在國(guó)慶文化展示周總結(jié)會(huì)上的講話

第74頁(yè)共74頁(yè)在國(guó)慶文化展示周總結(jié)會(huì)上的講話在國(guó)慶文化展示周總結(jié)會(huì)上的講話。同志們：一輪秋陽(yáng)滿地金，十月歡歌醉人心。說說唱唱過把癮，紅紅火火樂呵呵。在這舉國(guó)共慶祖國(guó)60周年華誕的大喜日子里，在這收獲豐收和喜悅的季節(jié)里，我縣首屆國(guó)慶群眾文化展示周活動(dòng)，今天就要圓滿落幕了，在這里，我代表縣委、縣政府對(duì)參與、組織本次文化展示周活動(dòng)的所有工作人員和演職人員表示最誠(chéng)摯的謝意。感謝大家的辛勤工作，更感謝大家讓全縣人民度過了一個(gè)歡樂、祥和、文明、有序的國(guó)慶佳節(jié)。今次的群眾文化展示活動(dòng)歷時(shí)11天，演出22場(chǎng)，范圍之廣，規(guī)模之大，規(guī)格之高，內(nèi)容之豐富在我縣都屬首次，整個(gè)活動(dòng)開展得紅紅火火又整然有序，異彩紛呈又主題鮮明。這得益于宣傳部門總體籌劃、詳細(xì)落實(shí)，所有工作人員盡職盡責(zé)、盡心盡力；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口精心組織、積極籌備；廣闊群眾熱情高漲、踴躍參與，真正表達(dá)了社會(huì)文化社會(huì)辦，群眾文化群眾演的宗旨。整個(gè)文化活動(dòng)周貫穿了自?shī)首詷?、自編自演、喜聞樂見、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、表達(dá)特色、張揚(yáng)特性的指導(dǎo)思想，人人上臺(tái)，個(gè)個(gè)亮相，說身邊的事、唱最美的歌、頌英雄的人、贊家鄉(xiāng)的景、抒心中的情、舞開展的情，通過這個(gè)活動(dòng)凝聚了人心、提升了人氣、振奮了斗志、樹立了形象、展示了風(fēng)采、營(yíng)造了氣氛、推出了，豐富了全縣文化生活，充分展示了17萬(wàn)老區(qū)人民的精神風(fēng)貌，充分展示了全縣上下，同結(jié)一心干事業(yè)，合力攻堅(jiān)促開展，開拓創(chuàng)新求跨越的累累碩果。這樣的文化展示引領(lǐng)的是思想，陶冶的是情操，進(jìn)步的是素質(zhì)，提升的是斗志，增加的是自豪，凝聚的是人心，促進(jìn)的是和諧，推動(dòng)的是開展。為施行“雙五”戰(zhàn)略，主攻“五大”目的，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想根底。同志們，這一次文化展示周，舉辦的非常成功，非常圓滿，但這僅僅是一個(gè)開場(chǎng)，元旦我們還要搞校園文化展示，正月十五要搞八音會(huì)文化擂臺(tái)賽。今年我們舉辦的是第一屆，明年我們將繼續(xù)舉辦第二屆，我們就是要一年一年辦下去，逐年推陳出新，全方位、立體化、多角度地繁榮我縣的文化事業(yè)，為廣闊群眾提供更多更好的精神食糧和文化生活。讓和諧文化浸透人心、讓先進(jìn)文化凝聚人心，讓廣闊群眾共享文化成果，從而用先進(jìn)文化占領(lǐng)廣闊的農(nóng)村天地，用先進(jìn)文化統(tǒng)領(lǐng)廣闊群眾的思想，用先進(jìn)文化凝聚社會(huì)各界方方面面的力量，為推動(dòng)我縣“雙五”戰(zhàn)略，“五大”目的的順利進(jìn)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。希望大家再接再厲、百尺竿頭再創(chuàng)新的輝煌！衷心祝愿17萬(wàn)××人民的日子也像這次文化活動(dòng)展示周一樣，熱熱鬧鬧，紅紅火火！在期末工作總結(jié)會(huì)上的講話尊敬的各位老師：大家好！彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼又到了XX年上學(xué)期即將完畢的時(shí)候，學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向?yàn)閷W(xué)校開展付出艱辛勞動(dòng)的各位表示真摯的感謝！向一期來(lái)辛勤耕耘在講臺(tái)上的各位園丁致以誠(chéng)摯的問候！祝大家在以后的歲月里工作開心、身體安康、萬(wàn)事如意。本學(xué)期，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，瞄準(zhǔn)“平安穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目的，全面深化課堂教學(xué)改革，深化學(xué)習(xí)王瓊蓮?fù)鞠冗M(jìn)事跡，實(shí)在抓好教育教學(xué)，全體教職員工同甘共苦，務(wù)實(shí)苦干，始終把學(xué)校開展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)與創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過在坐同仁的不懈努力，我校的管理進(jìn)一步理性和成熟，我們的校園進(jìn)一步美化和溫馨，我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和優(yōu)化。對(duì)此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝!并特別向xxx、xxx、xxx、xxx、xx等老老師致以崇高的敬意！也向xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等學(xué)校行政人員的無(wú)私奉獻(xiàn),和時(shí)刻為我排憂解難的同志友誼表示深切的感謝！同時(shí)也感謝大家四年來(lái)為學(xué)校的開展作出的奉獻(xiàn)及對(duì)我個(gè)人工作的大力支持。在即將過去的這一期，我們緊緊圍繞新課程改革和區(qū)教育局“強(qiáng)素質(zhì)、硬管理、提質(zhì)量”的要求，堅(jiān)持“以德育為主導(dǎo)、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存、以特色求開展”的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)文明校園、平安校園、和諧校園及“學(xué)習(xí)型”學(xué)校的建立。強(qiáng)化內(nèi)部管理，營(yíng)造人文氣氛，大力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力建立和諧校園，各項(xiàng)工作順利開展，努力維護(hù)了難得的穩(wěn)定，獲得了較好的成績(jī)。在五月份召開的年終目的管理總結(jié)會(huì)上，我校XX年工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),以最高分獲得XX年目的管理先進(jìn)單位?，F(xiàn)將XX年上期獲得的主要成績(jī)、所做的主要工作向各位簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、主要成績(jī)：1、抓好黨團(tuán)隊(duì)建立。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，自然開展德育教育是學(xué)校工作的重中之重。為此學(xué)校黨總支在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要求全體黨員在工作中堅(jiān)持“三講、三為先”即：三講：講大氣、講品格、講合作；三為先：“工作第一，表率為先；團(tuán)結(jié)第一，大局為先；奉獻(xiàn)第一，事業(yè)為先。”同時(shí)我們繼續(xù)在師生中廣泛深化開展學(xué)____的“十七”大精神，充分利用校報(bào)、板報(bào)、播送、校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課加強(qiáng)師生品德方面的教育。以開展文明班級(jí)、校園衛(wèi)生、食堂保潔系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了搞好環(huán)保教育，在今年六月五日〔第三十七個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)確定的主題是“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”〕，我校采用主題班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等方式大力宣傳環(huán)保知識(shí)，同時(shí)開展“小手牽大手”活動(dòng)，讓學(xué)生明白為保護(hù)環(huán)境務(wù)必從我做起，從如今做起。今年上期我們積極開展了一系列教育活動(dòng)。其中最主要的十大活動(dòng)是：〔1〕“愛在三月、美在君山”學(xué)雷鋒活動(dòng)；(2)西南災(zāi)區(qū)“一瓶水，一份情”活動(dòng)；〔3〕玉樹地震捐贈(zèng)活動(dòng)〔4〕創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)〔5〕“辭別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民”的簽名活動(dòng)；〔6〕六一慶賀活動(dòng)?！?〕新課改高效課堂競(jìng)賽活動(dòng)；〔8〕“我是九0后”征文活動(dòng)；〔9〕陽(yáng)光伙伴行動(dòng)；〔10〕師生課改理論知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2、把握教學(xué)中心。首先，我們積極開展“書香校園”讀書競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)老師結(jié)合課改工作開展科學(xué)開展觀學(xué)習(xí)，反思感悟，倡導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)政策，人人撰寫讀書心得、學(xué)術(shù)論文。其次加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)藝術(shù)。為認(rèn)真落實(shí)局課改精神，學(xué)校主要行政領(lǐng)導(dǎo)深化課堂，實(shí)行連環(huán)聽課，當(dāng)面評(píng)價(jià)，個(gè)個(gè)過關(guān)，堅(jiān)決不移一心一意搞課改。第三．嚴(yán)把教學(xué)過程，進(jìn)步教學(xué)效率。這項(xiàng)工作全體初中部老師確實(shí)做了不少工作，從已經(jīng)走過的歷程來(lái)看，形勢(shì)還是令人滿意的。在此，我再一次向你們道一聲：大家辛苦了！小學(xué)部加大教學(xué)常規(guī)管理力度，如教研組對(duì)作業(yè)布置、修改、教案撰寫情況，年級(jí)組對(duì)班會(huì)活動(dòng)、班主任工作進(jìn)展周檢查小結(jié)。教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)日巡查記錄，月檢查總結(jié)講評(píng)，學(xué)校不定期開展教學(xué)運(yùn)行情況抽查，主管小學(xué)全面工作的xxx副校長(zhǎng)、小學(xué)教務(wù)主任xxx深化年級(jí)組參加活動(dòng)，深化課堂看課聽課評(píng)課，深化問題學(xué)科、問題班級(jí)、問題老師的課堂，加強(qiáng)教學(xué)的調(diào)研和指導(dǎo)，層層把關(guān)。每月都進(jìn)展教學(xué)工作總結(jié)分析^p反思會(huì)，推廣典型，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。3、平安工作重如泰山。在平安工作方面：一年來(lái)平安事故為零，學(xué)校交通平安教育在五月份的檢查中受到省交通警察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校方君副校長(zhǎng)被評(píng)為全區(qū)學(xué)校平安工作先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校榮獲區(qū)綜合治理先進(jìn)單位稱號(hào)為搞好學(xué)校平安工作，我們首先在外圍入手。今年我們結(jié)合城管、公安、工商等社會(huì)職能機(jī)關(guān)對(duì)校園周邊進(jìn)展整治，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外平安進(jìn)展排查隱患并進(jìn)展了全面整改。我們把平安職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科老師的工作中，與每一位老師簽訂了平安責(zé)任狀，學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)出黑板報(bào)加大宣傳引導(dǎo)，對(duì)交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等方面進(jìn)展教育指導(dǎo)，教給學(xué)生進(jìn)展自救、自護(hù)的根本常識(shí)。我們還開展了遇到平安突發(fā)事件的緊急疏散演練等。同時(shí)，對(duì)假期我們也不放松，通過印發(fā)通知和《給家長(zhǎng)的一封信》的形式，告知家長(zhǎng)在家如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安管理，實(shí)行平安管理的無(wú)縫隙化。