2023校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇1

各位同學(xué)、老師、家長：上午好!

當(dāng)校訓(xùn)石上的“順其自然”伴隨著六月的流火而幻化誕生機(jī)勃勃的綠色時，又到了一年畢業(yè)季!20__屆初三的全體同學(xué)，你們順當(dāng)結(jié)束了九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將再一次學(xué)海起航。作為中學(xué)部的分管校長，我向同學(xué)們表示熱鬧的慶賀!向全部曾經(jīng)在這一屆任教過的老師表示敬意!向關(guān)懷、支持學(xué)校工作的家長們表示真誠的感謝!

20__屆的全體同學(xué)，在南外仙林分校的校史上，是不平凡的一屆，取得了很多輝煌的成果，留下了很多閃光的名字。除了我在班級大會上曾表彰的教學(xué)質(zhì)量全區(qū)遙遙領(lǐng)先外，初三七班被評為南京市優(yōu)秀同學(xué)集體，初三三班被評為棲霞區(qū)優(yōu)秀班集體，初三十班被評為南京市直屬學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)支部，邢逸礬、賈佳琪、洪子昂、周潤元等同學(xué)被評為南京市直屬學(xué)校優(yōu)秀少年隊員，吳易濃、楊菲穎、萬珂宇等同學(xué)被評為南京市三好同學(xué)，吳越、范美辰被評為江蘇省四好少年，杭笑、湯依薇等同學(xué)被評為區(qū)“美德少年”。伴隨著同學(xué)們的成長，本屆還有多名老師被評為南京市青優(yōu)，區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)優(yōu)秀班主任等。體育節(jié)上的龍騰虎躍，藝術(shù)節(jié)上的輕歌曼舞，演講節(jié)上的侃侃而談，科技節(jié)上的奇思妙想，你們演繹了仙林分校素養(yǎng)教育的內(nèi)涵，你們連續(xù)了仙林分校壯美進(jìn)展的篇章。仙林的熱土將牢記你們的名字，你們也將自己的漂亮的少年記憶雋刻在仙林的熱土上。

畢業(yè)季也是選擇季。你們中的很多人會連續(xù)留在仙林分校的校內(nèi)，我們再攜手共進(jìn)三年，也有的人將會在其他學(xué)校進(jìn)展。在這臨行的時刻，張老師既沒有錦囊相送，也沒有妙計可贈，但想送一句話作為永久的留念，那就是：學(xué)會選擇。

學(xué)會選擇很重要，由于選擇很常常。選擇是個伴隨人一生的話題，人生時時有選擇，到處要選擇。大至成長的方向，終身的伴侶，小至當(dāng)天的衣著，午餐的地點。學(xué)會選擇很重要，由于他關(guān)系到勝利。有人將勝利歸結(jié)為條件，有人將勝利歸結(jié)為運氣，有人將勝利歸結(jié)為堅持，我將勝利的第一要素歸結(jié)為會選擇。你選擇和姚明競爭身高你不行能勝利，你選擇和劉翔競賽跨欄你注定苦痛，會選擇，才能勝利。

學(xué)會選擇很重要，由于他關(guān)系到歡樂與幸福。古人說，男怕入錯行，女怕嫁錯郎，人生最怕上錯車。選擇正確的人，做正確的事。每天有進(jìn)步，每天好心情，而一失足則成千古恨，講的道理都與選擇相關(guān)。有人問一位諾貝爾化學(xué)獎獲得者，您每天在試驗室工作，那么辛苦，您是怎么堅持下來的?他回答說，我每天在試驗室玩，那有什么辛苦。有人說，最幸福的人生就是做最喜愛事的人生。

