǎng)典禮

薩特20世紀(jì)60年月獲得諾貝爾獎(jiǎng)

《等待戈多》寫(xiě)作與20世紀(jì)60年月

貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎(jiǎng)

22:小王、小張、小李、小顧四位舍友猜測(cè)某次考試的結(jié)果,小王:我想這次大家都能過(guò)吧!小張:怎么可能?你沒(méi)觀察我烏云密布嗎?小李:小顧確定是沒(méi)問(wèn)題的。小顧:拜托!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題。成果公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

單項(xiàng)選擇題:

小王

小張

小李

小顧

23:思想政治素養(yǎng)是最重要的素養(yǎng),是()的靈魂。

單項(xiàng)選擇題:

思想素養(yǎng)

科學(xué)文化素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng)

專業(yè)技能素養(yǎng)

24:文中其次段中“這樣的環(huán)境”所指的意思,正確的一項(xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題:

高樓包圍中一片灰撲撲的低矮的瓦房

晴朗陰沉,星月風(fēng)雨

不見(jiàn)綠蔭,晴朗陰沉,煤煙肆虐

低矮的瓦房,逃跑的煤煙

25:三個(gè)和尚在破廟里相遇。“這廟荒廢必是和尚不虔?!奔缀蜕姓f(shuō)?!氨厥呛蜕胁磺??!币液蜕姓f(shuō)?!氨厥呛蜕胁痪础!北蜕姓f(shuō)。三人爭(zhēng)吵不下,打算留下來(lái)各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng),果真香火漸盛。但是,后因三人爭(zhēng)功鬧了個(gè)不休,廟里的盛況又漸漸消逝了。這段文字告知我們的道理是:()

單項(xiàng)選擇題:

全部的成敗得失,取決于天時(shí)、地利和人和

“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”這句話是有道理的

成也人心,敗也人心;得也人心,失也人心

分工負(fù)責(zé)、各盡所能非常重要

26:下列關(guān)于“熱污染”理解正確的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

“熱污染”是一種包括大氣和水體污染在內(nèi)的環(huán)境污染

“熱污染”的熱量來(lái)源是人類歷史進(jìn)程中工業(yè)污染和生活排放的廢熱

地面水溫上升是廢熱對(duì)水體污染的直接表現(xiàn)

“熱污染”是由于對(duì)能源利用缺乏先進(jìn)的技術(shù)造成的

27:科學(xué)界一向認(rèn)為,行星本身是沒(méi)有能源的,雖然在夜間我們能看到行星,但行星發(fā)光只不過(guò)是反射了太陽(yáng)光的結(jié)果。然而,最近報(bào)道,木星放射出來(lái)的能量卻明顯地多于它從太陽(yáng)汲取的能量,木星這種異乎尋常的現(xiàn)象,不由得使人們產(chǎn)生很多問(wèn)題:木星有熱核能源嗎?這種能源是在大氣層里,還是在它的內(nèi)部?經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的討論,人們已經(jīng)探明木星大氣層的成分,并得出在那里不行能產(chǎn)生熱核能量的結(jié)論。這段話主要表明白這樣一個(gè)觀點(diǎn)()。

單項(xiàng)選擇題:

木星發(fā)光是反射太陽(yáng)光的結(jié)果

木星內(nèi)部有可能產(chǎn)生熱核能源

木星不行能產(chǎn)生熱核能源

行星本身不發(fā)光

28:(1)正式立項(xiàng)(2)項(xiàng)目論證(3)確定中標(biāo)單位(4)項(xiàng)目實(shí)施(5)公開(kāi)招標(biāo)

單項(xiàng)選擇題:

1—2—3—4—5

3—1—2—4—5

1—2—5—3—4

2—1—5—3—4

29:(1)行政復(fù)議(2)行政懲罰(3)行政訴訟(4)行政賠償(5)行政處分

單項(xiàng)選擇題:

2-1-5-3-4

1-5-3-2-4

2-1-3-4-5

1-4-3-2-5

30:航天局認(rèn)為優(yōu)秀宇航員應(yīng)具備三個(gè)條件:第一,豐富的學(xué)問(wèn);其次,嫻熟的技術(shù);第三,頑強(qiáng)的意志?,F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優(yōu)秀飛行員報(bào)名參與,已知:1甲、乙意志頑強(qiáng)程度相同;1乙、丙學(xué)問(wèn)水平相當(dāng);1丙、丁并非都是學(xué)問(wèn)豐富;1四人中三個(gè)人學(xué)問(wèn)豐富、兩個(gè)人意志頑強(qiáng)、一個(gè)人技術(shù)嫻熟。航天局經(jīng)過(guò)考察,發(fā)覺(jué)其中只有一人完全符合優(yōu)秀宇航員的全部條件。他是()

單項(xiàng)選擇題:

31:越來(lái)越多的人處于亞健康狀態(tài),究其緣由競(jìng)是睡得不好。睡眠時(shí)間太少會(huì)引發(fā)種種不適,甚至導(dǎo)致疾病。討論指出:每晚睡眠不足四小時(shí)的成年人,其死亡率比每晚能睡七八個(gè)小時(shí)的人要高180%。但是美國(guó)加利福尼亞高校的討論人員在對(duì)10。多萬(wàn)人觀看后得出結(jié)論,那些每天睡八小時(shí)以上的人,他們的死亡率比每晚睡六至七個(gè)小時(shí)的人高120%,假如這段文字表述的內(nèi)容是正確的,以下斷定最不行能正確的是()。

單項(xiàng)選擇題:

每晚睡眠時(shí)間太多或太少,都會(huì)使人的壽命縮短

每晚睡眠時(shí)間少于四小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人要高

有時(shí)睡眠時(shí)間少于四小時(shí)、有時(shí)睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間為七小時(shí)的人高150%

每晚睡眠八小時(shí)以上的人假如改為每晚睡眠不足四小時(shí),所受的危害要加大

32:海洋:海浪:沖浪板()

單項(xiàng)選擇題:

泳池:浪花:潛泳

血管:血液:細(xì)胞

樹(shù)林:樹(shù)木:小鳥(niǎo)

天空:氣流:熱氣球

33:《選舉法》第44條規(guī)定“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依據(jù)本法可以制定實(shí)施細(xì)則,報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案”這一規(guī)定屬于()。

單項(xiàng)選擇題:

確定性規(guī)章

委任性規(guī)章

準(zhǔn)用性規(guī)章

任意性規(guī)章

34:文化應(yīng)當(dāng)是多元共生的,中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì),首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化________。為此,中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的________,查找更加多元的表達(dá)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題:

需求,領(lǐng)域,方式

品嘗,范圍,手段

動(dòng)態(tài),視野,形式

價(jià)值,題材,手法

35:當(dāng)光輻射增至肯定量時(shí),就會(huì)對(duì)環(huán)境及人體健康產(chǎn)生不良影響,這就是“光污染”。在家里,過(guò)于光亮的釉面墻磚、墻上裝飾的明晃晃的鏡面,閃耀的電視屏幕,以及白天大街上熠熠閃光的大樓玻璃幕墻,夜晚如彩虹般閃耀的霓虹燈、商場(chǎng)招牌、燈光廣告,都是光污染。曾有一份調(diào)查報(bào)告顯示:全球約有2/3的人生活在光污染中,而且人為光造成的污染逐年增加,如日本每年增加12%。上述文字主要是說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題:

光輻射都是光污染

光污染發(fā)生在夜晚

光污染發(fā)生在公共場(chǎng)所

光污染目前很嚴(yán)峻

36:制度化程序:指人們的將某種行為模式、行為規(guī)范內(nèi)在化和習(xí)慣化為一種過(guò)程。表現(xiàn)為肯定的社會(huì)生活規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、禮節(jié)儀式,從而當(dāng)人們以某種社會(huì)角色消失時(shí),自覺(jué)不自覺(jué)地按這種行為模式和行為規(guī)范行事的現(xiàn)象。下列不屬于制度化程序的是()。

單項(xiàng)選擇題:

學(xué)校每天按時(shí)升國(guó)旗

科研秘書(shū)小李在開(kāi)會(huì)時(shí)即使沒(méi)有要求也會(huì)做記錄

退休后的老張經(jīng)?;貞浌ぷ魃系姆N種瑣事

某村莊每年祭祀都要從村中選出一位德高望重的主祭來(lái)主持活動(dòng)

37:奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)組織的重大國(guó)際體育賽事,國(guó)際奧林匹克委員會(huì)是()。

單項(xiàng)選擇題:

區(qū)域性的、非政府間的國(guó)際組織

專業(yè)性的、非政府間的國(guó)際組織

專業(yè)性的、政府間的國(guó)際組織

世界性的、政府間的國(guó)際組織

38:據(jù)調(diào)查,某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)受的司機(jī)都沒(méi)有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明,車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能減弱上述論證的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

許多老司機(jī)沒(méi)有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),很少迷路

車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不抱負(fù),對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用

當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔?0%的汽車安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī),90%以上常常使用

39:學(xué)校:高校:北京高校

單項(xiàng)選擇題:

工業(yè):重工業(yè):鋼鐵

工藝:手工藝:玉器

軍事:軍隊(duì):海軍

建筑物:橋梁:趙州橋

40:下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

你剛才提到的那個(gè)人,我既不了解他,更沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

調(diào)查小組經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查,查實(shí)了邵軍兩次收受呂某、陸某1300美元賄賂的事實(shí)。

由于他在科學(xué)種田方面勤學(xué)好問(wèn),大膽創(chuàng)新,最終取得了可喜的成果。

調(diào)低保送生的比例后,一些有體育、藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)由于不能按原方案升入相關(guān)高校而叫苦不迭。

41:發(fā)散思維,又稱求異思維。是指從一個(gè)目標(biāo)動(dòng)身,沿著各種不同的途徑去思索,探求多種答案的思維,與聚合思維相對(duì)。發(fā)散思維具有流暢性、敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性等特點(diǎn)。依據(jù)以上定義,下列不屬于發(fā)散思維法的是()。

單項(xiàng)選擇題:

太陽(yáng)—取暖—熱量

波浪線—海浪—聲響

毛衣—棉毛—纖維

花朵—兒童—將來(lái)

42:立法監(jiān)督機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。

單項(xiàng)選擇題:

中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督

社會(huì)及輿論監(jiān)督

國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督

人民法院和人民檢察院的監(jiān)督

43:國(guó)民生產(chǎn)總值與國(guó)民生產(chǎn)凈值之間的差別是()

單項(xiàng)選擇題:

直接稅

間接稅

所得稅

折舊

44:從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”。影響甚遠(yuǎn)。雖然許多狀況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的學(xué)問(wèn)盲點(diǎn),不行能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必需打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能()輿論的正義,()社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

庇護(hù),修復(fù)

維護(hù),恢復(fù)

保衛(wèi),重建

護(hù)衛(wèi),匡復(fù)

45:當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)是()的。我們會(huì)說(shuō):假如給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成()的工匠活。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

天馬行空,按部就班

稍縱即逝,循規(guī)蹈矩

自由拘束,循序漸進(jìn)

標(biāo)新立異,熟能生巧

46:劃分唯物主義同唯心主義的唯一的標(biāo)準(zhǔn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

