小學(xué)科學(xué)課題申報(bào)

百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我大荔縣“課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修”課題申報(bào)書課題名稱:小學(xué)科學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材全面研讀與解析申報(bào)者： 王新建單^名稱： 大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校聯(lián)系電話：電子信箱填表日期： 一2012年6月制

百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我、課題申報(bào)人基本情況課題夕秫小學(xué)科學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材全面研讀與解析課題名稱行政主持人姓名王新建性別男民族漢行政職務(wù)校長(zhǎng)工作單位大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校電子信箱聯(lián)系電話郵政編碼715102學(xué)術(shù)主持人姓名楊迎春性別女民族漢專業(yè)職稱小學(xué)一級(jí)教師畢業(yè)院校渭南師范學(xué)院專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)歷本科工作單位大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校電子信箱聯(lián)系電話郵政編碼715102主要參加者姓名性別出生年月專業(yè)學(xué)歷職稱工作單位趙瑩男漢語(yǔ)言文學(xué)本科小學(xué)一級(jí)大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校楊文莉女漢語(yǔ)言文學(xué)本科小學(xué)一級(jí)大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校楊莉女漢語(yǔ)言文學(xué)本科小學(xué)一級(jí)大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校王自琴女漢語(yǔ)言文學(xué)?？菩W(xué)一級(jí)大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校李鳳玲女小學(xué)教育中專小學(xué)一級(jí)大荔縣朝邑鎮(zhèn)新關(guān)學(xué)校百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我二、課題研究設(shè)計(jì)論證1、課題研究目的、意義及價(jià)值（理論價(jià)值、實(shí)踐價(jià)值、推廣價(jià)值）;2、課題研究的主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處；3、課題研究的基本方法、手段及途徑；4、課題研究的基本思路和實(shí)施步驟。h本次課題研究的目的是探索農(nóng)村小學(xué)科學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材全面研讀與解析，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)教育水平的提高。2、課題研究的主要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的意識(shí)，并將所學(xué)能自主地應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，我們的研討創(chuàng)新之處是喚起學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣，開拓廣泛的學(xué)習(xí)空間，設(shè)計(jì)鮮活的練習(xí)形式。3、本課題研究擬采用調(diào)查研究、行動(dòng)研究、文獻(xiàn)研究、個(gè)案研究等方法。4、本次課題研究的基本思路是：①組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；②組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)反思性教學(xué)的理論；③設(shè)立若干個(gè)研究小組；④定期進(jìn)行科學(xué)成果展示。5、實(shí)施步驟：第一階段：研究準(zhǔn)備階段。第二階段：研究實(shí)施階段。第三階段：自我評(píng)估階段。第四階段：總結(jié)匯報(bào)階段。百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我三、課題研究的可行性分析1、課題研究的組織機(jī)構(gòu)；2、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)；3、完成課題的保障條件（如研究經(jīng)費(fèi)、研究時(shí)間、所在單位支持條件等）。1、組織機(jī)構(gòu)：行政主持人：王新建學(xué)術(shù)主持人：楊迎春參與者：趙瑩 楊文莉楊麗王自琴 李鳳玲2、課題研究的參加者多年來(lái)一直擔(dān)任科學(xué)科的教育教學(xué)工作，在教學(xué)中有許多突破，形成了一套完整的教學(xué)理念，在綜合評(píng)估中取得了優(yōu)異的成績(jī)。如楊文莉同志參加縣科學(xué)科教學(xué)大比武取得三等獎(jiǎng)，趙瑩和王自琴組織的科學(xué)不實(shí)驗(yàn)展受到了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，楊麗與李鳳玲老師將教學(xué)搬入社會(huì)實(shí)踐中，將科學(xué)真正走進(jìn)生活。3、學(xué)校為課題研究拔出一定的經(jīng)費(fèi)，同時(shí)在時(shí)間上最大限度地支持研究，讓各教師在寬松的環(huán)境里進(jìn)行自己的研究和創(chuàng)新。

百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我四、課題研究成果主要階段性成果序號(hào)研究階段（起止時(shí)間）階段成果名稱成果形式負(fù)責(zé)人1確定申報(bào)課題、討論課題研究方案，成立小組。研討王新建2分子課題進(jìn)行可行性研究，開展活動(dòng)，展示中期研究成果深入開展研究工作楊迎春3自我總結(jié)和評(píng)估，提煉形成研究成果展示研究成果楊迎春4總結(jié)課題成果，申請(qǐng)結(jié)題結(jié)題報(bào)告王新建最終研究成果序號(hào)完成時(shí)間最終成果名稱成果形式負(fù)責(zé)人1課題研究報(bào)告研討王新建2教學(xué)過(guò)程展示授課楊迎春3自我評(píng)估、總結(jié)成果展楊迎春4報(bào)告會(huì)總結(jié)報(bào)告楊迎春5

百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我五、研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支項(xiàng)目預(yù)算金額（元）開支細(xì)目合計(jì)金額￥： 大寫：六、申報(bào)人承諾保證書本人完全了解《大荔縣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修申報(bào)指南的通知》中的有關(guān)規(guī)定，保證按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作，配合大荔縣教研室做好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修培訓(xùn)工作，同意大荔縣教研室無(wú)條件使用課題研究成果。申報(bào)人簽章：2012年07月01日

百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我七、申報(bào)人所在單位意見本單位完全了解《大荔縣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修申報(bào)指南的通知》中的有關(guān)規(guī)定，保證課題申報(bào)人之申報(bào)書所填寫的內(nèi)容完全屬實(shí)，課題負(fù)責(zé)人和參加者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力適合承擔(dān)該項(xiàng)課題研究工作。本單位能夠提供完成課題所需的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)