2023屆青海省西寧市湟川中學(xué)高三語文第一次模擬試卷

西寧市湟川中學(xué)2022-2023學(xué)年高三語文第一次模擬試卷（十四）（全國乙卷地區(qū)通用）本卷滿分150分，考試時間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。書寫的主要功能是記事、指意、表達(dá)意義。但是，發(fā)展到后來卻成為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式——書法。書法也被稱為“心畫”，畫的不是客觀對象，而是畫心靈所感受到的東西。從這個意義上來說，它在很多方面都和現(xiàn)代藝術(shù)的追求有很高的相似度，但卻比西方現(xiàn)代藝術(shù)早了一千年。文人對書法有深刻的理解和把握，后來便發(fā)展到將書法的筆墨引入繪畫，那么繪畫也不再是畫自然客體，而是畫主觀體驗。文人畫就這樣順理成章地形成了。中國書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，無論是簡約古樸的甲骨文，還是氣勢雄渾的金文，對美的追求都是一以貫之的。但書法成為藝術(shù)表現(xiàn)的語言，卻形成在王羲之時期。他的《喪亂帖》的書寫形式經(jīng)典地表達(dá)了他的心境和情感。我們一起來仔細(xì)看看這件作品的內(nèi)容：羲之頓首：喪亂之極，先墓再離荼毒，追惟酷甚，號慕摧絕，痛貫心肝，痛當(dāng)奈何奈何!雖即修復(fù)，未獲奔馳，哀毒益深，奈何奈何!臨紙感哽，不知何言!羲之頓首。大意是，時局動亂不堪，祖墓慘遭破壞，實在令人追思難抑，哀嚎不止，痛徹心肝。即使祖墓修復(fù)了，我也無法趕回去憑吊，悲哀之情愈來愈深，都不知道該怎么辦了。面對著紙，我泣不成聲。他的那種悲愴、無奈之情，在文字中表露無遺。古代強(qiáng)調(diào)厚葬，給去世的家人準(zhǔn)備好地方安葬，使他們能安享另一個世界的生活。古代還有“祖蔭”之說，祖先的安葬和陪葬的方式，對后代有直接影響。如果由于戰(zhàn)亂或其他原因不能在合適的地方安葬祖先，寧可暫時不安葬，也不能亂葬。這件作品也讓我們再一次看到古人的生死觀，活著的人和故去的人之間的紐帶，永遠(yuǎn)不會斷裂。王羲之不僅用文字描述了這種喪亂之際“痛貫心肝”的感受，還用書法的形式把它呈現(xiàn)了出來。這件作品，字體都不平正，輕重緩急變化很大，起始比較沉郁，越寫越感到憤慨悲傷，筆走龍蛇，感情隨著筆尖恣肆宣泄而出。王羲之這件書法，開啟了以文字的線條形態(tài)和結(jié)構(gòu)表達(dá)感情的先河。即便你不能完全辨認(rèn)出王羲之的每個字，也一樣能從書法線條的輕重緩急、間架結(jié)構(gòu)里，感覺到書寫者速度、力度乃至激動情緒逐步的變化。宗白華先生在《論<世說新語〉和晉人的美》中說：“晉人風(fēng)神瀟灑，不滯于物，這優(yōu)美的自由的心靈找到一種最適宜于表現(xiàn)他自己的藝術(shù)。”這就是書法中的行草?！靶胁菟囆g(shù)純系一片神機(jī)，無法而有法，全在于下筆時點畫自如，一點一拂皆有情趣，從頭至尾，一氣呵成，如天馬行空，游行自在。這種超妙的藝術(shù)，只有晉人蕭散超脫的心靈，才能心手相應(yīng)，登峰造極。”從功能性的記事、表意，轉(zhuǎn)變?yōu)槭惆l(fā)性的、表現(xiàn)性的創(chuàng)作，這是從古代藝術(shù)向現(xiàn)代藝術(shù)的巨大飛躍。書法并非中國的專利，歐洲也有哥特式的書法，此外阿拉伯書法也非常有名。但這些書法的目的依然是表述所書寫的內(nèi)容，是用特定的書寫規(guī)則表達(dá)某種意思和裝飾性的美感。這一點是很多美術(shù)史家從來沒有談過的，我們需要用一個新的角度來看古代藝術(shù)，才能理解這些變化的文化內(nèi)涵。(摘編自曹星原《〈喪亂帖〉：書法如何成了藝術(shù)》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．中國書法與西方現(xiàn)代藝術(shù)的追求相似度很高，卻早其千余年，可將中國書法看成后者的先聲。B．中國古代有“書畫同源”說，書法和文人畫密不可分，材料中的相關(guān)分析支持了這一說法。C．其他國家也有書法，但相比中國書法其實用功能和裝飾意味更明顯，表現(xiàn)功能要差一些。D．從《喪亂帖》的內(nèi)容和王羲之的書寫中，我們都能真切感受到他面對祖墳被毀時的痛苦。【答案】A