世界是否可知的問(wèn)題

思維和存在何者第一性的問(wèn)題

世界是否運(yùn)動(dòng)變化的問(wèn)題

是否承認(rèn)世界統(tǒng)一的問(wèn)題

:關(guān)注公務(wù)員,考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào):47:“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的,它不依靠于我們的感覺(jué)而存在,為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映?!碧岢鲞@一物質(zhì)定義的是()。

單項(xiàng)選擇題:

費(fèi)爾巴哈

黑格爾

列寧

馬克思

48:莫里哀曾說(shuō):“喜劇的責(zé)任,就是通過(guò)消遣來(lái)訂正人的缺點(diǎn)。”近年來(lái)的法國(guó)輕喜劇,尤其擅長(zhǎng)________,用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán),具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

舉重若輕

借古諷今

微言大義

振聾發(fā)聵

49:毛澤東首次明確提出要“使中國(guó)穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó),把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)宏大的社會(huì)主義國(guó)家”的任務(wù)是在()。

單項(xiàng)選擇題:

中共七屆二中全會(huì)

中共七屆三中全會(huì)

中共七屆四中全會(huì)

中共七屆六中全會(huì)

50:場(chǎng)依存性是指人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于把外部參照作為信息加工的依據(jù),難以擺脫環(huán)境因素的影響。他們的態(tài)度和自我知覺(jué)更易受四周的人,特殊是權(quán)威人士的影響和干擾,擅長(zhǎng)察言觀色,留意并記憶言語(yǔ)信息中的社會(huì)內(nèi)容。依據(jù)上述定義,下列屬于場(chǎng)依存性的是:

單項(xiàng)選擇題:

具備獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)力量

對(duì)于他人的評(píng)價(jià)有自己的看法

做事情由內(nèi)在動(dòng)機(jī)支配

做事情由外在動(dòng)機(jī)支配

51:體鳴樂(lè)器:以肯定外形的發(fā)聲物質(zhì)為聲源體,在自由狀態(tài)下(不予變形或附加張力等)受激發(fā)聲,無(wú)其他媒介振動(dòng)體。以下屬體鳴樂(lè)器的是()。

單項(xiàng)選擇題:

豎笛

古代編鐘

馬頭琴

52:企業(yè)參加競(jìng)爭(zhēng)的最大動(dòng)力是()

單項(xiàng)選擇題:

增加就業(yè)

滿意人民物質(zhì)生活需要

利潤(rùn)

戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

53:一個(gè)人在用餐之后是昏昏欲睡還是精神飽滿與所用食物中的蛋白質(zhì)有關(guān)。多數(shù)蛋白質(zhì)中都含有一種叫酪氨酸的氨基酸,它進(jìn)入大腦,促使多巴胺和新腎上腺素的形成,從而使人易興奮。禽類和魚(yú)類含酪氨酸最多。不過(guò)并非全部含酪氨酸的食品都能使大腦興奮。豬肉中含酪氨酸,但脂肪阻礙了它的汲取。由上可以推出()

單項(xiàng)選擇題:

含蛋白質(zhì)越多的食物越利于智力增長(zhǎng)

魚(yú)類中的蛋白質(zhì)易于消化汲取

魚(yú)類中含豐富的多巴胺類物質(zhì)

豬肉中脂肪含量多于魚(yú)類

54:填在空格處的語(yǔ)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

單項(xiàng)選擇題:

①橡皮泥,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④砧板

①橡皮泥,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④砧板

①砧板,②汩汩的黑水,③幽靈似的,④橡皮泥

①砧板,②幽靈似的,③汩汩的黑水,④橡皮泥

55:某市風(fēng)景美麗,氣候宜人。該市晨曦路兩側(cè)開(kāi)設(shè)的幾乎全部都是老年療養(yǎng)院,來(lái)自全國(guó)各地的許多老年人來(lái)此旅游、療養(yǎng)。晨曦路只有很少幾座居民住宅,但是晨曦路四周卻有許多特地經(jīng)營(yíng)兒童用品的商店,而且生意還相當(dāng)火爆。下列哪一項(xiàng)是最能解釋這一現(xiàn)象?()