其次是加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。本年度我們繼續(xù)邀請(qǐng)了x鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)xxx同志任我校法制副校長(zhǎng)，并來(lái)校進(jìn)展法制專題講座，用粗淺的案例，深化地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等，加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。4、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校的行政、老師隊(duì)伍發(fā)生了非?？上驳淖兓?，那就是：a、行政充分發(fā)揮了模范帶頭作用、工作作風(fēng)更務(wù)實(shí)了。b、全體老師的工作態(tài)度更加端正了、責(zé)任感、守紀(jì)觀念大大增強(qiáng)了?！?〕行政方面：初中部教科室主任xxx同志負(fù)責(zé)初中部課改工作，工作負(fù)擔(dān)特別重，但他從不講價(jià)錢，工作任勞任怨，不講別的，光資料就有一大堆，編成書，至少有5本。后勤主任xxx同志，吃苦耐勞，肯想事，會(huì)做事，一期來(lái)將后勤日常工作、協(xié)助處理工會(huì)的日常事務(wù)、學(xué)校維修等做得又快又好。象小學(xué)教務(wù)主任xxx、初中教務(wù)副主任xxx等同志，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管是自己的工作還是安排的臨時(shí)性工作，都是一絲不茍地完成。還有政教處的xxx、xxx等同志，在xx同志的指揮下，學(xué)校衛(wèi)生、平安、紀(jì)律、校門值勤、團(tuán)隊(duì)工作等方面做得相當(dāng)出色。還有許多行政干部工作干得相當(dāng)出色，在各自的工作崗位上認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，作出了扎實(shí)而有效的成績(jī)，因時(shí)間關(guān)系我就不一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了?！?〕老師方面：①、教學(xué)效果方面：盡管中考、小六會(huì)考成績(jī)或未公布，或者還沒有全面評(píng)價(jià)，但從所得信息來(lái)勢(shì)喜人。我們市一中上線率穩(wěn)居第一，初三體育科再獲全區(qū)第一，這與全體畢業(yè)班老師的勤奮工作是密不可分的，以xxx為組長(zhǎng)的九年級(jí)老師，個(gè)個(gè)都吃了不少虧；小學(xué)部畢業(yè)班老師xxx、xxx，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為這屆肯定會(huì)獲得優(yōu)異成績(jī)的畢業(yè)班流了不少汗。據(jù)可靠消息，小學(xué)部主要行政和xxx、xxx任教的綜合科，優(yōu)勢(shì)又很明顯。②、備教批輔方面：在教育局開學(xué)工作檢查中，學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)工作都受到了檢查組的充分肯定。特別是小學(xué)部的控流保學(xué)措施得力，效果好。教學(xué)教研工作方案詳細(xì)詳細(xì)，指導(dǎo)性強(qiáng)。抽查了四年級(jí)、八年級(jí)老師的教案，情況較好。特別是到辦公室抽查了xxx、xxx兩位老師的備課、作業(yè)修改、情況記載后，檢查領(lǐng)導(dǎo)是贊不絕口。檢查組還表?yè)P(yáng)的xxx、xxx兩位年輕老師。另外在兩部平時(shí)的教學(xué)檢查中做得出色的有xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等老師。他們備課標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真書寫了教后記，有反響、作業(yè)修改到位。③、班主任工作做得出色的有：xxx同志，這是一個(gè)很不錯(cuò)的老老師。學(xué)校安排的任何工作，從不講價(jià)錢，他把自己真當(dāng)成了學(xué)校的主人公④、為辦好學(xué)校的校報(bào)做出了較大奉獻(xiàn)的有：xxx,xxx,xxx等老師。這里要特別地提一下xxx同志，他雖然是后勤干事，但辦公室的工作他積極主動(dòng)幫助，經(jīng)常加班加點(diǎn)，他為校報(bào)的高質(zhì)量出版做了大量的工作。⑤、培養(yǎng)學(xué)生全面開展、為學(xué)校蠃得榮譽(yù)的有：xxx、xxx、xxx、xxx等老師。⑥、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充電，學(xué)習(xí)筆記作得優(yōu)秀的有：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老師。5、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的管理職能。本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行校委會(huì)——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任三級(jí)管理體制。截止到目前，大家都已根本認(rèn)可這種形式了，特別是初中部出現(xiàn)了近幾年來(lái)未有的好場(chǎng)面。三位年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)入角色快，工作負(fù)責(zé)、到位，年級(jí)組工作干得相當(dāng)出色。xxx同志干起工作來(lái)潑辣、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持原那么、有自己一套方法。不管是自己的教學(xué)工作，還是班主任工作、年級(jí)組工作都做得相當(dāng)出色。xxx同志做事認(rèn)真，肯想事，會(huì)做事，吃得苦，耐得煩，從他手里出來(lái)的東西標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，操作性強(qiáng)，他把九年級(jí)組管理得井井有條.xxx同志不管在哪個(gè)年級(jí)組都能團(tuán)結(jié)年級(jí)組的一班人認(rèn)真地干好學(xué)校交代的每項(xiàng)工作，凡事以身作那么、身先事卒，要求組員做到的自己總是帶頭做到，除了上課、備課外，總是在八年級(jí)三個(gè)班轉(zhuǎn)，理解教情、學(xué)情、處理偶發(fā)事件，真正起到了年級(jí)組的“管家婆”的作用。小學(xué)部?jī)晌荒昙?jí)組長(zhǎng)的年級(jí)組工作都做得相當(dāng)出色。xxx同志雖然年紀(jì)較大，但干起工作來(lái)絲毫不馬虎，每天早上很早就趕到了學(xué)校，最遲一個(gè)分開。同時(shí)凡事能以身作那么，起到了很好的模范帶頭作用。xxx同志,工作任勞任怨,對(duì)學(xué)校決議不折不扣堅(jiān)決執(zhí)行,把高年級(jí)組管理得風(fēng)生水動(dòng)、充滿活力。㈤、工會(huì)作用更見尊重。今年上學(xué)期，我們積極籌備成立了第四屆職代會(huì)，注意充分發(fā)揮工會(huì)配合學(xué)校行政在參與學(xué)校管理、效勞教職工，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)校委會(huì)和老師之間的關(guān)系等方面的重要作用。特別是為制定績(jī)效工資發(fā)放方案，工會(huì)通過反復(fù)修改、補(bǔ)充、完善，方案終于出爐，得到了大多數(shù)人的認(rèn)同。各位老師，剛剛就我校上期的成績(jī)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)，肯定有遺漏的方面，最后我還要講幾句，下期我們不可能全都聚在一起了.在這里，我想獻(xiàn)給大家三句話,十二個(gè)字：1、腳踏實(shí)地.在每一個(gè)機(jī)構(gòu)里，總會(huì)有一些極為有效的勤勉人士，當(dāng)別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，當(dāng)別人滿足于平庸時(shí)，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，率先到達(dá)目的地。希望我們大家在以后的歲月里,人人腳踏實(shí)地.2、堅(jiān)持課改.課改不是一帆風(fēng)順的,在新的困難和挑戰(zhàn)面前，勇氣才是我們的行動(dòng)，信心才是我們的成就，創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把課改變?yōu)殚_展的機(jī)遇，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)我們各方面的積極因素。創(chuàng)新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來(lái)攻玉，要么立足根底推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。3、開心生活.生活的路不可能沒有溝溝坎坎,生活就象一條河，彎曲前伸還是正常，無(wú)論多大的困難,我們都應(yīng)該把它當(dāng)成”關(guān)”來(lái)沖,堅(jiān)信沒有邁不過的坎,這樣我們的生活必定陽(yáng)光燦爛.“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。在以后的光陰里，讓我們做君山教育創(chuàng)新的先鋒！讓我們攜手共進(jìn)，譜寫君山教育的美妙新篇。最后我就暑假本卷須知強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：1、暑假繼續(xù)學(xué)習(xí)；2、平安問題；3、值班問題；4、特長(zhǎng)班的問題。5、秋季開學(xué)的有關(guān)本卷須知：①8月30、31日?qǐng)?bào)到、9月1日正式上課。在高考〔成績(jī)倒退〕總結(jié)會(huì)上的講話老師們、同志們：這次會(huì)議既是喜慶對(duì)xx年高考豐收的喜慶，也有點(diǎn)壓抑和沉悶，因?yàn)榻衲甑母呖嘉覀內(nèi)媲肥?，悲觀和絕望，指責(zé)和推諉，甚至辱罵和嘲笑覆蓋了整個(gè)教育系統(tǒng)。從暑假到開學(xué)，縣委縣政府等領(lǐng)導(dǎo)和我們一起頻頻下到高中調(diào)研，采取了一系列的改革舉措，說痛定思痛也好，說亡羊補(bǔ)牢也好，我們?nèi)缃褡钚枰氖抢潇o。我們只有冷靜地坐下來(lái)，正視現(xiàn)實(shí)，反思成敗，擺正心態(tài)，分清是非，才能把準(zhǔn)脈搏，切中要害，才能克難奮進(jìn)，迎頭趕上。下面我先講幾點(diǎn)意見。一、正視現(xiàn)實(shí)，反思成敗，正確對(duì)待今年高考我先通報(bào)幾組數(shù)據(jù)。一是市教育局統(tǒng)計(jì)全市各縣市區(qū)高考上線情況，將鄂高生統(tǒng)計(jì)到了生所在縣。二是教育局招辦統(tǒng)計(jì)的，XX年全縣2748人參加高考，今年是3152人，增加了404人?！猜浴碂o(wú)論是縱比橫比，今年高考是失敗的，成績(jī)是倒退的。面對(duì)今年這個(gè)不幸的高考結(jié)果，我想談四點(diǎn)看法。1、要看到失敗中的亮點(diǎn)。今年高考中也有令人欣慰的地方，一是體育、藝術(shù)類考生，我縣262人報(bào)考，升重點(diǎn)線就有128人，升本科線有182人。二是600分以上的高分有12人，去年僅1人，理科最高分641分，排全市12位，文科最高分593分，排全市第9位，還有黎文同學(xué)理科綜合300分得了283分，排全省第9位。三是一中三〔2〕班吳忠斌同志帶的重點(diǎn)班，今年上一本的有27人，三〔1〕班胡雪瑞的班有22人，比四個(gè)復(fù)讀班都強(qiáng)。這說明了什么？說明我們的學(xué)生還是有潛力的，說明我們的老師也是有實(shí)力的，外流的學(xué)生并不都是尖子，外流的老師并不都是最正確。2、要看到主流中的支流。我們高中老師的主流是好的，絕大多數(shù)是愛崗敬業(yè)的，是有良心、有責(zé)任心的。一中除了吳忠斌、胡雪瑞外，還有金衛(wèi)紅、吳才、胡先香、黃岑等好班主任，還有胡艷芳、廖金木、周明、王秋榮、黎智尼、李海堰、吳中友、杜江濤、汪信剛等好老師，教學(xué)成績(jī)屈指可數(shù)，業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合考核排在前列。二中高三老師吳秋林、余新龍、張煒、張幼龍、周英勃、王仲波、黎康、付學(xué)成、孔金華、黎育林、胡金剛等老師以校為家，虛心請(qǐng)教，或在管班上卓有成效，或在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先。還有職高的黃光明、楊琪輝、杜小青、宏、王友蘭、黎逢先等老師起早摸黑，勇挑重?fù)?dān)，與學(xué)生打成一片，各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列。正是因?yàn)槲覀冇羞@樣一股主流，通城的教育才有從落后中奮起的希望。但我們也要清醒地看到，高中隊(duì)伍中還有那么幾股不協(xié)調(diào)的支流，有的是管理干部，有的是普通老師，或不服管理，我行我素；或恃寵而驕，氣派十足；或坐政論道，指手劃腳；或欺上瞞下，得過且過；晚上挑燈夜戰(zhàn)于牌場(chǎng)，白天稀里糊涂于課堂；上班不簽到，早退無(wú)招呼；爭(zhēng)待遇，討報(bào)酬，斤斤計(jì)較，怨學(xué)生，罵干部，滿腹牢騷。