如何進(jìn)行正確的選擇呢?我提三條建議，與同學(xué)們共勉。

第一，會選擇有原則。

首先就是要適合自己。每個人的生命都是獨一無二的。你的共性特長，價值追求，愛好方向，精神高度，都打算了你要選擇一條適合自己的道路。李白假如考上狀元，唯恐中國歷史上只會多一個官員，而少了一個天才的詩仙。比爾蓋次假如不是毅然從哈佛休學(xué)，唯恐無法成就微軟這個互聯(lián)網(wǎng)的王國。所以，適合自己的才是好選擇，發(fā)覺愛好的才是好選擇，進(jìn)展特長的才是好選擇。其次，會選擇還需要敬重實際，人在社會上生活，要依據(jù)社會條件來進(jìn)展自己，假如好高騖遠(yuǎn)、華而不實，只依據(jù)自己的主觀臆想去做事，到頭來必將一事無成。選擇的第三個方面，就是要學(xué)會放棄。有舍才有得，不行能有一種選擇囊括各方面的優(yōu)勢。你選擇舞臺的綻放就要有臺下孤獨?????的磨練，你選擇人民做公仆就別妄想當(dāng)億萬富豪。正如數(shù)學(xué)家陳省身，早年求學(xué)，幾何與數(shù)論均很有進(jìn)展?jié)摿?。但陳老思慮一再，選擇了幾何專業(yè)，結(jié)果大放異彩!甚至八十高齡時，照舊能指導(dǎo)攻克世界級的幾何難題?？梢韵胂螅偃鐩]有陳老當(dāng)年對數(shù)論討論的放棄，一心二用的話，他很難取得今日的成就。

其次，會選擇有方法。這里的方法至少包含以下三個層面。第一，了解自己。我的愛好是什么?我的特長在哪里?我將來想過怎樣的生活?其次，了解社會。社會有社會的潮流，社會也有社會的特點。人們的選擇常常會在一些所謂潮流觀念的支持下變得盲目和跟風(fēng)，變得盲然和無措。只有在充分的了解自己，了解社會的基礎(chǔ)上，同時做到第三個層面，把握方向，查找規(guī)律，才能有最終的勝利!

第三，會選擇有追求。會選擇絕不意味著投機(jī)取巧。也不意味著輕言放棄，朝三暮四。選擇是一種追趕幻想，實現(xiàn)自我的過程。任何的選擇都要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任，都要為選擇努力，為幻想加油!這種追求或許需要你大量的時間累計，或許需要你全身心的高度投入，或許需要你犧牲自己的休息，消遣，但是會選擇，能追夢的身影最漂亮。在這個過程中，你也會發(fā)覺一個更好的自己。選擇做對社會有益的事，選擇追求真、善、美，選擇正確的生活方式，選擇科學(xué)的人生態(tài)度，對我們真是一個重要的事。

我記得一本書的名字《這個世界會好嗎》，這本書用樸實的設(shè)問，問出了人生的大哲理，大才智。這個世界會好嗎?事在人為，全部的一切都在大家的選擇中，努力中。

前程無遠(yuǎn)弗屆，一切皆有可能。學(xué)會選擇，順其自然，爭其必定。祝愿同學(xué)們!

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇2

各位老師、各位家長、友愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日____屆的全體師生團(tuán)聚一堂，在禮堂進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱鬧地慶賀!向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的全部老師致以崇高的敬意!同時，也向始終以來理解并支持學(xué)校工作的各位同學(xué)家長表示誠心的感謝。

作為校長，作為一個有幸陪伴大家走過水晶般燦爛時間的長輩和老師，此時此刻我是幸福的。對于學(xué)校來說，正是由于同學(xué)們的到來，才使附中的校內(nèi)布滿朝氣和盼望，使我們老師的工作布滿挑戰(zhàn)和制造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師勝利的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們漸漸教會老師如何懂你們、觀賞你們，用你們喜愛的方式去愛你們。我信任，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永久珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月，對大家來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最布滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜里，同學(xué)們有青春的苦惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中吸取學(xué)問、把握技能;你們在社團(tuán)活動中豐富人生體驗，培育領(lǐng)導(dǎo)力量;你們在東方綠舟、在學(xué)農(nóng)實踐中開拓眼界，學(xué)會獨立;你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新，追趕幻想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學(xué)而言，這三年美妙的青春歲月必定會成為你們?nèi)松凶顬檎滟F的記憶。

同學(xué)們，今日你們就要走出校門，即將踏上將來的漫漫長路，縱有千般不舍，但老師們依舊期盼著大家展翅高飛，請允許我們在你遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。

在將來的日子里，盼望你們超越自我，成就幻想。在今后的人生遇到困難時，請大家肯定不要遺忘自己的抱負(fù)。只有堅決信念，不懈努力，才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起士氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。

在將來的日子里，盼望你們追求歡樂。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云充滿，更有暴風(fēng)驟雨，但是歡樂卻可以永久伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財寶，樂觀地對待生活，用自信去笑對人生，戰(zhàn)勝困難。