2．下列對原文論證的相關(guān)分析不正確的一項是（

）A．作者全篇征引翻譯《喪亂帖》，使讀者對其有完整的認(rèn)識，更有利于理解文章觀點。B．引用宗白華的話，旨在說明《喪亂帖》達(dá)到了“一氣呵成、游行自在”的藝術(shù)高度。C．文章最后一段再次重申第一段的觀點，以首尾呼應(yīng)的方式，總結(jié)和強(qiáng)調(diào)了作者主張。D．最后一段引人與西方書法的對比，中西方對照的視角顯示出作者的宏觀文化視野?！敬鸢浮緽

3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）A．王羲之的《喪亂帖》開啟了以文字的線條形態(tài)和結(jié)構(gòu)表達(dá)感情的先河，成為書法藝術(shù)的起源。B．《喪亂帖》中的“喪亂”與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“喪亂”，意思是死喪禍亂，都是指戰(zhàn)亂。C．《喪亂帖》和《蘭亭集序》都涉及了死亡話題，二者表達(dá)了中國古人相同的生死觀。D．古人借助漢字書寫來呈現(xiàn)心情，所以我們必須弄清所寫內(nèi)容才能理解作者情緒的變化。【答案】B（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，每個國家都非常需要經(jīng)濟(jì)“外循環(huán)”，通過和其他國家之間的相互貿(mào)易來發(fā)展自己國家的經(jīng)濟(jì)，這是經(jīng)濟(jì)“外循環(huán)”的優(yōu)勢。但是，經(jīng)濟(jì)“外循環(huán)”持續(xù)的時間越久所暴露出來的問題就越是嚴(yán)重，因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)“內(nèi)循環(huán)”非常有必要。與以前“擴(kuò)大內(nèi)需”的提法相比，“內(nèi)循環(huán)”顯然更加動態(tài)、更加全面、更加深入。因此，從2020年起拉動我國經(jīng)濟(jì)增長的出口、消費(fèi)、投資“三駕馬車”將變?yōu)橄M(fèi)和投資“雙輪驅(qū)動”，也就是從改革開放初期的“兩頭在外，大進(jìn)大出”逐漸向內(nèi)需與出口并重過渡，國內(nèi)供給和需求形成良性循環(huán)。“內(nèi)循環(huán)”或?qū)⒊蔀槭奈迤陂g我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的戰(zhàn)略方向，也將成為資本市場映射的產(chǎn)業(yè)趨勢。（摘編自盂凡君《我國啟動“內(nèi)循環(huán)”實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立》）材料二世界對我們的外向型經(jīng)濟(jì)形成了五種壓力、五個坐標(biāo)面的變化——第一，由于2008年全球金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了衰退期，我們的出口碰上了天花板。第二，從2006到2015年，10年WTO里各種貿(mào)易糾紛案件，1/3是跟中國打的，因為中國的出口突飛猛進(jìn)，等于占領(lǐng)別的國家的市場，所以摩擦不斷。但這個摩擦和美國現(xiàn)在和我們搞貿(mào)易摩擦、貿(mào)易戰(zhàn)是兩回事，那屬于WTO常規(guī)的經(jīng)濟(jì)次序里產(chǎn)生的摩擦。第三，從2012年以后中國的勞動力邊界條件變了，整個的勞動力成本提高了，這幾年勞動力成本提高一倍以上。第四，中國在這樣的大工業(yè)發(fā)展中，油電煤氣運(yùn)包括城市土地成本都提高了很多，比較優(yōu)勢開始減弱。第五，生態(tài)環(huán)保的壓力增加，對環(huán)保的治理成本也大大提高。面對這些變化，中央審時度勢，從2013年提出了新常態(tài)，2014、2015年提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，改變了過去以出口拉動為主的狀態(tài)，轉(zhuǎn)化為供給平衡的狀態(tài)，多余的供給去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿。這一套循環(huán)措施出來以后，中國的經(jīng)濟(jì)其實就在往內(nèi)循環(huán)方向走了。（摘編自黃奇帆《疫情下世界經(jīng)濟(jì)趨勢和中國經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)》）材料三第三次城市大洗牌屬于對2008年全球金融危機(jī)的被動反應(yīng)。外貿(mào)受阻一些明星城市頓時黯淡。