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-3-小朋友園小班教案《洗澡歌》含反思【--小班音樂教案】小班教案《洗澡歌》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓小朋友大膽的嘗試創(chuàng)編,體驗創(chuàng)編的樂趣,鼓舞小朋友積級參與音樂舞蹈,在舞蹈中獲得歡樂的心情體驗,能依據(jù)音樂的速度,變換動作速度,快來看看小朋友園小班《洗澡歌》含反思教案吧?;顒幽繕耍?,鼓舞小朋友積級參與音樂舞蹈,在舞蹈中獲得歡樂的心情體驗。2,鼓舞小朋友大膽的嘗試創(chuàng)編,體驗創(chuàng)編的樂趣。3,能依據(jù)音樂的速度,變換動作速度。4,能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。重點難點1〉重點:感受音樂帶來的歡樂。2〉難點;初步嘗試學習創(chuàng)編貼近孩子生活活動的舞蹈動作?;顒宇A備:錄音機,磁帶,鋼琴,空沐浴露瓶,毛巾,臉盆。活動過程:一,律動進場二,練聲,復習歌曲三,老師以啞劇表演的行式激發(fā)小朋友的愛好。1〉師:小朋友,今日老師為小朋友預備了一段表演,大家猜猜看,老師在干什么,你從哪里可以看出來。2〉老師表演,突出洗澡的動作。3〉請小朋友回答問題:你們是怎么洗澡的,并讓個別小朋友用肢體語言進行表現(xiàn)。四,老師請小朋友仔細傾聽歌曲激發(fā)小朋友表演的欲望。1〉小朋友們知道這是什么歌嗎?好聽嗎?五,老師請小朋友創(chuàng)編動作,并引導小朋友美化動作。1,師:小朋友都覺的這一首歌這么好聽,那誰來想一想可以加上些什么好看的動作六,老師完整的表演舞蹈。并加上之前小朋友創(chuàng)編的動作。1〉師:小朋友今日都這么乖,那么老師也想到一些好看的動作,小朋友們想不想看???2〉老師表演洗澡歌3〉師好看嗎,你們想不想也來跳,那今日我們就來跳這段舞蹈吧七,老師喊節(jié)奏放慢速度教小朋友基本動作。1.師:小朋友們大家找一個舒適的位置站好來,仔細的和老師學動作,老師看看哪個小朋友最棒。八,老師帶領小朋友隨著音樂完整的做舞蹈動作。1.師:小朋友學的真棒,我們現(xiàn)在就聽這音樂一起跳起來吧九,復習歌曲螞蟻十,律動出場。師:小朋友們,你們今日真能干,這么快就把動作學會了,現(xiàn)在我們最終在來一遍好嗎?活動反思:由于老師在整個活動過程中將小朋友的情敘帶動了起來,因此使整節(jié)課小朋友激積性很大,都有劇烈的對唱曲的創(chuàng)編的欲望,在活動過程中,小朋友能主動,激積的協(xié)作老師,回答相應的問題,這次活動有效的促進了小朋友的自主思維及肢體語言表答力量。但創(chuàng)編動作對于這些從沒有接觸此活動的小朋友來說是有肯定的難度,沒方法讓全體小朋友充份的得到發(fā)揮,老師需要進一步培育和引導小朋友去發(fā)揮他們自身淺在的創(chuàng)編力量。小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消退疲憊、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚
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