班干部競選演講稿班干部競選演講稿格式_第1頁
班干部競選演講稿班干部競選演講稿格式_第2頁
班干部競選演講稿班干部競選演講稿格式_第3頁
班干部競選演講稿班干部競選演講稿格式_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班干部競選演講稿班干部競選演講稿格式【班干部競選演講稿】班干部競選演講稿格式班干部競選演講需要很大的勇氣同時也需要一些演講的技巧,這演講稿的寫法(格式)就是非常重要的一點,本文(班干部競選演講稿格式)或許能幫到你,文章由演講稿網(wǎng)整理,更多內(nèi)容盡在.歡迎閱讀?!景喔刹扛傔x演講稿格式一】大家好,我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。一年級,我雖然在名頭上是宣傳委員,但還是老師替我們做的黑板報。從那時起,我就暗暗地想:有朝一日,我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的,成為一個名副其實的宣傳委員。二年級時,我把這個“愿望”實現(xiàn)了,并堅持到現(xiàn)在。今天的我,也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設(shè)法把黑板報辦得更上一層樓!在布置黑板報期間,總會有許多同學對黑板報的排版及其設(shè)計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法,我不會輕浮草率地做出決定,而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇,并向同學們耐心和氣地說明理由原因,讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美,但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!前幾天在品社書上看到兩句話:“崗位就是責任,就是為大家服務(wù)的使命?!蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢熑瘟藛?這兩句話我回家琢磨了很久。今天,我要光明正大地站在大家面前,自信滿滿地說:“我張滿,感受到了!”【班干部競選演講稿格式二】老師是班上的“頭領(lǐng)”,管理著一個集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過來,因此班隊委競選成了每學期的大事!今天下午,我們班便進行班委競選。早在周末,我便把演講稿準備好,就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務(wù)。出乎我意料的是,今年老師把中隊長和班長合為一人!我本來準備競選的是中隊長,現(xiàn)在只有改改了。我想:中隊長的事就比較多了,班長事更多,如果兩個職務(wù)加在一起我能擔得起嗎?于是,我便臨時將稿子改成了副班長。第一個選手上臺了,她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪杰”,每次班委競選幾乎都是她搶先上臺,而且那充分準備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競選副班長的交椅,雖然比起以往這次的'稿子不算長,但每句話都抓住要點,不得不讓我為自己是否能選上而擔心。接下來是王紅艷登場。她從容不迫,一點也沒有恐懼,那氣勢真如一位久經(jīng)沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來,所以在講臺上是那么從容。三個、四個、五個一個個同學走上講臺表達了自己為班級服務(wù)的決心,我真為同學而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺。還沒有開口,臺下就是一片掌聲。我我認真地說著競選詞,表達了自己要為同學服務(wù)、為老師分憂的決心,并舉出了自己的優(yōu)勢,“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語音未落,臺下“嘩”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。雖然當天并沒有投票選舉,但我對自己信心百倍,因為我有實力,我付出了一定就會有回報!我默默地為自己和所有同學甚至對手祈禱,希望所有有心為班級服務(wù)的人心想事成!【班干部競選演講稿格式三】敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難。假如我當上了班長,我[]一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!謝謝大家!【班干部競選演講稿格式四】尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓?!敝庹f不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以[]我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)液眠\。相信我,準沒錯!謝謝大家!【班干部競選演講稿格式五】各位領(lǐng)導、同學:大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!【班干部競選演講稿格式六】各位老師,同學:大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競眩今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務(wù)。原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業(yè),我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態(tài)度去面對同學,決不濫用職權(quán)。四:我有當語文組長的經(jīng)驗,這樣就能更好把這項職務(wù)做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結(jié)起來,讓我們班的學習成績提升上去。綜上所述,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論