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《窗邊的小豆豆》讀后有感200字篇一:《窗邊的小豆豆》讀后有感[200字]周楚容我向大家所介紹一本書《窗邊的小豆豆》,略德是個有點有點樂觀有點調(diào)皮的女孩。這個女孩轉(zhuǎn)學(xué)到巴星野,巴學(xué)園和我們的校園一點也不會相同。巴學(xué)園的教課樓房間不是我們的學(xué)校的樓房的房間,而是不能開動的電車。巴學(xué)園的下午學(xué)園是特別悲傷特別歡欣的下午,如果同學(xué)們上午個股表現(xiàn)的清晨很好,下午就不用上課,他們可以到大大自然去漫步。小豆豆的學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)去游泳,小豆豆感覺游泳很舒暢,各處都是水,不論怎么摸幾乎是水。他們在水池里摸到了熱水和冷水。同學(xué)們在泳池里打鬧玩得特別高興,流連忘返。sad這是第三次我讀這么厚的書,并且是初次我讀沒有插圖的沒有書??墒俏液苁菒圻@本書,我都不想還了。這是多么棒的學(xué)校啊!我期望能進入這樣的學(xué)校。篇二:《窗邊的小豆豆》讀后有感[200字]黃彥淇《窗邊的小豆豆》表達了小豆豆小時候的一個真實故事。小豆豆因調(diào)皮被將原學(xué)校休學(xué)了,她的媽媽給小豆豆找了一所學(xué)校,校名叫“巴學(xué)園”。小林校長對小豆豆很友善,有一次,靜靜地在巴學(xué)園很調(diào)皮,小林校長沒有抨擊她,老是用平易的教課方式引誘來指引她。在巴學(xué)園的平易、平易可親坐著的教課方式使每位學(xué)生每天都可以坐自己喜愛的座位,也可以先對依據(jù)黑板上的作業(yè)先做自己喜歡的,也可以吃到山的滋味和海的滋味。校長認真的利用課外時間讓每位學(xué)生寬闊視線,增加知識,讓每個孩子都度過了人生最美好的。李麗麗的死讓小豆豆內(nèi)心很悲傷,此后洛基也不見了,固然它是牧羊犬,但更像是她的好朋友。最后巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國燒毀了有幸的是大家都安穩(wěn)無恙。篇三:《窗邊的小豆豆》讀后有感[200字]何瑞讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我給大家談?wù)勑《苟故侨绾螌W(xué)習(xí)和嬉戲的。我先說學(xué)習(xí)吧,校長先生為了孩子們的文化教育,去了外國,看一看外國的小朋友是怎么學(xué)習(xí)境外的,本來外國的小朋友在做韻律操,到了第二天,中學(xué)校長先生帶著全校50名學(xué)生到舞臺前面做韻律操,校長先生彈著大提琴,孩子們就蹦起來了,可是校長先生先給孩子們提個醒,校長先生說:本來是三拍,忽然變?yōu)榱怂呐?,只需做三拍完的動作就行了,接著孩子們就欣喜若狂的學(xué)習(xí)著。下來我給大家講講小豆豆是怎么玩的,到了夏季,校長先生帶著大家去游泳,大家脫光了衣服,孩子們快樂地跳下去,快樂的玩著。篇四:《窗邊的小豆豆》讀后有感戴思怡在我走進小學(xué)校墻垣的時候,媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物,她說這是一本不論誰都會喜愛的書,相信我也會喜愛。我將信將疑!可是,當(dāng)我翻開這本書,不時時地讀完它時,可以說,我才剛被書中的每一個故事,每一段文字深深地迷住了。巴學(xué)園,是一個多么令我喜愛迷戀和神往的建制鎮(zhèn)——教室是一輛輛公交車,在這里邊呆著,幾乎就像一邊研究,一邊旅游相同,多么逍遙自在;教室的座位也很特別,孩子們可以依據(jù)當(dāng)日的心情和方便,每天都為所欲為地選擇自己喜愛的座位;還有更吸引我的就是巴學(xué)園的上課方式了,一般的學(xué)校都是依據(jù)每個時間段,有序次地上課,而這里的學(xué)生們竟然從自己喜愛的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,第一上數(shù)學(xué)也沒關(guān)系,一堂課上,有人在寫片假名,有人在畫畫,有人在讀書,甚至還有人在做操,這讓人分坦言看來是多么新鮮而又不行思議我是多么希望自己可以走進巴學(xué)園,有望成為此中的一分子,去結(jié)納那調(diào)皮可愛的小豆豆,去品味那美味非常的“山的滋味、海的滋味”,好好見見那位看到小豆豆在掏糞池都能非常輕松地說上“弄完此后,這些多數(shù)放回去啊”的小林宗作先生!巴學(xué)園,幾乎轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋覊粝氲臉穲@!篇五:《窗邊的小豆豆》讀后有感閻禹霏《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫作的,講的是她小時候的神話故事。小時她方才上才小學(xué),卻被開除了,她媽媽向來謊報了實情,一個人扛著單著,為了讓靜靜地高興度過童年,小豆豆的媽媽愿意再拼一次。小豆豆的爸爸是一個小提琴家,喜愛叫小豆豆豆豆助,是個很有幽默感的人。媽媽帶著小豆豆去見巴的校長小林先生,幸好星野先生贊同了,姐姐大松了一口氣,殊不知道小豆豆最高興了,由于有人第一次可以聽她說上四個小時呢!小豆豆的童年快樂大多數(shù)是家里的茶色貴賓
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