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文檔簡介
20XX年公司公司念書主題活動方案為了指引全體公司員工牢固建立社會主義核心價值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱忱,公司公司念書主題活動方案怎樣策劃呢?下邊是有公司公司念書主題活動方案,歡迎參閱。公司公司念書主題活動方案范文1書本,是人類難得的精神財(cái)產(chǎn),是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向?qū)淼幕?念書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯?!伴喿x廣闊視線、閱讀開啟智慧、閱讀豐富感情、閱讀浸潤人生”,一個人的閱讀史實(shí)質(zhì)上也是一個人的思想發(fā)展史。為激發(fā)員工念書興趣,讓每一位員工都喜歡念書,學(xué)會念書,并在念書活動中,為精神打底,為人生確立,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開辟廣闊視線,促進(jìn)員工個性專長發(fā)展,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型的公司文化,為了真實(shí)提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的率領(lǐng)下于20xx年6月份舉辦公司首屆念書節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確以下:一、活動目的1、努力創(chuàng)立一個優(yōu)異的念書氣氛,多渠道指引員工多念書、讀好書,不停豐富員工娛樂生活,有效提高員工文化素質(zhì),努力1/8創(chuàng)立學(xué)習(xí)型公司文化。2、為員工搭建一個“念書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各樣形式表達(dá)自己的念書見解,促進(jìn)員工互相學(xué)習(xí),進(jìn)而更好地增強(qiáng)員工之間的交流與交流。3、以“念書節(jié)”活動為載體掀起念書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,創(chuàng)立優(yōu)異的公司文化氣氛。二、活動主題以念書啟示智慧,用智慧滋潤心靈。三、活動細(xì)則1、活動時間:20xx年6月----8月2、活動對象:公司全體員工3、活動負(fù)責(zé)人:圖書館管理員及圖書館負(fù)責(zé)人4、為充分利用公司內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員一定在本公司圖書館進(jìn)行借閱。四、評比標(biāo)準(zhǔn)1、此次活動以激勵、多參加的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評比。作品優(yōu)異的員工將在公司文化報(bào)上賞賜炫耀,并發(fā)放精美禮物一份。2、文章除具備語句通暢、條理清楚、見解鮮亮等基本條件外,還應(yīng)擁有較好的典型性和推行性。(字?jǐn)?shù)好多于800字)2/83、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評比。五、活動內(nèi)容及安排1、介紹閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對性和有效性,特別介紹了部分管理類、勵志類及其余方面的書本,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其余文學(xué)類書本等,一同分享念書的感悟。2、征文競賽。主要圍繞“以念書啟示智慧,用智慧滋潤心靈”寬泛展開征文競賽活動,形式多樣、體裁不限,能夠是讀后有感、觀后有感,也能夠是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要踴躍、健康、向上,能反應(yīng)員工精神風(fēng)采及彰顯員工個性。六、活動要求1、請公司各部門做好“念書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知詳盡事項(xiàng),并踴躍參加到該活動中來,把“念書節(jié)”活動搞得有板有眼。2、公司領(lǐng)班級以上員工要發(fā)揮楷模作用,用實(shí)質(zhì)行動去引導(dǎo)和發(fā)動,多渠道組織員工踴躍參加,掀起全司上下“愛念書、讀好書、勤念書”的公司文化氣氛。3、提高對本次“念書節(jié)”活動的認(rèn)識,真實(shí)把它作為創(chuàng)立“書香公司,文化公司”的一項(xiàng)重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。公司公司念書主題活動方案范文23/8為激勵和指引公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多念書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思慮,勤于探究,學(xué)致使用,用有所成,把學(xué)習(xí)的意會和成就轉(zhuǎn)變?yōu)椴邉澒ぷ鞯乃悸?、促進(jìn)工作的舉措,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年景長為本員工作的專家和解決實(shí)詰問題的好手,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司創(chuàng)立崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃重氛圍,公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中展開“念書勵志崗位成才”主題念書活動。詳盡活動方案以下:一、活動范圍:公司全體團(tuán)員青年二、活動時間:20xx年3月-5月三、活動組織機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)小組:xx組長:xx副組長:xx成員:xx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。四、活動安排:第一階段:薦書寄語(3月初)由每個團(tuán)支部介紹1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語或贈言。依據(jù)介紹狀況確立15-20本必讀圖書進(jìn)行購臵。第二階段:品嘗書香(3月中旬-4月中旬)4/8各團(tuán)支部以下發(fā)書本、互換閱讀等方式組織團(tuán)員青年仔細(xì)閱讀介紹圖書,同時組織展開多種形式的念書交流活動,要求團(tuán)員青年撰寫念書心得,努力提高活動的覆蓋面和參加面。