如此種種，讓正氣得不到張揚(yáng)，讓制度得不到落實(shí)，讓學(xué)校越來(lái)越混亂。3、要看到偶爾中的必然。我們與高中老師座談時(shí)，有的同志講，早在高一時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這屆考生是近幾年來(lái)通城教學(xué)質(zhì)量根底最差的一屆，因此，失敗只是偶爾。真的如此嗎？暑假，我們組織一中領(lǐng)導(dǎo)班子到了浠水一中、大悟一中參觀學(xué)習(xí)了，去年也去了當(dāng)陽(yáng)一中看了。他們都比我們考得好，但他們的條件不一定都比我們好，有的還比我們差。大悟一中班主任津帖每月僅60元，而我們的高中都在200-400元之間；浠水一中老師坐班時(shí)間是我們高中的兩倍，學(xué)校行政班子是一個(gè)整體，同心同德，和諧共處，而我們高中班子成員之間互相指責(zé)，互不賣帳。通過比擬分析^p，今年的高考失敗也就是情理之中的事了，因?yàn)楣芾聿恍?，管理體制、管理程度、管理者素質(zhì)存在問題，任何優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)了高中，三年后都只會(huì)得到同樣的結(jié)果，因此，落后絕非偶爾。4、要看到客觀中的主觀。一中上屆高三組在反思時(shí)談到，XX年中考我縣一中劃線為494分，比赤壁低64分，比嘉魚低49分，比崇陽(yáng)低38分，這是事實(shí)。但我聽說，XX年有100多名提早直錄一中奧賽班的學(xué)生，沒有經(jīng)過中考，他們是不是都上了重點(diǎn)線？就按當(dāng)年赤壁558分以上的學(xué)生劃數(shù)，是不是都比赤壁強(qiáng)？是否就是因?yàn)橛羞@個(gè)客觀原因，才促使整屆老師產(chǎn)生了“有心殺敵，無(wú)力回天”的心態(tài)。那么，從去年下年到今年五月份，一中高三報(bào)到教育局的月考分析^p表，有哪一次不是比通山多幾十人，可偏偏在高考這一次比通山少了幾十人。我們不是不講客觀，不實(shí)在際地提目的，下任務(wù)，也沒有要求大家突然躍到全市第一，我們只是與南三縣相比，無(wú)論是師資、生、軟硬件建立、政府投入、社會(huì)環(huán)境等，我們都不應(yīng)該排在最后，最少要比通山強(qiáng)，也沒有理由應(yīng)輸給崇陽(yáng)。只要我們冷靜地想一想，就不難得出主觀思想問題才是我們失敗的根本原因。二、擺正心態(tài)，分清是非，全面剖析高中管理落后并不可怕，怕的是甘于落后，怕的是落后了無(wú)動(dòng)于衷，甚至不知道自己落后。三個(gè)高中都上交了今年的高考總結(jié)，這是一份難產(chǎn)的總結(jié)，上周布置本周一上交，有的在催了上十遍后，直到星期四才交。實(shí)驗(yàn)高中和職高的總結(jié)僅幾百個(gè)字，不癢不痛，大話套話連篇；一中的總結(jié)似乎仍在使出渾身解數(shù)為失敗辯白；二中的總結(jié)滿紙輝煌，有得無(wú)失，談成功句句理直氣壯，談問題輕描淡寫。我們不是不成認(rèn)大家所付出的努力，今年的總結(jié)會(huì)同樣要表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一批功臣，但付出再多，結(jié)果不行，就是教育局容許，縣委、縣政府不容許，全縣人民不容許。因此，我們必須擺正心態(tài)，分清是非功過，全面剖析失敗根，認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn)，前事不忘方為后事之師。1、整頓高中班子作風(fēng)，掃清內(nèi)耗。教育局今年對(duì)三所高中加大了住點(diǎn)力量，三個(gè)副局長(zhǎng)分別座鎮(zhèn)三所高中，另每校派了三到四個(gè)得力干部，深化學(xué)校、深化課堂理解情況。9月15日和16日，我們召開了全體機(jī)關(guān)干部住點(diǎn)工作匯報(bào)會(huì)，三個(gè)高中住點(diǎn)小組匯報(bào)時(shí)是一校比一校亂，問題一校比一校多，直叫請(qǐng)辭。我們要求組織部對(duì)高中行政干部組織了述職和民主測(cè)評(píng)，通過述與評(píng)，管理干部在其位是否謀其政，思其責(zé)，創(chuàng)其業(yè)，我想測(cè)評(píng)結(jié)果足以說明一切，因?yàn)槔蠋焸兊难劬κ茄┝恋?。一中為了整頓老師遲到早退現(xiàn)象，實(shí)行簽到制，開學(xué)時(shí)我見到學(xué)校公布的遲到中竟然有三個(gè)副校長(zhǎng)和一個(gè)副書記。搞管理的，自身不正何以正人？干部不帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，會(huì)上講一套，背后另一套，你的管理威信如何樹立？干部就是旗幟，干部就是典范，干部就要想干事、能干事、會(huì)干事、干成事、干凈干事。二中有的行政干部重復(fù)多頭拿補(bǔ)助，年級(jí)組補(bǔ)了，后勤效勞部也補(bǔ)，你就那么個(gè)職務(wù)，就干那么點(diǎn)事，憑什么要比帶課的多拿？學(xué)生告老師，老師告干部，為什么矛盾接二連三？我想還是“利益”在做怪。我們正在研究高中管理問題，包括后勤人員過多問題，干部職數(shù)超編問題，分配不公問題，校帳、年級(jí)帳、效勞部帳不明問題，我們會(huì)一步一步地改革下去，我們將協(xié)同組織部，進(jìn)一步抓好高中班子述職測(cè)評(píng)和監(jiān)視考核工作，會(huì)還大家一個(gè)清白和明白，最終全面徹底地改變管理班子的工作作風(fēng)，掃清內(nèi)耗，構(gòu)建和諧。2、糾正“校衰我利”觀念，匡正師風(fēng)。有個(gè)高中老師跟教育局干部講“校衰我利”觀念，學(xué)?？疾盍?，是因?yàn)楣べY沒預(yù)算到位，待遇比別人差，校長(zhǎng)著急，教育局著急，就會(huì)給大家進(jìn)步待遇。再就是高一、高二的老師巴不得高三考差，考差他們上高三就沒有壓力。說這些話的老師我只能為你感到汗顏，這是師德教育的嚴(yán)重缺位，是職業(yè)道德素養(yǎng)的嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。高中學(xué)校必須下大力開展師德教育，下大力整頓師德師風(fēng)，通城最高學(xué)府里老師的敬業(yè)精神竟然不如一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的老師，教學(xué)點(diǎn)老師上班沒有任何一個(gè)管理干部在那里，他們也能認(rèn)認(rèn)真真地上好課，教好書。同志們啊，我們拿的是國(guó)家奉祿，教的是人民子弟，“校衰我利”者眼中只看到“利”，沒有看到責(zé)任，真是錢越多良心越黑，被錢熏得連最起碼的集體榮譽(yù)感都喪失了，不以恥為恥，反以恥為榮。高中管理者首先要抓師德教育，抓榮辱觀教育，先從黨員干部開場(chǎng)，再到每個(gè)老師，都要開展批評(píng)和自我批評(píng)，都要開個(gè)人，只講問題不講成績(jī)，要以“學(xué)查改”的經(jīng)歷和先進(jìn)性教育的經(jīng)歷來(lái)抓師德，要大力宣揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的好典型。假設(shè)高中覺得自己的典型少了，我們可以從農(nóng)村學(xué)校找一批來(lái)給各位講講課，不講別的，專講為人師表的感受，專講教書育人的責(zé)任。3、拓寬校內(nèi)民主平臺(tái)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。實(shí)驗(yàn)高中在高考總結(jié)材料中，直指領(lǐng)導(dǎo)不重視高三，經(jīng)費(fèi)缺乏，使師生失去了信心，還說有一個(gè)高三理科班一個(gè)多月沒有化學(xué)老師上課。上訪、打官司整整一年多，折騰了干部，也折騰了老師。而職高的老師又稱學(xué)校只重視實(shí)驗(yàn)高中，實(shí)高的工資待遇要比職高高出一大截，30多人也要聯(lián)名，準(zhǔn)備____上訪，甚至還請(qǐng)了《人民日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》記者來(lái)采訪。干群關(guān)系緊張到如此程度，能指望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師靜下心好好研究教學(xué)嗎？和尚和道士斗法，病人受罪，這受罪的就是學(xué)生，是我們效勞的上帝，是通城46萬(wàn)人民的子弟。同志們啦，要以大局為重，要以團(tuán)結(jié)為重，要以開展為重，要講和諧共處，不搞分裂內(nèi)耗。有什么問題跟住點(diǎn)干部講，跟教育局黨委講，再不行跟李書記、朱縣長(zhǎng)講，甚至可以跟陳書記、李縣長(zhǎng)講，署上你的大名，一級(jí)一級(jí)的反映，我們一定想方法解決。教育中心六年來(lái)沒有過工會(huì)組織，學(xué)校舉辦實(shí)驗(yàn)高中，公不公，私不私，投入了幾十萬(wàn)元資金，群眾不明不白，心里能不有想法？所以，教育局這次請(qǐng)審計(jì)局派專班進(jìn)入，就要扯清實(shí)驗(yàn)高中這團(tuán)麻，還干部清白，還群眾明白。一中、二中也是如此，要進(jìn)一步重視民主制度建立，工會(huì)、教代會(huì)、校委會(huì)要互相牽制。凡事有個(gè)商量和溝通，聽聽大家不同的意見。有錢就要進(jìn)核算中心，有帳就要公諸于眾，假設(shè)沒有貓膩，行得正，座得穩(wěn)，有什么可怕的。一家之計(jì)在于和，團(tuán)結(jié)就是力量，假設(shè)總是有人上訪、告狀，彼此猜疑，無(wú)論是對(duì)集體還是對(duì)個(gè)人都是自毀前程。4、引入優(yōu)留劣汰機(jī)制，優(yōu)化師資。干部要搞優(yōu)勝劣汰，老師也要搞優(yōu)勝劣汰。教育局從今秋開場(chǎng)推行老師末位淘汰制，連續(xù)兩季教學(xué)質(zhì)量排倒數(shù)位，綜合考核排倒數(shù)位的高中老師要下一批到初中。有的人認(rèn)為如今高中缺編，把我淘汰了誰(shuí)來(lái)教書。這點(diǎn)請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)要挺直腰桿子，高校本科畢業(yè)生、省派資教生三年期滿后，假設(shè)愿意留在通城的，我們優(yōu)先考慮高中需求。高中直面高考，假設(shè)將南郭先生留下來(lái)，只會(huì)誤人子弟。以后每年都要搞一次淘汰，淘汰多少，一要看師資補(bǔ)充來(lái)，二要看學(xué)生數(shù)變化。還有兩點(diǎn)是封了門的，一是無(wú)論什么情況也不向高中派調(diào)非教學(xué)人員，二是無(wú)論什么理由也不準(zhǔn)高中教學(xué)人員轉(zhuǎn)為非教學(xué)人員，包括領(lǐng)導(dǎo)改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。5、拉大獎(jiǎng)優(yōu)罰劣差距，激發(fā)潛能。經(jīng)濟(jì)杠桿始終是學(xué)校抓管理的法寶，要用好經(jīng)濟(jì)杠桿，就要完善評(píng)價(jià)考核制度。哪個(gè)崗位有多大的工作量，發(fā)多少錢合理，校委會(huì)要認(rèn)真研究，不能想發(fā)多少就發(fā)多少。要明確無(wú)論多大功績(jī)，也比不上多帶課和多出人才的功績(jī)大。不能因?yàn)楹笄诶麧?rùn)大，就把這里面的獎(jiǎng)懲放大。也不能因?yàn)楦呷呖?，就把錢往高三壓，高一、高二老師放在一邊。要千方百計(jì)鼓勵(lì)老師多帶課，特別是優(yōu)秀老師，要激發(fā)他們的潛能。再就是學(xué)校要建立責(zé)任追究制，未完成任務(wù)的高三年級(jí)主任、班主任、科任老師怎么辦，要倒算帳；要對(duì)不稱職的干部，包括班主任，要責(zé)令引咎辭職，要有獎(jiǎng)就有罰，獎(jiǎng)要獎(jiǎng)得心動(dòng)，罰也罰得心痛。不能總是干好干壞一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，假設(shè)不實(shí)行瀆職問責(zé)制度，久而久之，邪氣就是占據(jù)上風(fēng)。三、把準(zhǔn)脈搏，切中要害，努力提升備考效率在高考大提速的時(shí)代背景下，縣委、縣政府抓住時(shí)代脈搏，大力開展高中教育，師生們的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境已得到明顯改善。從社會(huì)背景來(lái)說，群眾關(guān)注高考的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過關(guān)注經(jīng)濟(jì)開展的程度。高考的質(zhì)量直接決定著家長(zhǎng)還送不送子女來(lái)你的學(xué)校。從政策宏觀調(diào)控來(lái)說，中職教育和普通高中都處在一個(gè)開展的關(guān)鍵時(shí)期，今年就有局部考上二本、三本的學(xué)生寧可放棄本科院校，去讀高職高專。假設(shè)我們各高中學(xué)校不能準(zhǔn)確分析^p形勢(shì)，科學(xué)預(yù)測(cè)將來(lái)，那么五年、十年后的高中布局將如何變化，重點(diǎn)高中是不是僅僅只有一中，那也很難說。好的教育環(huán)境為各校開展提供了一種可能，但開展的快慢卻取決于學(xué)校內(nèi)部的管理。全力激發(fā)師生積極性，全面提升高考質(zhì)量，才是學(xué)校開展的內(nèi)部動(dòng)力，是學(xué)?？沙掷m(xù)開展的泉。1、以生為本，將人文關(guān)心貫穿于學(xué)校和班級(jí)管理。