4萬億救市計劃，大量項目出臺，讓內(nèi)陸城市受益不少，“強(qiáng)省會”抬頭。內(nèi)循環(huán)的伏筆，早在那時就已經(jīng)埋下。但人們往往忽略了一暗線：美聯(lián)儲以降息作為應(yīng)對。北京、深圳、杭州借著低息資本的流入，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，成為最大贏家。高層關(guān)于內(nèi)循環(huán)的完整表述是：“要逐步形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局?！边@意味著我國對外開放的決心，并未動搖。所以內(nèi)循環(huán)不是閉關(guān)鎖國，而是“備份”我國。說回到第三次城市大洗牌的3位大贏家，理解北京、深圳騰籠換鳥，以及杭州彎道超車，有助于我們理解內(nèi)循環(huán)，這也是我國“備份”我國，以及第四次城市大洗牌的關(guān)鍵。（摘編自《內(nèi)循環(huán)帶來大震動》）材料四中國改革開放以來，經(jīng)濟(jì)起飛與繁榮很大程度是依賴外向型經(jīng)濟(jì)增長模式，這種模式不僅引入了國際資本、先進(jìn)制造技術(shù)、現(xiàn)代管理方式及市場化觀念，而且讓中國最為優(yōu)勢的勞動力資源得以充分利用并進(jìn)入國際貿(mào)易的分工體系，促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)與全球接軌，不過，到現(xiàn)在為止，與美國以內(nèi)需為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)相比，中國的內(nèi)需擴(kuò)張只能是在有限的程度進(jìn)行。14億人口當(dāng)然具有無限大的市場，但這更多的是潛在市場或潛在的消費(fèi)力。中國居民的消費(fèi)力與北美國家相比，存在巨大的差距。中國的城鄉(xiāng)差別、大城市與小城市的差別、東部沿海地區(qū)與中西部地區(qū)居民的消費(fèi)力的差別都很嚴(yán)重，有些農(nóng)村居民剛剛從貧困線上走出。如果沒有重大制度改革，無論是城市還是農(nóng)村，讓許多中低收入家庭的收入全面提升，他們的潛在消費(fèi)力是無法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的消費(fèi)力的。還有，2008年美國金融危機(jī)爆發(fā)之后，中國外向型經(jīng)濟(jì)是在逐漸調(diào)整，但其代替的是大規(guī)模的城市化運(yùn)動，并以此來拉動中國GDP增長。但這種增長是以房價快速上漲及居民負(fù)債快速增加為代價的。目前房價高的城市，許多居民每月收入還了住房按揭貸款之后，可支配可消費(fèi)的收入非常少。同時由于住房價格是一種社會財富分配機(jī)制，而價值高的住房掌握在少數(shù)人手上，這必然會讓整個社會財富分配越來越不公。在這種情況下，絕大多數(shù)居民的消費(fèi)力相對水平越來越低。中國的“內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是建立在中國居民消費(fèi)力不足、經(jīng)濟(jì)房地產(chǎn)化、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)育不成熟等基礎(chǔ)上的，這些問題不解決，以內(nèi)需為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系難以確立。而這些問題的解決，又需要進(jìn)行一系列的重大制度改革，特別是基礎(chǔ)性制度的改革。所以，要建立中國的“內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)”體系，有人認(rèn)為應(yīng)該以確立內(nèi)需體系、解決三農(nóng)問題及加快科技創(chuàng)新為突破口。但無論是三者并進(jìn)，還是單頭進(jìn)行，要取得重大進(jìn)展，都得以市場法則為依歸?！皟?nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的確立，關(guān)鍵的問題還在于市場化體系能否成熟，市場能否成為資源配置的有效方式，并以市場法則來化解中國生活中一系列的中長期問題，否則“內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)”可能只是一個概念而已。（摘編自易憲容《內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實質(zhì)與未來發(fā)展》）4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（

