


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(153分 懨欲睡 手人寰B.子 重 按不住 不前解析:選B。B項(xiàng),“安步當(dāng)車(chē)”中的“當(dāng)”應(yīng)讀dànɡ。 鞭辟入 鼎鼎大 鬼斧神B.笑瞇 心勞日 蒙蒙細(xì) 悠哉游C.一攤 屏息以 鐘南捷 頂禮膜 解析:選A。B.優(yōu)哉游哉,C.終南捷徑,D.有聞必錄。 解析:C 和技術(shù),.,使中國(guó)的汽車(chē)早日世界。多的選擇余地,可以?shī)W巴馬說(shuō),已經(jīng)要求伊朗歸還在伊朗墜落并被扣押的無(wú)人機(jī),美國(guó)將看伊朗人如何回應(yīng)。奧巴馬的說(shuō)法讓很多人覺(jué)得.,上充滿了調(diào)侃式 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念雖已深入人心,但不是每個(gè)人都能市場(chǎng)在人才配置中的充分據(jù)中新網(wǎng)10月6日,蘋(píng)果公司的前任首席執(zhí)行官已經(jīng),并在其官方登出訃告。會(huì)議通過(guò)的《反國(guó)家法,為發(fā)展關(guān)系,推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一和同二、古詩(shī)文閱讀(31分)(一)文言文閱讀(17分)6~9部、廷對(duì)皆第一。楊億見(jiàn)其賦,嘆曰:“王佐器也?!痹紫嗫軠?zhǔn)之,特試政事堂,授 盛德,獨(dú)少此耳?!痹唬骸胺驁?zhí)政者,恩欲歸己,怨使誰(shuí)歸?”6.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是(3分)( 宰相寇準(zhǔn) 奇:認(rèn)為……奇應(yīng)天府知:主持、掌管曹利用惡曾己上, 不悅班:排列、位太后大怒,曾為之.解析:D。D項(xiàng),此處為“開(kāi)脫”7.下列句子全部屬于側(cè)面表現(xiàn)王曾的才華和為政才能的一項(xiàng)是(3分 ⑥在,進(jìn)止皆有常處,平居寡言笑 8.下列對(duì)原文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)( 道:“這真是王佐之材啊!”認(rèn)為他是奇才。陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使以地方特產(chǎn)醋來(lái)謀利并且請(qǐng)求在推行這一辦法的行為,被王曾解析:C。C項(xiàng),“嘗以理折之”不是“毫無(wú)辦法”將文言文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分(1)向思卿甚,故不及朝服見(jiàn)卿,卿勿以我為慢也。(4分)(2)明揚(yáng)士類,宰相之任也。公之盛德,獨(dú)少此耳。(4分)(2)宣傳人才,這是宰相的職責(zé)。您的高尚品德中,唯獨(dú)缺少這一項(xiàng)啊后來(lái)他外任應(yīng)天府知府天禧民間傳言說(shuō)有個(gè)形狀像帽子的妖怪夜里襲擾百姓,從京師往南的地方,百姓都很驚慌。王曾命令夜里打開(kāi)城門(mén)(以安民心),(發(fā)現(xiàn))那些膽敢散布的人立即逮捕最終也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么妖怪天圣四年夏天大雨有人傳言說(shuō)汴河決口,洪水很快就要到京師了,的人很驚恐,想往東逃難。問(wèn)王曾怎么辦“看來(lái)這”在加給他很大的罪名,我就不理解了?!绷⑸艄┓钏踉蜣o退官吏都不讓人知道是他的原因曾經(jīng)質(zhì)問(wèn)他說(shuō):“宣(二)詩(shī)歌鑒賞(8分 【注 玉堂,翰林院。此詞作于被貶黃州后又到做翰林學(xué)士時(shí)(1)“別后有?雪壓小橋無(wú)路”,蘇軾“別”什么地方?別后有沒(méi)有人來(lái)?詞人對(duì)自己的提問(wèn)所作回答有怎樣的妙處?(4分)(4分)農(nóng)畝的輕松愉悅的情感。(三)名句名篇默寫(xiě)(6分,56空 又雜植蘭桂竹木于庭 答案:(1)其本欲舒則其天者全而其性得矣(2)如五六十而非邦也者(3)飛羽觴而醉月(4)今已亭亭如蓋矣(5)舊時(shí)欄楯三、現(xiàn)代文閱讀(32分(一)論述類文本閱讀(9分12~14關(guān)于和精神的幾點(diǎn)思富為主的人,也很可能他還沒(méi)有遇到真正的精神。總有一天,他會(huì)認(rèn)識(shí)到,再多的也有,如果以稀缺性和珍貴性來(lái)定義的追求確實(shí)可能導(dǎo)向精神的追求,這就涉及和,(2011年8月《報(bào)》下列關(guān)于“”與“精神”的關(guān)系的解說(shuō)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分 只要人們對(duì)哲學(xué)有所心得,那 對(duì)他們來(lái)說(shuō)重要性就減輕了如果只知道積累而不提 ,就可能反過(guò)來(lái)危害其占有者D和精神有時(shí)相互影響自以為傾向精神為主的人和自以為傾向?yàn)橹鞯娜?,也很可能在遇到真正的和精神時(shí),對(duì)它們的認(rèn)識(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變。解析:A。