單項(xiàng)選擇題:

晨曦路四周的特地經(jīng)營(yíng)兒童用品的商店所出售的商品物美價(jià)廉

來(lái)此療養(yǎng)的老人都是有子女帶著孩子伴隨的,他們需為孩子購(gòu)買(mǎi)所需物品

居住在晨曦路的居民雖然不多,但孩子們之間常常相互贈(zèng)送

晨曦路四周的兒童用品商店鬧中取靜購(gòu)物環(huán)境良好

56:性行為平安是指不會(huì)惹病,不會(huì)意外懷孕?;橥庑陨?、多元化性行為或嫖娼、賣(mài)淫都是擔(dān)心全的性行為,婚外性生活不僅有悖于道德觀念,也是艾滋病、性病的主要傳播途徑。因此,________。填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題:

潔身自愛(ài),選擇平安的性行為,是預(yù)防感染艾滋病的關(guān)鍵所在

選擇平安的性行為,是預(yù)防感染艾滋病毒的關(guān)鍵

有悖于道德觀念的性行為是艾滋病的傳播途徑

平安的性行為是無(wú)悖于道德的

57:在某高速大路的一段,一字相逢地搭列著五個(gè)小鎮(zhèn),已知:(1)落霞鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);(2)浣溪鎮(zhèn)既不臨著紫微鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);(3)紫微鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn);也不要臨著荷花鎮(zhèn);(4)落霞鎮(zhèn)沒(méi)有木塔;(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。由此可見(jiàn),排在其次的小鎮(zhèn)是()

單項(xiàng)選擇題:

落霞鎮(zhèn)

荷花鎮(zhèn)

浣溪鎮(zhèn)

紫微鎮(zhèn)

58:某些護(hù)士留短發(fā)。因此,某些留短發(fā)的人穿白衣服。下列哪項(xiàng)假如是真,足以佐證以上論述的正確性?()

單項(xiàng)選擇題:

某些護(hù)士不穿白衣服

某些穿白衣服的護(hù)士不留短發(fā)

全部護(hù)士都穿白衣服

某些護(hù)士不喜愛(ài)留短發(fā)

59:獵取更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)?!坝^念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)東西而已。”這一觀點(diǎn)表明()。

單項(xiàng)選擇題:

人腦是意識(shí)的源泉

意識(shí)是人腦產(chǎn)生的特別物質(zhì)

意識(shí)是客觀存在的主觀映象

觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的

60:西方發(fā)達(dá)國(guó)家的高校教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前,我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí),有博士學(xué)位是必要條件,除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中可以推出的是()

單項(xiàng)選擇題:

在我國(guó),有些高等學(xué)校的新老師都有了博士學(xué)位

在我國(guó),有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的老師比例在增加

高校教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受同學(xué)歡迎

在我國(guó),大多數(shù)高校教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位,少數(shù)正在讀在職博士

查看答案1:答案C。解析:《物權(quán)法》其次百二十四條規(guī)定:“以匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單出質(zhì)的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面合同。質(zhì)權(quán)自權(quán)利憑證交付質(zhì)權(quán)人時(shí)設(shè)立;沒(méi)有權(quán)利憑證的,質(zhì)權(quán)自有關(guān)部門(mén)辦理出質(zhì)登記時(shí)設(shè)立?!痹摴緜衔催M(jìn)行任何記載,所以這種質(zhì)權(quán)不能對(duì)抗第三人。故C項(xiàng)為正確答案。

2:答案C。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“用形象的語(yǔ)言使感覺(jué)轉(zhuǎn)移”、“不同感覺(jué)溝通交叉”其次步:逐一推斷選項(xiàng)C項(xiàng)中“像音樂(lè)停止后空中裊裊的余音”一句將視覺(jué)“笑容”轉(zhuǎn)化為了聽(tīng)覺(jué)“音樂(lè)”,屬于通感。A、B、D三項(xiàng)中均未涉及感覺(jué)的轉(zhuǎn)移,不屬于通感。故正確答案為C。

