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文檔簡介
自閉癥兒童社會技能評定量表一、選擇題1能注意到他人的肢體動作或手勢()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?能注意到他人的眼神(如有在面前時,會抬頭看他人的眼睛)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?能注意到他人的面部表情()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?對他人的聲音有反應()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?其他人在說話時,可以傾聽()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?能注意到周圍其他人活動()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是7能注意到社交情境中的主要信息和次要信息(如當看到兩個小朋友玩耍時,注意到的主要信息是兩個小朋友玩的活動,而不是小朋友的衣服眼神)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是8能引導他人注意()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?能跟隨他人注意()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是10能同時注意到他人的口語和非口語信息(如在聽話時,眼睛也在看著)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是11能辨認出常見的肢體動作或手勢()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?2能識別高興、不高興的情緒()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?3能識別害怕的情緒()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?4能讀懂他人肢體動作或手勢所表達的含義(如點頭表示同意)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?5能讀懂他人眼神所表達的含義(如能從他人眼神中看出是生氣還是高興)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?6能理解引起情緒的原因(如知道他人為什么生氣)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?7能讀懂他人音量變化所表達的含義(如老師大聲說話,表示老師生氣了)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是18能理解他人的聲調不同,其傳遞出的情緒信息也不同()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?9能理解簡單的游戲規(guī)則或活動規(guī)則()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?0能聽懂日常生活中的大多數(shù)指令()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?1當遇到困難時,能以恰當?shù)姆绞綄で髣e人的幫助(如用祈求的眼神表示幫幫忙,或者手指指向物品,而不是用哭鬧方式)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?2能向他人提供幫助()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?3能主動和他人打招呼(可以獨立完成,沒有輔助)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?4能介紹自己和他人(如我叫。。。這是王老師)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是25能分享(如與同伴分享玩具,分享信息,分享自己的興趣)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?6能提問以獲取信息(為了解信息,會問他是什么,在干什么,在哪里,干什么等問題)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?7能邀請他人加入到自己的游戲或活動中()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?8能以恰當?shù)姆绞交貞耍ㄈ缫允謩荨⒚娌勘砬?、眼神或口語等方式回應他人打招呼,而不是以哭鬧的方式)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?9能對自己或同伴的活動發(fā)表看法(如我搭的積木很高)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?0當別人傷心或受傷害時,能安慰他人(如別人說別哭了或給與擁抱)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?1能表達情感(指的是表達高興、喜歡、不喜歡、害怕等,如:我今天很高興、我很喜歡;我好害怕)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?2能贊美他人()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?3愿意參與他人的游戲或活動()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?4能參與一對一的互動()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?5能參與1對2的互動()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?6能參與小組的互動(3人以上的活動)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是37能參與集體活動(指在全班班級教學活動)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?8能參與游戲活動()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?9能參與點餐時間的活動(如點心時間或午餐時間)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?0能參與結構性的教學活動(如音樂課、美術課、實用語文課等)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?1能參與自由活動(如在下課時間或自由游戲中能參與到他人的活動中去)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?2當要求沒被滿足時,能不發(fā)脾氣()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?3當與他人意見不一致時,能妥協(xié)(如當老師要求干別的事情,而自己想干自己的事情,能妥協(xié),聽從老師的安排)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?4能約束自己的行為(如上課不講話、不亂跑、聽從老師安排、不隨便拿別人東西)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?5能夠遵守簡單的游戲或活動規(guī)則()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?6當常規(guī)活動突然改變時,能接受()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?7在游戲或對話中,能等待(如老師要求其等一會兒才給予玩的東西,能等待)()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常?!鹂偸?8在游戲或對話中,能輪流()[單選題]*○從未○偶爾○有時○常常○總是
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