在將來的日子里，盼望你們有愛和責(zé)任。對自己保留一份愛，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點歡樂從容;對他人和社會奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無私付出，換來他人的真心回報，只有這樣你的世界才能越來越美妙。

同學(xué)們，三年的高中生活把你們和附中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的勝利就是母校最大的光榮，你們的進(jìn)展就是母校最大的傲慢。誠心盼望你們能夠成為附中后來人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才。

在你們即將告辭母校的時刻，作為你們的校長，我還想對大家說，附中永久是你們的家，這個家無論何時都會為你放開。盼望你們常回家看看，看看母校漂亮的校內(nèi)，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永久關(guān)注著你們，母校會永久惦記著你們，母校也會永久地祝愿著你們。

最終，誠心祝福同學(xué)們幻想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順當(dāng)。也在此祝福附中繼往開來、絢爛輝煌。

祝全體高三同學(xué)高考勝利!

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！今日，我們在這里隆重集會，進(jìn)行__中學(xué)__屆同學(xué)畢業(yè)典禮。

首先，我代表學(xué)校向順當(dāng)完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀！向為同學(xué)們的成長傾注了熱忱和才智的全部班主任、任課老師表示誠心的感謝！同時也預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的中考中能夠取得優(yōu)異的成果，實現(xiàn)自己的人生幻想！

六月，離別的日子如期而至，卻感覺如此匆忙。此時此刻，相聚于此，面臨別離，感慨萬千，歌，從心底唱起！

贊美的歌從心底唱起，獻(xiàn)給宏大的祖國和時代！學(xué)校三年，國家強(qiáng)盛伴伴同學(xué)們的成長。就在大家緊急進(jìn)行中考的幾天里，中國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器潛入地球最深的馬里亞納海溝，神舟九號載人宇宙飛船勝利飛天，與天宮一號完善對接。蛟龍入海，神九升天，彰顯的是祖國的強(qiáng)大，民族的復(fù)興。難忘祖國誕辰六十周年慶典，向世界展現(xiàn)了盛世中華的完善篇章，令人贊嘆；國民經(jīng)濟(jì)一騎絕塵快速向前，在世界GDP競速賽上躍居其次、上海世博、廣州亞運……我們每個人的成長都不行避開地深深刻上了時代的烙印。

奮進(jìn)的歌從心底唱起，獻(xiàn)給可愛的自己！三年前，芒果飄香的初夏，你們邁進(jìn)夢寐以求的南實校內(nèi)，今日，男孩已成為瀟灑少年，女孩變得亭亭玉立。三年，你們流過眼淚，卻伴著歡樂，你們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。你們肯定不會遺忘激蕩起美妙記憶的青春細(xì)節(jié)：為磨礪意志的軍訓(xùn)流過的汗水，為分散集體力氣的團(tuán)隊活動流下的淚水，為激情四溢的體藝節(jié)而瘋狂的尖叫，為展現(xiàn)風(fēng)采的校內(nèi)開放日而驕傲的歡呼，為首屆器樂節(jié)800位同學(xué)合奏的歡歌，參與佛山中同學(xué)運動會開幕式呈現(xiàn)了南實人的風(fēng)采，個人風(fēng)采大賽展現(xiàn)了共性魅力，英語節(jié)為登上世界舞臺儲力，班級籃球賽碰撞著力氣與合作……共性與青春飛揚，激情與幻想并存，你們是南實“六個一”工程的排頭兵，為南實翻開素養(yǎng)教育的新篇章！我在心底為同學(xué)們唱贊歌！回首昨天，那青春的日子郁郁蔥蔥、滿滿的感動、無限的歡欣，如今，我們的青春也要散場。今日的你們，站在時間的交匯點上，盼望同學(xué)們能懷有“少年心志當(dāng)拿云”的心氣，英勇地面對將來的競爭和挑戰(zhàn)，施展自己的才能，實現(xiàn)自身的價值，今日我以南實為榮，明天，南實以我為榮！盼望你們經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，做學(xué)校微博的粉絲，對南實的愛一如既往！

感恩的歌從心底唱起，獻(xiàn)給可敬的母校！你們在成長，母校在強(qiáng)大。一路征程，有愛相伴。你們有幸經(jīng)受了南實十周年校慶的華麗盛典，見證了母校從奇跡走向經(jīng)典，共享了母校多少榮光與贊譽。南實這個洪亮的名字，承載的博大的精神將成為你們一生的財寶。愿你們懷著南實人的精神去成就人生的輝煌！