班級(jí)管理是學(xué)校管理的一個(gè)核心，高中要始終堅(jiān)持一種思想，那就是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是班級(jí)和學(xué)生管理中心?！敖裉斓馁|(zhì)量就是明天的口糧”，要結(jié)實(shí)樹立“責(zé)任出成績(jī)，理念出成績(jī)，落實(shí)出成績(jī)，教研出成績(jī)，和諧出成績(jī)”的辦學(xué)理念。要高度重視班級(jí)的自主管理和班主任的才能培養(yǎng)。一是班工作評(píng)價(jià)要建立在關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開展的根底上。“評(píng)價(jià)不是為了證明，而是為了改良”，班評(píng)價(jià)要站在全面開展的高度關(guān)注每個(gè)學(xué)生，不能簡(jiǎn)化為查查堂、記記考勤、評(píng)評(píng)清潔區(qū)，要把班級(jí)綜合素質(zhì)，尤其是教學(xué)質(zhì)量參加權(quán)重，設(shè)置剛性指標(biāo)和彈性指標(biāo)，剛性指標(biāo)包括每月每個(gè)學(xué)科優(yōu)生穩(wěn)固數(shù)，彈性指標(biāo)包括不同層次學(xué)生的進(jìn)步，還有學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、協(xié)作精神、特長(zhǎng)開展等。二是正確處理了老師與學(xué)生的關(guān)系?，F(xiàn)代教育提倡教育即生長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)重視學(xué)生、解放學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。老師主要是為學(xué)效勞，為學(xué)生效勞，為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞。老師是教學(xué)生學(xué)，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)?？茖W(xué)的教學(xué)方法是建立在和諧的師生關(guān)系之上，建立在師生的互相信任之上。三是正確處理學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的關(guān)系。要把學(xué)生看成不斷開展中的人，學(xué)生個(gè)體素質(zhì)存在差異是可以承受的，老師不能把學(xué)生的這種差異當(dāng)作缺點(diǎn)而橫加指責(zé)，也不能只用一種標(biāo)準(zhǔn)施行教學(xué)。作為一個(gè)開展中的人，老師努力使自己的教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)，讓他們都能在各自根底上得到進(jìn)步。分層教學(xué)、分層評(píng)價(jià)是一種以生為本的評(píng)價(jià)方式，學(xué)校對(duì)班級(jí)分層定目的，老師對(duì)學(xué)生分別指導(dǎo)，充分尊重了學(xué)生的個(gè)性差異，也尊重了班級(jí)差異。四是建立科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。要關(guān)注學(xué)生身體安康和心理安康，要給每個(gè)學(xué)生確定沖擊目的和保底目的，沖擊目的激發(fā)學(xué)生備考信心，保底目的來(lái)減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。別指望學(xué)生圍著老師轉(zhuǎn)，而是老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，竭力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓他們的優(yōu)點(diǎn)閃光。要關(guān)注非智力因素的培養(yǎng)，要通過班會(huì)、?？⒅v座、宣傳欄和播送等方式，解決學(xué)生中存在的心理、情感問題。一中開設(shè)了心理輔導(dǎo)室，聘請(qǐng)華師專家為學(xué)生做心理輔導(dǎo)報(bào)告，受到學(xué)生們的歡送。二中舉辦的《春草》、《家庭教育》等報(bào)刊，不僅可以為學(xué)生展現(xiàn)自我，而且為學(xué)生情感交流、師生交流提供平臺(tái)。2、以師為本，將新課程改革貫穿于課堂教學(xué)。老師是教學(xué)的主體，隨著高中新課程改革的深化進(jìn)展，新的教育理念不斷沖擊著老師們的思想和綜合素質(zhì)。各校都要以師為本，一要高度重視校本教研工作。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，換位考慮高考，多角度研究高考。老師素質(zhì)的進(jìn)步促進(jìn)教學(xué)方式的變革，學(xué)生在教學(xué)中成為主體。在課堂上不再是老師單方面的活動(dòng)，而是師生的互動(dòng)；不再是灌輸、說教，而是啟發(fā)、引導(dǎo)。二要高度重視查缺補(bǔ)漏工作。平時(shí)教學(xué)要狠抓遺漏點(diǎn)，綜合考評(píng)要發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，搜集信息要尋找可靠點(diǎn)，加強(qiáng)研究要整合興奮點(diǎn)。在課堂教學(xué)管理上提倡“推門聽課”制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都可以隨時(shí)進(jìn)入任何課堂聽課，掌握最真實(shí)的信息，從而確保課堂教學(xué)效果。還可以建立師生聯(lián)絡(luò)卡制度，學(xué)生有問題可以通過夾于作業(yè)本中的聯(lián)絡(luò)卡隨時(shí)向老師請(qǐng)教，老師那么必須及時(shí)解答或解決學(xué)生問題。還要提倡老師施行“四補(bǔ)”行動(dòng)，即缺知識(shí)補(bǔ)知識(shí)，才能低補(bǔ)才能，心理素質(zhì)差補(bǔ)心理，師生感情差補(bǔ)感情。三要重構(gòu)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)形式。針對(duì)目前高中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，建議以全過程“全景式評(píng)價(jià)”代替以“一堂課”為途徑的“管窺式”評(píng)價(jià)，發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重教學(xué)效果，既重結(jié)果也重過程。XX年的高考責(zé)任狀，既設(shè)立了整體效果獎(jiǎng)，也設(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)，就是強(qiáng)調(diào)老師個(gè)體的努力，更強(qiáng)調(diào)集體的作用，引導(dǎo)老師把個(gè)人的才能融入集體之中。3、以考為本，將學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練貫穿于高中全程。高中管理要圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，教學(xué)要圍著高考備考轉(zhuǎn)，備考要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，要抓好學(xué)生的綜合素質(zhì)訓(xùn)練。首先，要抓好學(xué)生愛校、愛班、愛師的情感需求。我們一直重視戰(zhàn)略，甚至不惜違犯上級(jí)中考招生政策，讓一中提早招錄奧賽班。但從執(zhí)行情況看，效果并不理想。這不得不讓我們反思，尖子生要向鄂高外流是老師能阻擋的嗎？影響一個(gè)學(xué)生走向成功僅僅是智力因素嗎？我們?cè)谂囵B(yǎng)優(yōu)生時(shí)，有沒有把師生感情、學(xué)生滿意度放在重要位置？家長(zhǎng)寧可花錢費(fèi)力把孩子轉(zhuǎn)到外地去，其中有多少絕望和迫于無(wú)奈。因此，平時(shí)不注意對(duì)學(xué)生的感情投資，不關(guān)心他們的開展，等到轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，恐怕再多作工作，也收效甚微。對(duì)要外流的老師也應(yīng)如此。其次，要促使欠開展學(xué)生向全面開展轉(zhuǎn)變。在優(yōu)生數(shù)不非常理想的情況下，欠開展學(xué)生就是備考攻堅(jiān)的主體。對(duì)這類學(xué)生，我們要提倡循序漸進(jìn)，以學(xué)生已有的知識(shí)為根底，在教學(xué)中要注意施行無(wú)障礙學(xué)習(xí)，幫助建立學(xué)習(xí)自信心，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。為此，建議各校一切從實(shí)際出發(fā)，尤其在考試中，要保持試題的相對(duì)穩(wěn)定性，逐步加大難度系數(shù)，防止忽高忽低，防止欠開展學(xué)生因某一次月考的失敗而喪失了全部的信心。此外，老師們?cè)谘芯扛呖紩r(shí)要注意處理好三個(gè)關(guān)系。一是正確處理好高考與教學(xué)的關(guān)系。教與考是等效的，是互動(dòng)的，原那么上是教什么考什么，考指明了現(xiàn)代教育的開展趨勢(shì)，從而促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，改良教法，適應(yīng)新形勢(shì)的要求；二是正確處理好培育精英與開展后進(jìn)的關(guān)系。教育局對(duì)各高中下達(dá)的備考任務(wù)各不一樣，一中要求多出、進(jìn)步一本率，二中、實(shí)高、育才要多上本科、確保上線率，職高既要抓升本率，也要抓就業(yè)率。優(yōu)生、差生都是學(xué)校開展的珍貴資，尤其是買進(jìn)來(lái)的調(diào)節(jié)生不能丟，只有連調(diào)節(jié)生都開展好了，學(xué)校才不愁生和財(cái)，才能開展的更好更快；三是正確外地經(jīng)歷和自身經(jīng)歷的關(guān)系。不與外地溝通，不吸收別人的經(jīng)歷，就會(huì)走冤枉路。但通城有通城的實(shí)際，我們要學(xué)浠水、學(xué)當(dāng)陽(yáng)，但不等于照搬照抄，在堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)的同時(shí)，絕不能無(wú)視身邊的經(jīng)歷，我們沒有條件長(zhǎng)駐外地學(xué)習(xí)，從自身挖潛尤為重要。對(duì)老師而言，最好的經(jīng)歷是個(gè)人的經(jīng)歷，是老師不斷反思自己得失的經(jīng)歷。所以，借鑒別人的經(jīng)歷千萬(wàn)不能忘記和總結(jié)自己的經(jīng)歷。軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的講話軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的講話尊敬的×××________、軍訓(xùn)營(yíng)全體教官、同志們、同學(xué)們：我校初中一年、高一年的新生為期四天的軍訓(xùn)成功完畢了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功，是與____領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、軍訓(xùn)營(yíng)所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)中黨支部、校長(zhǎng)室向73311____的____、軍訓(xùn)營(yíng)的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。學(xué)生軍訓(xùn)，是我國(guó)進(jìn)步全民國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建立的重要環(huán)節(jié)，是全民國(guó)防教育的根底?！吨袊?guó)____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)的決定》中明確指出，對(duì)青年學(xué)生要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，標(biāo)準(zhǔn)國(guó)防教育，進(jìn)步學(xué)生的國(guó)家平安意識(shí)，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?！避娪?xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到根本的國(guó)防知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱辛奮斗、吃苦耐勞，愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲，英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都非常有利于同學(xué)們樹立共產(chǎn)信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、集體精神；有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，開闊視野，改善知識(shí)構(gòu)造、活潑思維方式；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的進(jìn)步和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，從而為將來(lái)建立祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的根底。