幼兒園小班健康教育教案《大象運(yùn)糧》含反思_第1頁
幼兒園小班健康教育教案《大象運(yùn)糧》含反思_第2頁
幼兒園小班健康教育教案《大象運(yùn)糧》含反思_第3頁
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-3-小朋友園小班健康教育教案《大象運(yùn)糧》含反思【--小班健康教案】小班健康教育教案《大象運(yùn)糧》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友心情開心,參加活動,進(jìn)展小朋友身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性,培育小朋友喜愛參加體育活動的愛好,快來看看小朋友園小班健康教育《大象運(yùn)糧》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1、進(jìn)展小朋友身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。2、小朋友心情開心,參加活動。3、培育小朋友喜愛參加體育活動的愛好。4、培育小朋友與他人友好合作的意識,能與其他小朋友共同嬉戲,愿意與他人溝通、共享不同的玩法。5、培育小朋友不怕困難、頑強(qiáng)、英勇、樂觀向上的良好品質(zhì)。重點難點:1、把握軀體前進(jìn)的基本動作。2、將沙包放至后背,參加嬉戲并完成所學(xué)動作?;顒宇A(yù)備:1、大象頭飾、沙包若干。2、歡快節(jié)奏的磁帶?;顒舆^程:嬉戲形式導(dǎo)入,激發(fā)小朋友的活動愛好。1、熱身運(yùn)動聽歡快的音樂,小朋友隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動作(1)提問:這是誰?(2)大象是怎樣走路的?(讓小朋友自由做動作)(3)提出要求有什么方法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?a、可以先讓小朋友自己想方法。b、老師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋--踝關(guān)節(jié),從左腳開頭,兩腳交替向前行進(jìn),或者橫向移動。(4)小朋友自由練習(xí)。(5)競賽看誰走得快。3、嬉戲:大象運(yùn)糧,結(jié)束活動。出示沙包,開頭大象運(yùn)糧的嬉戲,可將小朋友分組進(jìn)行競賽,提高小朋友參加熱忱。教學(xué)反思:從這個活動中,我熟悉到小朋友園課堂教學(xué)中,老師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的力量,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,不斷地發(fā)覺問題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個小朋友都參加到活動中,精確地把握學(xué)問。帶領(lǐng)小朋友嬉戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組嬉戲、集體嬉戲相結(jié)合,可以依據(jù)小朋友的課堂狀況不斷地變換嬉戲形式,從而提高每個小朋友的學(xué)習(xí)樂觀性。小百科:大象,英文Elephant,長鼻目,象科,通稱象。大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動物。大象是群居性動

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