第三階段:成就交流(4月下旬或5月初)組織主題念書活動成就交流會,由各團(tuán)支部報(bào)告念書活動展開狀況,并選送2-3篇念書心得進(jìn)行報(bào)告交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及評論?;顒釉O(shè)優(yōu)異組織獎、優(yōu)異念書心得一、二、三等獎,獎賞電子購書卡若干。在《通信》上開辟專欄,陸續(xù)登載優(yōu)異讀書心得。書本是流傳先進(jìn)思想、傳承優(yōu)異文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著展開念書活動的良好背景條件。(其實(shí)念書不必定非假如書,文化的載體好多哦,也能夠是事件,參加的人更多,也更好操作,自然書是主體)要經(jīng)過圍繞特定的思想教育主題(能夠階段性改換不同樣的主題)展開念書活動,或向員工介紹擁有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不必定是專業(yè)書本,也能夠是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享念書意會的活動中啟示智慧、交流思想、提高認(rèn)識。工作事例:模擬“世界咖啡屋”指引成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的議論模式,組織展開“咖啡書屋”念書交流活動?;顒右詧F(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名5/8“桌長”(或由支部書記擔(dān)當(dāng)),提早宣布“書名”,請支部成員仔細(xì)閱讀思慮,今后進(jìn)行分組輪換議論,“桌長”整理展現(xiàn)議論成就,并依靠QQ群和微博或許公司OA網(wǎng)建立念書議論小組,深入議論成就。公司公司念書主題活動方案范文3為了指引全體公司員工牢固建立社會主義核心價值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱忱,不停提高自主學(xué)習(xí)能力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推動,聯(lián)合公司實(shí)質(zhì),決定在全公司展開念書活動,現(xiàn)將全員念書學(xué)習(xí)活動方案通知以下:一、指導(dǎo)思想以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),牢牢圍繞建設(shè)的需求,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,激勵領(lǐng)導(dǎo)員工多念書、真念書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的一直,促進(jìn)職能執(zhí)行到位,進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展。二、基本要求1、精讀業(yè)務(wù)書本。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)質(zhì),重在收效。親密聯(lián)合中心工作、要點(diǎn)工作和自己工作的性質(zhì)、特色,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),嫻熟掌握基礎(chǔ)知識和其余有關(guān)業(yè)務(wù)知識,不停提高做好本職工作的本事。2、研讀經(jīng)典書本。仔細(xì)閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成就武裝腦筋、指導(dǎo)實(shí)6/8踐、推動發(fā)展。3、選讀興趣書本。選讀合適自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面豐饒教益的書本,在閱讀過程中,不停拓寬視線,增加見解,完美自我,提高修養(yǎng)。三、活動形式和步驟以培育領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力為打破,依據(jù)“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎賞優(yōu)異”的原則,激勵員工多讀書、真念書、讀好書。1、準(zhǔn)備階段:各部門要配送念書,明確必念書目,制定出詳盡的集中念書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要聯(lián)合個人和工作需要,制定個人念書計(jì)劃,選定自己的閱念書本。2、念書及交流階段:各部門依據(jù)念書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做勤學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部創(chuàng)立全員念書的優(yōu)異氣氛。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在念書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)念書收效。(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個人念書計(jì)劃、念書進(jìn)度、念書感悟和心得意會宣布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動向記錄念書進(jìn)度及念書收獲。(2)、舉辦念書交流會。全體員工在多念書、讀好書的原則下,選擇自己喜歡的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得意會。聯(lián)合工作例會召開念書心得交流會,全體員工都要踴7/8躍講話,將自己對某一本書或其精髓部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識介紹給大家,暢聊意會。引領(lǐng)全體干部員工從自己做起,養(yǎng)成優(yōu)異的念書習(xí)慣,創(chuàng)立人人熱愛念書、擅長讀書的氣氛。3、仔細(xì)總結(jié)階段:念書活動結(jié)束后,仔細(xì)探究和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)異念書心得和經(jīng)驗(yàn)資料。四、工作要求1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)務(wù)實(shí)效。把展開全員念書活動擺在重要位臵,堅(jiān)持常抓不懈。
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