感恩的歌從心底唱起，還要獻(xiàn)給可親的老師和父母！人生成長旅途中，他們?yōu)槟銈兊某砷L傾注了很多的心血和才智，我們要向他們表示深深的敬意和真誠的謝意！

友愛的同學(xué)們，今日，你們畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達(dá)，千言萬語道不盡一聲珍重。友愛的孩子們，你們就要離開朝夕相處了三年的南實了，我們不想說再見卻無法不再見，我們不想說分別卻不能不分別。三年了，看著你們長高長大，變帥變靚，我的歌從心底唱起，那是欣慰的歌，驕傲的歌，祝愿的歌！

同學(xué)們，你們是南實的傲慢，今后不管你們在哪里學(xué)習(xí)，到哪個崗位工作，你們永久都是南實的學(xué)子，我會永久在心底祝愿你們，為你而歌！感謝大家！

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇4

敬重的各位家長，同學(xué)們，老師們：

大家上午好!

今日，我們隆重進(jìn)行儀式，歡送即將畢業(yè)的20__屆高中同學(xué)。首先，我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀!向為此付出辛苦的教職工們表示誠心的感謝!向關(guān)懷、愛惜、支持學(xué)校的家長們表示真誠的問候!

再過幾天，同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場，經(jīng)受你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，你們的高中生活也就此結(jié)束了。高中畢業(yè)，標(biāo)志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。

同學(xué)們即將遠(yuǎn)航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁擔(dān)心，有多少由衷贊美，有多少生氣埋怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜美的回憶。我信任，你們將來不論身在何地何方，實中仍舊會不時在你們的夢境或閑談中消失。由于，實中有你們永久不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，將來的一切都把握在你自己的手中。

此時此刻，作為你們的校長，在今日高中生活的最終一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。

在今日這樣的場合，我首先講文化，是我思索了很久的結(jié)果。我想起了我的童年時代，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)學(xué)校時，村里慈愛的長輩會說：“孩子們到學(xué)校學(xué)文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學(xué)校的目的表述為學(xué)文化。走上校長崗位，我思索著學(xué)校應(yīng)當(dāng)給同學(xué)最寶貴的財寶是什么?在我看來，最重要的應(yīng)當(dāng)是：學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思索，就是盼望同學(xué)們永久做一個有文化的人，也就是做一個時刻關(guān)注將來、努力制造將來、穩(wěn)健把握將來的人。

關(guān)于“文化”的定義許多，我比較認(rèn)同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是根據(jù)人的方式轉(zhuǎn)變世界，使任何事物都帶有人文的性質(zhì);“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培育人、裝備人、提高人，使人的進(jìn)展更全面、更自由。

由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有顏色。借用黑格爾的一個比方來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有許多顯形的“體”，每一種體的形式下都負(fù)載著隱形的“魂”。

文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產(chǎn)生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統(tǒng)?？梢?，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質(zhì)和面貌。

談文化，就意味著在世界萬物中，我們永久要以人為本，面對人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。

同學(xué)們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是由于你們要走進(jìn)新時代，迎接新挑戰(zhàn)，必需有文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)。文化自覺，本質(zhì)上是一種主體意識的糊涂和自覺。文化擔(dān)當(dāng)意味著，要更加糊涂地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權(quán)，不媚俗，不畏強(qiáng)，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅決不移辦好自己的事，走好自己的路。

為此，提出以下幾點，我想讓同學(xué)們將來不管行色如何匆忙，這些畫外音總在內(nèi)心響起……

一、努力提高哲學(xué)素養(yǎng)

法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說：“是兩個人毀滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學(xué)家?！甭芬资@句話的含義是：轉(zhuǎn)變觀念就是轉(zhuǎn)變世界!面對世界的態(tài)度比把握多少學(xué)問更加重要!