）（3分）A．B．C．D．【答案】C

5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．面對我國外向型經(jīng)濟(jì)所遭受的多重壓力與變化，中央從2013年開始出臺了一系列循環(huán)措施，我國經(jīng)濟(jì)就在往內(nèi)循環(huán)方向發(fā)展了。B．北京、深圳、杭州在4萬億救市計劃的“內(nèi)循環(huán)”中借著大量項目的出臺，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，成為第三次城市大洗牌的最大贏家。C．材料二、材料四的比照發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)“內(nèi)循環(huán)”并未只停留在概念層面，這是在疫情下世界經(jīng)濟(jì)趨勢中我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。D．材料四看，中國確立以“內(nèi)循環(huán)”為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系的基礎(chǔ)還較為薄弱，市場化體系還不成熟，需要一系列的基礎(chǔ)性制度改革?！敬鸢浮緽

6．中央提出“要逐步形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”。請結(jié)合以上材料簡要概括這一決策有哪些層面的依據(jù)？（6分）【答案】①經(jīng)濟(jì)規(guī)律層面：在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，每個國家都非常需要經(jīng)濟(jì)外循環(huán)，所以不能閉關(guān)自守，脫離國際循環(huán)。②經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實層面：世界經(jīng)濟(jì)形勢以及疫情對我們的外向型經(jīng)濟(jì)形成了種種壓力，需要發(fā)展以內(nèi)需為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)。③中國國情層面：巨大的人口資源、超大的市場規(guī)模以及其他優(yōu)勢，有利于實施經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)。④歷史經(jīng)驗層面：2008年以4萬億救市計劃應(yīng)對全球金融危機(jī)的被動反應(yīng)以及中央后來的一系列政策調(diào)整，表明內(nèi)外循環(huán)是可行的。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。清風(fēng)拂面孫春平這是個名副其實的小理發(fā)棚，簡易得沒法再簡易。四根竹竿做樁，四片灰白布充墻。小棚里有四個人，理發(fā)員是個高高瘦瘦的中年漢子，罩著白褂。他很健談，手忙嘴不停，此時正跟理發(fā)的那位老者聊得歡。坐在靠邊的凳上排隊的便是我和另一位小伙子。棚子雖簡陋，可理發(fā)員卻想得周到，竹竿上掛了幾本新雜志。我漫不經(jīng)心地翻著一本《婚姻與家庭》。我旁邊那位是個音樂愛好者，他東張張，西望望，嘴里卻一刻不停地吹著口哨。突然，口哨獨(dú)奏戛然而止。我奇怪地從雜志上抬起眼睛，只見獨(dú)奏者陡地站起身，竟在這比床鋪大不了多少的棚子里踱起步來，踱到理發(fā)員身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并沒有松，只見他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下，右腳輕輕一抬，飛快地從腳底抽出一張鈔票，然后站起身，把手插進(jìn)褲袋……那是一張50元的票子。棚子里好一陣沒進(jìn)別人，而我自己坐在這里沒見地上有票子，況且站在棚子里不斷活動的只有那理發(fā)員，顯然，錢一定是他剛才掏東西時帶出來的，而現(xiàn)在卻進(jìn)了別人的褲袋。小伙子坐回座位，理發(fā)員回過頭，淡淡地笑了笑，說：“就這么屁股大的地方，坐乏了，連直直腰、遛遛腿的地方都沒有?！薄靶邪?，也不是在這里長住過日子?！毙』镒雍鷣y應(yīng)了一句，口哨又響起來。我該怎么辦？要不要馬上把他“揪”出來，還是躲得遠(yuǎn)一點？“喂，你們二位，誰先來呀？”老者已在對著掛在簡易“墻”上的鏡子“相面”了。理發(fā)員抖著圍巾，轉(zhuǎn)身問我們。