為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好，學(xué)校的友好共建單位——×××××____工化連為我們選派了精兵強(qiáng)將作為教官。幾天以來(lái)，教官們按照軍訓(xùn)營(yíng)的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，以堅(jiān)決的政治信念、出色的組織才能、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入初中、高中校門的莘莘學(xué)子。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，與同學(xué)們建立了深沉的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為典范，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄，回蕩在我們的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行制止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神相貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的進(jìn)步，涌現(xiàn)出不少好人好事，如：……同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了××中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入初中、高中生活的一個(gè)良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。軍訓(xùn)完畢了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)道德建立，把“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)省自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。二、繼承和發(fā)揚(yáng)____的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，遵守學(xué)校各項(xiàng)，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)理論活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、發(fā)奮進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)決、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)××××____的____，向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康！謝謝大家！軍訓(xùn)總結(jié)會(huì)上的講話2尊敬的73311________、軍訓(xùn)營(yíng)全體教官、同志們、同學(xué)們：我校初中一年、職專一年的新生為期四天的軍訓(xùn)成功完畢了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功，是與____領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、軍訓(xùn)營(yíng)所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表安海職校、鴻江中學(xué)中黨支部、校長(zhǎng)室向73311____的____、軍訓(xùn)營(yíng)的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。學(xué)生軍訓(xùn)，是我國(guó)進(jìn)步全民國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建立的重要環(huán)節(jié)，是全民國(guó)防教育的根底。《中國(guó)____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)的決定》中明確指出，對(duì)青年學(xué)生要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，標(biāo)準(zhǔn)國(guó)防教育，進(jìn)步學(xué)生的國(guó)家平安意識(shí)，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?！避娪?xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到根本的國(guó)防知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱辛奮斗、吃苦耐勞，愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲，英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都非常有利于同學(xué)們樹立共產(chǎn)信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、集體精神；有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，開闊視野，改善知識(shí)構(gòu)造、活潑思維方式；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的進(jìn)步和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，從而為將來(lái)建立祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的根底。為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好，學(xué)校的友好共建單位——73311____工化連為我們選派了精兵強(qiáng)將作為教官。幾天以來(lái)，教官們按照軍訓(xùn)營(yíng)的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，以堅(jiān)決的政治信念、出色的組織才能、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入初中、職專校門的莘莘學(xué)子。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，與同學(xué)們建立了深沉的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為典范，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄，回蕩在我們的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行制止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神相貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的進(jìn)步，涌現(xiàn)出不少好人好事，如：……同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了××中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入初中、職專生活的一個(gè)良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。軍訓(xùn)完畢了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)道德建立，把“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)省自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。二、繼承和發(fā)揚(yáng)____的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)理論活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、發(fā)奮進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)決、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)73311____的____，向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康！謝謝大家！在企業(yè)中層干部年終總結(jié)會(huì)上的講話同志們：1月8日，我們召開了2023年總結(jié)大會(huì)。在會(huì)上，xx局長(zhǎng)總結(jié)了過去一年來(lái)我局的根本經(jīng)歷、存在的問題，提出了今年全局工作的指導(dǎo)思想和總體思路。今天，我們召開目的責(zé)任簽訂大會(huì)，就是要把局今年工作的指導(dǎo)思想分解為詳細(xì)的責(zé)任目的，落實(shí)到每個(gè)責(zé)任單位，使各單位明確今年工作的奮斗方向。剛剛，各單位的目的已經(jīng)簽訂，局部單位代表進(jìn)展了表態(tài)發(fā)言，各主管領(lǐng)導(dǎo)也就有關(guān)工作做了安排，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。如今，根據(jù)局黨委研究的意見，我就今年全局應(yīng)該把握的問題講幾點(diǎn)意見。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的問題，局領(lǐng)導(dǎo)在不同的場(chǎng)合已講過屢次。為什么今天還要再講呢？因?yàn)橛行┩局两袢詻]有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，以為憑著自己的老底子、老經(jīng)歷就能應(yīng)付一切，不管客觀形勢(shì)是否發(fā)生變化，都用自己的一套老方法去解決；還有一些人搞不懂學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，不會(huì)學(xué)習(xí)，他們有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，就是不知道從何學(xué)起，應(yīng)該學(xué)些什么，給人的印象是事倍功半、收效甚微。干部職工的素質(zhì)問題，成為了我們前進(jìn)中的障礙。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是解決素質(zhì)問題的唯一方法。首先，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，熱愛學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的開展，知識(shí)在迅速地更新，因此，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新自己的知識(shí)構(gòu)造，才能不被社會(huì)開展所淘汰。有人斷言：21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字，而是不會(huì)掌握新的科學(xué)知識(shí)、知識(shí)構(gòu)造陳舊的人。我局經(jīng)過近20年的開展，已經(jīng)不是當(dāng)初簡(jiǎn)單的行政管理，而進(jìn)入了專業(yè)技術(shù)型管理階段，尤其是參與政府宏觀調(diào)控以后，管理的內(nèi)容就更加豐富。這就對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高的要求。我們的人員來(lái)自社會(huì)各個(gè)方面，素質(zhì)參差不齊，專業(yè)各不一樣。從前年以來(lái)，我們就把隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)步作為一項(xiàng)重要工作，選拔7名青年脫產(chǎn)深造，與xx大學(xué)結(jié)合舉辦行政管理專業(yè)函授班，每年舉行幾次全員培訓(xùn)考試等等，這些措施都是要大家充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。但是，大家應(yīng)該明白，十年樹木，百年樹人的道理，人才的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，因此，目前我們面臨的人才構(gòu)造不合理、專業(yè)人員缺乏，仍是我局一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的主要問題。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們才能緊跟時(shí)代，更新觀念，開闊視野，與時(shí)俱進(jìn)；才能增長(zhǎng)才干，明辨是非，不斷進(jìn)步認(rèn)識(shí)問題、分析^p問題的才能；才能適應(yīng)礦產(chǎn)資管理工作的要求，盡快成為行家里手，創(chuàng)造性地開展工作。