我始終認(rèn)為，一個人首先是一個具有哲學(xué)素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人假如沒有哲學(xué)素養(yǎng)，就像一座宏偉壯麗的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。很多人將哲學(xué)理解為“愛才智”，但哲學(xué)不只是對才智的喜愛，而且它本身就是才智。

我始終認(rèn)為，教育的本質(zhì)就是進(jìn)行哲學(xué)思想的提升和思維力量的訓(xùn)練。思想成全人的宏大，思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人，才是一個聰慧人，而不是糊涂者、混日談天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的詳細(xì)現(xiàn)象而提取其本質(zhì)的人，從而有所創(chuàng)造、有所制造。

同學(xué)們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)覺浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經(jīng)歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰慧榜樣，而后一個成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學(xué)定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，將來的日子里，你們的學(xué)習(xí)、科研和工作，肯定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。

二、永久保持一份純真

我從不擔(dān)憂你們沒有抱負(fù)，或者抱負(fù)不夠遠(yuǎn)大;我總是更多擔(dān)憂，你們能否坦然面對真實的現(xiàn)實生活。在將來競爭激烈而且日益理性的年月，我盼望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內(nèi)在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安家立命的原則和方式。惟有當(dāng)你的靈魂成為你自己的導(dǎo)師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些聞名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能平凡，也沒有地方規(guī)定非這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能勝利!記住你父母親的話：“平平安安就是福?！庇兴非蟮豢桃?，渴望勝利但也接受平凡。由于：不是一切努力都沒有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果，更不是最努力的就肯定最有結(jié)果。

你們在樹立自己抱負(fù)雄心的同時，首先必需界定什么是自己的勝利。真正的抱負(fù)往往在激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭受坎坷不平，千萬不要憤懣和埋怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當(dāng)你埋怨時，你就在毀滅你的當(dāng)下，就正在失去制造和享受生活的這一刻。假如你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

三、堅韌堅韌守住自己

我從不擔(dān)憂你們沒有才華，我擔(dān)憂的是你們能否珍重才華的運用。將來的航程，最危急的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導(dǎo)致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的將來，可能尤為突出，與此相關(guān)的就是守住自己。學(xué)校會增加你的學(xué)問，但學(xué)問不等于德性。千萬不要以為拿了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。

誘惑，它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。假如沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，簡單忘乎所以，隨波逐流，一不當(dāng)心也可能混跡于勝利人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。

守住自己，走你們應(yīng)當(dāng)走的最長的人生道路。在實現(xiàn)抱負(fù)、走向勝利的路上，要糊涂地熟悉到，真正的勝利無法復(fù)制。真正的抱負(fù)，不論大小，最終都要靠成果來兌現(xiàn)，否則，最多只是一個令人圓滿的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票。

四、潛心閱讀大家經(jīng)典

想到你們即將走進(jìn)國內(nèi)外聞名的高等學(xué)府，聯(lián)想到聞名的“錢學(xué)森之問”，我始終在思索這樣幾個問題：為什么當(dāng)文明擴(kuò)展時，杰出的個體反而削減了;為什么當(dāng)學(xué)問變得每個人都簡單獵取時，天才反而再難見到;為什么當(dāng)不存在較低等級時，較高等級也不復(fù)存在了。我想，這緣由當(dāng)然與物質(zhì)、技術(shù)有關(guān)，但更在于人避卻思索、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關(guān)切慢慢消退和忘卻，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經(jīng)典里最多，甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標(biāo)。

經(jīng)典的定義無須論證，那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學(xué)名著上，很多人文社科類著作，包括一部分自然科學(xué)著作，都應(yīng)當(dāng)成為你們閱讀的重點。

經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在有用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉醉其中，然后去獲得原來不屬于我們的珍貴閱歷，還有我們平凡人生所永久不能遭受的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最宏大的的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。

五、打造合宜生活方式

康德曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們的責(zé)任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安靜，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式?！瘪R克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑，更有生產(chǎn)方式和生活方式，而且生產(chǎn)方式在很大程度上就是肯定的生活方式。縱觀世界進(jìn)展變化，我們越來越真實地感受到：人類社會進(jìn)展與進(jìn)步的程度，是以生活方式涵蓋領(lǐng)域擴(kuò)大和層次提升為標(biāo)志的。全球化的實質(zhì)就是“以一種特別深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”，中國現(xiàn)代化的過程也就是“以一種特別深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”的過程。

眾所周知，我國建設(shè)小康社會的兩個目標(biāo)就是社會的全面進(jìn)展和人的全面進(jìn)展。但這兩個進(jìn)展不能自動發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系，其必不行缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現(xiàn)出全面性、豐富性。

同學(xué)們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學(xué)習(xí)之類的話。作為志向高遠(yuǎn)的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

人是在流浪的閱歷中總結(jié)出了“祖國”這個詞，從本質(zhì)上說，祖國是一種寶貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學(xué)們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當(dāng)你心里苦痛酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當(dāng)你再回母校時，我會在這里長期地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……

祝愿孩子們!