小伙子慌忙站起身，拔步卻往外走:“哎，你理吧，我有點急事，得走。”他對我說。走？便宜你！我一把拉住他:“喂，你有事就先理嘛，我不忙?！毕确€(wěn)住他，至于下一步，我還得好好想一想。理發(fā)師傅笑著向我點點頭，那有節(jié)奏的“嚓嚓”聲很快伴著兩個人的談話又響起來：“要個啥發(fā)型??？”“你看著來吧?！崩戆l(fā)師傅轉(zhuǎn)身抓毛巾擦了擦臉上的汗：“小伙子，工作啦，還是念書呢？”“俺是臨時工，正給熱電廠撅屁股挖地溝呢?！薄氨鲁睿R時工也照樣出息人。有句老話說‘將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)’。當(dāng)年諸葛亮未出隆中時，其實也是個待業(yè)青年，一直待到二十七歲，未出茅廬，先定三分天下。漢朝還有個韓信，當(dāng)待業(yè)青年時，受辱胯下都不在乎，后來為漢高祖打天下立下了大功。人生就怕沒個志氣，對不？”我驚羨理發(fā)師傅的博識和引經(jīng)據(jù)典的能力，我無心再看書，便也加入了談話:“師傅，您沒少讀書呢?！薄暗故菒鄯?，下鄉(xiāng)那幾年，幾本閑書都讓我翻零碎了。唉，沒趕上好時候，等熬回了城，都快三十了?！薄盎爻菦]分配工作呀？”“分了，在紡織廠，干保全。在廠里的時候，一車間男工女工的頭發(fā)，差不多都?xì)w我‘保全’。這幾年，廠里放長假，咱總得找個掙飯吃的營生吧，就把業(yè)余變成專業(yè)啦?？蓮S里那些工友們還常大老遠(yuǎn)地跑來找我，剪完頭10元20元的一扔就走人。我知道工友們的心意，可那錢咱能接嗎？凡是到這兒來剪頭的，不是蹬三輪就是守攤兒的。大家還想著我，還記得我的這點手藝，咱就知足啦。”說話間，棚門口跑進(jìn)一個十五六歲的姑娘，懷里抱著飯盒，進(jìn)門就喊:“爸，快吃飯吧。我媽說，面條一放就打團(tuán)了。”我翻腕看表，喲，快兩點了，忙說:“師傅，您還是先吃飯吧?！薄安幻Γ幻?，這小伙子有急事呢。”“我等等，中?！毙』镒印氨響B(tài)”了?！澳銈兡贻p人的時間金貴?！睅煾凳种械募舻度栽凇班赅辍钡仨懀謱φ驹谂赃叺墓媚锓愿?“把飯盒先放凳子上，拿著扇子給這位大哥扇扇，你看他出了多少汗。”真的，小伙子怎么出了那么多的汗，順著臉頰和脖頸兒往下流。天是熱，可也沒熱到這個程度啊。姑娘噘噘嘴，執(zhí)拗地端著飯盒:“我媽今天腿又痛得厲害，強(qiáng)撐著做了飯就又躺回床上去了。她說今兒午后要下雨，叫你早點收攤兒呢?！薄暗饶氵@位大哥剪完我就回去?！睅煾涤肿匝宰哉Z地說，“她媽在冷凍廠，那個廠也是活不起的樣子了。本來開工資都難，偏又得了個風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，刮風(fēng)下雨的，比天氣預(yù)報都靈?！逼痫L(fēng)了，楊樹葉兒又輕輕地唱起來，可小棚子里仍是悶熱。姑娘站在身旁，不情愿地正對著那位小伙子一下一下地扇。此時，再看那小伙子，端坐椅上，雙目緊閉，是在安然領(lǐng)受父女二人對他盡心盡意的服務(wù)，還是在內(nèi)心對自己做著譴責(zé)？小伙子理完發(fā)，站起身，紅頭漲臉地摸出2元錢，往師傅手里一塞，連聲“謝謝”都沒說，便匆匆跑出去了。我急了，跳起來要追出去，可胳膊卻被師傅緊緊地拖住了?！皫煾担荒茏屗芰?”“他忙哩?！薄澳恢馈薄拔抑?，知道?！睅煾敌呛堑嘏呐奈壹珙^，硬拉我坐下?！八蔽乙俺鰜砹?。師傅對我笑著搖搖手，然后抬起一只腳，指給我看。原來在他腳下，正踩著小伙子剛才撿去的那張50元的票子?！鞍?，人哪，誰沒從年輕時過過，知道錯了，就中啦!”7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.“他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下，右腳輕輕一抬，飛快地從腳底抽出一張鈔票……”細(xì)節(jié)描寫細(xì)致傳神，生動地刻畫了小伙子拾錢時的動作。B.“就這么屁股大的地方，坐乏了，連直直腰、遛遛腿的地方都沒有”，暗示理發(fā)師傅已察覺小伙子撿錢的動作，設(shè)置巧妙。C.小說敘寫理發(fā)師傅女兒送飯的情節(jié)，主要是為了突出妻子的善良，也表現(xiàn)了理發(fā)師傅夫妻互相關(guān)心、和睦相處，豐富了作品內(nèi)容。D.小說中的“我”既是故事的敘述者，又是參與者、見證者，“我”的情緒波動讓讀者身臨其境，使故事更富真實性。【答案】C8.請結(jié)合文本簡要分析小伙子的心理變化過程。(6分)【答案】①撿錢之前，吹著口哨，悠閑無聊；②撿錢時，裝模作樣，興奮緊張；③撿錢后，對話心不在焉，內(nèi)心慌亂；④了解理發(fā)師傅的家境后，決定還錢，內(nèi)心悔悟。