否那么，就會(huì)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。一個(gè)不崇尚學(xué)習(xí)的民族，是沒有希望的民族；一個(gè)不熱愛學(xué)習(xí)的單位，是沒有前途的單位；一個(gè)不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，是沒有作為的人。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將是我們?nèi)直仨氶L(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要任務(wù)。其次，要正確掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。人類認(rèn)識(shí)事物的過程實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的過程。其途徑不外乎兩條：一是直接認(rèn)識(shí)，另一個(gè)是間接認(rèn)識(shí)。通過自己的親身理論得來(lái)的認(rèn)識(shí)，叫做直接認(rèn)識(shí)，這是人類認(rèn)識(shí)過程的初始階段。但是隨著社會(huì)的開展、分工的細(xì)化，每個(gè)人終其一生都不可能事事親身體驗(yàn)。因此，通過書本來(lái)學(xué)習(xí)前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)歷，進(jìn)步自己的知識(shí)程度就成為主要的認(rèn)識(shí)途徑。我們要把從書本、從別人那里獲得的知識(shí)和經(jīng)歷，經(jīng)過融會(huì)貫穿變成自己的東西，指導(dǎo)自己的工作和生活。這就是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。明白了這個(gè)道理，我們就會(huì)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)借他山之石為我所用?？偠灾覀儾坏獜臅旧蠈W(xué)習(xí)各項(xiàng)道路方針政策、法律法規(guī)和地礦業(yè)務(wù)知識(shí)，更要從別人那里學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)歷和做法，在此根底上，通過自身理論，去探究切合本單位實(shí)際的工作規(guī)律和工作形式，實(shí)現(xiàn)行政管理工作的全面創(chuàng)新。其三，要選擇好學(xué)習(xí)內(nèi)容。社會(huì)知識(shí)包羅萬(wàn)象，博大精深，即使每個(gè)人一生什么都不干，專心致志地學(xué)習(xí)，也不可能把所有的知識(shí)都學(xué)完。何況每個(gè)人要生活、要工作，更不能把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。因此，我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容要有所側(cè)重。要采取急用先學(xué)的原那么，帶著目的去學(xué)，為解決現(xiàn)實(shí)工作需要去學(xué)。作為中層干部，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要注意學(xué)習(xí)一些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，要學(xué)習(xí)一些方法論，以進(jìn)步自己在工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策才能，到達(dá)“一專多能”的復(fù)合型人才標(biāo)準(zhǔn)。其四，要講究學(xué)習(xí)方法。談到學(xué)習(xí)，一些同志說，我每天都看報(bào)紙看電視，也在學(xué)習(xí)。大家應(yīng)該明白，報(bào)紙電視是群眾媒體，它面對(duì)的是所有的群眾，假設(shè)僅靠報(bào)紙電視來(lái)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同志們應(yīng)該靜下心來(lái)，每年有方案地學(xué)上一至兩本專業(yè)書籍，真正到達(dá)讀懂讀透，真正理解。這樣的話，我們的素質(zhì)才能真正進(jìn)步。同志們要減少一些應(yīng)酬，多讀一些書；少一點(diǎn)喝酒時(shí)間，多一點(diǎn)讀書時(shí)間；少一點(diǎn)娛樂時(shí)間，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。真正把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置。二、加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)步科學(xué)決策的才能〔一〕調(diào)查研究是進(jìn)展決策最根本的手段，也是我們每個(gè)干部應(yīng)該掌握的根本功。毛____在早年就很重視社會(huì)調(diào)查研究工作，寫出了《湖南農(nóng)____動(dòng)考察報(bào)告》、《興國(guó)調(diào)查》、《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》等調(diào)研文章，提出了“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。____也講過：“我們做工作，要用90%以上的時(shí)間研究情況，用不到10%的時(shí)間決定政策。有的同志卻反過來(lái)天天忙于決定這個(gè)，決定那個(gè)，很少調(diào)查研究實(shí)際情況。這種工作方法必須改變”等等，可以說，假設(shè)毛____沒有以大量深化細(xì)致的調(diào)查研究作根底，就不可能理解中國(guó)社會(huì)的真實(shí)情況，也就不可能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)____走向成功。古代兵法上有：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆”。這里的“知”就是進(jìn)展調(diào)查研究，就是深化實(shí)際，理解清事情的來(lái)龍去脈。任何一件事情，都有它的前因后果。我們只有理解清它的前因后果之后，才能使決策有針對(duì)性、可行性，才能從中找到解決問題的方法。因此，我希望各位負(fù)責(zé)同志要身體力行，歷練調(diào)查研究這個(gè)根本功，大興調(diào)查研究之風(fēng)，使調(diào)查研究真正成為我們的“謀事之基，成事之道”?！捕成罨?xì)致地調(diào)查研究是實(shí)現(xiàn)正確決策的關(guān)鍵。有的人可能會(huì)說：我已經(jīng)做了調(diào)查，為啥工作還是行不通？原因是調(diào)查研究的思路、方法或分析^p過程不正確，導(dǎo)致了結(jié)論的錯(cuò)誤。許多事情一開場(chǎng)的時(shí)候，并不象高山與深谷、黑色與白色那樣容易區(qū)分，而是假設(shè)明假設(shè)暗，好似看得見，又好似看不見；假設(shè)有假設(shè)無(wú)，好似知道，又好似不知道。在座的都是我局的中層干部，是局領(lǐng)導(dǎo)的參謀，全局的各項(xiàng)重大決策，都依賴于大家所提供信息的真實(shí)程度。假設(shè)不做深化細(xì)致全面的調(diào)查研究，就急于下結(jié)論，勢(shì)必造成工作上的失誤，誤導(dǎo)了決策。因此，我們說，不做正確的調(diào)查，同樣沒有發(fā)言權(quán)；不掌握正確的調(diào)查研究的方法，照樣會(huì)走彎路、打敗仗?！踩骋獙W(xué)會(huì)調(diào)查研究的根本方法。要進(jìn)展正確的調(diào)查研究，請(qǐng)大家記住三句話：一是點(diǎn)面結(jié)合，把事物的普遍性與特殊性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既要立足全面，力戒片面，走馬看花，把握整體；又要抓住重點(diǎn)，深化分析^p，下馬看花，解剖麻雀，通過解剖詳細(xì)的問題，尋找出事物的內(nèi)在規(guī)律。二是分析^p比擬，要多聽、多看、多問。古人云：兼聽那么明，偏信那么暗。要聽聽贊同的意見，更要聽聽反對(duì)的意見，從而考慮決策中是否有不完善的地方。有時(shí)反對(duì)的意見比贊同的意見更重要。所以，要認(rèn)真掌握各方面的情況，包括上下、左右、正反的真實(shí)情況，切忌斷章取義；要分清主流與支流、一般與特殊、表象與本質(zhì)的關(guān)系，找到事物的真實(shí)面目。三是調(diào)查與研究相結(jié)合，調(diào)查本身不是目的，目的在于研究事物的本質(zhì)和規(guī)律性，提出解決問題的方法。調(diào)查是研究的前提，研究是調(diào)查的開展，互相聯(lián)絡(luò)，互相浸透。只有把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)展認(rèn)真地分析^p、挑選、歸納和整理，由表及里，去偽存真，才能真正進(jìn)步調(diào)查研究的質(zhì)量，進(jìn)步科學(xué)決策的才能。三、加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，進(jìn)步總攬全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)面的才能〔一〕加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，是社會(huì)開展的需要。當(dāng)前，隨著社會(huì)的開展，各種新思維、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，新情況、新問題層出不窮。面對(duì)這樣一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，是與非的判斷、得與失得抉擇，比任何一個(gè)時(shí)代都更加困難；關(guān)系的協(xié)調(diào)、進(jìn)展的平衡，比任何時(shí)候都更加重要。因此，就要求我們必須按照xx屆三中全會(huì)提出的“五個(gè)統(tǒng)籌”方針，以普遍聯(lián)絡(luò)的目光，多角度分析^p相關(guān)問題，整體規(guī)劃和綜合施行方案，統(tǒng)籌安排地礦行政管理各項(xiàng)工作。局屬各單位要結(jié)合責(zé)任目的，認(rèn)真研究哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，哪些是一般性的日常工作。要分清主次和輕重緩急，重點(diǎn)工作全力抓，難點(diǎn)工作共同抓，日常工作正常抓。要清楚重要事件，緊急事件和突發(fā)事件的關(guān)系，堅(jiān)持重要性事件優(yōu)先原那么，緊急性事件要“緊”的原那么，突發(fā)性事件要“急”的原那么，推動(dòng)各項(xiàng)工作平衡開展?！捕撑M(jìn)步總攬全局、協(xié)調(diào)各方的才能。就是要求我們認(rèn)識(shí)問題、解決問題，不能把自己的目光局限在小圈子里，要站在全局的高度去認(rèn)識(shí)問題，要理解自己所抓的工作在全局工作中處于什么位置，從而確定這些工作的重要性，要把主要的精力放在抓大事、抓方向、抓全局上，集中研究和解決帶有根本性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題。各主管領(lǐng)導(dǎo)、各單位負(fù)責(zé)人和副職要研究本單位、本部門的重大問題，做到心中有數(shù)。同時(shí)，我們還必須注意正確協(xié)調(diào)與上級(jí)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直單位以及效勞對(duì)象等方方面面的關(guān)系，主動(dòng)地為他們解決實(shí)際問題，提供優(yōu)質(zhì)高效的效勞，調(diào)動(dòng)起各方面的積極性，形成團(tuán)結(jié)一致干事創(chuàng)業(yè)的合力。〔三〕努力進(jìn)步應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)面的才能。復(fù)雜性和多變性也是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。去年，xx局長(zhǎng)在評(píng)價(jià)咱們局的行政執(zhí)法工作時(shí)，曾概括為“步履維艱”四個(gè)字，原因就是我們的同志應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)面的才能有欠缺，從而出現(xiàn)了困惑和手足無(wú)措的現(xiàn)象。要進(jìn)步應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)面的才能，就必須學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，時(shí)刻保持冷靜的心態(tài)、戰(zhàn)略的目光，切忌心情急躁、目光短淺、直來(lái)直去；就必須學(xué)會(huì)承當(dāng)分量沉重的、費(fèi)事的、不熟悉的工作，認(rèn)真對(duì)待每一件事；就必須學(xué)會(huì)并純熟運(yùn)用法律法規(guī)這個(gè)武器，去斬?cái)鄟y麻，依法行政，切忌做出越權(quán)缺位或者違法違紀(jì)的事情來(lái)。