3:答案A。題目詳解:取得成果,奪取名次,贏得敬重為固定搭配。因此選A。

4:答案A。題目詳解:文段屬于分總的行文脈絡(luò),最終一句話是對(duì)策句,對(duì)前文提到的如何進(jìn)行IPO提出了一個(gè)對(duì)策,并且對(duì)策的主體是政府。觀看四個(gè)選項(xiàng),只有A提到了政府。

5:答案B。政府對(duì)輿情的態(tài)度只能是“開(kāi)放”或者“包涵”,排解AD。搭配輿情只能用“應(yīng)付”不能用“應(yīng)付”。

6:答案D。題目詳解:題干以青山寓人生,強(qiáng)調(diào)人生不要寄予于一線盼望的青山,要熬煉心靈,要樂(lè)觀進(jìn)取,提升斗志。錯(cuò)誤選項(xiàng)為B把握今日顯得寬泛。

7:答案D[解析]中國(guó)現(xiàn)時(shí)成文法淵源包括:憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、行政規(guī)章、特殊行政區(qū)法、國(guó)際條約。其中憲法、法律、行政法規(guī)在中國(guó)法的淵源體系中分別居于核心地位和尤為重要的地位。故選D。

8:答案A。題目詳解:征集土地——選圖紙——建房——檢查驗(yàn)收——交付使用。

9:答案B。題目詳解:題干中的論點(diǎn)是“玩嬉戲有益于小孩的閱讀力量,甚至可關(guān)心他們克服閱讀障礙”。B項(xiàng)“卻無(wú)法克服閱讀障礙”,直接否論點(diǎn)。所以,本題的答案為B。

10:答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),首先要確定“變化”一詞在文中的位置,依據(jù)掃瞄該詞住于文段句首,并且之后有“是”這一字樣,即其后就是對(duì)“變化”一詞的解釋說(shuō)明,因此只需重點(diǎn)把握文段首句就可以得出答案。文段的首句相對(duì)而言比較長(zhǎng),不簡(jiǎn)單理解,因此可以將句子緊縮提煉主謂賓,從而把握句子的主要含義。依據(jù)緊縮主干可知首句的核心觀點(diǎn)即為“變化是供應(yīng)異步力量”,其中“各方面”恰恰是對(duì)原文“最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)”的理解。所以,本題答案為D選項(xiàng)。

11:答案C。題目詳解:關(guān)鍵詞是“不履行到期債務(wù)”、“留置已經(jīng)占有的”。A項(xiàng)丙符合條件,有權(quán)留置;B項(xiàng)機(jī)器不是乙已經(jīng)合法占有的,所以不能留置;D項(xiàng)李某不支付酬勞,孫某有權(quán)留置,正確的只有C項(xiàng),乙有權(quán)留置甲公司的貨物。

12:答案D。題目詳解:從文章的內(nèi)容來(lái)看,我們應(yīng)當(dāng)反對(duì)沉溺于完全虛擬的電子嬉戲中,但是,在描述整個(gè)大事過(guò)程中,始終布滿著欣賞的口吻,是一種正面的確定,這可以從敘述的口氣中感覺(jué)到,理解了這種態(tài)度,前三個(gè)選項(xiàng)就可以排解掉,聯(lián)系上下文,可以知道電子嬉戲?yàn)槲覀兂尸F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界,即嬉戲讓人們不付出代價(jià),輕松地滿意成就感。因此,本題的正確選項(xiàng)為D。

13:答案B。題目詳解:A項(xiàng)是某局長(zhǎng)的個(gè)人打算,不屬于行政決策,排解;C項(xiàng)某政府機(jī)關(guān)建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員的住宅不屬于履行國(guó)家管理職能,排解;D項(xiàng)甲市局長(zhǎng)并未充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證,不符合定義,排解;B項(xiàng)雖然失敗了,但是他的決策過(guò)程是符合行政決策的。所以,正確答案是B。