(每點2分，答對3點就給滿分6分。)9.小說題目“清風(fēng)拂面”有哪些含意?請簡要分析。(6分)【答案】①指自然界的風(fēng)和小姑娘用扇子扇的風(fēng)，給人帶來涼爽。②指理發(fā)師傅的言行讓小伙子醒悟，改正錯誤。③理發(fā)師傅對小伙子的包容、愛護(hù)，小伙子的知錯能改，像清風(fēng)一樣使“我”舒暢。④故事蘊(yùn)含的人性光輝，像清風(fēng)一樣使讀者愉悅。(每點2分，答對3點就給滿分6分。)古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題?？鬃釉唬骸暗虏还?，必有鄰?！狈蚴┑抡哔F不德，受恩者尚必報。是故臣勞勤以為君，而不求其賞；君持施以牧下，而無所德。故《易》曰：“勞而不怨，有功而不德，厚之至也。”君臣相與，以市道接，君懸祿以待之，臣竭力以報之。逮臣有不測之功，則主加之以重賞；如主有超異之恩，則臣必死以復(fù)之。趙襄子見圍于晉陽罷圍賞有功之臣五人高赫無功而受上賞五人皆怒張孟談謂襄子曰晉陽之中赫無大功今與之上賞何也襄子曰：“吾在拘厄之中，不失臣主之禮，唯赫也。子雖有功，皆驕寡人。與赫上賞，不亦可乎？”仲尼聞之曰：“趙襄子可謂善賞士乎！賞一人而天下之人臣莫敢失君臣之禮矣?！背?、魏會于晉陽，將以伐齊。齊王患之，使人召淳于髡曰：“楚、魏謀欲伐齊，愿先生與寡人共憂之?！贝居邝沾笮Χ粦?yīng)。王復(fù)問之，又復(fù)大笑而不應(yīng)，三問而三不應(yīng)。王怫然作色曰：“先生以寡人國為戲乎？”淳于髡對曰：“臣不敢以王國為戲也，臣笑臣鄰之祠田也。以奩飯與一鮒魚，其祝曰：‘下田洿邪，得谷百車，蟹堁者宜禾。’臣笑其所以祠者少，而所求者多。”王曰：“善。”賜之千金，革車百乘，立為上卿。陽虎得罪于衛(wèi)，北見簡子曰：“自今以來，不復(fù)樹人矣?！焙喿釉唬骸昂卧?？”陽虎對曰：“夫堂上之人，臣所樹者過半；今夫堂上之人，親卻臣于君朝?！焙喿釉唬骸拔ㄙt者為能報恩，不肖者不能。夫樹桃李者，夏得休息，秋得食焉；樹蒺藜者，夏不得休息，秋得其刺焉。今子之所樹者，蒺藜也。自今以來，擇人而樹，毋已樹而擇之。”（節(jié)選自《說苑·復(fù)恩》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．趙襄子見圍于晉陽/罷圍/賞有功之臣五人/高赫無功而受上賞/五人皆怒/張孟談謂襄子曰/晉陽之中/赫無大功/今與之上賞/何也/B．趙襄子見圍于晉陽/罷圍/賞有功之臣/五人高赫無功而受上賞/五人皆怒張孟談/謂襄子曰/晉陽之中/赫無大功/今與之上賞/何也/C．趙襄子見圍于晉陽/罷圍/賞有功之臣五人/高赫無功而受上賞/五人皆怒張孟談/謂襄子曰/晉陽之中/赫無大功/今與之上賞/何也/D．趙襄子見圍于晉陽/罷圍/賞有功之臣/五人高赫無功而受上賞/五人皆怒/張孟談謂襄子曰/晉陽之中/赫無大功/今與之上賞/何也/【答案】A11．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A．“厚之至也”與“鄰之厚，君之薄也”（《燭之武退秦師》）兩句中的“厚”字含義不同。B．“使人召淳于髡曰”與“乃使蒙恬北筑長城而守藩籬”（《過秦論》）兩句中的“使”字含義相同。C．“怫然作色”與“舍瑟而作”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）兩句中的“作”字含義不同。D．“北見簡子”與“事不目見耳聞，而臆斷其有無”（《石鐘山記》）兩句中的“見”字含義相同?！敬鸢浮緿12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A．孔子認(rèn)為，治理國家的大臣要做到勤勉勞苦來為君主效力而不貪求君主的賞賜，君主要通過掌控施恩來駕馭臣下而不求回報。B．趙襄子以自己被圍困在晉陽時，只有高赫能夠?qū)λ∈鼐贾Y為由，在事后重賞高赫，這件事得到孔子的高度評價。C．淳于髡面對齊王希望他與自己分擔(dān)齊國面臨楚、魏兩國合力圍攻之憂，巧作譬喻，使齊王賜其重金，贈其兵車，授其高位。D．針對陽虎遭到自己培養(yǎng)的人的排斥而感到委屈一事，趙簡子形象地指出根本原因在于陽虎對培養(yǎng)對象選擇不當(dāng)。【答案】A13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）臣笑其所以祠者少，而所求者多。王曰：“善?！保?）自今以來，擇人而樹，毋已樹而擇之?！敬鸢浮浚?）我笑他用來祭祀的供品太少，而所祈求的又太多。（2）從今以后，要選擇人才而栽培，不要已經(jīng)栽培了才選擇他。參考譯文：孔子說：“有道德的人不會孤立，必然會有志同道合的人相伴。”