感謝大家!

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇5

各位家長、老師、同學(xué)們：

下午好！

炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今日，我們團(tuán)聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20__年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，即將學(xué)校畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際，學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱鬧的慶賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參與今日會議的各位家長表示誠心的感謝，感謝你們對教育的支持和關(guān)心。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某晒?，感到驕傲和興奮。在這里，特別開心地向同學(xué)們道一聲感謝--學(xué)校因你們而精彩！

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風(fēng)化?；厥走^去難忘、激情的三年學(xué)校生活，我的心中洋溢著深情。你們有過勝利的歡快，也有過失敗的懊喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴(yán)峻的批判，但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我盼望大家不要遺忘父母在你們身上花的心血；別忘卻了學(xué)校和老師對你們的期望；別忘卻了刻骨銘心的.同窗友情；別虛度了光榮絢麗的青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的抱負(fù)信念；用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有勝利，但切記不行得意自滿，要記?。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。”如果遇到逆境，你也不必氣餒、無望。

“有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)”。同學(xué)們，當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中制造，在競爭中勝利。競爭需要抱負(fù)，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅決，那道路的終點，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，分散意志，增加實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。信任大家同樣取得勝利！揮手告辭昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；仰頭邁步明天，將來夢、報答心熠熠生輝。

祝福畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長，個個成才，中考一路順風(fēng)！

感謝大家！

校長畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言致辭篇6

友愛的同學(xué)們：

看著你們興奮地預(yù)備離開，像父母看著孩子就要遠(yuǎn)行，雖說有些傷感，但更多的是興奮。感謝你們通過多年的努力，造就了自己，同時也使母校增加了些許的成就感!更感謝各位家長和伴侶們遠(yuǎn)道而來，共同見證孩子們長大了!

人生總有一些事情會被牢記。滑動人生的觸摸屏，不知道你們是否想起了走進(jìn)廣中醫(yī)那一天的天空，是否想起了第一個幫你提行李的師兄?；蛟S，你們不記得高校的時間都去哪兒了?不記得曾經(jīng)對哪些人艷羨嫉妒恨?但是，你們記得“吃在中大、住在廣中醫(yī)”，你們記得在貝崗宵夜、在中心湖玩耍，你們記得“被掃樓”忒興奮、“掃樓”很刺激，你們記得亞運服務(wù)高大上、競賽奪冠很霸氣，你們記得名醫(yī)壁添上了古舊的痕跡、芒果樹穿上了厚重的綠衣。歲月就這樣靜靜的溜走，你們的青春慢慢打上成長的印記。今日，你們最終畢業(yè)了!作為校長，我為你們驕傲!

我經(jīng)常在想，怎樣才能讓你們的將來布滿更多陽光。不知道，“五個一”活動是否讓你們離領(lǐng)導(dǎo)老師更近，同學(xué)校長助理是否幫過你們的小忙;不知道，同學(xué)事務(wù)中心是否讓你們辦事更加簡單，校長晚餐是否讓你們的希望如愿以償。但是，學(xué)校的工作還有許多不足的地方。我知道，你們爭論過怎樣防止醫(yī)鬧、怎樣應(yīng)付“規(guī)培”;我知道，你們曾經(jīng)在廣中醫(yī)和廣藥的宿舍區(qū)迷過路，曾經(jīng)想放棄又舍不得放棄專線1;我知道，你們笑稱網(wǎng)絡(luò)斷線是“防網(wǎng)癮”，游泳池人多是“下水餃”;我知道，你們?yōu)榱碎_空調(diào)集體喊過樓，為了選修課猛按F5刷人品。今日回想起來，歡樂和淚水，勝利與絕望，都一樣令人難忘。我盼望，你們能夠遺忘全部的不快和失落，帶著歡樂和信念再次啟航!

明天，你們就要走向遠(yuǎn)方。我盼望，你們帶走的不僅僅是書本上的`學(xué)問、操作上的技能，還有“厚德博學(xué)”、“精誠濟(jì)世”的校訓(xùn)。我盼望，你們傳播的不僅僅是中醫(yī)精