14:答案C。題目詳解:本題題干描述的是一連串的連鎖反應(yīng),屬于多米諾現(xiàn)象。故C項(xiàng)正確。多米諾現(xiàn)象,指的是不論在社會(huì)心理、社會(huì)輿論、自然科學(xué)領(lǐng)域、金融市場(chǎng)、政壇、群團(tuán)管理還是在商業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生的一倒百倒的遞增性的連鎖反應(yīng)。

15:答案B。題目詳解:并列關(guān)系。題干中綿羊和山羊都屬于羊的一種,B項(xiàng)布鞋和皮鞋都屬于鞋的一種。A項(xiàng)南瓜是蔬菜的一種,而西瓜是水果的一種。C項(xiàng)奶茶中含有牛奶。D項(xiàng)溫水和熱水是對(duì)水的溫度的描述。

16:答案D。題目詳解:A項(xiàng)趙某的權(quán)利與特定的身份利益無(wú)關(guān),而是屬于學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán);B、C兩項(xiàng)主體之間形成的是財(cái)產(chǎn)關(guān)系;D項(xiàng)王某因收養(yǎng)宮某,形成了父子關(guān)系,擁有了特定的身份(父親身份),屬于身份關(guān)系。

17:答案D。題目詳解:本題考查必要條件關(guān)系。樹(shù)木必需通過(guò)砍伐才能實(shí)現(xiàn)其能源價(jià)值,D項(xiàng)中石油必需通過(guò)開(kāi)采才能實(shí)現(xiàn)其能源價(jià)值,因此,本題答案為D選項(xiàng)。

18:答案C。題目詳解:博弈論是納什創(chuàng)立的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論;日心說(shuō)是哥白尼創(chuàng)立的天文學(xué)理論。D項(xiàng)薛定諤是概率波動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人。

19:答案C。題目詳解:A、B不符合題意,原文并未把“差同學(xué)”和“好同學(xué)”進(jìn)行比較。從材料可以看出,“應(yīng)試教育環(huán)境下的老師”經(jīng)常不自覺(jué)地關(guān)注那些“有進(jìn)展前途的”同學(xué),老師的這種潛意識(shí)是由應(yīng)試教育的功利性打算的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試教育環(huán)境下老師是“差生”成果下降的一個(gè)重要緣由。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)”。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,由于老師的這種行為是“不自覺(jué)的”,是帶有功利顏色的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出老師可以自覺(jué)地、不帶功利地給“差同學(xué)”更多鼓舞。另外,在材料中,“差同學(xué)”本身就是一個(gè)偽命題,選項(xiàng)D中的“差同學(xué)”的意思和材料中的不一樣。

20:答案D。題目詳解:結(jié)論型題目。依據(jù)提出新問(wèn)題,需要制造性和想象力,可得到D項(xiàng)。文認(rèn)為提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要,而不是更難,A項(xiàng)屬于主觀推斷;B項(xiàng)也是屬于主觀推斷,擅長(zhǎng)提出問(wèn)題的人未必更擅長(zhǎng)解決問(wèn)題:C項(xiàng)過(guò)于肯定,從文中無(wú)法推斷是不是只有提出問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步。

21:答案D。題目詳解:由“不過(guò),他也沒(méi)有拒絕獎(jiǎng)金,否則他就成了薩特”可以推出薩特拒絕了獎(jiǎng)金,但并不知道薩特是否出席了頒獎(jiǎng)典禮,故A錯(cuò);題干沒(méi)有提到薩特的年月和《等待戈多》的寫(xiě)作年月,故B、C均錯(cuò)。由題干可知貝克特本應(yīng)以《等待戈多》的的身份出席頒

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