施行恩德的人以不讓人感恩為貴重，接受恩惠的人以必定報答為高尚。所以臣子辛勤勞苦為君王，而不是為了求得君王的賞賜；君王執(zhí)政施恩來治理臣民，沒有什么人要感恩。所以《周易》上說：“勞苦而不夸耀，有功而不自居，這種人淳厚到了極點?！本荚谝黄?，用市場上做買賣的方法交接，君王懸示爵祿來對待臣下，臣下竭盡全力來回報君王。到臣下有了不可估量的大功時，君主就對他施加重賞；如果君主對臣下有超越尋常的恩惠，那臣下就必定以死來回報他。趙襄子曾被圍困在晉陽城，解圍之后，獎賞有功之臣五人。高赫無功卻受到上等賞賜，那五個人都很生氣。張孟談對趙襄子說：“在解晉陽之圍的戰(zhàn)役中，高赫沒有大功，如今給他上等的賞賜，為什么呢？”趙襄子說：“我在受困遭難中，沒有失去君臣禮節(jié)的，就只有高赫。你們雖然有功勞，但對我驕橫傲慢。給高赫上等的賞賜，不也是應(yīng)該的嗎？”孔子聽說這件事后說：“趙襄子可稱得上是善于獎賞賢士的人??！賞賜一人而天下的臣子就沒有誰敢失去君臣的禮節(jié)了?！背c魏國在晉陽會盟，將要攻打齊國。齊王擔(dān)心這件事，派人召見淳于髡說：“楚魏兩國圖謀要攻打齊國，希望先生與我分憂解難?！贝居邝沾笮Χ换卮稹｝R王又問他，他又是大笑而不回答，問了三次都不回答。齊王憤怒得變了臉色說：“先生是拿我的國家為兒戲嗎？”淳于髡回答說：“我不敢拿大王的國家為兒戲，我是笑我的鄰人向田地祈禱的事。他用一小盒飯和一條鮒魚為供品，他的禱告詞說:‘希望下等低濕田能打一百車谷子，高處旱地多打小米?！倚λ脕砑漓氲墓┢诽伲砬蟮挠痔?。”齊王說：“好吧?！庇谑琴p賜給他千金錢財，兵車一百乘，還封他為上卿。陽虎在衛(wèi)國獲罪，北去晉國謁見趙簡子說：“從今以后，我不再培養(yǎng)人了?！壁w簡子問：“為什么呢？”陽虎回答說：“那朝堂上的人，我所培養(yǎng)的超過了半數(shù)；如今那朝堂上的人，親自在君主朝堂上排斥我?！壁w簡子說：“只有賢人才能報恩，不賢的人是不能的。那種植桃李的人，夏天能在樹蔭下得到休息，秋天能得到果實吃；那栽種蒺藜的人，夏天得不到樹蔭休息，秋天得到的是那棘刺。如今你所栽培的就是蒺藜。從今以后，要選擇人才而栽培，不要已經(jīng)栽培了才選擇他?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詞，完成14-15題。吳中書事楊乘①十萬人家天塹東，管弦臺榭滿春風(fēng)。名歸范蠡五湖上，國破西施一笑中。香徑②自生蘭葉小，響廊③深映月華空。尊前多暇但懷古，盡日愁吟誰與同。（注）①楊乘：晚唐詩人，同州馮翊（今陜西大荔）人。宣宗大中元年登進(jìn)士第，官終殿中侍御史。②香徑：蘇州香山旁小溪，傳說吳王種香于香山，使美人泛舟于溪以采香。③響廊：用于跳舞的木板長廊。相傳是吳王夫差為西施而造。14．下列對本詩的理解及分析，不正確的一項是（）（3分）A．首聯(lián)以“天塹東”交代了吳中的地理環(huán)境，“十萬人家”寫出吳中的繁華，而“管弦臺榭“寫出了作者于亭臺樓閣之中，欣賞著鶯歌漫舞，如同春風(fēng)拂面。B．頷聯(lián)“國破西施一笑中”指范蠡用美人計助越滅吳，“名歸范蠡五湖上”指范蠡功成退隱后，泛舟五湖。但因為韻律要求，這一聯(lián)上下句語序顛倒了過來。C．頸聯(lián)描寫現(xiàn)實之景，特別是“自”“空”二字，意蘊(yùn)豐富?！白浴豹?dú)自之意，表現(xiàn)了香徑荒涼冷落之景；“空”徒勞之意，渲染了響廊空寂無人之境。D．這首七言律詩，以景起筆，以愁收結(jié)，感情深沉，語言含蓄；頷、頸兩聯(lián)對仗工整，韻律和諧?！敬鸢浮緼15．這首詩表現(xiàn)了詩人的哪些“愁”？是如何表現(xiàn)的？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）【答案】(1)愁：詩人孤獨(dú)寂寞，無人理解的傷感；對國運(yùn)漸衰、世事難測的感嘆。（2分）(2)表現(xiàn)：①對比。通過當(dāng)年的繁華和眼前的凄清冷落對比，借古傷今，感嘆晚唐國運(yùn)漸衰。②直抒胸臆。通過寫尊前多暇，只能獨(dú)自借酒消愁，表達(dá)無人理解的惆悵。③用典。以范蠡和西施顛覆吳國的典故，感嘆歷史興衰，寄寓了對唐朝衰落的感慨。（如果學(xué)生分析典故從范蠡幫助勾踐滅吳，最終名成歸隱的角度，點出作者的羨慕之情或回答詩人對自己的命運(yùn)不能自主的悲嘆，分析合理，也可酌情給分）（手法任答兩點，每點2分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《將進(jìn)酒》中氣勢驚人，以時間空間范疇夸張，以比喻來表現(xiàn)人生易逝，用黃河的永恒偉大反襯生命短暫渺小脆弱的詩句是：“