四、加強(qiáng)催促檢查，進(jìn)步抓工作落實(shí)的才能如今，我局XX年的大政方針已經(jīng)明確，各單位的詳細(xì)目的也在今天這個(gè)會(huì)議上簽定，最主要的就是抓好工作落實(shí)。抓工作落實(shí)有很多方式和途徑，但最根本、最有效的一條就是加強(qiáng)催促檢查。過去，我們有的負(fù)責(zé)人工作只講安排布置，不講檢查落實(shí)，只發(fā)文件，不問效果；有的中層干部認(rèn)為抓催促檢查是上級(jí)部門的事，是局督查部門的事，對(duì)自己來(lái)說可有可無(wú)，想起來(lái)順便過問，想不起放任自流，沒有把這項(xiàng)工作作為一個(gè)很嚴(yán)肅、很標(biāo)準(zhǔn)的事情來(lái)抓，無(wú)視對(duì)本單位、本部門和分管工作的催促檢查。對(duì)局布置的工作，缺乏超前意識(shí)，不做超前安排，步伐緩慢，拖泥帶水，推而不動(dòng)。甚至是局里安排很扎實(shí)的事，也蜻蜓點(diǎn)水、陣風(fēng)過林，工作標(biāo)準(zhǔn)逐次降低。這次市年終目的考核，我們要求有關(guān)科室要做好協(xié)調(diào)工作，但個(gè)別單位因?yàn)楣ぷ鞑辉鷮?shí)，該疏通的事沒有疏通，這對(duì)我們的工作是非常有害的。我們每一個(gè)中層干部都要清楚：能不能抓好工作落實(shí)，抓好催促檢查，不僅是實(shí)現(xiàn)我局行政管理全面到位的關(guān)鍵，也是衡量一個(gè)干部工作才能的重要尺碼。要加強(qiáng)催促檢查，必須做到以下三點(diǎn)：首先要明確催促檢查的目的和要求。通過催促檢查，要理解各項(xiàng)工作的詳細(xì)安排、責(zé)任人員、工作措施和施行步驟，理解落實(shí)過程中存在的問題和缺乏，及時(shí)監(jiān)視檢查工作進(jìn)展情況。今后，但凡上級(jí)文件要求以及局布置的工作，都要提早準(zhǔn)備，做到有安排、有行動(dòng)、有回音，確保各項(xiàng)部署落到實(shí)處。其次要形成一套行之有效的工作標(biāo)準(zhǔn)。局辦公室要研究制定出全局督查工作制度，將督查的范圍、方法、標(biāo)準(zhǔn)等涵蓋全面，在全局形成一套責(zé)任目的定期督查和中心工作跟蹤督查的機(jī)制。各單位也要結(jié)合實(shí)際，制定出相應(yīng)的方法，確保每項(xiàng)工作事事有結(jié)果，件件有落實(shí)。三要重視和發(fā)揮催促檢查工作的作用。對(duì)工作落實(shí)到位的單位和個(gè)人要及時(shí)表?yè)P(yáng)，予以鼓勵(lì)；對(duì)工作落實(shí)中推諉扯皮、行動(dòng)不力的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)，進(jìn)展鞭策。要將平時(shí)的催促檢查情況作為年終評(píng)先的重要根據(jù)，實(shí)在把注意力引導(dǎo)到平時(shí)狠抓工作落實(shí)上來(lái)，把全體干部職工的心思和精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。五、加強(qiáng)回憶總結(jié)，進(jìn)步把握規(guī)律、開拓創(chuàng)新的才能什么是總結(jié)？總結(jié)就是對(duì)過去一個(gè)時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的理論活動(dòng)進(jìn)展回憶、分析^p、評(píng)價(jià)，以得出經(jīng)歷教訓(xùn)和規(guī)律性認(rèn)識(shí)的過程，是認(rèn)識(shí)客觀事物、掌握客觀事物規(guī)律的手段和方法。總結(jié)的過程就是思想升華的過程，就是理清思路的過程，就是發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，就是檢驗(yàn)工作成效的過程。但是，我們的干部中卻有少數(shù)人丟掉了回憶總結(jié)這個(gè)有用的工作手段和工作方法。一些中層干部平時(shí)只會(huì)埋頭工作，對(duì)局布置的工作扎扎實(shí)實(shí)的去落實(shí)，就是不會(huì)通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)哪些工作做好了，有什么經(jīng)歷可供借鑒；哪些工作沒有做好，原因在什么地方；個(gè)別中層干部對(duì)總結(jié)極不重視，不是認(rèn)真檢查一年來(lái)工作中的得失，為下一年的工作提供有益的借鑒，而是讓詳細(xì)寫材料的同志搬出以往的總結(jié)，去照葫蘆畫瓢，寫上幾條平淡乏味的成績(jī)、找上幾點(diǎn)不痛不癢的問題、提幾條不實(shí)在際的打算，無(wú)所謂經(jīng)歷教訓(xùn)，更找不到規(guī)律性的東西，工作中分不清輕重緩急、大事小事，工作總是在低層次的程度重復(fù)。假設(shè)這個(gè)問題不能很好解決，工作就不會(huì)有新打破，開拓創(chuàng)新也是一句空話。所以，我希望參加會(huì)議的每一位同志要正確地認(rèn)識(shí)總結(jié)、對(duì)待總結(jié)、擅長(zhǎng)總結(jié)，對(duì)于分管的工作都要親自進(jìn)展回憶和總結(jié)，在不斷的總結(jié)中挖掘亮點(diǎn)、準(zhǔn)確定位、發(fā)現(xiàn)問題、校正方向，在不斷的總結(jié)中把握規(guī)律、錘煉才能、開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，推動(dòng)我局各項(xiàng)工作朝著更高的目的邁進(jìn)。六、加強(qiáng)行風(fēng)建立，進(jìn)步拒腐防變的才能我局是重要的政府經(jīng)濟(jì)管理部門，從社會(huì)的要求和自身職責(zé)上，都是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)。因此，我們必須非常珍惜黨和人民交給的權(quán)利，始終把反腐倡廉、遵紀(jì)守法作為自己的生命線。要時(shí)刻牢記：我們地礦局是行政執(zhí)法單位，是公共效勞單位，不是撈錢的場(chǎng)所；我們的行政執(zhí)法人員是國(guó)家的工作人員，是人民的公仆，不是____。在各種誘惑面前，必須做到“心不動(dòng)、節(jié)不移、正其心、明其責(zé)、廉其行、勤其政”。每一位中層干部、黨委委員都應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)土資部“十項(xiàng)措施”、“五條禁令”以及省廳關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建立的有關(guān)規(guī)定，做到黨風(fēng)廉政建立警鐘長(zhǎng)鳴，真正樹立起我局清正廉潔、依法行政的良好形象。在機(jī)關(guān)下派幫扶工作總結(jié)會(huì)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：經(jīng)研究，召開這次年底總結(jié)會(huì)議，主要是交流XX年各工作組幫扶開展情況，研究部署新一年的幫扶任務(wù)。結(jié)合工作實(shí)際和形勢(shì)需要，我講幾點(diǎn)意見。一、XX年幫扶情況自XX年4月1日進(jìn)村到崗后，按照“區(qū)域統(tǒng)籌、強(qiáng)基固本、內(nèi)外結(jié)合、富民強(qiáng)村、率先開展、和諧穩(wěn)定”的總體要求，結(jié)合幫扶村實(shí)際，以“民情百分百”主題調(diào)研、創(chuàng)立“讓組織放心、讓群眾滿意工作組，努力做一名讓群眾贊揚(yáng)的人”公開承諾和“工程推進(jìn)月”等活動(dòng)為載體，積極主動(dòng)地展開幫扶工作，獲得了初步成效。每一名下派的同志都找準(zhǔn)角色定位，認(rèn)真履行職責(zé)，積極爭(zhēng)取多方支持，竭盡全力參與幫扶，配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府做了大量工作，同時(shí)也為當(dāng)?shù)厝罕娮隽嗽S多實(shí)事好事。截至目前，共施行重點(diǎn)幫扶工程25個(gè)，其中產(chǎn)業(yè)幫扶工程5個(gè)，硬化整修公路街道31公里，修建街道排水溝15.9公里,新建擴(kuò)建水利工程5處，整修灌溉渠20.5公里,施行電網(wǎng)改造4個(gè)村,安裝路燈197盞,村莊綠化植樹1.5萬(wàn)余棵,共計(jì)協(xié)調(diào)投入幫扶資金1450萬(wàn)余元。回憶一年來(lái)的工作，主要表達(dá)在六個(gè)方面。一是立足于“轉(zhuǎn)方式、調(diào)構(gòu)造”，加快開展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)。各下派幫扶工作組緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于全市農(nóng)村工作的總體部署，主動(dòng)融入加快開展現(xiàn)代高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的布局,認(rèn)真研究新形勢(shì)下如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，促進(jìn)農(nóng)民增收，進(jìn)一步提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，開展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，打造了一批品牌和示范基地。市人大機(jī)關(guān)工作組擬建立高標(biāo)準(zhǔn)畜牧養(yǎng)殖小區(qū)，幫扶村民施行科學(xué)高效畜牧養(yǎng)殖工程；市衛(wèi)生局工作組扶持麒麟食用菌企業(yè)及合作社提升品質(zhì)擴(kuò)大規(guī)模，施行工廠化消費(fèi)帶動(dòng)村戶食用菌養(yǎng)殖；市____局聯(lián)絡(luò)組扶持村民種植金銀花苗木，并納入全市金銀花種植示范點(diǎn)。這些工程的順利施行，對(duì)加快推進(jìn)幫扶村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收必將起到積極作用。二是立足于“幫民富、促開展”，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。各工作組把如何開展集體經(jīng)濟(jì)作為重點(diǎn)列入幫扶規(guī)劃，力爭(zhēng)通過兩年的理論，探究出一條開展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的新路子。市農(nóng)業(yè)局工作組對(duì)村集體所有的水庫(kù)及周邊土地進(jìn)展整理，規(guī)劃建立高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)業(yè)示范園，綜合利用立體農(nóng)業(yè)、氣霧栽培、快繁技術(shù)、生物反響堆、物理農(nóng)業(yè)、魚菜共生形式等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，健全完善瓜果蔬菜種植和畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖的生態(tài)循環(huán)機(jī)制，大批量消費(fèi)平安、營(yíng)養(yǎng)、干凈、優(yōu)質(zhì)、平價(jià)的農(nóng)產(chǎn)品，既有經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益，又有社會(huì)效益；市公交公司工作組結(jié)合全市“生態(tài)文明村”創(chuàng)立，通過土地流轉(zhuǎn)，規(guī)劃建立以生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)為核心的綜合性旅游工程。市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局工作組，立足本村優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，建立了顏華草莓農(nóng)業(yè)合作社、俊國(guó)沼氣合作社及循環(huán)農(nóng)業(yè)合作社，并在三個(gè)合作社的根底上積極組建東營(yíng)市第一家農(nóng)業(yè)合作聯(lián)社，幫助村集體注冊(cè)了草莓品牌，實(shí)現(xiàn)了品牌、信息、技術(shù)、資金、銷售渠道等方面的資整合與區(qū)域共享，對(duì)如何破殼集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)展了有益探究，為最終消滅“空殼村”打好了堅(jiān)實(shí)根底。三是立足于“做示范、帶周邊”，有效擴(kuò)大區(qū)域幫扶輻射半徑。要求各工作組在抓好點(diǎn)上幫扶的同時(shí)，充分發(fā)揮好示范引導(dǎo)和輻射帶動(dòng)作用，最大程度地讓周邊村莊群眾共享幫扶成果。各派出部門充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展思路、統(tǒng)籌規(guī)劃，積極推進(jìn)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊區(qū)域的產(chǎn)業(yè)開展、根底設(shè)施建立、新農(nóng)保、新農(nóng)合、醫(yī)療衛(wèi)生、根本藥物制度、農(nóng)村社區(qū)建立、社會(huì)事業(yè)管理等各項(xiàng)工作，促進(jìn)公共效勞均等化和幫扶區(qū)域共同開展。