A項(xiàng),將“精神追求”下列各項(xiàng)對(duì)原文的表述正確的一項(xiàng)是(3分 下列對(duì)原文的推斷正確的一項(xiàng)是(3分 理解和精神的內(nèi)涵,而過(guò)早否定的作用。蘇格拉底對(duì)哲學(xué)真正有所心得,精神也高度豐富,因此他對(duì)棄之如敝屣,絲毫 解析:B。B項(xiàng),原文蘇格拉底說(shuō):“(二)實(shí)用類文本閱讀(23分15~18起來(lái)散發(fā)著強(qiáng)烈異味的物噴在哈普腳上哈普本能地挪開(kāi)腳驚恐得快暈過(guò)去了哈普喊道:“修女,他會(huì)傳染我的?!蹦纺菲届o地說(shuō):“不會(huì)的,不要怕?!保住咀?德蘭姆姆:德蘭修女,又譯為特雷莎修女,1979年獲得者下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分 涼,感受到愛(ài)的溫暖,德蘭修女建立了臨終院。德蘭修女讓遠(yuǎn)道而來(lái)探望牧師等待,把慕名采訪的晾在一邊,這說(shuō)明她把25年來(lái)一直沒(méi)有做到的事。德蘭修女被譽(yù)為“窮人之母”,她對(duì)愛(ài)窮人有哪些看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)文中詳細(xì)寫(xiě)了哈普的感受和轉(zhuǎn)變,這有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 深了,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?7分)四、表達(dá)題(12分提取下面一段話的主要信息,寫(xiě)出四個(gè)。(4分“十五”期間婦聯(lián)與部門(mén)聯(lián)手加強(qiáng)城鄉(xiāng)婦女和推動(dòng)?jì)D女就業(yè)再就業(yè)班,了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán),總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗(yàn),在31答案 、幫助、婦女、就業(yè)觀察下面這幅漫畫(huà),按要求完成下面的題目。(4分(2)了一些單位招聘人才只看學(xué)歷而不看實(shí)力的現(xiàn)實(shí)種修辭手法。(4分)[畫(huà)外音]拾起的是,收獲的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 Topic 2 Section C 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年仁愛(ài)科普版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- Unit 1 A trip to the silk road Lesson 1教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)
- 第四章第五節(jié)《程序處理文件-文件輸入輸出》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)河大音像版(2020)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 項(xiàng)目-撫順萬(wàn)噸汽車(chē)鋁輪轂及鋁合金壓鑄件生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 10 牛郎織女(一)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 11 制作指南針 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)人教鄂教版
- 耐久跑及彎道跑 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- Maybe Ill be a writer.(拓展)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 口腔診所護(hù)士崗位聘任合同(2025年度)
- 二零二五年度離婚協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議:子女撫養(yǎng)費(fèi)用調(diào)整及支付
- 元宇宙視域下非遺保護(hù)與傳播途徑探究
- 【語(yǔ)文試卷+答案】2024-2025學(xué)年泉州高二上期末質(zhì)檢
- 2025代運(yùn)營(yíng)合同范本
- 《修繕定額講解》課件
- 第十一章《功和機(jī)械能》達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)2024-2025學(xué)年度人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 大學(xué)學(xué)生宿舍管理員工作培訓(xùn)
- 初三物理常識(shí)試卷單選題100道及答案
- 初中新課標(biāo)培訓(xùn)課件
- 辦公用品價(jià)格清單
- 公司銀行貸款申請(qǐng)書(shū)范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論