，

。”(2)《夢游天姥吟留別)中描寫詩人在驚悸中蘇醒后的所見，頗能表現(xiàn)詩人心中的無限惆悵的詩句是：“

，

。”(3)“扁舟”是一個充滿詩情畫意的意象，古代詩文中也常出現(xiàn)“扁舟”這一意象，如：“

，

?！薄敬鸢浮?1)君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回(2)惟覺時之枕席，失向來之煙霞(3)示例一：駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬示例二：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I閱讀下面的文字，完成17-19題。（3小題，共11分）近日，中國外交部發(fā)言人華春瑩在外交媒體上連發(fā)13張外國紙幣圖片，引得網(wǎng)友紛紛點贊！這些紙幣上的圖片都有一個共同點，那就是“中國建造”。眾所周知，各國發(fā)行的紙幣上印的大多是在當(dāng)?shù)厝诵闹芯哂孝俚匚坏娜嘶蛭??！爸袊ㄔ臁蹦堋暗恰鄙隙鄧垘?，足以印證這些中外合作的項目與成果在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，可謂②。長期以來，中國積極幫助發(fā)展中國家加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與民生改善“插上翅膀”，成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大“助推器”。“中國建造”堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，為合作方發(fā)展“計長遠(yuǎn)”。在推進(jìn)交通、能源、水利、電力等合作項目的時候，本著對各國負(fù)責(zé)、對子孫后代負(fù)責(zé)，中方著眼長遠(yuǎn)，發(fā)展新技術(shù)優(yōu)勢，對接國際上普遍認(rèn)可的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、社會發(fā)展、環(huán)境保護(hù)，讓共同和可持續(xù)發(fā)展落到實處。從巴基斯坦5盧比紙幣上由中國承建的瓜達(dá)爾港到卡塔爾面額10里亞爾上的2022世界杯主體育場，再到阿爾及利亞500第納爾紙幣上出現(xiàn)的由中國研制和發(fā)射的阿爾及利亞一號通訊衛(wèi)星……越來越多的“中國建造”被印在項目所在國紙幣上，充分體現(xiàn)了中國“共同建設(shè)一個更美好的世界”的開放發(fā)展理念，也讓每一個華夏子孫的民族自豪感③。17．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）【答案】①舉足輕重

②有口皆碑（交口稱譽(yù)、口碑載道）

③油然而生

18．文中畫橫線的部分表達(dá)上有語病，請將它改寫成一個合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范的句子。（4分）【答案】本著對各國負(fù)責(zé)、對子孫后代負(fù)責(zé)的精神，中方著眼長遠(yuǎn)，發(fā)揮新技術(shù)優(yōu)勢，對接國際上普遍認(rèn)可的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

19．文中畫波浪線的句子，運(yùn)用了一定的修辭手法，請指出其種類，并分析表達(dá)效果。（4分）

【答案】①比擬：以物擬物，“中國的幫助”賦予發(fā)展中國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以雄健的“翅膀”，突出了中國對發(fā)展中國家助力的強(qiáng)大，十分形象生動。②比喻（暗喻）：本體是“中國的幫助”，比喻詞是“成為”，喻體為“助推器”，寫出了中國的幫助對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動力，化平淡為生動。（二）語言文字運(yùn)用II閱讀下面的文字，完成20-21題。（共9分）塑料作為一種重要的基礎(chǔ)材料，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活的方方面面，給人們帶來諸多便利的同時，①。塑料本身并不是污染物，塑料污染的本質(zhì)是塑料垃圾泄漏到土壤、水體等自然環(huán)境中且難以降解，帶來視覺污染、土壤破壞、微塑料等環(huán)境危害。面對塑料污染這一全球共同關(guān)注的環(huán)境問題，中國大力推進(jìn)塑料污染全鏈條治理，有效遏制了塑料廢棄物的環(huán)境污染。在源頭減量上，我們要樹立綠色消費(fèi)理念，②，如：購物使用環(huán)保袋，外賣選擇無餐具，外出自帶隨行杯……每一點減塑小舉措，都是塑料污染治理的大動作。當(dāng)然，對塑料污染治理而言，核心還是減少塑料垃圾向自然環(huán)境中泄漏，關(guān)鍵要做好塑料廢棄物回收處置。這需要我們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，學(xué)會③，將用過的塑料瓶、塑料盒、塑料餐具扔進(jìn)分類垃圾桶里。讓我們行動起來吧！為“治塑”加油，一起保護(hù)地球。20．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使