市國(guó)土資局工作組突出產(chǎn)業(yè)幫扶和區(qū)域幫扶，與山東正漢集團(tuán)屢次聯(lián)絡(luò)，為所幫扶村提供食用菌養(yǎng)殖技術(shù)、菌塊及收買“一條龍”效勞，并協(xié)調(diào)該公司對(duì)周邊村有意愿養(yǎng)殖食用菌的農(nóng)戶一并給予扶持。市衛(wèi)生局工作組實(shí)在解決農(nóng)村群眾“就醫(yī)難、看病貴”問題，在東營(yíng)區(qū)、廣饒縣的27個(gè)幫扶村中開展“就醫(yī)直通車”試點(diǎn)活動(dòng)。該活動(dòng)內(nèi)容包括“就醫(yī)直通卡”、“安康咨詢名片”、“下鄉(xiāng)義診”等，表達(dá)了區(qū)域幫扶理念。半年來(lái)，已為10個(gè)幫扶村以及輻射周邊村5000余名群眾進(jìn)展義務(wù)安康查體，向農(nóng)民群眾贈(zèng)送了價(jià)值4萬(wàn)余元的藥品，受到了廣闊基層群眾的熱烈歡送。目前，各工作組正積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)接，共同尋求更多的區(qū)域幫扶結(jié)合點(diǎn)，力爭(zhēng)在根底設(shè)施、文化娛樂場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生、小學(xué)幼兒園教育、新型一二三產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)合組織、信息品牌等方面有所打破。四是立足于“惠民生、保穩(wěn)定”，促進(jìn)農(nóng)村和諧開展。關(guān)注群眾溫飽，關(guān)注村民消費(fèi)生活環(huán)境、關(guān)注廣闊農(nóng)民的物質(zhì)文化需求，實(shí)在解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,為構(gòu)建和諧社會(huì)多做奉獻(xiàn)。市公路局工作組農(nóng)村幼兒園建立、村內(nèi)4000米道路排水溝渠修建襯砌工程以及環(huán)村路地下排水管道鋪設(shè)工程；市國(guó)稅局工作組開鑿農(nóng)田深井及2500米灌溉管道鋪設(shè)工程；市氣象局工作組為村內(nèi)主干道6200米路邊溝襯砌工程；市人大機(jī)關(guān)工作組1500米引水溝渠襯砌、村莊街道美化、綠化工程；市衛(wèi)生局工作組修建“安康路”“幸福路”并開挖襯砌“益民渠”工程；市農(nóng)業(yè)局工作組生態(tài)文明村建立村內(nèi)道路硬化、凈化、綠化工程；市國(guó)土局工作組建立村內(nèi)文化大院工程；市公交公司工作組硬化亮化道路、改造電網(wǎng)、開通有線電視和打工直通車等；市____局工作組進(jìn)展水庫(kù)襯砌工程；市委老干局工作組為村內(nèi)進(jìn)展電網(wǎng)改造，結(jié)合電改把動(dòng)力電輸送到養(yǎng)殖小區(qū)；東營(yíng)挪動(dòng)通信公司工作組修建文化廣場(chǎng)；市人民銀行工作組為村內(nèi)畜牧養(yǎng)殖戶協(xié)調(diào)貸款400萬(wàn)元；市統(tǒng)計(jì)局工作組完成了村供水設(shè)施建立和街道涵管的更換；市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局工作組施行6000余米村內(nèi)道路硬化；中國(guó)人壽工作組對(duì)村委新建綜合效勞辦公樓進(jìn)展裝修；市民宗局工作組修建村內(nèi)6000米主干道排水溝及資助大碼頭鎮(zhèn)敬老院建立工程；市委政法委工作組開工修建畜牧養(yǎng)殖基地引水工程以及農(nóng)田灌渠深挖整理工程；市婦聯(lián)工作組村內(nèi)“巾幗路”硬化工程及小額信貸助推行動(dòng)；市委統(tǒng)戰(zhàn)部工作組為村內(nèi)電網(wǎng)改造工程已完工。同時(shí)，重點(diǎn)做好弱勢(shì)群體的幫扶工作，在“六一”“七一”“老人節(jié)”期間，各工作組為村里的孩子、老黨員、困難群眾送去生活用品和學(xué)慣用品。截至目前，各工作組結(jié)對(duì)幫扶貧困家庭188戶，救助貧困兒童66名，殘疾人2名，走訪慰問老黨員、困難黨員142人次，慰問救助7.24萬(wàn)元，確保了“最該承受幫助的人，得到最有效的幫助”。五是立足于“促黨建、激活力”，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立。認(rèn)真分析^p各村情況，實(shí)在改變個(gè)別村“兩委”班子“軟、散、弱”的狀況，充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力培訓(xùn)能帶著群眾脫貧致富奔小康的新型農(nóng)村干部，形成年輕化、科技化、專業(yè)化的“領(lǐng)頭羊”團(tuán)隊(duì)，為所幫扶村留下一支“永不撤離的工作隊(duì)”。各工作組積極指導(dǎo)新一屆村“兩委”按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“兩評(píng)一樹”和“基層組織標(biāo)準(zhǔn)化建立年”等活動(dòng)的要求，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建立，特別是結(jié)合“工程推進(jìn)月”的施行，推動(dòng)村務(wù)工作實(shí)現(xiàn)“四議兩公開”，逐步使村級(jí)組織管理工作走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化軌道。注重加強(qiáng)黨員教育和培訓(xùn)，舉辦了慶賀建黨90周年系列活動(dòng)。組織村居開展了“喇叭響起來(lái)，紅歌唱起來(lái)，路燈亮起來(lái)，村莊美起來(lái)，群眾樂起來(lái)”精神文明創(chuàng)立活動(dòng)。力爭(zhēng)通過兩年的工作，使幫扶村成為班子有力、干群和諧、民風(fēng)清正、鄰里融洽、矛盾最少的村，在和諧穩(wěn)定上走在前列、做出表率,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。六立足于“提素質(zhì)、樹形象”，培養(yǎng)鍛煉干____伍。努力打造一支政治合格、素質(zhì)過硬的下派干____伍是做好下派幫扶工作的關(guān)鍵，也是下派幫扶工作的重要目的之一。我們始終把加強(qiáng)下派干____伍管理、進(jìn)步低派干____伍整體素質(zhì)放在重要位置，確保通過兩年的下派工作實(shí)現(xiàn)群眾得實(shí)惠、干部受煅煉的目的。一是注重學(xué)習(xí)。在下派工作之初，就專門舉辦了培訓(xùn)班，組織全體下派干部學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作所需的理論、業(yè)務(wù)、法律知識(shí)等，邀請(qǐng)黨校教授進(jìn)展授課，幫助掌握做好下派幫扶工作根本方法和本領(lǐng)。二是注重作風(fēng)建立。深化開展“作風(fēng)建立月”活動(dòng),統(tǒng)一組織各駐村組進(jìn)展了民情日記、民情檔案及幫扶工作中的音像等各方面資料展評(píng)，讓各組之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同進(jìn)步。倡導(dǎo)包村干部開通微博，交流幫扶工作心得體會(huì)，拉近與社會(huì)各界的間隔，廣泛宣傳我市包村幫扶工作的成效。三是開展公開承諾。各工作組在工程建立中以向群眾承諾、向組織承諾、自身承諾為主題，以辦實(shí)事、解難題、樹形象、促開展為目的，著力強(qiáng)化全局意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和實(shí)干意識(shí)，創(chuàng)立“讓組織放心、讓群眾滿意工作組”。大力倡導(dǎo)“五心”工作法，要求大家在工作中要全心負(fù)責(zé)、潛心研究、精心謀劃、用心推進(jìn)、真心融入，帶著感情做好幫扶工作，力爭(zhēng)通過兩年努力，使幫扶村根底設(shè)施明顯改善，群眾致富才能明顯增強(qiáng)，基層組織建立明顯提升。四是打造交流平臺(tái)。工作隊(duì)開拓了下派干部論壇，每三個(gè)月一期，每期確定一個(gè)主題，分批分次讓下派干部走上講臺(tái)，結(jié)合幫扶工作談想法、談做法、談經(jīng)歷、談體會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)了熱情和干勁，推動(dòng)下派工作創(chuàng)新開展。截至目前，已經(jīng)舉辦了以“為黨旗添彩”、“打造工程”、“做一名讓群眾贊揚(yáng)的人”以及“黨建統(tǒng)領(lǐng)文化強(qiáng)基構(gòu)建和諧文明村居”為主題的四期論壇，為下派干部提供了互相交流、展現(xiàn)自我的有效載體。五是開展冬季重點(diǎn)工作“百日行動(dòng)”。入冬以來(lái)，工作隊(duì)從農(nóng)民培訓(xùn)、基層黨建、就醫(yī)直通車、農(nóng)村精神文明建立等七項(xiàng)工作入手，從方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)施行、考核評(píng)價(jià)，分工明確，責(zé)任到人。六是開展讀書季活動(dòng)。工作隊(duì)把XX年11月、12月和XX年1月確定為駐村干部“讀書季”，建議每位工作隊(duì)員從學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)到黨政理論、從現(xiàn)代文學(xué)到人文歷史，認(rèn)真閱讀兩本以上的好書，用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝下派干部的頭腦，凝聚工作隊(duì)員的向心力，從思想上、知識(shí)上、境界上，為做好兩年下派工作打好根底。七是創(chuàng)新幫扶工作評(píng)價(jià)機(jī)制。工作隊(duì)始終將群眾滿意作為下派幫扶工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)新幫扶工作評(píng)價(jià)機(jī)制。12月31日，在東營(yíng)市社情民意調(diào)查中心，對(duì)11個(gè)駐村幫扶村的近千名村民進(jìn)展了幫扶工作回訪，進(jìn)一步明確農(nóng)民群眾的所思所想所盼，做到了幫扶工作好不好讓群眾來(lái)評(píng)判，更為今年幫扶方案的制定奠定了堅(jiān)實(shí)根底。近一年來(lái)，各工作組思路明、措施硬、工作實(shí)，各單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幫扶工作高度重視，全力支持，充分發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢(shì)，做了大量深化細(xì)致的工作，獲得了一些很好的成績(jī)，已經(jīng)有了一個(gè)良好的開局。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該努力抑制一些幫扶工作存在的不容無(wú)視的問題。一是解決“浮”的問題。有的工作組下派干部沒有真正鋪下身子，時(shí)間和精力投入少，不能深化實(shí)際研究解決問題，口頭上條條是道，落實(shí)上寥寥無(wú)幾。二是解決“愁”的問題。個(gè)別幫扶單位和干部思路不寬，趟子不亮，對(duì)幫扶工作存在畏難發(fā)愁情緒。三是解決“衡”的問題。個(gè)別工作組幫扶工作行動(dòng)慢，力度差，被動(dòng)應(yīng)付，遲遲沒有本質(zhì)性進(jìn)展。分析^p原因，雖然說有幫扶單位職能各有側(cè)重，幫扶工作各有難易這方面的因素，但更主要的是因?yàn)橹鲃?dòng)爭(zhēng)取意識(shí)不強(qiáng)所致。四是解決“靠”的問題。個(gè)別村班子思路不寬，方法不多，“等靠要”思想較嚴(yán)重，不主動(dòng)想方法、想出路，只是被動(dòng)承受幫扶，不能利用幫扶創(chuàng)造條件，謀求開展。對(duì)這些問題，我們一定要高度重視，在今后的工作中采取有效措施及時(shí)解決。二、幫扶工作體會(huì)回憶這一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)感觸和體會(huì)：一是做好下派幫扶工作，必需要始終牢記市委、市政府的深情囑托。下派幫扶是市委、市政府長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)“民心工程”,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展、培養(yǎng)鍛煉干部、親密黨群干群關(guān)系的重要舉措。只有充分認(rèn)識(shí)下派幫扶的重大意義，認(rèn)真貫徹市委、市政府的一系列決策部署，時(shí)刻牢記“親密聯(lián)絡(luò)群眾、加快農(nóng)村開展、培養(yǎng)鍛煉干部”的深情囑托，才能在工作中做到有的放矢、少走彎路、獲得實(shí)效。二是做好下派幫扶工作，必需要始終不忘基層群眾的熱切期盼。我們的幫扶點(diǎn)，絕大局部是相對(duì)落后村，根底設(shè)施建立滯后、消費(fèi)生活條件差，亟需幫一把、促一下，基層群眾對(duì)幫扶工作組充滿了希望和期盼。這是信任，也是鼓勵(lì)我們做好工作的壓力和動(dòng)力所在。特別是大家到村以后，切身體會(huì)到了農(nóng)村父老鄉(xiāng)親的難處，更進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的責(zé)任心和使命感，想方設(shè)法為民辦實(shí)事、解難題，成為下派干部的自覺行動(dòng)。三是做好下派幫扶工作，必需要始終感謝區(qū)(縣